2023-2024學年山東省濱州市博興縣九年級下學期期中語文試題（含答案）

2023-2024學年山東省濱州市博興縣九年級下學期期中語文試題一、積累運用（29分）1．下列詞語中，加點字注音完全正確的一項是（）（2分）A．蜷伏（quán） 粗獷（kuǎng） 驀然（mù） 咄咄逼人（duò）B．稽首（qǐ） 詰難（jié） 荒謬（miào） 觥籌交錯（gōng）C．殷紅（yān） 什物（shí） 筵席（yàn） 氣沖斗牛（dóu）D．遒勁（jìng） 火熱（chì） 鐫刻（juān） 強詞奪理（qiǎng）2．下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A．訣別 遷徙 混為一談 不屑置辯B．儒養(yǎng) 篷松 眼花繚亂 無精打彩C．讕語 取締 消聲匿跡 鋒芒必露D．慰藉 浮燥 震耳欲聾 名幅其實3．下列句子中加點成語運用正確的一項是（）（2分）A．發(fā)展低碳經(jīng)濟首當其沖的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關(guān)系，完成可持續(xù)發(fā)展。B．長假期間，先生貪玩忘了做作業(yè)，有些家長卻替代孩子完成任務(wù)李代桃僵，這其實是害了孩子。C．對于孩子的壞習氣，他總是不以為然，覺得這些都有關(guān)緊要，不必大驚小怪。D．一些消費者只關(guān)注商品外包裝而忽視其內(nèi)在，這種做法無異于買櫝還珠。4．下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A．各部門必須盡快進步反電信工作，確保社會和諧波動。B．注重不注重、落實不落實，決定了道法課在立德樹人中發(fā)揮關(guān)鍵作用。C．當前，全球物種滅絕速度加快，生態(tài)零碎退步，對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成嚴重要挾。D．我國已建立各類自然保護地近萬處，約占陸地領(lǐng)土面積的18％左右。5．下列關(guān)于古代文明、文學常識的表述錯誤的一項是（）（2分）A．古人將“山的北面，水的南面”稱作陰。《愚公移山》中“達于漢陰”是指“到達漢水的南面”。B．具有極高文學的“史書”是我國歷史的重要佐證，其編寫體例較多。司馬遷的《史記》為編年體，劉向的《戰(zhàn)國策》為國別體，司馬光的《資治通鑒》為紀傳體。C．古人對年齡有特定稱謂，按照從小到大的順序依次為垂髫、束發(fā)、弱冠、而立、知命、花甲、古稀等：對官職的升遷也有特定稱謂，“謫”“左遷”“放”屬于降低官職。D．更定：早晨八時左右。更，古代夜間的計時單位，一夜分為五更，每更約兩小時。舊時每晚八時左右，打鼓報告初更開始，稱為“定更”。6．把上面句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）①探尋這個成績的答案，不妨從讀書的目的和入手。②另一方面，閱讀的重要意義更在于啟發(fā)考慮。無論是哪一種方式，知識和信息最終需求沉淀為思想和智慧。③當“讀書”遇上“刷屏”時代，閱讀的“質(zhì)感”該如何保持？④由此看來，閱讀最重要的是在字里行間、屏幕內(nèi)外獲得“開卷有益”的熏陶和升華。⑤一方面，閱讀是為了攝取知識與獲得信息。從紙質(zhì)書籍到電子屏幕，開闊眼界的方式更為豐富。A．③⑤②①④ B．③①⑤②④ C．⑤②③④① D．⑤③①②④7．默寫。（8分）（1）晴川歷歷漢陽樹，______。（崔顥《黃鶴樓》）（2）______，東南望，射天狼。（蘇軾《江城子·密州出獵》）（3）金樽清酒斗十千，______。（李白《行路難》）（4）______，云歸而巖穴暝。（歐陽修《醉翁亭記》）（5）______，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（6）______，可以為師矣。（《論語》）（7）王灣《次北固山下》描寫時序交替，暗含光陰流逝，包含自然理趣的詩是：______，______。（8）說到奉獻，人們常常借用李商隱《無題》中______，______一句表達對奉獻的贊譽。8．根據(jù)下列材料，完成標題。（5分）材料一：在夏至節(jié)這的正午時分，太陽幾乎直射北回歸線，北回歸線的地區(qū)就會出現(xiàn)短暫的“立竿無影”景象。地理專家表示，中國的北回歸線標志點都設(shè)有“窺陽孔”，公眾可以驗證夏至半夜陽光能否垂直射向地面，能否“立竿無影”。而其他生活在北回歸線上及其以南附近區(qū)域的人們，也可于夏至日前后幾天的半夜在太陽下立根竿子，觀測“立竿見影”變成“立桿無影”這一奇景的過程。材料二：（1）任務(wù)一：請用一句話概括材料一的次要內(nèi)容。