第二章技術(shù)世界中的設(shè)計

第二章技術(shù)世界中的設(shè)計2.1技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系2.2設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系2.3技術(shù)試驗及其方法2.1技術(shù)與設(shè)計的關(guān)系1、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計

電動剔須刀發(fā)明之初體積很大，攜帶不方便。于是，有人設(shè)計出一種小巧便攜式的電動剔須刀。這一設(shè)計推動了電機(jī)微型化技術(shù)的發(fā)展。討論：設(shè)計對技術(shù)的發(fā)展有什么價值？設(shè)計是基于一定設(shè)想的、有目的的規(guī)劃及創(chuàng)造活動。（1）一項技術(shù)的創(chuàng)新、一個技術(shù)產(chǎn)品的更替、一項新工藝的改進(jìn)都需要設(shè)計，設(shè)計是技術(shù)發(fā)展的動力。閱讀《環(huán)保餐具的設(shè)計》討論：分析設(shè)計在技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中的作用。（2）設(shè)計是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的橋梁和紐帶（3）設(shè)計促進(jìn)了技術(shù)的革新2、技術(shù)更新對設(shè)計產(chǎn)生重要影響（設(shè)計的實現(xiàn)以技術(shù)為基礎(chǔ)）早在16世紀(jì)，意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇就設(shè)想到了飛行器等交通工具。但當(dāng)時的技術(shù)水平不能滿足其設(shè)計的要求，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，他的設(shè)計終于在今天得以實現(xiàn)。討論:為什么當(dāng)時沒發(fā)明？技術(shù)對設(shè)計有什么影響？

技術(shù)是設(shè)計的平臺，技術(shù)的進(jìn)步直接制約著設(shè)計的發(fā)展，先進(jìn)的技術(shù)可以使人們的設(shè)計得以實現(xiàn)。阿瑟·克拉克小說《太陽風(fēng)帆》太陽帆一號已經(jīng)設(shè)計出來，但由于發(fā)射失敗還沒有張開技術(shù)更新為設(shè)計提供了更為廣闊的發(fā)展空間。閱讀《燈具》思考：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，燈具的設(shè)計還將會有什么新發(fā)展？技術(shù)進(jìn)步還促進(jìn)人們設(shè)計思維和手段的發(fā)展。多種高速和高空空天飛機(jī)設(shè)想圖太空電梯設(shè)計3.設(shè)計的豐富內(nèi)涵技術(shù)設(shè)計側(cè)重：功能、材料、程序、工藝藝術(shù)設(shè)計側(cè)重：色彩、造型、欣賞、審美、感覺2.2設(shè)計中的人機(jī)關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：理解人機(jī)關(guān)系的含義熟悉人機(jī)關(guān)系在設(shè)計中要實現(xiàn)的目標(biāo)了解在設(shè)計中如何合理地運用人機(jī)關(guān)系，樹立“以人為本”的設(shè)計理念1.什么是人機(jī)關(guān)系

人機(jī)關(guān)系：人在使用物品時，人與物品之間存在的關(guān)系?！皺C(jī)”：是指人使用的物品，如：工具、儀器、儀表、設(shè)備、設(shè)施、家具、交通車輛、勞動保護(hù)用具等。請說出下列人機(jī)關(guān)系教師拿著粉筆板書農(nóng)民用鋤頭鋤地漁翁在河邊用釣魚竿釣魚司機(jī)手握方向盤開車媽媽拿著拖把拖地開門時的人機(jī)關(guān)系:人與門板人與門把手人與門框討論:“乘電梯”時的人機(jī)關(guān)系1、人與電梯門的人機(jī)關(guān)系。2、人與電梯外按鍵的人機(jī)關(guān)系。3、人與電梯箱體的人機(jī)關(guān)系。4、人與電梯內(nèi)按鍵的人機(jī)關(guān)系。

馬上行動說出“人坐在椅子上”時人和椅子間的人機(jī)關(guān)系

1、人的背部與椅子靠背的人機(jī)關(guān)系。2、人的臀部與椅子墊間的人機(jī)關(guān)系。3、人的腿部與椅子墊間的人機(jī)關(guān)系。4、人的腳部與椅子腳間的人機(jī)關(guān)系。人機(jī)工程學(xué)2.人機(jī)關(guān)系要實現(xiàn)的目標(biāo)設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念(1)高效:設(shè)計中應(yīng)把人和機(jī)作為一個整體來考慮，全理或最優(yōu)地分配人和機(jī)的功能以促進(jìn)二者的協(xié)調(diào)，提高人的工作效率。閱讀:案例分析----鐵鍬的作業(yè)效率思考:“鐵鍬作業(yè)試驗”中改進(jìn)了哪些具體的人機(jī)關(guān)系而使工人的工作效率大大提高?(2)健康人在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中，產(chǎn)品對人的健康不會造成不良的影響。馬上行動:指出下列圖片中設(shè)計不合理、有損人體健康的地方。

