高三簡短畢業(yè)感言_第1頁
高三簡短畢業(yè)感言_第2頁
高三簡短畢業(yè)感言_第3頁
高三簡短畢業(yè)感言_第4頁
高三簡短畢業(yè)感言_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高三簡短畢業(yè)感言高三簡短畢業(yè)感言1

想起從前的我們,清亮的,像是回到小時(shí)候,單純的,像是脫離了整個(gè)世界,而今呢?我們即將畢業(yè)了,是真的畢業(yè)了,我是該懷著怎樣的心情,這一切就這么結(jié)束了。

那倒計(jì)時(shí)的開頭,那壓力的沉重,仿佛連呼吸的每一秒,仿佛世界萬物都靜止了,回望在這里的短短幾個(gè)月,又好像什么都沒有發(fā)生,上學(xué)放學(xué),吃飯睡覺,無止境的書本練習(xí)和潔白一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和向往,就像車輪一樣在我記憶里狠狠壓過,留下了深深地痕跡。

回憶起在這里的這段時(shí)間,我認(rèn)為我是幸福的、歡樂的,并且值得的,在這里,最令我難忘的就是班主任,她對(duì)我們是仔細(xì)負(fù)責(zé)的',她在我們心中是最慈愛的,她每天都仔細(xì)的為我們做一些,再多一些對(duì)我們的關(guān)懷,她那暖和的話語,和氣的目光,鼓舞的語言都深深的烙印在我的心中,激勵(lì)我們心懷感恩,勇往直前,我們肯定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我此刻只想說一句:老師,您辛苦了,我這段時(shí)間讓您操勞了。

我友愛的伴侶們,和我一起努力,一起吃飯的伴侶們,我尊敬的老師們,陪我們一起辛苦,一起煎熬的老師們,我們會(huì)不會(huì)就此各奔東西,散落天際,剩下的只是回憶。

高三簡短畢業(yè)感言2

高考,沒有捷徑可走;高考,拋棄的就是那些平常不燒香,臨時(shí)抱佛腳的人。在xx屆高三(3)班中,就有許多這樣的同學(xué),他們的頭腦特別聰慧,他們的精力也特別充足,可就是在高一、高二的時(shí)候一個(gè)勁地貪玩,沒有將更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)特別薄弱。到了高三,他們想奮起直追,想扶搖直上,但總感到力不從心,為時(shí)已晚。老師為這樣的同學(xué)痛心,焦急,此時(shí),盡管他們自己也很要學(xué),但深感時(shí)間不夠,回天無力,帶給自己更多的是圓滿與懊悔。臨陣磨槍,不快也光,在大多數(shù)基礎(chǔ)未曾夯實(shí)的同學(xué)心里,留下的'只是一個(gè)永恒的卻不行實(shí)現(xiàn)的神話。但愿這樣的神話隨著xx屆高三(3)班的離校而永久成為過去。

“往者不行諫,來著猶可追。”揮一揮手,告辭xx屆高三(3)班,送走曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)伴侶,想起今后的行程,心中有些傷感,有些圓滿,但更多的是盼望,是欣慰,是奮起。高考,擺在我們面前的是一道道雄關(guān),而今,需要我們二中人,再接再厲,邁步從頭越。從頭越,任重道遠(yuǎn),不行松懈。

高三簡短畢業(yè)感言3

長大吧,我不再懼怕成長,究竟在所難免,就讓它快些來吧,我們終究有一天會(huì)成熟,像熟了的果子掛在枝頭。迷人,不是嗎?

當(dāng)我們不能再撒嬌了的時(shí)候,當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候,當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時(shí)候,當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候,我們成熟的`季節(jié)就最終來臨了。到那時(shí)候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開了吧!等我們慢慢把風(fēng)景都看透,就去看看那細(xì)水長流吧。

時(shí)間可以驗(yàn)證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì)遺忘的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。

我們都長大了,我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了,不知何時(shí)才能再見面,相見時(shí)還能不能道一聲:你好嗎?熟悉你真的很好!