（不超過20個字。）（1分）________________________________________________________________________（2）任務(wù)二：請描述材料二圖畫內(nèi)容，向同窗們引見谷雨這一節(jié)氣。（2分）________________________________________________________________________（3）任務(wù)三：某電視臺將上線“中國節(jié)氣”系列節(jié)目，請你為節(jié)目擬寫宣傳標語，呼吁大家關(guān)注并傳承節(jié)氣文明。（要求：①上下兩句字數(shù)相反，結(jié)構(gòu)對稱；②不超過20字。）（2分）________________________________________________________________________9．下列有關(guān)名著的表述不正確的兩項是（）（2分）A．《儒林外史》沒有貫穿全書的人物和次要情節(jié)，而是由眾多故事連綴而成，表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存形態(tài)與世界。B．《海底兩萬里》想象豐富，全書用第三人稱，言語平實，將科學與文學巧妙地，表現(xiàn)了作者的科學和非凡的想象力。C．《朝花夕拾》以簡約舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著風趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察。D．《簡·愛》中簡·愛在得知羅切斯特瘋了的妻子還活著后，便決然離開，可見她是一個敢于追求、平等和人格的女性。E．《西游記》中，美猴王向菩提祖師學道。他學會了長生之道、筋斗云、七十二般變化，練就了火眼金睛。10．讀《水滸傳》中反復(fù)出現(xiàn)的“夜”。請從上面選項中任選一個，情節(jié)，分析“夜”這一場景對表現(xiàn)人物籠統(tǒng)的作用。（2分）A．林沖雪夜上梁山 B．宋公明夜打曾頭市我選（），________________________________________________二、閱讀理解（共41分）（一）閱讀上面的宋詞，完成11～12題。（共5分）蘇幕遮宋·周邦彥燎沉香，消溽暑。烏雀呼晴，侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨，水面清圓，逐一風荷舉。故鄉(xiāng)遙，何日去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。11．“燎沉香，消溽暑”從______和觸覺的角度寫夏日焚香去暑的情景，渲染了______的氣氛。（2分）12．請從表現(xiàn)手法的角度，賞析“小楫輕舟，夢入芙蓉浦”的妙處。（3分）________________________________________________________________________（二）閱讀上面白話文，完成13～16題（12分）【甲】余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之息。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。（選自宋濂《送東陽馬生序》）【乙】安熙，字敬仲。熙祖皆以學行淑其鄉(xiāng)里人。熙既承其家學，及聞保定劉因之學，心向慕焉。熙家與因所居相去數(shù)百里，因亦聞熙力于為己之學，深許之，熙方將造其門，而因已歿①，乃從因門人烏叔備問其學。自因得宋儒朱熹之書，故其學以朱學為宗，教人必尊朱熹。熙治學簡靚和易②，務(wù)為下學③之功。其《告先圣文》有曰：“余力學文，窮理盡性④，循循有序，發(fā)軔圣途⑤?！蔽醪恍际诉M，家居教授垂數(shù)十年，四方之來學者，多所成就。（選自宋濂《元史》，有刪改）【注釋】①歿：死亡，去世。②簡靚和易：簡約沉靜，態(tài)度平和，容易接近。③下學：這里指學習人情事理的基本常識。④窮理盡性：泛指窮究事理。⑤發(fā)軔圣途：從圣人的道路出發(fā)。13．解釋下列句中加點的詞語。（4分）（1）走送之（） （2）又患無碩師名人與游（）（3）熙既承其家學（） （4）熙祖皆以學行淑其鄉(xiāng)里人（）14．下列各組句子中加點詞的意義和用法，全部相反的一組是（）（2分）A．熙祖皆以學行淑其鄉(xiāng)里人 可以為師矣（《＜論語＞十二章》）B．乃從因門人烏叔備問其學 乃不知有漢（《桃花源記》）C．及聞保定劉因之學 公將鼓之（《曹劌論戰(zhàn)》）D．