九年級語文字詞專項測試題

九年級語文字詞專項測試題姓名積累（59分）1.仔細拼讀下面的拼音，把這句話填寫在田字格內(nèi)。（要求：不用標點。書寫正確、端正、整潔）（4分）Yèjíngyùqín,，huángyùxī；xíngchéngyùsī，huǐyùsuí。2.請根據(jù)下面詞語中所給的拼音，在橫線上寫出相應(yīng)漢字。（12分）蜂蝶piān飛漣yī吝sè分道揚biāo萬hè藏云yǐ邐恣suīlán翻續(xù)涌燈火lán珊作gěng滑jī探lí得珠3.為下列加點字注音（8分）愜（）意繁衍（）漩渦（）和煦（）泠泠淙淙（）枝虬（）戳（）破貯（）藏棧（）橋衣衫襤褸（）糶（米）蚌（）殼反芻（）休憩（）矻矻（）窮年4.為下列多音字注音（6分）模

模（）樣模（）型

累拖累（）積累（）

累（）贅勁蒼勁（）干勁（）載風(fēng)雪載（）途

刊載（）剎剎（）車剎（）那鑿鑿（）洞確鑿（）5.在下列括號內(nèi)填上恰當?shù)淖帧＃?0分）流（）忘返與日（）增萬（）俱寂生意（）然食（）不化融（）貫通無關(guān)（）旨讀書得（）鞭（）人里豁然（）通浮光（）影推（）出新高頭講（）探（）得珠一（）莫展物（）天擇舉一（）三言簡意（）錯（）復(fù)雜家（）戶曉6.根據(jù)上下句默寫填空（15分）①那如提琴者，是草叢中的小溪；那如彈撥者，是石縫間的滴泉；那如倍司轟響者，應(yīng)為萬道細流空谷；那如銅管齊鳴者，定是激流陡壁，飛瀑深潭。②再瞧瞧那沿江攢聚的怪石奇峰，峰峰都是的，卻又那樣，千奇百怪，大象在江邊飲水……③祥子一氣跑回了家。抱著火，烤了一陣，他得像風(fēng)雨中的樹葉。④韓文公的”，恒兀兀以窮年”，更為讀書人所向往。（1分）⑤古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種境界：“。獨上高樓，?！贝说谝痪骋病！耙聨u寬終不悔，?！贝说诙骋病！?。驀然回首，那人卻在，?！贝说谌骋?。（6分）⑥惟有從學(xué)問中鍛煉出來的智慧，才不是的肥皂泡；他永遠像珍珠泉的泉水一般，一串串不斷地從水底。也惟有這種的智慧，才最靠得住，最為，最可寶貴。（2分）⑦出自《桃花源記》一文，常用來比喻心里突然悟出道理而感覺明朗的成語是“__________”，常用來比喻理想中環(huán)境優(yōu)美、生活安樂的世界的成語是“__________”，常用來比喻不了解外界情況、十分閉塞的成語是“____________”，常用來比喻沒人過問、受到冷落的成語是“____________”。（4分）二、運用（21分）1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）（3分）A．關(guān)雎（jū）聯(lián)袂（jué)斷壁殘垣（huán)B．和煦（xù）吟誦（yín)忍俊不禁（jīn)C．遨游（ào）楹聯(lián)（yíng)扣人心弦（xuán)D．追溯（shuò）粘貼（zhān)玲瓏剔透（tī)2．對橫線處選填漢字的判斷正確的一項是（）（3分）A．＿隱（惻，測）判斷：“惻”有“悲傷”的意思，而“測”有“推想”的意思，所以橫線處應(yīng)填“測”。B．蒙＿（蔽，弊）判斷：“蔽”，有“遮蓋”的意思，而“弊”有“欺作”的意思，所以橫線處應(yīng)填“弊”。C．＿然一新（煥，換）判斷：“煥”有“光明”“光亮”的意思，而“換”有“變更”的意思，所以橫線處應(yīng)填“換”。D.＿想天開（意，異）判斷：“意”有“料想”的意思，而“異”有“特別”的意思，所以橫線處應(yīng)填“異”。3．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）（3分）

