2023-2024學年黑龍江省安達市八年級下學期期中考試語文試卷（含答案）

2023-2024學年黑龍江省安達市八年級下學期期中考試語文試卷一、知識積累與運用。（30分）1.選出上面加點字注音全都正確的一組是（）（2分）A．俶爾(chù) 解剖(pāo) 期期艾艾（ài）悄愴幽邃(qiāo)B．磨蹭(mó)摻和(chàn) 文縐縐(zhōu) 捧腹大笑(hōng)C．胡髭(zī) 黝黑(y?u) 藏污納垢(gòu) 廣袤無垠(mào)D.緋紅（fēi） 佁然（yí） 杳無音訊（y?o） 參差披拂（cēncī）、2.下列成語中沒有錯別字的一項是（）（3分）A．翻來復去 器宇軒昂鶴立雞群憂郁低沉B.成群結隊 美其名曰溫文爾雅困惑不解C.正襟危坐 誠惶誠恐 粗制亂造藏污納詬D.暗然失色不可名狀 美不勝收微乎其微3.語句解釋詞語有誤的一項是（）(3分)A．(屈原)時而佇立睥睨，目中含有怒火。（睥睨：眼睛斜著看，描述高傲的樣子。）B．徹夜不眠讓我描述憔悴。（描述：面容，臉色。）C．我要向你稽首（稽首：古代的一種跪拜禮。）D．它飛舞著，像個。（：。）4.下列句子中沒有通假字的一項是（）(3分)A．便要還家，設酒雞作食B．詘右臂支船，而豎其左膝C．此人逐一為具言所聞D．左手倚一衡木，右手攀右趾5.下列句子中沒有語病的一項是（）(3分)A．表現(xiàn)人性光輝的作品，魅力大多在于其中包含的道德力量，而這種力量代表著社會的正能量。B．恐龍滅絕的緣由，是地殼運動形成的。C．晚飯后，幾個我家的親戚一同收看正在熱播的電視劇《人民的名義》。D．讀《水調(diào)歌頭·明月幾時有》，只要理解了作品內(nèi)容，走進了詩人心靈，才能讀出“但愿人長久，千里共嬋娟”。6.依次填入上面文段橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）影響物候的第三個要素是高下的差異。______。_______。_______。________。_______。_________。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不合適，就是這個道理。①例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高②這叫逆溫層③植物的抽青、開花等物候景象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早④不過研討這個要素要考慮到的情況⑤這種景象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為明顯，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜⑥由于冷空氣比較重，在無風的夜晚，冷空氣便向低處流A．③⑥⑤④①②B．④①②③⑥⑤C．③④①②⑥⑤D．④③①②⑤⑥7.下列說法不正確的一項是（）(3分)A.《社戲》選自《魯迅全集》,是魯迅寫的一篇短篇小說。B.《安塞腰鼓》是當代作家劉成章寫的一篇散文。C.《回延安》是賀敬之用陜北民歌“信天游”的方式寫成的,富有濃郁的陜北風情,表達了作者對“母親延安”的深情。D.《燈籠》是蕭乾20世紀30年代寫的一篇散文,從不同方面表達了燈籠對于他乃至民族的意義,C．《被壓扁的沙子》經(jīng)過對“被壓扁的沙子”的產(chǎn)生、分布、特征等的引見，論證了外星撞擊地球?qū)е驴铸垳缃^的理想。

D．《大雁歸來》次要向讀者引見大雁遷徙的特性與規(guī)律和人類的關系，使更多的人了解和喜歡大雁這種美麗、聰明、可愛的鳥，委婉地譴責人類對鳥類的傷害，呼吁人類珍惜和保護鳥類，讓它們與我們共同享有有美麗的大自然。8.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。(6分)①關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，______________。(《詩經(jīng)·關雎》)②式微式微，胡不歸？