人教版物理八年級(jí)(初二)上冊期中測試考試卷及答案物理八年級(jí)上期中物理試卷3

第1頁（共23頁）人教版物理八年級(jí)(初二)上冊期中測試考試卷及答案選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）1．小明同學(xué)到南美洲游學(xué)，見到一種外表酷似微型西瓜的野生水果，其獨(dú)特的迷你造型和清爽的口感令人稱奇。如圖是迷你西瓜與一元硬幣放在一起的對(duì)比照，根據(jù)圖片信息，估測該迷你西瓜的長度約為()A．2mmB．2cmC．6mmD．6cm答案．B2．2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”成功登陸月球背面，首次實(shí)現(xiàn)月球背面著陸。當(dāng)“嫦娥四號(hào)”從空中下降時(shí)，說“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的，所選參照物是()A．“嫦娥四號(hào)”B．月球表面C．“嫦娥四號(hào)”上的照相機(jī)D．“嫦娥四號(hào)”上的計(jì)算機(jī)答案．B3．湖北省第十四屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)于5月17日至27日在秀美山水宜居名城——湖北黃石成功舉行。在百米賽跑比賽中，黃石籍男運(yùn)動(dòng)員小磊同學(xué)賽出了個(gè)人最佳成績。經(jīng)過計(jì)算，他的百米賽跑平均速度約等于()A．2.5m/sB．3.3m/sC．7.0m/sD．11.1m/s答案．C點(diǎn)撥：男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，即運(yùn)動(dòng)速度略大于10m/s；中學(xué)生百米所用時(shí)間會(huì)超過10s，即運(yùn)動(dòng)速度要小于10m/s，不可能達(dá)到11.1m/s；而2.5m/s和3.3m/s太慢，故7.0m/s符合題意。4．一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，下列s-t圖象中能反映汽車做勻速運(yùn)動(dòng)的是()答案．A點(diǎn)撥：A圖中汽車通過的路程和時(shí)間的比值不變，能表示勻速直線運(yùn)動(dòng)。5．“小明，上學(xué)啦！”家住一樓的小強(qiáng)大聲喊著三樓的小明，邀他一起上學(xué)。對(duì)這一過程中的聲現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是()A．小強(qiáng)的喊聲大，說明他的音調(diào)高B．小明能聽到樓下的喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播C．小明從喊聲中聽出是小強(qiáng)，他是根據(jù)聲音的音色來判斷的D．小明的媽媽提醒他下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減小噪聲答案．A6．（3分）（2013?梅州）兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（）A．音調(diào)不同 B．響度不同C．音色不同 D．音調(diào)、響度和音色均不同【考點(diǎn)】9D：頻率及音調(diào)的關(guān)系；9G：響度與振幅的關(guān)系．【專題】511：聲現(xiàn)象．【分析】聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定，頻率從波形上顯示為排列密集；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)，振幅從波形上顯示為偏離平衡位置遠(yuǎn)；音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．【解答】解：甲、乙的波形特點(diǎn)是：相同時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的次數(shù)相同，說明振動(dòng)的頻率相同，則音調(diào)相同；波偏離平衡位置幅度也相同，則響度也相同；音色反映了聲音的品質(zhì)和特色，不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．因?yàn)閮闪胁ǖ男螤畈煌从沉瞬ǖ囊羯煌?，故圖中它們發(fā)出聲音的音色不同，故選：C．【點(diǎn)評(píng)】通過比較聲音的波形圖來考查頻率對(duì)音調(diào)的影響和振幅對(duì)響度的影響，解題的關(guān)鍵是能夠從波形圖上看懂頻率和振幅．7．（3分）（2016秋?南開區(qū)期中）下列說法正確的是（）A．沸水的溫度一定是100℃B．清晨樹葉上出現(xiàn)的露水，是液化吸熱現(xiàn)象C．用38℃的體溫計(jì)（不甩）直接測量體溫為36℃的人，體溫計(jì)仍然顯示38℃D．蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，而沸騰只發(fā)生在液體內(nèi)部【考點(diǎn)】13：溫度；18：體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)；1H：汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；1M：液化及液化現(xiàn)象．【專題】31：定性思想；48：歸謬反證法；521：溫度計(jì)、熔化和凝固；522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】①液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)；②物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象是液化現(xiàn)象，液化過程中放出熱量；③使用體溫計(jì)前一定要把水銀柱甩回玻璃泡，因?yàn)樗y柱不會(huì)自動(dòng)流回玻璃泡；④蒸發(fā)是發(fā)生在液體表面的緩慢汽化現(xiàn)象；沸騰是發(fā)生在液體表面和內(nèi)部的劇烈的汽化現(xiàn)象．