人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)【分層作業(yè)】7.1 1格表示一個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖（同步練習(xí)） 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)同步課時(shí)練 （人教版含答案）

第七單元條形統(tǒng)計(jì)圖7.11格表示一個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖【基礎(chǔ)鞏固】一、選擇題1．聰聰制作了一幅統(tǒng)計(jì)圖，下面選項(xiàng)（

）有可能是這幅統(tǒng)計(jì)圖的標(biāo)題。A．5個(gè)班考試得滿分的人數(shù) B．3個(gè)學(xué)生收集塑料瓶的數(shù)量C．杭州6～10月的月平均氣溫 D．某學(xué)校周一～周五的學(xué)生人數(shù)2．為清楚地表示贛州2019年月降水量的變化情況，應(yīng)選擇（

）。A．折線統(tǒng)計(jì)圖 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖3．一共調(diào)查了（

）名學(xué)生。A．35 B．23 C．12 D．29二、填空題4．下圖是三（1）班學(xué)生假日活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖，三項(xiàng)活動(dòng)中人數(shù)最多的是()。5．下面某書(shū)店2013年銷售各類圖書(shū)的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖完成下面各題。(1)圖中每小格代表()萬(wàn)冊(cè)。(2)全年銷售()最多，比最少的多()萬(wàn)冊(cè)。(3)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖填寫(xiě)下面統(tǒng)計(jì)表。類別合計(jì)文藝圖書(shū)科普?qǐng)D書(shū)少兒圖書(shū)輔導(dǎo)材料工具書(shū)銷售量/萬(wàn)冊(cè)()()()()()()6．下圖是幼兒園購(gòu)買水果情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）這是一幅條形統(tǒng)計(jì)圖，圖中1格表示()千克水果。（2）購(gòu)買最多的水果是()。（3）如果1千克蘋(píng)果2.5元，幼兒園買這些蘋(píng)果一共要()元。7．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問(wèn)題。（1）參加興趣小組的一共有()名同學(xué)，參加()小組的人數(shù)最多，()小組的人數(shù)最少，相差()人。（2）參加音樂(lè)小組的人數(shù)是趣味數(shù)學(xué)小組人數(shù)的()倍。8．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。（1）最喜歡()的人數(shù)最少，有()人。最喜歡()的人數(shù)最多，有()人。（2）最喜歡()和()的人數(shù)同樣多，最喜歡的橙汁有()人。9．四年級(jí)一班同學(xué)最喜歡的球類項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖（1）1格表示()人。（2）最喜歡()的人數(shù)最多，是()人。（3）最喜歡()的人數(shù)最少，是()人。（4）最喜歡足球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)多()人?！灸芰μ嵘咳?、作圖題10．下面是演講比賽中四位小選手前兩輪的得分記錄，請(qǐng)你繪制兩個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖。1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)第一輪81097第二輪8999四、解答題11．四（1）班男生1分鐘仰臥起坐的成績(jī)?nèi)缦?。（單位：個(gè)）496338595257484658603756444754484650396151525652（1）把上面的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，再填入表格中。成績(jī)/個(gè)合計(jì)30－3940－4950－5960－69人數(shù)（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（3）小林的成績(jī)?cè)谀猩袕母叩降团诺?5名，他1分鐘仰臥起坐的成績(jī)是多少個(gè)？（在合適的答案后面的方框里畫(huà)“√”）49個(gè)□

54個(gè)□

61個(gè)□12．某校四年級(jí)同學(xué)參加興趣小組情況統(tǒng)計(jì)圖如下圖。（1）每格代表（）人。（2）參加（）的人數(shù)最多。（3）參加足球小組的人數(shù)比參加美術(shù)小組的人數(shù)多（）人。（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？并解答。【拓展實(shí)踐】13．朝陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)2班同學(xué)在今年讀書(shū)節(jié)時(shí)進(jìn)行了每周讀書(shū)時(shí)間的統(tǒng)計(jì)。三年級(jí)2班同學(xué)每周讀書(shū)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表讀書(shū)時(shí)間1—2小時(shí)3—4小時(shí)5—6小時(shí)7—8小時(shí)9小時(shí)以上人數(shù)（人）41015133（1）請(qǐng)按照統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)涂一涂。（2）三年級(jí)2班一共有（