______________，故為乎中露？(《詩經(jīng)·式微》)③______________，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？(《詩經(jīng)·子衿》)④氣蒸云夢澤，______________。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)⑤柳宗元《小石潭記》中寫游魚輕靈游動的姿態(tài)的句子是：____________________，____________________。(2)默寫王勃的《送杜少府之任蜀州》后四句。(4分)________________，________________。________________，________________。綜合性學習。（5分）9.地球是我們的家園，我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。為了倡導節(jié)約能源，讓我們的家園變得更綠色，更環(huán)保，校先生會將舉行“低碳生活從我做起”的主題。(1)請根據(jù)上面的材料，寫一段簡要的文字，引見一下什么是“低碳生活”。(50字以內(nèi))(3分)材料一：溫室氣體讓地球“發(fā)燒”。隨著工業(yè)化進程的深入，溫室氣體，次要是二氧化碳的大量排出，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。全球變暖使得南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。地球“發(fā)燒”也給人類的健康形成了巨大的危害。水溫升高導致藍藻迅猛繁衍，從供水體系到自然湖泊都會遭到凈化，從而引發(fā)人體消化零碎、神經(jīng)零碎和皮膚的疾病。低碳生活，已成為人類急需建立的生活方式。材料二：低碳指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。“低碳生活”已成為越來越多的人的共識。它的倡導，反映了人類因氣候變化而對將來的擔憂。全球變暖等氣候成績致使人類不得不考量目前的生產(chǎn)和生活方式，優(yōu)化和約束某些生產(chǎn)和消費行為，從而完成減少碳排放量的目標?！暗吞忌睢钡奶岢?，不只告訴人們可以為減碳做些什么，還告訴人們可以怎樣做。材料三：中國環(huán)境科學學會秘書長任官平說：“節(jié)能就是的減碳?！?2)為本次擬兩條宣傳標語。(2分)閱讀。（35分）（一）桃花源記(選段)（13分）陶淵明林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女穿著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人逐一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”10．解釋下列加點詞在文中的意思。(7分)(1)仿佛若有光仿佛：______________(2)初極狹，才通人才：______________(3)屋舍儼然儼然：______________(4)有良田、美池、桑竹之屬屬：______________(5)具答之具：______________(6)此中人語云語：______________(7)不足為外人道也不足：______________11．翻譯下列句子。(4分)(1)率妻子邑人來此絕境。(2)此人逐一為具言所聞，皆嘆惋。12．從選段中對桃花源的描寫可以看出，桃花源讓作者向往的是：①________，②________，③沒有戰(zhàn)亂。(2分)（二）閱讀《蟑螂的A面與B面》，完成13－17題。（12分）(1)看來有些奇怪，蜻蜓和蟑螂幾乎同時見證了3.5億年前的古生代，它們又同時見證個了我們這個星球所經(jīng)歷過的滄海桑田。可到了今天，一個成了眾所周知的益蟲，另一個卻成了臭名昭著的害蟲。這一切似乎都很明確，不應該有什么疑惑！(2)不過。