【解答】解：A、只有在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度才是100℃．故A錯(cuò)誤；B、樹葉上的露水，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，液化過程中放出熱量．故B錯(cuò)誤；C、由于體溫計(jì)的構(gòu)造特殊，液泡上方有一縮口，體溫計(jì)里面的液體未經(jīng)下甩不會(huì)自動(dòng)下來，用后再次使用必須用力向下甩．正常人的體溫低于38℃，里面的液體只會(huì)上升不會(huì)自動(dòng)下來，所以體溫計(jì)的示數(shù)仍為38℃．故C正確；D、蒸發(fā)發(fā)生在液體表面，沸騰同時(shí)在液體表面和內(nèi)部發(fā)生．故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)評(píng)】此題是一道綜合題，考查了沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、液化現(xiàn)象、體溫計(jì)的特點(diǎn)和蒸發(fā)與沸騰的區(qū)別，包含的知識(shí)點(diǎn)較多，掌握基礎(chǔ)知識(shí)是解答的關(guān)鍵．8．（3分）（2016?天津）如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息，判斷下列說法正確的是（）A．該物質(zhì)為非晶體 B．該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃C．在第5min時(shí)物質(zhì)已全部熔化 D．第10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)【考點(diǎn)】1C：熔化和凝固的溫度—時(shí)間圖象．【專題】12：應(yīng)用題；4B：圖析法；521：溫度計(jì)、熔化和凝固．【分析】（1）從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn)，即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱，但溫度不升高，而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過程，晶體在熔化時(shí)的溫度是熔點(diǎn)．（2）晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存態(tài)．熔化完畢處于液態(tài)．【解答】解：（1）從圖象可以看出，此物質(zhì)在熔化過程中保持80℃不變，所以此物質(zhì)是晶體，且熔點(diǎn)為80℃，故A錯(cuò)誤，B正確；（2）根據(jù)圖象可知，該物質(zhì)從5min是開始熔化，到15min時(shí)熔化結(jié)束，整個(gè)熔化過程用了15min﹣5min=10min．第10min時(shí)物質(zhì)處于固液共存態(tài)，故CD錯(cuò)誤；故選B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是對(duì)熔化和凝固圖象的理解，根據(jù)圖象分辨晶體和非晶體，并能分析出各自在熔化過程中的特點(diǎn)是解決該題的關(guān)鍵．中考對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求是比較高的．9．（3分）（2016?寶山區(qū)二模）光斜射到鏡面上時(shí)，入射光線與鏡面的夾角為40°，則反射光線與法線的夾角為（）A．0° B．40° C．50° D．100°【考點(diǎn)】A7：光的反射定律．【專題】43：推理法；512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】（1）在光的反射中，入射角指的是入射光線與法線的夾角，知道入射光線與鏡面的夾角以及法線和鏡面的關(guān)系，就可以求出入射角；（2）光的反射中，反射角等于入射角．【解答】解：因?yàn)槿肷浣恰⒎瓷浣侵傅氖侨肷涔饩€和反射光線與法線的夾角，并且法線垂直于鏡面，因此入射角為（90°﹣40°）=50°；又因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣?，故反射光線與法線的夾角為50°．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查的是光的反射定律的應(yīng)用，要熟練掌握入射角和反射角的定義，入射光線與法線的夾角叫入射角，反射光線與法線的夾角叫反射角．10．（3分）（2016秋?南開區(qū)期中）關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法錯(cuò)誤的是（）A．月亮是自然光源B．影子的形成，是由于光的直線傳播C．小孔成像中，若將蠟燭遠(yuǎn)離小孔，像將變小D．粗糙的電影幕布發(fā)生了漫反射，漫反射也遵循光的反射定律【考點(diǎn)】A1：光源；A3：光直線傳播的應(yīng)用；AA：漫反射；AC：光反射的可逆性．【專題】12：應(yīng)用題；512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】（1）我們把能發(fā)光的物體叫做光源；（2）光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；（3）小孔成像時(shí)，像的大小會(huì)隨物體與小孔之間距離的變化而變化；（4）光照在凹凸不平的物體表面，反射光線向著四面八方反射，這種反射叫漫反射；物體照在光滑的物體表面，反射光線向著同一方向射出，這種反射叫鏡面反射．