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文檔簡介
初中語文統(tǒng)編版九年級上冊16《我的叔叔于勒》作業(yè)(2份打包,含答案)《我的叔叔于勒》練習(xí)題
第一課時
(一)文學(xué)常識填空
(1)《我的叔叔于勒》作者_(dá)_______,是________國杰出的批判現(xiàn)實主義作家,被譽為“短篇小說巨匠",其代表作有《》《》等。
(2)本文通過對于勒態(tài)度的前后變化,形象地揭露了資本主義社會人與人之間的赤裸裸的,反映了資本主義社會的黑暗與腐朽。
(二)根據(jù)拼音寫漢字
拮據(jù)()棧橋()撬開()詫異()牡蠣()
煞白()襤褸()狼狽()嘟囔()
(三)解釋下列字詞的意思
拮據(jù):
詫異:
襤褸:
張皇:
與日俱增:
十拿九穩(wěn):
煞白:
(四)根據(jù)課文內(nèi)容回答問題
《我的叔叔于勒》(節(jié)選)
①我看了看他的手,那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?/p>
②我給了他10個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!"
③等我把2法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了3個法郎?這是不可能的?!?/p>
④我說:“我給了他10個銅子的小費。"
⑤我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡直是瘋了!拿10個銅子給這個人,給這個流氓!”她沒再往下說,因為父親指著女婿對她使了個眼色。
⑥后來大家都不再說話。
⑦在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。
1.選文第①段對于勒的外貌描寫有何作用?
2.選文中“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔"這句話運用了什么修辭手法?有什么深刻含意?
3.選文最后“紫色的陰影”有什么表達(dá)效果?
4.這篇小說是從兒童的視角用第一人稱來敘述故事,有什么好處?
參考答案
(一)(1)莫泊桑法項鏈羊脂球(2)菲利普夫婦金錢關(guān)系
(二)
拮據(jù)(jiéjū)棧橋(zhàn)撬開(qiào)詫異(chà)
牡蠣(mǔlì)煞白(shà)襤褸(lánlǚ)
狼狽(bèi)嘟囔(dūnɑng)
(三)
拮據(jù):缺少錢,經(jīng)濟(jì)境況不好。
詫異:覺得奇怪。
襤褸:(衣服)破爛。
張皇:驚慌;慌張。
與日俱增:隨著時間的推移而不斷增長。
十拿九穩(wěn):形容很有把握。
煞白:狀態(tài)詞。由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因,面色極白,沒有血色。
(四)
1.外貌描寫突出于勒的不幸遭遇和窮困悲慘的境況。
2.運用了反復(fù)的修辭手法,強調(diào)了于勒與“我"、“我”父母之間的關(guān)系,表現(xiàn)了“我"對父母這種自私冷酷態(tài)度的強烈不滿,深刻地揭示了文章主題。
3.用“紫色的陰影”烘托出人物失望、沮喪的心情,與剛上船時的快活、驕傲形成鮮明的對比。
4.①“我"作為敘事的主體貫穿全篇,從“我”的角度觀察,敘述“我"的所見、所聞、所想、所做,這就使故事顯得真實,親切;
②通過兒童視角和成人視角的對比,表現(xiàn)出菲利普夫婦的自私勢利、冷酷無情,批判以金錢為標(biāo)準(zhǔn)的人際關(guān)系;
③通過涉世未深的“我”和飽經(jīng)世事的父母的對比,體現(xiàn)社會生活中菲利普夫婦這類小人物的辛酸與無奈,讓讀者深入思考這種冷酷人性的社會根源。
1《我的叔叔于勒》練習(xí)題
第二課時
閱讀(一)
我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“啊!啊!原來如此……如此……我早就看出來了!……謝謝您,船長。"
他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來。”
他坐在長凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說:“是他,真是他!"然后他就問:“咱們怎么辦呢?”母親馬上回答道:“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開。若瑟夫既然已經(jīng)知道,就讓他去把他們找回來。最要留心的是別叫咱們女婿起疑心。"
父親神色很狼狽,低聲嘟囔著:“出大亂子了!”
母親突然暴怒起來.說:“我就知道這個賊是不會有出息的,早晚會回來重新拖累我們的。現(xiàn)在把錢交給若瑟夫,叫他去把牡蠣錢付清。已經(jīng)夠倒霉的了,要是被那個討飯的認(rèn)出來,這船上可就熱鬧了。咱們到那頭去,注意別叫那人挨近我們!"她說完就站起來,給了我一個五法郎的銀幣,就走開了。
我問那個賣牡蠣的人:“應(yīng)該付您多少錢,先生?”
他回答道:“兩法郎五十生丁。"
我把五法郎的銀幣給了他,他找了錢。
我看了看他的手.那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔?!?/p>
我給了他十個銅子的小費。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!"
1.文中的畫線句子中的兩個“狼狽”含義一樣嗎?請說明理由。
2.文中為何要反復(fù)強調(diào)這是“我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔"?這表現(xiàn)出“我”怎樣的心理?與選文的中心有何關(guān)系?