設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念(3)舒適人在使用產(chǎn)品的過程中，人體能處于自然的狀態(tài)，操作或使用的姿勢能夠在人們自然、正常的肢體活動范圍之內(nèi)，從而使人不致過早地產(chǎn)生疲勞。設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念思考：

你覺得右邊兩幅圖中的小工具，哪個使用起來更舒適？為什么？想一想，生活中還有哪些類似的例子?設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念（4）安全在長期操作或使用產(chǎn)品的過程中，不能對我們?nèi)说纳眢w造成傷害.想一想：在我們學(xué)校有哪此地方實現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的安全目標(biāo)？

例如:走廊的欄桿設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念想一想:在設(shè)計中,人機(jī)關(guān)系除要考慮高效、健康、舒適、安全外，還要實現(xiàn)哪些目標(biāo)？請再列舉一、二個。環(huán)保美觀經(jīng)濟(jì)設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念3.如何實現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系(1)設(shè)計參照普通人群為標(biāo)準(zhǔn),也要考慮特殊人群的需要.馬上行動如圖所示的地下通道，你認(rèn)為其設(shè)計忽略了哪些人群的需要?

盲人設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念地下過道中要修盲人道討論:上圖設(shè)計中考慮到了哪些特殊人群的需要？單車\嬰兒車

設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念(2)設(shè)計要符合人體的靜態(tài)尺寸,也要符合人體的動態(tài)尺寸，還有生活習(xí)慣、民族信仰。設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念1、圖中是否考慮到了人的靜態(tài)尺寸和動態(tài)尺寸?2、請你找出生活中類似的情況，并提出改進(jìn)的方案。

設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念(3)要滿足人的生理需求,也要滿足人的心理需求(視覺、聽覺、觸覺、味覺）如：茶座、咖啡廳的設(shè)計應(yīng)以暖色調(diào)為主，空間要小一些，以營造溫馨、寧靜的效果辦公室以冷色調(diào)為主，空間要簡潔明快，以求產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作氛圍醫(yī)院以藍(lán)色、白色為主，使病人產(chǎn)生平和的心態(tài)設(shè)計要體現(xiàn)以人為本的理念（4）信息的交互人與產(chǎn)品的互動過程就是人與產(chǎn)品之間信息傳遞的過程.如：電話機(jī)的號碼顯示、手機(jī)的來電顯示、帶攝像頭的手機(jī)、3G手機(jī)、從收音機(jī)到電視機(jī)思考：如果汽車的喇叭聲換成閃燈

會出現(xiàn)什么后果?

閱讀：汽車的顏色

哪種顏色的汽車最危險？哪種顏色的汽車最安全？危險：棕色、綠色、灰色安全：銀灰色、紅色、黃色、藍(lán)色閱讀：汽車的顏色

練習(xí)站在工作臺前栽剪布料，哪一把剪刀更方便、省力、高效？坐著剪紙用哪把剪刀更方便？3.3技術(shù)試驗及其方法教學(xué)目標(biāo)

1.了解技術(shù)試驗在技術(shù)研究活動中的重要性。

2.能夠完成簡單的技術(shù)試驗，并寫出規(guī)范的試驗報告。

1.什么是技術(shù)試驗技術(shù)試驗——為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗、優(yōu)化等探索性實踐活動。閱讀案例：“技術(shù)試驗衛(wèi)星”、“阿什塔比拉河橋的垮塌”討論：①為什么要進(jìn)行技術(shù)試驗？——可以驗證技術(shù)是否成功，也是發(fā)現(xiàn)問題、探究規(guī)律、優(yōu)化技術(shù)的關(guān)鍵.——通過技術(shù)試驗,可以使設(shè)計得以改進(jìn)和完善,將設(shè)計的風(fēng)險和失誤降到最低.②你在日常生活中接觸過技術(shù)試驗嗎?請舉例說明。③“阿什塔比拉河橋的垮塌”給我們什么啟發(fā)？神舟飛船俄羅斯載人航天的發(fā)展美國載人航天的發(fā)展馬上行動P37技術(shù)試驗的分類1.按應(yīng)用范圍分類農(nóng)業(yè)試驗工業(yè)試驗國防試驗科學(xué)試驗2.按目的分類性能試驗優(yōu)化試驗預(yù)測試驗信息試驗性能試驗通過改變所給的條件，測量試驗對象的狀態(tài)變化并分析其