【解答】解：A、月亮，本身并不發(fā)光，而是反射太陽光才被人看見的，所以月亮不是光源，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)光遇到不透明物體時(shí)，由于光的直線傳播，就會(huì)在物體的后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域，這就是影子，故B正確；C、當(dāng)蠟燭距孔的距離改變時(shí)，成像的大小也開始改變．距小孔越近時(shí)，像越大；據(jù)小孔越遠(yuǎn)，像越小，故C正確；D、鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故D正確．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了光的直線傳播、光的發(fā)射，屬于基礎(chǔ)知識(shí)．二、選擇題（共3小題，每小題3分，滿分9分）11．（3分）（2016秋?南開區(qū)期中）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．聲音在真空中傳播的速度最大B．聲音在固體中的傳播速度一定大于在液體中的傳播速度C．人耳聽不到次聲波，是因?yàn)轫懚忍．道路兩旁植樹是在傳播過程中減弱噪聲的【考點(diǎn)】92：聲音的傳播條件；94：聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；99：人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；9L：防治噪聲的途徑．【專題】12：應(yīng)用題；31：定性思想；511：聲現(xiàn)象．【分析】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體，真空不能傳聲；（2）聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度一般不同，一般來說，在固體中的傳播速度大于在液體中的傳播速度．（3）人的聽覺頻率范圍是20Hz～20000Hz之間，大于20000Hz的聲波，人們聽不見，叫超聲波，小于20Hz的，人們也聽不見，叫次聲波；（4）減弱噪聲的方法有：在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲．【解答】解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；故A錯(cuò)誤；B、聲音在固體中的傳播速度一般比在液體中傳播的傳播速度快，故B錯(cuò)誤；C、人耳聽不到次聲波，是因?yàn)榇温暡ǖ念l率小于20Hz，故C錯(cuò)誤；D、道路兩旁植樹是在聲音的傳播過程中減弱噪聲；故D正確．故選ABC．【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)；考查了學(xué)生對(duì)聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握，還考查減弱噪聲的方法等；是一道基礎(chǔ)題．12．（3分）（2016秋?南開區(qū)期中）下列關(guān)于物態(tài)變化的說法不正確的是（）A．把﹣10℃的冰拿到10℃的房間里，它不會(huì)立即熔化B．游泳后剛從水中出來，感覺特別冷，是蒸發(fā)放熱的原因C．夏天，揭開冰棒包裝紙后，冰棒會(huì)冒白氣，這是汽化現(xiàn)象D．電燈泡用久了，鎢絲變細(xì)和內(nèi)壁變黑分別是由于鎢絲的升華和凝華而造成的【考點(diǎn)】19：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；1H：汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)；1M：液化及液化現(xiàn)象；1Q：生活中的升華現(xiàn)象；1R：生活中的凝華現(xiàn)象．【專題】12：應(yīng)用題；31：定性思想；521：溫度計(jì)、熔化和凝固；522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】（1）晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸收熱量；（2）蒸發(fā)吸熱；（3）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程，稱為液化．（4）物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華．【解答】解：A、把﹣10℃的冰拿到10℃的房間里，冰的溫度升高到0℃，并且此時(shí)還能繼續(xù)從房間里吸熱時(shí)，才會(huì)熔化，故A正確；B、游泳后剛從水中出來，身上的水蒸發(fā)吸熱，使人體的溫度降低，人感覺特別冷，故B錯(cuò)誤；C、夏天，揭開冰棒包裝紙后，冰棒會(huì)冒“白氣”，這是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D、用久的燈泡內(nèi)壁發(fā)黑是由于燈絲中的鎢絲先升華，然后又遇冷在燈泡壁上凝華的緣故，故D正確．故選BC．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熔化、蒸發(fā)、液化、升華、凝華以及液化五種物態(tài)變化，體現(xiàn)了物理知識(shí)和生活實(shí)際的聯(lián)系比較密切，注重了學(xué)以致用的考查．13．（3分）（2016秋?南開區(qū)期中）下列說法中正確的是（）A．我們能看到月亮是因?yàn)樘柟庠谠铝恋谋砻姘l(fā)生了反射B．小孔成像成正立的實(shí)像C．光在水中的傳播速度大于光在真空中的傳播速度D．人到鏡面的距離是1m，像到人的距離是2m【考點(diǎn)】AI：平面鏡的應(yīng)用；A3：光直線傳播的應(yīng)用；A4：光的傳播速度與光年；A6：光的反射．