3.從選文中可以看出,“我"的父母開始稱“我”的叔叔于勒是_________。而后來又稱“我"的叔叔于勒是,稱呼改變的原因是____,表現(xiàn)出“我”父母_____的形象特征。
4.請你展開想象,在選文結(jié)尾處補寫幾句景物描寫的句子,烘托當(dāng)時的氣氛。
拓展(二)
高貴的慈善
李良旭
①母親在街頭擺了個小攤賣茶葉蛋:一個小火爐,鋼精鍋里煮著熱氣騰騰的茶葉蛋,裊裊香味在街頭彌散開來。路過的人們,常常被這清香撲鼻的氣味吸引,情不自禁地走過來,買上一兩個茶葉蛋,呵著熱氣,吃著香噴噴的茶葉蛋,感到特別的溫暖和舒坦。一塊錢一個茶葉蛋,物美價廉,很受消費者青睞。
②母親70多歲了,本該在家好好享受清福了,可母親卻閑不住,硬要到街頭去賣茶葉蛋。母親說,一個茶葉蛋賺不了幾分錢,但看到人們喜滋滋地品嘗她煮的茶葉蛋,心里別提有多高興了。
③看到母親喜歡干這件事,我們做兒女的也只好由著她了。就這樣,在街頭賣茶葉蛋,成為母親生活中最快樂的一件事。
④每天收攤回來,母親總是將一小袋硬幣倒在桌子上,認(rèn)真地清理著。不經(jīng)意地,我發(fā)現(xiàn)母親總是從一堆硬幣中清理出幾塊放在旁邊。我問母親,這幾塊硬幣為什么不和其他硬幣放在一起?
⑤母親笑了笑說,這是幾塊類似1元硬幣的游戲幣,不是錢。
⑥我拿起一塊仔細(xì)一看,還真是游戲幣呢。
⑦我說道,那您以后注意了,不要總收到這種游戲幣。母親笑道,我早知道是什么人給的這種游戲幣,不過我從沒有說過他。
⑧我一愣,問道,您知道是誰給的,為什么不說呢?母親說道,這是一個撿破爛的老人給的。母親慢慢向我講述起發(fā)生在老人和她之間的故事。
⑨那老人佝僂著腰,花白的頭發(fā),手里拿著一個蛇皮袋,里面裝著廢紙、廢塑料什么的。他每天從母親攤位前經(jīng)過,聞著香噴噴的茶葉蛋,流著鼻涕,眼睛里露出饑餓的神色。他猶豫了很長時間,然后從口袋里顫巍巍地掏出一枚硬幣遞了過來。老人的目光極力躲閃著,不敢和母親對視。母親接過硬幣用手一摸,就知道這是一枚游戲幣。【A】母親知道,老人餓了,對他來說,要佝僂著身子走多遠(yuǎn)的路,拾多少破爛,才能賣到一塊錢啊。母親眼睛濕潤了。什么也沒說,母親遞給老人兩個茶葉蛋,說道,一塊錢兩個茶葉蛋。【B】老人雙手接過茶葉蛋,眼睛里流出兩行渾濁的淚水。就這樣,老人每天經(jīng)過母親的小攤前,踟躕一會兒,就會從口袋里顫巍巍地掏出這樣一枚游戲幣來。母親假裝不識,接過這游戲幣,熱情地遞上兩個茶葉蛋。
⑩母親說,如果我說送他兩個茶葉蛋不要錢,他肯定不干,收下老人遞過來的一塊類似硬幣的游戲幣,對老人來說,就是一種尊嚴(yán)。
不禁被母親的慈善之心深深地感動了。對于母親來說,施舍也是要顧及對方尊嚴(yán)的。
(有刪改)
分析文章標(biāo)題“高貴的慈善"中的“慈善”指文中的什么事情?“高貴"指的什么?
2.結(jié)合語境,分析下面句子中加點詞語的表達(dá)效果。
老人的目光極力躲閃著,不敢和母親對視。
3.品讀文章中【A】【B】兩處畫線句子,思考母親“眼睛濕潤”和老人流淚的原因。
4.文章第⑨段使用了插敘的手法,課文《我的叔叔于勒》也使用了插敘的手法。結(jié)合文章內(nèi)容分析它們各自的作用。
參考答案
(一)
1.不一樣。第一個“狼狽"指受窘的樣子;第二個“狼狽”指窮困到了極點。
2.反復(fù)強調(diào)是想說明這個讓全家人鄙夷和遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著的人是父親的親弟弟,和父親有血緣關(guān)系,畢竟血濃于水。表現(xiàn)“我"當(dāng)時很同情“我”的叔叔于勒?!拔?畢竟不同于“我”的父母,對叔叔于勒是有同情心的,而“我"的父母卻連親弟弟都不認(rèn),而且還遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著。這是金錢社會中兩類人的代表。一是以“我”為代表的有良知和同情心沒有被金錢社會所腐蝕的一類,一是以父親為代表的完全被金錢社會腐蝕的一類。
3.好心人、有辦法的人賊、討飯的人
于勒的境遇由富變窮愛慕虛榮、見利忘義、自私自利
4.起風(fēng)了,海面不再像綠色的大理石桌面那樣平靜了,就像狂風(fēng)中波濤翻滾的綠色麥田。風(fēng)鉆進(jìn)衣領(lǐng),我看見父母親在瑟瑟發(fā)抖。
(二)
1.“慈善"是指母親每天收下?lián)炱茽€老人的一枚游戲幣,并“賣”給老人兩個茶葉蛋的行為。“高貴"是指母親的施舍保全了
溫馨提示
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