A．懲罰（chéng）堤岸（dī）稱心如意（chèng）

B．漲紅（zhàng）腦髓（suǐ）扣人心弦（xuán）

C．膽怯（qiè）教誨（huì）隨聲附和（hè）

D．允許（rǔn）憎惡（è）一碧萬頃（qǐng）

4．下列詞語沒有錯別字的一項是（）（3分）

A．吵作滄海桑田不可明狀再接再厲

B．游弋金璧輝煌燴灸人口老奸巨滑C.急燥聲色俱厲矯揉造作相形見拙D犀利世外桃源變本加厲伶牙俐齒5.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）（3分）A.棲身（xī）偌大（ruò）坦蕩如砥（dǐ）B解剖（páo）歸?。▁ǐng）一籌莫展（chóu）C.祠堂（cí）剎那（chà）明眸善睞（móu）D.箴言（zhēn）蕭瑟（sè）殘垣斷壁（huán）6.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）A.陰涼真諦世外桃源精妙絕倫B.蟬娟肆虐漚心瀝血三顧茅廬C.踴躍云宵應(yīng)接不暇坐無虛席D.燥熱震憾渙然一新生意盎然7.下列詞語中字形、字音全對的一項是：（3分）（）A．重蹈覆轍（zhé）?。╧è）守舐（shì）犢參與（yù）B．怒不可遏（è）確鑿（zuó）隱晦（huì）骨髓（suǐ）C．無與侖（lún）比惘（wǎng）然詰據(jù)（jū）抽噎（yē）三、下面句子各有一處語病，請寫出修改意見。（6分）（1）九年五班的語文是全校最好的一個班級。（2）由于情況緊急，某連組織立即人員前往抗洪前線。（3）昨天下午，學(xué)生會干部研究并聽取了各班同學(xué)關(guān)于開展“讀好書”活動的意見。閱讀下面一段文言文，完成文后問題。(14分)

蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣，而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入，號呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉；與吾父居者，今其室十無二三焉；與吾居十二年者，今其室十無四五焉；非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北，嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹食之，時而獻焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”

1、這段文字選自課文《__________》，作者_______。（1分）

2、.解釋加點的詞：（4分）

（1）向（

）吾不為斯役，則久已?。?/p>

）矣。

（2）時（

）而獻焉。

（3）又安敢毒（

）耶？

3、與“悍吏之來吾鄉(xiāng)”的“之”用法和意義相同的一項（

）（2分）

A、君將哀而生之乎？

B、山水之樂，得之心而寓之酒也。

C、后天下之樂而樂

D、古仁人之心

4、下列句中朗讀停頓正確的一項是（

）（1分）

A、而/鄉(xiāng)鄰/之生日蹙

B、今其/室十無一焉

C、非死/則徙爾

D、自吾氏/三世/居是鄉(xiāng)