【專題】12：應(yīng)用題；34：比較思想；512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】（1）月亮本身不能發(fā)光，所以不是光源，它之所以看起來亮堂，是因?yàn)樗瓷淞颂柟猓?）小孔成像的原理是光的直線傳播，所以，小孔所成的像一定是倒立的實(shí)像，至于成像的大小取決于像到小孔的距離．（3）聲音可以在氣體、固體、液體中傳播，一般在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中傳播最慢；光在真空中速度最大，（4）根據(jù)平面鏡成像像距與物距相等的特點(diǎn)即可作答．【解答】解：A、月亮本身并不能發(fā)光，所以月亮不是光源．我們能看到月亮是因?yàn)樘柟庠谠铝恋谋砻姘l(fā)生了反射，故A正確；B、小孔成像成倒立的實(shí)像．故B錯(cuò)誤；C、光在不同的介質(zhì)中傳播速度不同，光在水中的傳播速度小于光在真空中的傳播速度．故C錯(cuò)誤；D、平面鏡成像時(shí)，像距與物距相等，已知人到平面鏡鏡面的距離是1m，可知人的像到平面鏡的距離也為1m，則像到人的距離是2m，故D正確．故選AD．【點(diǎn)評(píng)】此題綜合考查了平面鏡成像特點(diǎn)、光的直線傳播、光的傳播速度和光的反射，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．三、填空題（共6小題，每小題4分，滿分24分）14．（4分）（2016秋?南開區(qū)期中）圖甲中，物體的長度為3.55cm；圖乙中秒表的讀數(shù)是217.6s．【考點(diǎn)】64：長度的測量；62：時(shí)間的測量．【專題】12：應(yīng)用題；31：定性思想；571：長度、時(shí)間、速度．【分析】（1）先了解刻度尺的分度值，再讀數(shù)，起始端從0開始，讀出末端刻度值，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．（2）讀取停表的示數(shù)，首先要知道大表盤和小表盤的分度值，然后看指針在什么位置，從而得出示數(shù)．【解答】解：（1）圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度，所以分度值為1mm，物體的長度為3.55cm．（2）在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“3”和“4”之間，偏向“4”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.6s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.6s，即秒表的讀數(shù)為3min37.6s=217.6s．故答案為：3.55；217.6s．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了刻度尺、停表的讀數(shù)問題，要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法．15．（4分）（2016秋?南開區(qū)期中）甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示，據(jù)圖可知．（1）甲的速度大于乙的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）（2）甲的速度是0.2m/s．【考點(diǎn)】68：速度與物體運(yùn)動(dòng)．【專題】21：信息給予題；571：長度、時(shí)間、速度．【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成正比，s﹣t圖象是一條傾斜的直線，根據(jù)圖象的形狀判斷甲、乙的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)；由圖象找出甲的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，由速度公式可求出甲的速度．【解答】解：由圖象可知，甲乙的s﹣t圖象均為過原點(diǎn)的傾斜直線，所以甲乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，（1）讀圖可知，經(jīng)過8s，甲運(yùn)動(dòng)了1.6m，乙運(yùn)動(dòng)了0.8m，由于時(shí)間相同、甲通過的路程大，所以甲的速度大于乙的速度；（2）由圖象可得甲的速度：v甲===0.2m/s．故答案為：（1）大于；（2）0.2m/s．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體的s﹣t圖象，由圖象找出兩物體的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，是解題的關(guān)鍵；應(yīng)知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的s與t成正比，s﹣t圖象是一條傾斜的直線．當(dāng)然，具體分析時(shí)應(yīng)細(xì)心找準(zhǔn)s和t的對(duì)應(yīng)關(guān)系．16．（4分）（2016秋?南開區(qū)期中）聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回聲．已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海底的深度為1531m．聲吶系統(tǒng)可以探測海水深度，說明聲音可以傳遞信息．【考點(diǎn)】97：回聲測距離的應(yīng)用；9M：聲與信息．【專題】11：計(jì)算題；511：聲現(xiàn)象．【分析】超聲波從發(fā)出傳到海底的時(shí)間為t=×2s=1s，代入s=vt算出海深；聲音不僅可以傳遞信息，也可以傳遞能量．