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文檔簡介
河北省唐山市豐南區(qū)濱海鎮(zhèn)中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖表示果酒和果醋制作過程中的物質(zhì)變化過程,下列敘述正確的是 (
) A.過程①和②都只能發(fā)生在缺氧條件下B.過程①和③都只發(fā)生在酵母細(xì)胞的線粒體中C.過程③和④都需要氧氣的參與D.過程①~④所需的最適溫度基本相同參考答案:C2.雄家蠶的性染色體為ZZ,雌家蠶為ZW。已知幼蠶體色正?;颍═)與油質(zhì)透明基因(t)是位于Z染色體上的一對等位基因,結(jié)天然綠色繭基因(G)與白色蠶基因(g)是位于常染色體上的一對等位基因,T對t,G對g為顯性?,F(xiàn)有一雜交組合:ggZTZT×GGZtW,讓所得F1中雌雄個(gè)體互交得到F2,則F1中結(jié)天然綠色繭的雄性個(gè)體所占比例與F2中幼蠶體色油質(zhì)透明且結(jié)天然綠色繭的個(gè)體所占比例分別為A.1/2,1/16 B.1/3,3/16 C.1/2,3/16 D.2/3,1/16參考答案:C略3.用體重、性別等均相同的三組實(shí)驗(yàn)用狗進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時(shí)檢測狗體內(nèi)血液中的放射量。4d后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果描述不正確的是()A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制B.c在該實(shí)驗(yàn)中起對照作用C.b是由于促甲狀腺激素具有促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實(shí)驗(yàn)狗的血液中放射量與a相同參考答案:D4.有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述不正確的是A.是僅在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的B.各個(gè)器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果C.溫度、PH值等理化性質(zhì)相對穩(wěn)定D.是體內(nèi)細(xì)胞生活不可缺少的條件參考答案:A5.下列有關(guān)酶的敘述中,不正確的是A.酶不能作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
B.鹽析過程中蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化C.酶不能為反應(yīng)物提供能量
D.酶只能由活細(xì)胞產(chǎn)生參考答案:A6.若某種病毒已侵入人體細(xì)胞,機(jī)體免疫系統(tǒng)對該靶細(xì)胞發(fā)揮的免疫作用屬于
A.體液免疫
B.細(xì)胞免疫
C.自身免疫
D.非特導(dǎo)性免疫參考答案:B7.將DNA完全水解后,可以得到的化學(xué)物是
()
A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.核糖、含氮堿基、磷酸D.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸參考答案:D8.如右圖所示在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯(cuò)誤的是A.影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度B.影響B(tài)C段反應(yīng)速度的主要限制因子可能是酶量C.溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速度不同D.曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度為37℃參考答案:D9.美國得克薩斯州科學(xué)家在2002年2月14日宣布,他們已經(jīng)培育出世界上第一只克隆貓,這只名為CC的小貓貓色花白,看上去完全不像生養(yǎng)它的花斑貓媽媽,也不完全像為它提供細(xì)胞核的基因貓媽媽??赡苷_的解釋是()A.發(fā)生了基因重組所造成的結(jié)果
B.周圍環(huán)境作用的結(jié)果C.提供卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因調(diào)控的結(jié)果
D.生養(yǎng)它的花斑貓媽媽基因調(diào)控的結(jié)果參考答案:C10.如圖是毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞干擾的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是A.多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式為主動(dòng)運(yùn)輸B.多巴胺能與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元C.可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加,從而增強(qiáng)并延長對腦的刺激,以產(chǎn)生“快感”D.“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎靡,四肢無力,是由于體內(nèi)生長激素的含量減少參考答案:C11.遺傳學(xué)上的“密碼子”是指A.DNA一條鏈上的3個(gè)相鄰堿基
B.核糖體RNA上的3個(gè)相鄰堿基C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上一端的3個(gè)相鄰堿基
D.信使RNA上決定一種氨基酸的3個(gè)相鄰堿基參考答案:D12.下表中對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)試劑作用實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁蔗糖溶液處理洋蔥鱗片外表皮觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離B醋酸洋紅使染色體著色觀察染色體的動(dòng)態(tài)變化C重鉻酸鉀與酒精發(fā)生反應(yīng)檢測酒精的產(chǎn)生D無水乙醇溶解葉綠體色素提取色素
參考答案:B13.給小白鼠注射一定劑量的胰島素后,小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài),要使其及時(shí)恢復(fù)常態(tài),可適量注射