熙既承其家學 其真不知馬也（《馬說》）15．請將文中畫橫線的句子翻譯成古代漢語。（4分）（1）嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。______________________________________________________________________________（2）因亦聞熙力于為己之學，深許之。______________________________________________________________________________16．【甲】【乙】兩文中宋濂和安熙身上哪些相反質(zhì)量值得我們學習？請簡要概括。（2分）______________________________________________________________________________（三）閱讀上面的文章，完成17～20題。（10分）弘揚民族貢獻青春力量溫靜①“我為偉大的祖國和人民而驕傲，為自強不息的民族而驕傲！”發(fā)表二〇二一年新年貿(mào)詞，對自強不息民族的贊揚，引發(fā)強烈反響。②一個民族之所以偉大，根本就在于在任何困難和風險面前都不放棄、不畏縮、不止步，百折不撓地為本人的前途命運而奮斗。千百年來，中華民族歷經(jīng)磨練而生生不息、薪火相傳，一直保持旺盛的生命力。對青年來說，自當弘揚民族，執(zhí)著追求，不斷進取，用奮斗回答時代之問、青春之問。③自強不息是對當今時代的不孤負。我們正處在大有可為的。脫貧攻堅目標任務(wù)如期完成，駐村青年干部群體功不可沒；鄉(xiāng)村復(fù)興戰(zhàn)略全面推進，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年大展拳腳：航天事業(yè)不斷取得新成就，青年創(chuàng)新團隊大放異彩；中國制造轉(zhuǎn)型升級，越來越多匠心青年鋒芒畢露……偉大時代孕有著更多機會，搭建起更大舞臺，提供了更多選擇。時代培養(yǎng)了青年，而青年也在創(chuàng)造并推進這個時代。④自強不息是對將來人生的不設(shè)限。時代楷模張桂梅校長創(chuàng)辦的華坪女高，有一段震撼人心的誓詞：“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑?！边@句話激勵了許多家境貧寒的山區(qū)女孩，不認命、不服輸，走出山區(qū)，看見更廣闊的世界。自強不息，就是堅定本人的人生要由本人設(shè)定。從“我也就這樣”的自我約束到“我還能這樣”的突破，不只打破了一種觀念，更開啟了一種新的人生。⑤自強不息是逆境中的不放松。許多青年都有這樣的情況，就是在完成階段性目標后斗志減退、思想渙散、惰性漸生?？忌洗髮W后只想著及格就好，進入職場后只想著差不多就可以。在最應(yīng)該奮斗的年紀選擇安逸，也就放棄了將來的有限可能。青年是最有朝氣、生命力和創(chuàng)造力的群體，該當只爭朝夕、不負韶華，在每一個機遇里播種成長，從每應(yīng)戰(zhàn)中磨礪成熟，從而找到完成青春夢想和人生的正確打開方式。⑥自強不息是逆境中的不放棄。李大釗曾以激昂的筆觸描繪出青年的獨特氣質(zhì)：“青年之字典，無‘困難’之字；青年之口頭，無‘妨礙’之語?！碑斀瘢?0后和00后以舉動展現(xiàn)出青春的生機和力量。疫情打亂了許多人的發(fā)展節(jié)拍：備戰(zhàn)半年的資歷考試臨時取消；精心預(yù)備的求職面試忽然更改方式；萬事俱備、只待實施的工作一直無法啟動……但他們并不氣餒，以披荊斬棘的姿態(tài)向目標前進。青春無悔，奮斗無價，越是迎難而上，就越能體驗到拼搏的意義。⑦在全面建成小康社會、完成個百年奮斗目標之后，我們要開啟全面建設(shè)古代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。中國青年要乘勢而上，涵養(yǎng)自強不息的青春氣質(zhì)，展現(xiàn)新?lián)敚瓿尚伦鳛?，為鑄就新的歷史偉業(yè)貢獻青春力量。（選自《人民日報》2021年1月24日）17．本文的論點是什么？（2分）______________________________________________________________________________18．選文第④段運用了什么論證方法？有什么作用？（3分）______________________________________________________________________________19．文章從哪幾個方面對“民族”進行了論述？