【解答】解：已知，t=×2s=1s，v=1531m/s，由v=可得，此處海底的深度：s=vt=1531m/s×1s=1531m．聲吶系統(tǒng)可以探測海水深度，說明聲音可以傳遞信息．故答案為：1531；信息．【點(diǎn)評(píng)】此題考查速度公式及其變形的應(yīng)用，同時(shí)還考查了聲音能夠傳遞信息，比較簡單，屬于基礎(chǔ)計(jì)算題．17．（4分）（2016?雙牌縣一模）測量溫度的工具是溫度計(jì)，常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的．某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖，則此時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)為﹣12℃．【考點(diǎn)】15：液體溫度計(jì)的構(gòu)造與工作原理；16：溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)．【專題】12：應(yīng)用題；521：溫度計(jì)、熔化和凝固．【分析】（1）常用液體溫度計(jì)是利用測溫液體的熱脹冷縮原理制成的；（2）使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下．【解答】解：我們常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的；由圖可知，溫度計(jì)上0℃至10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃，20在10的下面，說明溫度低于0℃，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是﹣12℃．故答案為：熱脹冷縮；﹣12．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是溫度計(jì)的原理、正確讀數(shù)及注意事項(xiàng)，特別注意溫度計(jì)中的液柱是在零攝氏度的上方還是下方．18．（4分）（2016秋?南開區(qū)期中）如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，改變?nèi)肷浣枪獾姆较?，使入射角變大，則反射角將變大．（填“變大”、“不變”或“變小”）．如果讓光線沿FO的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿OE射出，這表明光路是可逆的．【考點(diǎn)】A7：光的反射定律．【專題】13：實(shí)驗(yàn)題；512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】光的反射定律：反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角；光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的．【解答】解：在光的反射時(shí)，入射角和反射角相等，所以使入射角變大，則反射角變大；如果讓光線沿FO的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿OE射出，這表明光路是可逆的．故答案為：變大；光路是可逆的．【點(diǎn)評(píng)】此題是探究光的反射定律的內(nèi)容．要掌握光的反射定律的內(nèi)容，知道反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角．同時(shí)考查了光路的可逆性．19．（4分）（2016秋?南開區(qū)期中）大自然是誰的神奇“搬運(yùn)工”：江、河、湖、海以及大地表層中的水，不斷蒸發(fā)變成水蒸氣．當(dāng)有些地區(qū)出現(xiàn)干旱，而這些含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，我們可以根據(jù)情況實(shí)施人工降雨，人工降雨時(shí)，飛機(jī)在空中噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳），干冰進(jìn)入云層時(shí)，很快升華成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使高空中許多水蒸氣遇冷變化成小水滴或小冰粒，就會(huì)下落，在下落過程中，小冰粒又熔化成小水滴，就形成了雨．【考點(diǎn)】1Q：生活中的升華現(xiàn)象；19：熔化與熔化吸熱特點(diǎn)．【專題】12：應(yīng)用題；521：溫度計(jì)、熔化和凝固；522：汽化和液化、升華和凝華．【分析】從水發(fā)生物態(tài)變化前后的兩種狀態(tài)結(jié)合物態(tài)變化的定義來確定是發(fā)生了哪種物態(tài)變化．【解答】解：飛機(jī)在空中噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層時(shí)，很快升華成為氣體，并從周圍吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，水蒸氣升入高空時(shí)，遇冷液化成大量的小水珠或凝華成大量的小冰晶，在一定的條件下，小水珠和小冰晶會(huì)越來越大，大到一定程度時(shí)，氣流托不住就會(huì)下落，下落過程中，小冰晶熔化成水滴，與原來的水滴一起落到地面，這就形成了雨．故答案為：升華；熔化．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象，我們要能夠分析出生活中的物態(tài)變化究竟是哪一種．四、解答題（共8小題，滿分37分）20．（2分）（2016秋?南開區(qū)期中）門口前有一個(gè)小孩經(jīng)過，那么在室內(nèi)可以看到整個(gè)小孩的范圍是什么，請(qǐng)?jiān)趫D中用圖來表示出來．【考點(diǎn)】A2：光在均勻介質(zhì)中直線傳播．