當真耿直面那些小昆蟲的時分，我還是產(chǎn)生了疑惑。“益蟲”的存在是以“害蟲”的存在為基礎的，把“害蟲”都消滅了，你拿什么來保護“益蟲”呢？更何況“益蟲”決不會以人類的好惡來衡量食物。沒有人能保證“益蟲”就不吃“益蟲”或者別的什么東西。(3)和小伙伴在河邊曾捉到一種頭有點像蜻蜓，身體又不象的奇怪生物。后來知道它是蜻蜓的幼蟲?；筐B(yǎng)這種小昆蟲的過程中，我感到非常震驚——它們不是益蟲嗎？卻在津津有味地吃著小魚！而且它不是吃死去的小魚，而是自動偷襲那些活生生的獵物。我來到河邊實地觀察，再證明它們不只能捕捉小魚，還能捕捉小蝦甚至小蝌蚪……查了材料又知道：蜻蜓幼蟲在水下的生活竟長達4～5年。如今我想，所幸當年的決策者并不知道這種情況，不然這種美麗的小昆蟲也許擺脫不了同麻雀一樣的命運。（4），父親從醫(yī)院拿回治胃病的中藥，其次要成分是“美洲大蠊”干燥蟲體提取物。我問父親：“美洲大蠊是什么？”（5）答：“就是蟑螂呀！”（6）天啊……蟑螂也能治?。肯氲礁赣H胃痛時的樣子，忽然覺得以前真是對不起這些小昆蟲。當初只想到消滅，竟然沒有想過它們對人類也有積極的一面。（7）然而就全體而言，正是蒼蠅、蟑螂、埋葬甲這些小昆蟲，阻止了疾病的大流行。（8）棲居在各種建筑物內(nèi)與人類為伴并且與醫(yī)學有關的蟑螂有十種。其中常見的只要四種。沒有想到吧，我們千方百計要消滅的蟑螂，原來它們中的絕大多數(shù)對人類是有害的。有一種觀點人為：有些昆蟲的確會傳播疾病，但環(huán)境被破壞、物種之間的平衡被打破才是萬病之源。（9）對于各類生物間的平衡的重要性的理解，人類似乎才處在初步階段，可是我們頭腦里構成的固有概念卻地久天長。人們很難接受對“害蟲”的寬容。（10）一個特定的物種，只要將它們放在原有的環(huán)境中去調(diào)查，我們才會發(fā)現(xiàn)哪怕是我們最痛恨的昆蟲，它們也有暗中為善的一面。蟑螂存在的也不只僅體如今處理荒郊野外的動物尸體上。很多人可能從來沒聽說過，蟑螂還能為植物傳播花粉，并且有80%的蟑螂都有這種本領。一種生長在印度尼西亞的爪哇和蘇門答臘等地熱帶森林中的大王花——來佛西亞花和巨魔芋，就是靠臭味招引小昆蟲在花中爬上爬下，為本人傳播花粉。很顯然，大王花們對蒼蠅、蟑螂等小昆蟲的認識比人類有更獨到的目光。其實，生物物種間的互相依存關系比我們相像的還要親密。我們有時不得不感到很驚訝，為什么令我們厭惡的老鼠也能傳播花粉（如蜜鼯鼠），為植物們服務呢？（11）我們這個星球是一個人蟲共存的星球，這是我們永遠也無法回避的。一家美國環(huán)境公司的技術經(jīng)理這樣認為：“當你以針對性的方式用蟲餌滅像蟑螂這樣的昆蟲時，會使昆蟲生態(tài)零碎的其他方面加強。”（12）人類無時無刻不在夢想創(chuàng)造一個有害蟲的世界，但理想?yún)s反復表明，我們的生活離不開它們的協(xié)助。英國生態(tài)學家諾爾曼·麥爾斯這樣評價：“假使有一半的昆蟲消逝了，那么不出一年，我們的農(nóng)業(yè)體系就會遇到大麻煩。”的統(tǒng)計也表明：昆蟲的品種占地球物種總數(shù)的97%，大概有3000萬種。100萬種昆蟲中，有害的昆蟲只要8萬種。即便是“害蟲”，它們也是大自然生物鏈中不可缺少的一環(huán)。13、標題“蟑螂的A面與B面”中的“A面”、“B面”分別指什么內(nèi)容？（2分）A面：B面：14、第（7）節(jié)畫橫線處本來有上面這段話。聯(lián)系上下文，寫出它們的正確語序：（2分）①查有關材料，全世界大約有4000余種，其中絕大多數(shù)生活在野外。②因此人們很難理解，如果沒有蟑螂、蒼蠅、埋葬甲等小昆蟲及時清楚了的動物尸體，疾病就會蔓延開來的道理。③它們以動物的腐尸、糞便以及植物的半老徐娘為食。④其實，蟑螂的還不只僅如此。⑤不過它們聚集在動物尸體上的樣子確實讓人看了很不舒適。15、“如今我想，所幸當年的決策者并不知道這種情況，不然這種美麗的小昆蟲也許擺脫不了同麻雀一樣的命運?！薄斑@種情況”具體指什么？請用一句話概括。聯(lián)系上下文，揣測“同麻雀一樣的命運”指什么樣的命運？