（3分）______________________________________________________________________________20．中華民族是歷經(jīng)磨練、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞英勇、自強不息的偉大人民。從古至今，中國就有許多自強不息的人物，請任舉一例，為本文補充一則理想論據(jù)。（2分）______________________________________________________________________________（四）閱讀上面的文章，完成21～25題。（14分）耀眼的李金良①母親屬牛，是共和國的同齡人。②她這一輩子，心心念念，喜歡父親和我們哥兒仨穿的樣子。她說，，在村里“挺耀眼”。③今年，年已古稀的她，身體仍然硬朗，精力旺盛，保持著“老黃牛”的堅忍和倔強。父親離開8年了，她孤身一人執(zhí)意留在村里，種糧種菜，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，帶人采摘，自給自足，怡然自得。而最讓她引以為豪的，是父親和我們哥兒仨都曾是軍人。④細究，母親的軍旅情結(jié)，該是打父親身上產(chǎn)生的。父親參軍6年，是一名公安邊防部隊的警衛(wèi)戰(zhàn)士，高大威武，會武術(shù)，上世紀60年代駐守東北。⑤回鄉(xiāng)后，父親經(jīng)常與村里人油燈夜話，一年年，一遍遍，講著他和戰(zhàn)友們的故事。有他們班化裝潛入白山黑水，到山頭陣地偵查，摸排敵情，多次智斗“黑”的故事；有東北的苞米成熟時，整個連隊“吃蒸飯”，糊一鍋茄子、幾屜苞米，然后茄子搗醬做菜，就著啃苞米的故事；還有他們戰(zhàn)友之間，以命相交，彼此照應(yīng)，把犧牲的戰(zhàn)友父母拜作親生爹娘、養(yǎng)老送終的故事。凡此種種，激勵本人終身安然前行。⑥印象中，本人上小學時，父親帶頭在村里架起電線，搞起了鄉(xiāng)里個電動磨面坊。那時，父親的磨面坊經(jīng)常被三里五村的同鄉(xiāng)排隊圍滿。同鄉(xiāng)們拎著糧食袋，翹首挨個往前挪，等著用電動粗磨、細磨，把本人家里的玉米、小麥磨好，回去享用。還記得，本人每每去喊父親回家吃飯，都坐在他的自行車后座上，看到他從頭到腳一身面粉，成為一個“白人”。從村西頭到村東頭，他騎車穿過整個村子。路上遇到的同鄉(xiāng)，都會自動跟他打招呼，在他們的眼神里，都懷著敬意，我本人也因此而驕傲。⑦母親起早貪黑，經(jīng)年勞作，一邊撫養(yǎng)著我們兄妹4個人，一邊種地，春播、夏長、秋收和冬藏，很忙碌。她還養(yǎng)了豬，靠賣豬仔兒掙錢。她不只把我們兄妹撫養(yǎng)成人、成家立業(yè)，還在村里蓋了3座磚房，其中辛勞，不言而喻。至今記得，我考到縣里中學后，入學時的8塊錢學費、書本費，都是母親找鄰居借的。，我前往家里取干糧。從地里趕回來給我蒸饃的母親，打發(fā)好我后，又匆匆前往地里干活。身材嬌弱的她，臉上滿滿都是倦意，被汗水滲透的衣衫后背上，清晰印上了兩道農(nóng)藥噴霧器留下的金屬痕跡。⑧中學畢業(yè)后，母親告訴我，男人不能待在家里，應(yīng)該走出去干事業(yè)，最有出息的就是當兵扛、穿上，“耀眼”鄉(xiāng)里。⑨在她的鼓勵下，我懷著斑斕的夢，背起綠色背包，在風雪飛舞的冬至，走進了，穿上“空軍藍”，一穿就是26年。其間，許是遭到母親不辭辛勞的激勵，許是緣于拳拳報恩之心，許是有數(shù)英模的激勵鞭策，一路走來，我在人民空軍的大熔爐里，先后榮立4次三等功，經(jīng)常獲優(yōu)評先，還考上了軍校，入了黨，走上干部崗位，留在北京工作。⑩看著一步步成長的我，母親懷著對穿“挺耀眼”的心思，接著將二弟、三弟都送進了，并一以貫之地鞭策他們扎根、建功立業(yè)。?于是，“一家四個兵，個個有軍功”，成了同鄉(xiāng)們描述我們家的口頭禪。?與我不同的是，二弟當?shù)氖顷戃姡{駛員，在部隊服役12年。入伍后，與戰(zhàn)友搞起了養(yǎng)殖場，風風火火，事業(yè)有成。三弟當?shù)氖俏渚?，擔任過文書和炊事員，在部隊服役16年。入伍后，與愛人開起了營養(yǎng)餐配送網(wǎng)店，天天忙活，日子過得很殷實。我們哥兒仨都是兵，但兵種不同。同鄉(xiāng)們時常調(diào)侃，說再把我的妹妹送到海軍，我們家的軍兵種就全了。令人遺憾的是，妹妹除了名字有個“?！弊滞?，其他都與海軍無緣。每次遇有同鄉(xiāng)調(diào)侃時，母親總是滿臉愁容。?母親是個地地道道的農(nóng)村婦女，講不出什么大道理，卻以本人的堅忍支撐起這個家，敦促我們兄弟走好軍旅之路，邁好人生步伐。如今，每當我們工作遇到坎坷，生活中有波折時，運用母親的教誨自勉，無懼風雨，步履輕盈。?