【專題】31：定性思想；4B：圖析法；512：光的傳播和反射、平面鏡成像．【分析】光沿直線傳播，小孩反射的光所能到達(dá)的范圍就是能看到小孩的范圍，根據(jù)光的直線傳播可作出看到小孩的范圍．【解答】解：由小孩的頭部畫出過窗戶最上面的光線和最下面的光線，得到一個(gè)區(qū)域；再由小孩的腳部畫出過窗戶最上面的光線和最下面的光線，得到另一個(gè)區(qū)域兩個(gè)區(qū)域相交的范圍就是看到整個(gè)小孩的位置和范圍；如圖所示；【點(diǎn)評(píng)】本題考查了光的直線傳播的應(yīng)用，應(yīng)知道小孩反射光線能照到的范圍是能看到小孩的范圍，根據(jù)光的直線傳播作圖是解題的關(guān)鍵．21．（2分）（2016?煙臺(tái)）如圖所示，從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線，經(jīng)平面鏡反射后，其反射光線恰好通過P點(diǎn)．請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖．【考點(diǎn)】A8：作光的反射光路圖．【專題】14：作圖題；5A1：圖像綜合題．【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知，反射光線好像是由像點(diǎn)發(fā)出的，由物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱，作出像點(diǎn)后，作出射線S′P，與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)，再完成光路．【解答】解：過鏡面作出點(diǎn)S的對(duì)稱點(diǎn)S′，即為點(diǎn)光源S在平面鏡中的像，連接S′P與鏡面交于O點(diǎn)，即為入射點(diǎn)（反射點(diǎn)），連接SO就得到入射光線，如下圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題還可以作出P點(diǎn)的像P′，連接SP′與鏡面交于O點(diǎn)，從而確定入射光線和入射點(diǎn)，連接OP畫出反射光線．22．（4分）（2016秋?南開區(qū)期中）小蘭同學(xué)暑假在農(nóng)村的爺爺家?guī)兔駨牡咎锢锸崭罨貋淼牡竟葧r(shí)發(fā)現(xiàn)：稻谷曬的面積越大就會(huì)干的越快，小蘭想知道影響水分蒸發(fā)快慢的因素有哪些．于是在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．①通過甲、乙兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸氣快慢與水的表面積有關(guān)；②通過甲、丁兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸氣快慢與水的表面空氣流動(dòng)速度有關(guān)；③通過甲、丙兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸氣快慢與水的溫度有關(guān)；④本探究實(shí)驗(yàn)主要采用了常用的科學(xué)研究方法：控制變量法．【考點(diǎn)】1L：影響蒸發(fā)快慢的因素．【專題】23：實(shí)驗(yàn)探究題；5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度的高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動(dòng)的速度；（2）在探究一個(gè)物理量與多個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，采用控制變量法的思想．【解答】解：（1）比較甲、乙兩圖看出，水的溫度和水上方空氣流動(dòng)速度相同，不同的是水的表面積，水蒸發(fā)的快慢不同，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)；（2）通過甲、丁兩圖看出，水的溫度和表面積相同，不同的是水的表面空氣流動(dòng)速度，水蒸發(fā)的快慢不同，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面空氣流動(dòng)速度有關(guān)；（3）要想研究水蒸發(fā)快慢與水的溫度關(guān)系，應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動(dòng)速度一定，所以要選擇甲、丙兩圖中實(shí)驗(yàn)；（4）通過探究過程可知，實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法進(jìn)行研究．故答案為：（1）表面積；（2）表面空氣流動(dòng)速度；（3）甲、丙；（4）控制變量．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)影響蒸發(fā)快慢因素的了解和掌握，以及控制變量法的應(yīng)用．23．（6分）（2016秋?南開區(qū)期中）如圖所示，某興趣小組在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板、相同的兩根蠟燭A和B、刻度尺、白紙、鉛筆等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．（1）實(shí)驗(yàn)中選擇完全相同的兩個(gè)蠟燭A和B，是為了比較物與像的大小的關(guān)系．（2）在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合．（3）曉蘭同學(xué)在桌面上無論桌面移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是玻璃板沒有與桌面垂直．