）名同學(xué)，每周讀書(shū)時(shí)間在7小時(shí)以上的有（

）人。（3）關(guān)于讀書(shū)，你對(duì)三年級(jí)2班同學(xué)有什么建議？14．根據(jù)下面四年級(jí)1班男生和女生視力調(diào)查統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖，完成下面的題。視力情況正常輕度近視中度近視高度近視男生人數(shù)（人）12552女生人數(shù)（人）114（1）請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表，補(bǔ)充完成“男生視力情況統(tǒng)計(jì)圖”。（2）請(qǐng)根據(jù)下面“女生視力情況統(tǒng)計(jì)圖”，補(bǔ)充完整上面的統(tǒng)計(jì)表。（3）全班共有（

）人，其中近視的有（

）人；有近視的男同學(xué)共（

）人。參考答案1．A【分析】觀察這幅統(tǒng)計(jì)圖可知：有5個(gè)直條，表示的數(shù)據(jù)分別是7、6、9、8、10，據(jù)此進(jìn)行分析每個(gè)選項(xiàng)。【詳解】A．5個(gè)班考試得滿分的人數(shù)分別是7個(gè)、6個(gè)、9個(gè)、8個(gè)、10個(gè)，符合題意；B．3個(gè)學(xué)生收集塑料瓶的數(shù)量，只需要3個(gè)直線，不符合題意；C．杭州6～10月的月平均氣溫，氣溫的單位攝氏度，根據(jù)生活常識(shí)以及數(shù)據(jù)特點(diǎn)，不符合題意；D．某學(xué)校周一～周五的學(xué)生人數(shù)，一個(gè)學(xué)校的人數(shù)不可能只有7個(gè)、6個(gè)、9個(gè)、8個(gè)、10個(gè)，不符合題意。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用。2．A【分析】分析各統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，結(jié)合題意選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖即可?！驹斀狻緼．折線統(tǒng)計(jì)圖：不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過(guò)折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況，可以表示出降水量的變化情況，正確；B．條形統(tǒng)計(jì)圖：用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，不合適，錯(cuò)誤；C．扇形統(tǒng)計(jì)圖：扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)量之間，部分與部分之間的關(guān)系，不能表示出降水量的變化情況，錯(cuò)誤。故答案為：A【點(diǎn)睛】掌握各統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用是解答題目的關(guān)鍵。3．A【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：參加足球的有12人，參加科技的有9人，參加美術(shù)的有8人，參加趣味數(shù)學(xué)的有6人，因此將每個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)加起來(lái)即可?！驹斀狻?2＋9＋8＋6＝21＋8＋6＝29＋6＝35（人）故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握單式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。4．旅游【分析】先從條形統(tǒng)計(jì)圖中讀出各項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)，再比較大小解答?！驹斀狻?＞8＞6則三項(xiàng)活動(dòng)中人數(shù)最多的是旅游?！军c(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找出需要的數(shù)據(jù)，再進(jìn)行解答。5．(1)1(2)少兒圖書(shū)

14(3)39

12

3

15

8

1【分析】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可知，5格表示5萬(wàn)冊(cè)，則每格表示1萬(wàn)冊(cè)。（2）比較5種圖書(shū)的銷售量大小，再將圖書(shū)最大的銷售量減去最小的銷售量解答。（3）將條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)圖中，再將各種圖書(shū)的銷售量相加，求出銷售總量。(1)圖中每小格代表1萬(wàn)冊(cè)。(2)15＞12＞8＞3＞1，15－1＝14（萬(wàn)冊(cè)）則全年銷售少兒圖書(shū)最多，比最少的多14萬(wàn)冊(cè)。(3)12＋3＋15＋8＋1＝39（萬(wàn)冊(cè)）類別合計(jì)文藝圖書(shū)科普?qǐng)D書(shū)少兒圖書(shū)輔導(dǎo)材料工具書(shū)銷售量/萬(wàn)冊(cè)391231581【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找出需要的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算即可。6．1