（4分）16、第（1）段和第（3）段都提到了蜻蜓，判斷下列說法的正誤，正確的打√，錯誤的打×。（2分）A.第（1）段委婉地指出：是人們的偏見培養(yǎng)了兩種昆蟲截然不同的命運。（）B.第（3）段進一步證明了人們對昆蟲的認識是多么不殘缺：即便是“益蟲”，也并不是人們想像中的那么完美。同時，作者又為蜻蜓感到慶幸。（）17、對本文有關內(nèi)容表述不正確的一項是：（）（2分）A.這是一篇闡明文，它綜合運用了闡明、記敘、議論多種表達方式。B.作者針對長期以來人們對蟑螂的偏見，提出質(zhì)疑，表達了這樣的觀點：即便是人們公認的“害蟲”，它們也有益于人類的地方，它們自有其生存的。C.作者對“害蟲”的處境充滿同情，呼吁人類要正確評價各種昆蟲所發(fā)揮的作用。D.文章由蟑螂說起，延伸至像蟑螂這樣、其作用不為人知的“害蟲”?！绑搿笔潜疚氖潜疚牡年U明對象。（三）極光構成之謎(共10分)①1950年的一個夜晚，北極夜空上方出現(xiàn)淡紅和淡綠色的光弧，時而像在空中舞動的彩帶，時而像在空中燃燒的火焰，時而像懸在天邊的巨傘……它輕盈地飄蕩，不斷變化著本人的外形，持續(xù)了幾個小時。它多彩多姿，一會兒紅，一會兒藍，一會兒綠，一會兒紫，變幻莫測。這就是美麗的極光。②極光是太陽風將帶電粒子吹到地球兩極上空，被地磁俘獲產(chǎn)生的一種光學景象。③極光在很多地方出現(xiàn)過，但“極光之源”到底在哪里呢？極光是如何構成的呢？極光景象為什么多出如今南北兩極呢？④科學家研討認為，太陽是極光之源。極光出現(xiàn)的頻率與太陽有很大關系，極光就像太陽發(fā)出的電。太陽是一顆恒星，不斷放出光和熱。其表面和內(nèi)部進行各種化學元素的核反應，產(chǎn)生出強大的、內(nèi)含大量帶電粒子的帶電微粒流。這些帶電微粒射向空間，和地球外80～1200千米高空的稀薄氣體的分子碰撞時，由于速度快而產(chǎn)生發(fā)光景象。太陽是周期性的，其周期大約11年。在太陽的高潮期，太陽黑子出現(xiàn)得最多，有人發(fā)現(xiàn)當一個“大黑子”太陽的子午線20～40小時后，地球上一定會出現(xiàn)極光。⑤那為什么極光景象多出如今南北兩極呢？原來，地球本身是個近似以南北極為地磁兩極的大磁石。太陽送來的粒子流接近地球時，以螺旋形的運動方式分別飛向兩個磁極。理想上，磁極不能完全一切的帶電粒子流，在太陽噴發(fā)的帶電粒子流非常強烈的年份，也能在兩極地區(qū)以外的一些地方觀察到極光。由于空氣成分非?；祀s，不同氣體成分如氧、氮、氦、氖等在帶電微粒流作用下，會發(fā)出不同的光，所以極光看上去多彩絢麗。有人從地球磁層的角度考慮，認為地球磁層包裹著地球，就像地球的“保護網(wǎng)”，使之避免蒙受太陽風輻射粒子的侵襲。但在南北極的上空，這張“網(wǎng)”并不結實，有較大的“間隙”，經(jīng)過“間隙”，部分太陽風便會侵入地球磁層。由于南北極上空有“間隙”，因此極光景象多發(fā)生在兩極地區(qū)的上空。⑥但是，上述觀點雖較好地解釋了極地地區(qū)的極光景象，卻無法解釋近地面附近出現(xiàn)的極光景象。一些人認為這些極光是由于地面附近的靜電放電所產(chǎn)生的。據(jù)史料記載，離地面1.2～3.0米都出現(xiàn)過極光。有時人們在出現(xiàn)近地極光的地方，還能聞到臭氧的滋味。⑦由于許多極光景象與彗星明亮的尾巴有類似之處，所以有人把極光景象與彗星聯(lián)系，這對認識極光是有一定的。雖然極光之謎還沒有完全揭開，但人類對它曾經(jīng)有了較科學的認識，也許很快科學家們就能告訴我們極光真正的奧妙。18.選文第①段運用了哪種闡明方法？有什么作用？(2分)19.請具體分析選文第④⑤段順序不能互換的緣由。(3分)20.選文第⑥段的加點詞語“據(jù)史料記載”是如何表現(xiàn)闡明白話語特點的？(3分)21.選出下列內(nèi)容與選文不符的一項()(2分)A.極光看上去絢麗多彩，是由于空氣中含有氧、氮、氦、氖等不同氣體成分在帶電微粒流作用下，發(fā)出了不同的光。B.極光景象多出如今南北兩極，但在太陽噴發(fā)的帶電粒子流非常強烈的年份，兩極地區(qū)以外的一些地方也能觀察到極光。