(
)A.甲狀腺激素
B.生長激素C.生理鹽水
D.葡萄糖液參考答案:D14.下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是A.圖1是數(shù)學(xué)模型,圖2是物理模型B.若x表示細(xì)胞大小,y表示相對值,則a為細(xì)胞膜相對表面積,b為物質(zhì)運(yùn)輸效率C.圖2中若A代表人體B淋巴細(xì)粗,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成D.圖2中若A代表食物鏈的第二級(jí)養(yǎng)級(jí),a為同化量,則b、c可分別代表下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量和呼吸作用的散失量參考答案:C圖1是數(shù)學(xué)模型,圖2是概念模型,A錯(cuò)誤;相對表面積與物質(zhì)運(yùn)輸效率呈正相關(guān),而圖1為反相關(guān),B錯(cuò)誤;B淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原,并增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,屬于體液免疫過程,C正確;圖2中若A代表食物鏈的第二級(jí)養(yǎng)級(jí),a為攝入量,則b、c可分別代表同化量和糞便中的能量,D錯(cuò)誤。15.免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列有關(guān)敘述中正確的是①人體的免疫功能也可以清除自身細(xì)胞②艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細(xì)胞,最終使人幾乎喪失一切免疫能力③接種疫苗是預(yù)防傳染病的有效措施,具有較強(qiáng)的針對性④系統(tǒng)性紅斑狼瘡病是人體免疫機(jī)能過強(qiáng)造成的⑤人類的感冒、肝炎、鐮刀型細(xì)胞貧血病、白化病等疾病都與人體的免疫低下有關(guān)⑥效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與抗原結(jié)合屬于體液免疫⑦過敏反應(yīng)與正常的免疫反應(yīng)的不同點(diǎn)主要是抗體存在的部位不同A.①②③④⑤⑥⑦
B.①②③④⑤⑥C.①②③④⑤
D.①②③④參考答案:D16.若經(jīng)過處理后某細(xì)胞的細(xì)胞膜僅具有擴(kuò)散的運(yùn)輸方式,則處理該細(xì)胞的物質(zhì)最可能是(
)
A.生長素
B.淀粉酶
C.蛋白酶
D.脂肪酶參考答案:C17.人緊張時(shí)心跳加快,其原理是在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟
B.該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K
D.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)參考答案:C18.一只黑色家鼠與一只白化家鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色家鼠。F1中雌雄個(gè)體彼此交配,F(xiàn)2中黑色家鼠:淺黃色家鼠:白化家鼠=9:3:4。下列有關(guān)分析正確的是A.黑色性狀是單基因控制的顯性性狀
B.F2中淺黃色家鼠是基因突變的結(jié)果C.F2的黑色家鼠中純合子的比例為1/9 D.家鼠體色遺傳不符合孟德爾遺傳定律參考答案:C略19.人類的每一條染色體上都有很多基因,假如下圖表示來自父母的1號(hào)染色體及基因。若不考慮染色體的交叉互換,據(jù)下表分析他們的孩子不可能
基因控制的性狀等位基因及其控制性狀紅細(xì)胞形態(tài)E:橢圓形細(xì)胞
e:正常細(xì)胞Rh血型D:Rh陽性
d:Rh陰性產(chǎn)生淀粉酶A:產(chǎn)生淀粉酶
a:不產(chǎn)生淀粉酶
A.出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞
B.是Rh陰性的可能性為1/2C.有3/4能產(chǎn)生淀粉酶
D.出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類型參考答案:B20.右圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中1~3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.1和3都具有雙層單位膜B.1和2所含酶的種類不同C.2和3都能產(chǎn)生大量ATPD.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]參考答案:D21.如圖為某種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線.若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.改善空間和資源條件有望使K值提高B.bc段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率C.b到c變化過程中,其天敵捕食成功率將會(huì)增加D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長率參考答案:B【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線.【分析】據(jù)圖分析,曲線X表示J型曲線,曲線Y表示S型曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值,所以改善空間和資源條件有望使K值提高;bc段種群增長率逐漸下降,但仍大于0,所以出生率大于死亡率;在自然狀態(tài)下,由于空間和資源條件有限,所以種群無法實(shí)現(xiàn)最大增長率.【解答】解:A、同一種生物的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響,當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會(huì)上升,A正確;B、bc段種群增長速率逐漸下降至0,但出生率仍然大于死亡率,B錯(cuò)誤;C、b到c變化過程中,由于種群數(shù)量的增加,其天敵捕食成功率將會(huì)增加,C正確;D、比較曲線Y表明自然狀態(tài)種群數(shù)量的增長,曲線X表示理想狀態(tài)的種群數(shù)量增長,則曲線Y表明,在自然狀態(tài)下,由于空間和資源條件有限,所以種群無法實(shí)現(xiàn)最大增長率,D正確.故選:B.