橘子

15【分析】（1）觀察這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖可知，1格表示1千克。（2）比較各種水果的重量大小解答。（3）用購(gòu)買蘋(píng)果重量乘1千克蘋(píng)果價(jià)錢，求出買蘋(píng)果花費(fèi)的錢數(shù)?！驹斀狻浚?）這是一幅條形統(tǒng)計(jì)圖，圖中1格表示1千克水果。（2）8＞6＞5＞4，則購(gòu)買最多的水果是橘子。（3）6×2.5＝15（元）幼兒園買這些蘋(píng)果一共要15元。【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)分析和整理。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找出需要的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算即可。7．35

音樂(lè)

趣味數(shù)學(xué)

6

2【分析】（1）把四個(gè)小組的人數(shù)相加即等于參加興趣小組的總?cè)藬?shù)；方條最長(zhǎng)的小組參加的人最多，方條最短的小組參加的人數(shù)最少，然后用參加人數(shù)最多的減去最少的即等于它們相差的人數(shù)。（2）參加音樂(lè)小組的人數(shù)除以趣味數(shù)學(xué)小組的人數(shù)即可解答?！驹斀狻浚?）6＋8＋9＋12＝14＋21＝35（人）12－6＝6（人）所以參加興趣小組的一共有35名同學(xué)，參加音樂(lè)小組的人數(shù)最多，趣味數(shù)學(xué)小組的人數(shù)最少，相差6人。（2）12÷6＝2【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的綜合分析能力。8．紅茶

5

酸奶

15

可樂(lè)

雪碧

8【分析】（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，最喜歡紅茶的人數(shù)最少，有5人。最喜歡酸奶的人數(shù)最多，有15人。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，最喜歡可樂(lè)和雪碧的都有12人，人數(shù)同樣多，最喜歡橙汁的有8人?！驹斀狻浚?）15＞12＞8＞5所以，最喜歡紅茶的人數(shù)最少，有5人。最喜歡酸奶的人數(shù)最多，有15人。（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，最喜歡可樂(lè)和雪碧的人數(shù)同樣多，最喜歡橙汁的有8人?！军c(diǎn)睛】熟練正確從單式統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中獲取信息，是解答此題的關(guān)鍵，做題時(shí)一定要細(xì)心。9．1