母親不是軍人，但她生命中對“挺耀眼”的情結(jié)，不斷支撐著身邊的四個軍人。實踐上，她的骨子里，既有千百年來傳統(tǒng)中國農(nóng)民的堅毅、樸實、勤勞、善良，又涌動著中國軍人所具有的忠實、自信、英勇?lián)?。從某種意義上講，她也是一個兵。?母親與共和國同齡，沐浴著祖國的陽光和雨露，在平凡中孕育著許多不平凡。而正是社會上這些有數(shù)平凡的個人，成就了國家的不平凡。我和兄弟們所能做的，就是保持軍人本色，以應(yīng)有的忠實、自信、英勇、擔當，跑好本人的接力棒。（選自《光明日報》，有刪改）21．文章以“”為線索展開敘說，請你理清文脈，在橫線上依次填寫相應(yīng)的內(nèi)容。（3分）父親保邊防，終身安然前行→①______→②______→三弟當武警，入伍日子殷實→③______22．文章第④段在文中有什么作用？請簡要分析。（3分）____________________________________________________________________________________23．閱讀上面的句子，聯(lián)系上下文，賞析加點詞的表達。（2分）同鄉(xiāng)們拎著糧食袋，翹首挨個往前挪，等著用電動粗磨、細磨，把本人家里的玉米、小麥磨好，回去享用。____________________________________________________________________________________24．本文標題中的“耀眼”具體表如今哪里？請簡要分析。（3分）____________________________________________________________________________________25．作者在文章寫到“她生命中對‘挺耀眼’的情結(jié)，不斷支撐著身邊的四個軍人”，請說說母親的這種情結(jié)是如何支撐我們兄弟三個的。（3分）____________________________________________________________________________________三、作文（共50分）26．閱讀上面文字，按要求寫作。“摘星星的媽媽”王亞平為暢游浩瀚星空，堅守初心，心無旁騖；“之父”任正非為成就通訊領(lǐng)域的“榮耀”，苦心孤詣，攻堅克難；“最美奮斗者”路遙為書寫“平凡的世界”，嘔心瀝血，筆耕不輟……他們堅定選擇，不懈奮斗，擁有了精彩豐盈的人生。今天的青少年個性，思想多元，如能秉持這種“終身擇一事”的決心，生命會愈加美好充實。你在學習、生活中堅持做過什么有意義的事？有怎樣的播種和感受？請根據(jù)本身感受或見聞，自擬標題，寫一篇文章，要求：①文體自選（詩歌除外）。②內(nèi)容充實具體。③書寫規(guī)范、工整，卷面整潔。④不少于600字。⑤文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。試題評分參考一、積累運用（29分）1．D 2．A 3．D 4．C 5．B 6．B（每小題2分，共12分）7．（1）芳草萋萋鸚鵡洲（2）會挽雕弓如滿月（3）玉盤珍羞直萬錢（4）（若夫）日出而林霏開（5）枯藤老樹昏鴉（6）溫故而知新（7）海日生殘夜，江春入舊年（8）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（8分。每題1分，出現(xiàn)錯別字或添字、漏字該小題不得分。）8．（1）夏至日正午北回歸線地區(qū)將現(xiàn)“立竿無影”。（1分）（2）谷雨，即“雨生百谷”的意思，也是農(nóng)忙時節(jié)，此時田中秧苗初插、作物新種，降水明顯添加，谷類作物雨水滋養(yǎng)茁壯成長。（2分）（3）示例：①傳承節(jié)氣文明，堅定文明自信。②關(guān)注節(jié)氣文明，弘揚科學。（2分）9．BE（2分）10．【示例一】我選A，林沖在雪夜忍無可忍怒陸謙等人，被逼上梁山，雪夜烘托了林沖由逆來順遭到奮起反抗的籠統(tǒng)轉(zhuǎn)變?！臼纠课疫xB，為報史文恭害晁蓋之仇及曾家奪馬之仇，宋江與眾好漢利用夜晚，用計攻打曾頭市，表現(xiàn)了宋江俠肝義膽，智勇雙全的籠統(tǒng)。（2分）二、閱讀理解（41分）（一）5分11．嗅覺 清靜閑適（2分）12．運用了真假的表現(xiàn)手法，實寫眼前美景，借虛寫作者在夢境中搖起雙槳，駕著一葉輕舟，回到當年和漁郎一同捕魚的芙蓉浦，把作者的思鄉(xiāng)之苦表達得淋漓盡致，表現(xiàn)了作者強烈的思鄉(xiāng)之情和無法回到故鄉(xiāng)的傷感矛盾心思。（3分）（二）12分13．（1）跑（2）擔心，擔憂，憂慮（3）曾經(jīng)（4）善，被……稱善（4分）14．A（2分