22.赤霉素可以通過提高生長素的含量間接促進(jìn)植物生長。圖1是為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方法,圖2是生長素合成與分解的過程示意圖。下列說法不正確的是A.圖1中放在兩個(gè)相同瓊脂塊上的幼苗尖端的數(shù)量應(yīng)該相等B.若對1號(hào)幼苗施加了赤霉素,則放置瓊脂塊的去尖端胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長C.若繼續(xù)探究赤霉素提高生長素含量的機(jī)理,則可以提出以下假設(shè):赤霉素促進(jìn)生長素的合成、赤霉素抑制生長素的分解、赤霉素促進(jìn)生長素的合成同時(shí)抑制生長素的分解D.若赤霉素是通過促進(jìn)生長素的合成來提高生長素的濃度,則可以提出假設(shè):赤霉素通過促進(jìn)生長素基因的轉(zhuǎn)錄,從而翻譯出更多的生長素參考答案:D略23.對愈傷組織的培育過程的敘述正確的是A.愈傷組織是分化程度比較高的細(xì)胞
B.分化的細(xì)胞經(jīng)過脫分化可形成愈傷組織C.分化的細(xì)胞經(jīng)過脫分化和再分化形成愈傷組織D.愈傷組織經(jīng)過脫分化形成根、莖、葉等植物器官參考答案:B24.生活于樹木茂密的森林中的鳥類,最可能通過哪種方式傳遞信息
A.飛翔行為
B.嗚叫聲音
C性外激素
D.鮮艷的羽毛參考答案:B25.下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別(
)
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.青霉菌
D.蘑菇參考答案:B26.下列有關(guān)人體甲狀腺激素的說法,錯(cuò)誤的是A.碘是甲狀腺激素合成的重要原料,缺碘會(huì)引起大脖子病B.甲狀腺激素水平低時(shí)不可以通過口服的方式補(bǔ)充C.甲狀腺激素和生長激素相互協(xié)同,調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增多,有利于細(xì)胞產(chǎn)生更多的熱量參考答案:B27.在市場上常見到發(fā)育不均勻的瓜,若切開觀察,可以見到其凹陷一側(cè)的種子發(fā)育不良,這種現(xiàn)象可以解釋為A.種子的發(fā)育需要果實(shí)來提供營養(yǎng)
B.光照不均勻使生長素分布不均勻C.發(fā)育的種子里產(chǎn)生生長素,能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)D.無種子的子房絕對無法發(fā)育成果實(shí)參考答案:C28.下圖為由①②兩個(gè)水稻品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過程,下列敘述正確的
A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法I和Ⅱ分別稱為雜交和測交
B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)
C.③培育出⑥常用化學(xué)的方法進(jìn)行誘變處理
D.圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組參考答案:B29.將正常紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅。其原因是
A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B.水溫增高,花青素的溶解度加大C.加溫使細(xì)胞膜失去了選擇透過性D.加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)參考答案:答案:C30.下列操作與消毒、滅菌無關(guān)的是A.接種前用火焰灼燒接種環(huán) B.接種前用酒精擦拭雙手C.培養(yǎng)基在50℃時(shí)擱置斜面 D.接種在酒精燈的火焰旁完成參考答案:C31.完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于(
)
A.脊髓、大腦、小腦
B.腦干、脊髓、大腦
C.大腦、脊髓、大腦
D.脊髓、脊髓、腦干參考答案:B32.分析下圖,有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是A、胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④⑤⑥⑦
B、胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程C、胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程D、在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可發(fā)生參考答案:A33.蘇東坡在《格物粗談·果品》中提到紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三牧放入,得氣即發(fā),并無澀味”。從現(xiàn)代科學(xué)的觀點(diǎn)看,句中的“氣”指的是A.氧氣
B.二氧化碳
C.乙烯
D.水蒸氣參考答案:C具有催熟作用的氣體是植物激素乙烯,選C。34.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是(
)A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所B.光能可以轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能,ATP中的化學(xué)能不能轉(zhuǎn)化為光能C.ATP分子有1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案:D35.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,不正確的是
A.抗體都能被蛋白酶分解
B.抗體不能殺死病原體,但能使其凝集成團(tuán)
C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體
D.抗體在某些待特殊情況會(huì)對自身成分起免疫反應(yīng)