C.太陽是周期性的，其周期為11年。在太陽的高潮期，太陽黑子出現(xiàn)得最多。D.極光構成之謎至今還沒有完全揭開，啟示我們科學探求之路是永無盡頭的。四、作文。（50分）每個人的童年都是一個繁花似錦的花園，不管曾經(jīng)是貧窮還是富有，在那片土地上永遠怒放著天真、快樂、幸福、甘美的花朵，值得用終身去回憶。美好的童年對你來說曾經(jīng)成為悠遠的過去，回憶，你會覺得有太多的東西留在那個花園里。請將標題“留在童年花園里的________”補充殘缺，寫一篇文章。要求：①除詩歌、戲劇外，體裁不限；②表達真情實感，不得套寫、抄襲；③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；④字數(shù)在600字以上。100200100200100200800字參考答案一、積累與運用(37分)1.（1）jiào衰（2分）（2）B（2分）2.B（2分）3.(1)彈琴復長嘯(2)百般紅紫斗芳菲(3)閑敲棋子落燈花(4)朔氣傳金柝（5）造化鐘神秀，陰陽割昏曉（6）不畏浮云遮望眼，自緣身在層(每空一分，若出現(xiàn)錯字、別字、添字、漏字，該空不得分。共8分)4.B（2分）5.《駱駝祥子》（1）小福子虎妞（2分）（2）B（1分）（3）（3）虎妞讓祥子在本人父親劉四爺生日那天去給他磕三個頭，過年時去拜個年，討他個喜歡，然后認他做干爹,等本人身子不方便了，再慢慢地給老頭子吹風兒，因勢利導成為老頭子的女婿。表現(xiàn)了虎妞潑辣大膽、心思縝密的性情特點。（3分）《海底兩萬里》（1）肺（1分）（2）人類進步的真實是太慢了（1分）（3）示例一：尼摩船長是一個學問淵博的人。他用本人的研討和設計天賦，設計并制造了潛艇“鸚鵡螺”號，駕著它從南極到北極，從太平洋到大西洋,幾乎游遍了海洋的每一個角落。示例二：尼摩船長是一個具有正義感的人。他定期將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯(lián)系人，為殖民地人民的反抗斗爭提供物質(zhì)援助?？吹接《炔芍槿吮货忯~襲擊，他舍身相救,并慷慨地送給采珠人一小袋珍珠維持生計。示例三：尼摩船長是一個堅定英勇、果斷冷靜的人。在南極遇冰蓋被困時，面對困境，船長沉著冷靜地指揮。在一切人都缺氧時，他仍然保持原有的冷靜和精力，以力量抑制肉體苦楚。最終在他果斷的指揮下，“鸚鵡螺”號化險為夷。(情節(jié)分析，意思對即可，共3分)（4）示例一：我選①。當時在錫蘭采珠場，我遭到了鯊魚的攻擊，鯊魚用尾巴將我打暈，就在我即將命喪鯊口之際,它忽然掉頭。原來是有人沖著鯊魚直撲過來，誘走鯊魚使我遇險。預先我才知道解救我的人叫尼摩，他是我的恩人，我將永遠銘記他的恩情。示例二：我選②。當時我們的潛艇遭到了大章魚的襲擊，我在刺它時，反被它用觸角打翻在地。就在章魚將要把我咬成兩段時,尼摩船長及時出手，救了我的性命。真是太感激他了!

(符合被救者的角度,1分；情節(jié)概括,2分；感激語,1分。共4分)6.（1）印刷術的發(fā)明開創(chuàng)了廣告的新紀元，隨著社會的發(fā)展，廣告業(yè)越來越發(fā)達。（3分）（2）示例：我選廣告語②，賞析：此廣告模仿周華健的《朋友》中的歌詞“一句話，一輩子,終身情,一杯酒”，讀朗朗上口，易于傳播，而且由茶到情，再到緣，內(nèi)涵逐漸豐富，構思巧妙，主題豐富。（3分）二、古代文閱讀(共26分)(一)(13分)7．花生苗慘遭碾壓，一段工夫后又綴滿了小黃花。（2分）“我”心灰意懶時父親以許地山的《落花生》及花生的品性啟示“我”，“我”豁然開朗。（2分）8．（1）經(jīng)過對父親的神態(tài)描寫、動作描寫和言語描寫，籠統(tǒng)地寫出了花生苗被燒，從側(cè)面表現(xiàn)出花生苗被燒得很嚴重。（3分）（2）運用擬人的修辭手法，賦于玉米、棉花和花生以人的情態(tài)特征，生動籠統(tǒng)，突出了花生生命力頑強(或運用對比的修辭手法，將玉米、棉花葉片的無精打采和花生的抖擻進行對比，突出花生生命力頑強）。（3分）9．①