5、翻譯：（2分）

君將哀而生之乎？____________________________________

6、本段內(nèi)容運用了多處對比，試寫出兩組對比：（2分）

（1）以________________________和_____________________作對比

（2）以________________________和_____________________作對比

7、蔣氏的血淚控訴，其主題用作者的話可以概括為“__________________________

_”。用孔子的話則是“___________________________”。（2分）九年級上學(xué)期期中考試語文試卷一、默寫1.（1）氣蒸云夢澤，________________________。(《望洞庭湖贈張丞相》)（2）________________________，大庇天下寒士俱歡顏。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)（3）云橫秦嶺家何在，________________________。(《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)（4）________________________，欲說還休。(《丑奴兒書博山道中壁》)（5）臨近畢業(yè)，你給同學(xué)寫下贈言，勉勵他今后無論面對失敗或成功，都要保持一種豁達淡然的心態(tài)，可以引用范仲淹《岳陽樓記》中的句子“________________________，________________________”?！痉治觥浚罕绢}屬于基礎(chǔ)類題型，需要學(xué)生平日里做好記背，注意一些易錯字詞的書寫，理解性默寫的句子注意結(jié)合題目的問法，寫出對應(yīng)的句子，第5題題干要求面對失敗與成功，保持豁達心態(tài)，與《岳陽樓記中》“不以物喜，不以己悲”相吻合?！敬鸢浮浚海?）波撼岳陽城（2）安得廣廈千萬間（3）雪擁藍關(guān)馬不前（4）而今識盡愁滋味（5）不以物喜，不以己悲二、詩詞鑒賞[甲]行路難（其一）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。????欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。????行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。????[乙]小石潭記從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。????潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下徹，影布石上，佁然不動????;俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。????坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。????同游者????:崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，（1）甲詩和乙文作者同為唐代文人，其中甲詩作者是被后人譽為“___________的李白，乙文作者是“唐宋八大家”之一的”___________（人名）（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。以其境過清，不可久居，乃記之而去。_____________________________________________________________________________（3）????）下列對選文內(nèi)容理解正確的一項是（A．甲詩前四句敘寫豪放的宴飲場景，酒宴暫時消解了詩人內(nèi)心的苦悶抑郁。B．乙文首段講述發(fā)現(xiàn)小石源的經(jīng)過，表現(xiàn)出小石潭的美妙與作者的喜悅。C．甲詩具體描繪渡黃河登太行的艱險，表現(xiàn)人生道路的艱難和仕途的阻塞。D．乙文細致描寫了游魚的靜態(tài)和動態(tài)，游魚的怡然自得是作者心境的寫照。（4）甲詩乙文都表現(xiàn)了作者的心境變化。甲詩表現(xiàn)了詩人面對困境從“茫然”到___________的心理轉(zhuǎn)變；乙文則表現(xiàn)了作者從暫時的“樂”到___________的心理變化。（4分）【分析】：此題考查學(xué)生對文化文學(xué)常識的掌握，做好這類題還得依靠學(xué)生平時課下的積累，記背一些與作者相關(guān)的文化文學(xué)常識，此題，李白被后人譽為“詩仙”，乙文作者是唐宋八大家：柳宗元。考查學(xué)生重點句子的翻譯，翻譯句子注意做到字字落實，添主語，本題重點得分詞（“以”：因為“清”：冷清“去”：離開）。本題考查學(xué)生對文本的內(nèi)容理解，A.有誤，由“停、投、拔、顧”可知詩人的心情是迷?？鄲灒o暫時消除內(nèi)心的苦悶抑郁；C.“具體描繪”表述有誤，詩人用“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興意味；D.后半句“游魚的怡然自得是作者心境的寫照”表述有誤，“游魚的怡然自得”并非作者心境的寫照，作者的心境是：凄苦。本題考查學(xué)生對文本的內(nèi)容理解，甲詩由“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！笨芍湫睦碜罱K轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺e極樂觀”，乙文作者借游歷山水寄托自己被貶后抑郁憂傷的心情，乍見小潭的樂，是一種暫時的解脫，作者后來因小石潭凄清的環(huán)境，又勾起其自身對仕途坎坷的聯(lián)想，悲傷苦悶之情再次油然而生，以致最后不得不離開，可知作者最終的心理是：憂傷凄苦。【答案】：詩仙