越快樂就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真實(shí)的感覺吧。我盼望轉(zhuǎn)變,卻又那么深切地可怕轉(zhuǎn)變。我渴望獨(dú)自生活,卻又那么深切地可怕離開。由于我可怕不但不能久而彌香,反而要面對(duì)物是人非的結(jié)局。

高三簡短畢業(yè)感言4

三年,我們大家追趕著幻想,用拼搏的汗水澆灌盼望;三年,我們大家學(xué)會(huì)了頑強(qiáng),低谷時(shí)我們大家不遺忘遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們大家收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中英勇,在英勇中自信,在自信中頑強(qiáng),在頑強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最暖和而結(jié)實(shí)的存在。我們大家,即將奔向?qū)?,奔向遠(yuǎn)方,讓我們大家相互一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中,我們大家結(jié)聚在一起;六月驕陽,我們大家迎戰(zhàn)高考。從播種,開頭守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的.生命。回顧過去,我們大家以勤奮澆鑄幻想;面對(duì)當(dāng)下,我們大家以堅(jiān)韌擁抱勝利;展望將來,我們大家以抱負(fù)鋪就前程!

我們大家收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中英勇,在英勇中自信,在自信中頑強(qiáng),在頑強(qiáng)中成長。三年,就那樣成為了心底最暖和而結(jié)實(shí)的存在。我們大家,即將奔向?qū)?,奔向遠(yuǎn)方,讓我們大家相互一聲:珍重,在遙遠(yuǎn)的路上

三年高中,我們大家結(jié)聚在一起;六月驕陽,我們大家迎戰(zhàn)高考。從播種,開頭守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們大家以勤奮澆鑄幻想;面對(duì)當(dāng)下,我們大家以堅(jiān)韌擁抱勝利;展望將來,我們大家以抱負(fù)鋪就前程!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們大家笑著走過;前程無限,我們大家展翅高翔!

看那10棵挺立青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

雛鷹經(jīng)過多年的磨礪,終將飛翔于寬闊的藍(lán)天;我們大家經(jīng)過高中三年的洗禮,最終脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí),給予我們大家才智與力氣;三年成長的歷程,給予我們大家深厚的師生情意、真誠的同窗友情,面對(duì)將來的挑戰(zhàn),我們大家情愿用自己青春和活力去迎接,信任我們大家!三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;四季風(fēng)雨,結(jié)金蘭義,立報(bào)國志,正少年英雄。

高三簡短畢業(yè)感言5

轉(zhuǎn)瞬間高三的日子飛地逝去。有喜有憂,有笑有樂!高三的生活是完善的,但又是困難的,到處布滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè),可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活,卻猶如昨日。

可是天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了很多寶貴的回憶,也有很多歡快事無法忘記,在這即將分別的時(shí)刻,我想對(duì)老師說:多謝!!我想對(duì)同學(xué)們說:多謝!

畢業(yè)是傷感的.,意味著別離,告辭了同學(xué),告辭了老師,即將告辭了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自我的幻想世界。盡管布滿不舍,盡管前方布滿未知,但這是我奮斗的起點(diǎn)。將來的路上,沒有老師的、家長的呵護(hù),沒有同學(xué)的幫忙與支持,一切的一切要靠我自我努力?;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì)很幸福!人生的道路困難坎坷,我心里有好多的幻想,將來剛要開頭閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,勝利就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛行,沒有到不了的地方。

時(shí)間能夠證明一切,時(shí)間能夠轉(zhuǎn)變一切,時(shí)間能夠解釋一切,時(shí)間能夠成就一切。

高三簡短畢業(yè)感言6

每年都有不變的高考,每年都會(huì)有不舍的別離,只是歲月的光環(huán)輪回不到在20xx。如今,僅剩不到一個(gè)月,即將步入高考殿堂的我,也漸漸意識(shí),有一個(gè)要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。

幻想并不遠(yuǎn),其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完善的橋梁。來到那里,熟悉很多伴侶,各有所長,感受到了藝術(shù)的奇妙;來到那里,擁有一個(gè)“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照看與愛;來到那里,遇到了“挽救我們于危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分?jǐn)?shù),使我們擔(dān)心,可老師卻在“思之慎取”,在我們?cè)u(píng)案提議下因材施教,將學(xué)問幻化成我們掌上珍貴的明珠。每一次想到分別的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友情之門,受他們熏陶讓我有了完善自我,增加內(nèi)涵美的畢業(yè)后方案;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提示時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門傾聽友情的感動(dòng)與甜蜜;傾聽不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論