足球

14

乒乓球

8

6【分析】（1）觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知，1格表示1人。（2）、（3）觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知，最喜歡羽毛球的共9人，最喜歡乒乓球的共8人，最喜歡足球的共14人，最喜歡排球的共11人，將最喜歡這四種球類的人數(shù)比較解答。（4）用最喜歡足球的人數(shù)減去最喜歡乒乓球的人數(shù)解答?！驹斀狻浚?）1格表示1人。（2）14＞11＞9＞8，則最喜歡足球的人數(shù)最多，是14人。（3）最喜歡乒乓球的人數(shù)最少，是8人。（4）14－8＝6（人）則最喜歡足球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)多6人。【點(diǎn)睛】通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖找到需要的數(shù)據(jù)，根據(jù)題意列式計(jì)算即可。10．見(jiàn)詳解【分析】觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)信息可知，第一輪演講比賽中，四位小選手的得分分別是：1號(hào)8分、2號(hào)10分、3號(hào)9分、4號(hào)7分，據(jù)此繪制“演講比賽四位小選手第一輪得分情況統(tǒng)計(jì)圖”，如下。第二輪演講比賽中，四位小選手的得分分別是：1號(hào)8分、2號(hào)9分、3號(hào)9分、4號(hào)9分，據(jù)此繪制“演講比賽四位小選手第二輪得分情況統(tǒng)計(jì)圖”，如下?！驹斀狻坷L制“演講比賽四位小選手第一輪得分情況統(tǒng)計(jì)圖”，如下繪制“演講比賽四位小選手第二輪得分情況統(tǒng)計(jì)圖”，如下：【點(diǎn)睛】熟練掌握從統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)中獲取信息并正確地繪制條形統(tǒng)計(jì)圖，是解答此題的關(guān)鍵。11．（1）24；3；7；11；3（2）見(jiàn)詳解；（3）49個(gè)【分析】（1）先數(shù)出總?cè)藬?shù)，再分段整理數(shù)據(jù)，可以用畫(huà)“正”字的方法進(jìn)行整理，整理后再把每個(gè)成績(jī)段的人數(shù)加起來(lái)與總?cè)藬?shù)核對(duì)是否正確；（2）根據(jù)第（1）小題整理出的分段數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表，補(bǔ)充統(tǒng)計(jì)圖；（3）根據(jù)50－59和60－69這兩段的人數(shù)和是11＋3＝14（人），可以推斷出排第15名的應(yīng)為40－49這段中的最高成績(jī)，從而確定小林的成績(jī)?！驹斀狻浚?）先數(shù)出總?cè)藬?shù)，有24人；再用畫(huà)“正”字的方法分段整理數(shù)據(jù)，依次為3人、7人、11人、3人，整理后把每個(gè)成績(jī)段的人數(shù)加起來(lái)與總?cè)藬?shù)核對(duì)，填入統(tǒng)計(jì)表中；成績(jī)/個(gè)合計(jì)30－3940－4950－5960－69人數(shù)2437113（2）完成的條形統(tǒng)計(jì)圖如下：（3）成績(jī)?cè)?0－59和60－69這兩段的人數(shù)和：11＋3＝14（人）所以第15名的成績(jī)應(yīng)為40－49這段中的最高成績(jī)，即小林的成績(jī)?yōu)?9個(gè)?！军c(diǎn)睛】這道題的關(guān)鍵是用畫(huà)“正”字的方法準(zhǔn)確地分段整理數(shù)據(jù)。12．（1）1（2）足球小組（3）4（4）問(wèn)題：四年級(jí)同學(xué)參加興趣小組的一共有多少人？；35人【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖橫軸可知，每格代表1人；（2）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，條形最長(zhǎng)的表示參加哪種興趣小組的人數(shù)最多；（3）根據(jù)減法的意義，用參加足球小組的人數(shù)減去參加美術(shù)小組的人數(shù)即可；（4）根據(jù)題意可以提出問(wèn)題：四年級(jí)同學(xué)參加興趣小組的一共有多少人？把參加各小組的人數(shù)加起來(lái)即可；本題問(wèn)題不唯一?！驹斀狻浚?）每格代表1人。（2）參加足球小組的人數(shù)最多。（3）12－8＝4（人）參加足球小組的人數(shù)比參加美術(shù)小組的人數(shù)多4人。（4）問(wèn)題：四年級(jí)同學(xué)參加興趣小組的一共有多少人？12＋9＋8＋6＝21＋8＋6＝29＋6＝35（人）答：四年級(jí)同學(xué)參加興趣小組的一共有35人。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及應(yīng)用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。13．（1）見(jiàn)詳解（2）45；16；（3）我建議三年級(jí)2班的同學(xué)多花時(shí)間讀書(shū)?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行涂色，對(duì)應(yīng)的讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)有幾人，則就在這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)涂幾個(gè)小格，依此涂色；（2）將每個(gè)讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)的人數(shù)加起來(lái)即可得到這個(gè)班的總?cè)藬?shù)；用13人加3人即可。（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)給出建議，言之合理即可?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意涂色如下：（2）4＋10＋15＋13＋3＝45（人）13＋3＝16（人）（3）關(guān)于讀書(shū)，我建議三年級(jí)2班的同學(xué)多花時(shí)間讀書(shū)。（答案不唯一）【點(diǎn)睛】此題考查的是數(shù)據(jù)的收集與整理，應(yīng)熟練掌握。14．（1）見(jiàn)詳解（2）7；4；3（3）49；26；12【分析】（1）將統(tǒng)計(jì)表中的各種視力情況的男生人數(shù)填入條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）根據(jù)“女生視力情況統(tǒng)計(jì)圖”可知。輕度近視的女生有7人，中度近視的女生有4人，高度近視的女生有3人，據(jù)此填入統(tǒng)計(jì)表中。（3）將各個(gè)視力情況的男生人數(shù)加上女