柳宗元因為它的環(huán)境過于冷清，不能長時間地停留，于是就把當時的情景記下來便離開了。B積極樂觀

憂傷凄苦三、文言文閱讀令首先解水綏圍。公率百余騎長驅(qū)直入，破毀苗寨數(shù)十，苗人皆烏合眾，未見大敵，大驚曰：“天人神兵至耶？何勇健乃爾？”固遠相奔潰，永綏之圍立解。時公著豹皮戰(zhàn)裙，故苗人呼為花老虎云。福大軍至，花連布①，性質(zhì)直，與人交，有肝膽。少時讀書，曾習(xí)《左傳》，故于戰(zhàn)法精妙。值銅仁紅苗殺官吏反，?？蛋惨钥偠竭M剿，檄公隨營。素稔②公勇，令公結(jié)一營當大營前御賊，悉以剿事委之。福日置酒宴會，或雜以歌舞。公則晝夜巡徽③，饑不及食，倦不及寢。注釋：①花連布，清代將領(lǐng)。額爾德特氏，蒙古鑲黃旗人。②稔:熟悉。③巡徽:巡行視察。（1）解釋下列句中加粗的詞。①故于戰(zhàn)法精妙（②????????）?????素稔公勇（）?????（2）????）畫線句“令公結(jié)一營當大營前御賊，悉以剿事委之”翻譯正確的一項是（A.(福康安)命令花連布結(jié)成一支軍隊在大營前抵御敵人，把討伐之事全委托給花連布。B.(花連布)命令部下結(jié)成一支軍隊在大營前抵御敵人，至于討伐之事就詳細地委派給花連布。C.(?？蛋?命令花連布結(jié)成一支軍隊在大營前抵御敵人，把討伐之事詳細地委派給花連布D.(花連布)命令部下結(jié)成一支軍隊在大營前抵御敵人，至于討伐之事就全委托給花連布。（3）文章描寫了花連布御敵的過程，在“值銅仁紅苗殺官吏反”時，福康安對他委以重任的表現(xiàn)是“__________________”；文章寫苗人“未見大敵”即“大驚”的作用是__________________。（4）????）以下不能體現(xiàn)花連布“戰(zhàn)法精妙”的一項是（A．公率百余騎長驅(qū)直入，破毀苗寨數(shù)十B．永綏之圍立解C．悉以剿事委之D倦不及寢。．公則晝夜巡徽，饑不及食，【分析】：本題考查學(xué)生145個文言實詞的譯釋，學(xué)生需要根據(jù)特定語境找準對應(yīng)詞語的意思進行答題，“故于戰(zhàn)法精妙”翻譯：因此在戰(zhàn)法上十分精通。故：因此；“素稔公勇”翻譯：向來熟悉花連布英勇。素：一向，向來。本題考查學(xué)生句子的翻譯，注意重點得分詞“悉”是全部，都的意思，故而排除B、C，其次根據(jù)語境意可知這句話的主語為，?？蛋?，故而答案：A。本題考查學(xué)生對文本的內(nèi)容理解，注意題干第一空是雙引號，所以必須引用原文中的詞句作答，題干要求找出“?？蛋矊λ灾厝蔚谋憩F(xiàn)”由文意可知“令首先解永綏圍”可體現(xiàn)出來。D選項是花連布盡職盡責(zé)的表現(xiàn)，并非“戰(zhàn)法精妙”。【答案】：因此