參考答案:C36.以下關(guān)于生物變異和生物進(jìn)化的敘述,正確的是A.抗生素的使用使病原體產(chǎn)生了適應(yīng)性的變異B.生物與生物之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化形成了生物的多樣性C.由于種群基因頻率的改變,生物進(jìn)化后一定會(huì)形成新的物種D.有性生殖的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了生殖隔離,明顯加快了生物進(jìn)化的速度參考答案:B病原體本來就產(chǎn)生了各種各樣的變異,抗生素對其產(chǎn)生的適應(yīng)性變異進(jìn)行了選擇,A錯(cuò)誤;生物的多樣性是生物與生物之間、生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化形成的結(jié)果,B正確;新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離,種群基因頻率的改變只能說明生物進(jìn)化了,C錯(cuò)誤;有性生殖的出現(xiàn)大大增加了生物的變異類型和對環(huán)境的適應(yīng)性,明顯加快了生物進(jìn)化的速度,D錯(cuò)誤。37.下面關(guān)于丘腦下部(下丘腦)功能的敘述正確的是(
)①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫③下丘腦是體溫感覺的高級(jí)中樞,不是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞④具有滲透壓感受器功能的下丘腦部分神經(jīng)細(xì)胞能夠合成、分泌抗利尿激素⑤下丘腦的某一區(qū)域通過神經(jīng)的作用可以使腎上腺分泌腎上腺素和胰高血糖素⑥內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層引起渴覺
A.②③
B.①⑥
C.①④⑥
D.①④⑤⑥參考答案:C38.吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是A.吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原
B.加工處理后的抗原可直接呈遞給B細(xì)胞C.溶酶體參與抗原的加工處理過程
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫參考答案:C吞噬細(xì)胞具有吞噬功能,但不具有特異性選擇,A錯(cuò)誤;加工處理后的抗原呈遞給T細(xì)胞,B錯(cuò)誤;圖中內(nèi)吞泡和溶酶體融合,將抗原處理成片段,所以溶酶體參與抗原的加工處理過程,C正確;特異性免疫的第一階段都是對抗原的處理、呈遞和識(shí)別階段,不僅僅存在于體液免疫,細(xì)胞免疫中也存在抗原的加工和處理,D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點(diǎn)睛】從圖中獲得信息,吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)胞攝取和處理,具體表現(xiàn)在:將細(xì)菌吞入細(xì)胞內(nèi),溶酶體和內(nèi)的水解酶將細(xì)菌水解,并將細(xì)菌的抗原暴露在吞噬細(xì)胞的表面.39.實(shí)施基因工程的最終目的是 ()A.提取生物體的DNA分子B.對DNA分子進(jìn)行人工剪切C.在生物體外對DNA分子進(jìn)行改造D.創(chuàng)造符合人們需要的新生物類型和生物產(chǎn)品參考答案:D40.下列關(guān)于基因重組的敘述,正確的是A.雜交后代出現(xiàn)3:1的分離比,不可能是基因重組導(dǎo)致的B.聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上等位基因的重新組合C.“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”中R型菌轉(zhuǎn)變?yōu)镾型菌的原理是基因重組D.基因重組導(dǎo)致生物性狀多樣性,是生物變異的根本來源參考答案:C【分析】基因重組
1、概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。
2、類型:
(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。
(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。
3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一。(2)是生物變異的來源之一,對生物的進(jìn)化也具有重要的意義?!驹斀狻緼.如果一對相對性狀是由非同源染色體上的兩對基因共同控制,則雜交后代出現(xiàn)3:1的分離比,可能是基因重組導(dǎo)致的,A錯(cuò)誤;
B.聯(lián)會(huì)時(shí)的交叉互換實(shí)現(xiàn)了同源染色體上非等位基因的重新組合,B錯(cuò)誤;
C.S型菌的DNA能進(jìn)入R型菌,并與R型菌的DNA重新組合,進(jìn)而將R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,因此無毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因重組,C正確;
D.突變和基因重組為生物的進(jìn)化提供原材料,基因突變才是變異的根本來源,D錯(cuò)誤。
故選C。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.某家庭中有的成員患甲種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),有的成員患乙種遺傳病(設(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),見下面系譜圖?,F(xiàn)已查明Ⅱ—6不攜帶致病基因。(1)甲種遺傳病的致病基因位于
染色體上,乙種病的基因位于染色體上。(2)寫出下列兩個(gè)體的基因型:Ⅲ—8
,Ⅲ—9
。(3)若Ⅲ—8和Ⅲ—9婚配,子女中兩種病都不患的概率是
。參考答案:42.下圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖,請回答:(1)圖示中,DNA的模板鏈?zhǔn)?/p>
(2)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是
(3)圖示中DNA片段決定
個(gè)氨基酸,共需
個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來運(yùn)載(4)圖示中細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫做
,核糖體上發(fā)生的過程叫
(5)圖中核糖體的信使RNA上相對運(yùn)動(dòng)方向是由
向 (
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