向來A令首先解永綏圍

側(cè)面襯托了花連布的戰(zhàn)法精妙。D四、現(xiàn)代文閱讀明天，你好①五歲的小穆罕穆德和我們揮手告別的時候，我感覺是用他的左手。????張開的五根手指像盛開的百合，像小天使的翅膀，稚嫩、含羞但已開放。②半年前，正是這只左手帶給小穆罕穆德自卑乃至自閉，先天的缺陷使他的左手一直佝僂著呈握拳狀，這使他異?？鄲?。小穆罕穆德一家把希望寄托在新輪換的中國援摩醫(yī)療隊上。隊員小魏不聲不響把這個男孩的康復(fù)任務(wù)攬了下來。小魏很清楚這意味著極其漫長的治療過程，不是一貼藥，一個療程能夠解決的。于是在接下來的一年時間里，幾乎每天，小穆罕穆德和他的媽媽會準時來到小魏這里進行治療，這是完全徒手的裸療，只靠小魏的手幫小男孩做牽拉、板直，日復(fù)一日，月復(fù)一月，全年無休。小穆罕穆德終于能夠自如地張開手掌，雖然肌張力還不夠，但笑容已回到孩子天真的臉上，自信接踵而來，笑聲開始充滿這普通的摩洛哥家庭。????③還記得另一個小女孩。那天見到地時，她原本白暫的臉龐因為疼痛和害怕更顯煞白，左側(cè)緊閑的眼睛看似正在承受痛苦的遭遇。坐在旁邊的父親不斷地阻止小女孩用粘滿污垢的小手去拭擦受傷的左眼。當班的眼科吳惠國，看著女孩痛苦的面容，耐心查看。????吳醫(yī)生肯定地說。④“眼部需要拍個片子，里面還有殘留?！????⑤果不其然，里面有很小的金屬片殘留。????⑥“通知麻醉，手術(shù)室，馬上手術(shù)????!吳醫(yī)生吩咐道。”⑦手術(shù)在全麻下實行眼球穿通傷殘留物清除術(shù)，在國內(nèi)這類手術(shù)必須在三維成像的片子下精確定位，吳醫(yī)生憑著豐富的經(jīng)驗，手術(shù)順利完成了。透過急診手術(shù)室的“舷窗”，可以看到電子顯微鏡下聚精會神的吳醫(yī)生嫻熟地翻轉(zhuǎn)著他手中的寶石刀。給女孩帶來光明的正是那個躲在黑暗里手術(shù)的中國醫(yī)生。????⑧????荒灘，戈壁，驕陽；沒水，沒電，沒筆。摩洛哥山花爛漫的季節(jié)，我們醫(yī)療隊再次來到只有一間教室、一個老師的山間小學(xué)。這次孩子們見到我們沒那么生分。⑨記得去年冬天第一次見面時，這些孩子像打量外星人一樣看著我們，布滿泥痕的臉上寫著驚恐與好奇，骯臟的小腳丫子在大冬天裸露在鞋幫外面，膽小的女孩甚至躲到了課桌椅下。????⑩頑皮的男孩子們見到給他們買的皇馬和巴薩的足球后，興奮得雙眼發(fā)光，女孩們迫不及待地打開芭比娃娃系列文具盒。在每個孩子都得到相應(yīng)禮品后，他們的老師激動得握住我們的手對孩子們說????:“這是來自的中國的醫(yī)生朋友，他們不僅幫助摩洛哥人看病，還來關(guān)愛孩子們，感謝真主，感謝來自中國的朋友!”孩子們揚起疑感而又感激的小臉望著我們。我在黑板上畫了一個地圖，希望他們都能好好讀書，這樣長大了有機會去中國看看。?孩子是這個地球上最美的一道風(fēng)景線，是上天賜給我們最好的禮物。他們無邪、他們美麗、他們有未來。希望我們可以在心里對孩子們從容微笑著說????:“明天，你好”。注????:作者是上海一位醫(yī)生，2011年—2013年曾代表上海前往非洲摩洛哥進行了為期兩年的援外任務(wù)。本文是寫給女兒15歲成人禮的。有刪節(jié)。（1）第①段畫線句運用了____________的修辭方法，其表達效果是_____________________（2）文中圍繞中國援摩醫(yī)療隊救護、關(guān)愛當?shù)睾⒆樱洈⒘巳?。請概括。?）____________________________________________________________（2）吳惠國憑著豐富的經(jīng)驗，順利地給女孩做好眼科手術(shù)。（3）____________________________________________________________（3）第⑧段畫線句屬于環(huán)境描寫，其作用是_________________________________________（4）????）下列對標題的理解，正確的一項是（A．是文章的線索，全文圍繞它展開。B．作者對摩洛哥的未來充滿希望。C．相信自己將來還會去見這些孩子。D．“你”是指天底下所有的孩子。（5）聯(lián)系全文，談?wù)勀銓Φ冖舛萎嬀€句的理解。__________________