（4）一開蠟燭B，用白紙做屏放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上并沒有看到蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像．（選填“實(shí)”或“虛”）；像和物體到鏡面的距離相等（選填“相等”或“不相等”）物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像不變（選填變大、變小或不相等）．【考點(diǎn)】AE：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案．【專題】13：實(shí)驗(yàn)題；42：等效替代法；46：實(shí)驗(yàn)分析法；5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）蠟燭A與B大小相同，B又與A的像大小相同，所以像與物大小相同，這是利用等效替代法來比較像與物的大小的．（2）根據(jù)平面鏡成的像是虛像，可判斷在尋找蠟燭A的像的位置時(shí)眼睛應(yīng)該在棋子哪一側(cè)觀察；（3）玻璃板要豎直放置，否則不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不會(huì)與前面蠟燭成的像完全重合；（4）平面鏡成像的特點(diǎn)：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．【解答】解：（1）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較物與像的大小的關(guān)系．（2）因?yàn)槠矫骁R成的像是虛像，所以尋找蠟燭A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察，在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像．（3）像與物是關(guān)于鏡子對(duì)稱的，實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板要豎直放置，如果不豎直，成的像就偏高或偏低，后面的蠟燭是擺在桌面上的，不論怎樣移動(dòng)后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合．（4）此實(shí)驗(yàn)中的白紙相當(dāng)于光屏，光屏只能承接實(shí)像，不能承接虛像，因此通過白紙無像現(xiàn)象，可知平面鏡所成的像是虛像．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，像和物體到鏡面的距離相等；因平面鏡成像是成等大正立的虛像，當(dāng)物體逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，它的像不變．故答案為：（1）物與像的大小的關(guān)系；（2）A；（3）玻璃板沒有與桌面垂直；（4）虛；相等；不變．【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題．只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn)，解答此類題目就很容易．24．（6分）（2016秋?南開區(qū)期中）學(xué)生在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫出如圖所示圖線．由圖可知：（1）加熱4分鐘后，水開始沸騰，實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃．（2）BC段圖線反映了水沸騰的過程，在此過程中水的溫度不變（填上升、下降、不變）（3）觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況．如圖（a）、（b）所示，則圖b是水沸騰前的情況，圖a是水沸騰時(shí)的情況．【考點(diǎn)】1O：探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)．【專題】13：實(shí)驗(yàn)題；5A5：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題．【分析】（1）液體沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個(gè)不變的溫度是液體的沸點(diǎn)．（2）液體沸騰的特點(diǎn)：不斷吸收熱量，溫度不變．（3）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變??；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大．【解答】解：（1）水在BC段，加熱4min后開始沸騰，不斷吸收熱量，溫度保持99℃不變，所以此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是99℃；（2）BC段圖線反映了水沸騰的過程，水在沸騰過程中需不斷吸收熱量，水的溫度不變．（3）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，所以b圖是水沸騰前的現(xiàn)象；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，所以a圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象．故答案為：（1）4；99℃；（2）BC；不變；（3）b；a．【點(diǎn)評(píng)】掌握液體沸騰的條件、沸騰特點(diǎn)、沸點(diǎn)等．在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，氣泡的變化是直觀判斷水是否沸騰的依據(jù)，而氣泡的多少與大小又是我們判斷的重要標(biāo)準(zhǔn)．25．（4分）（2016秋?樂亭縣期末）右表是晉江火車站JJ88CI次列車的時(shí)刻表，晉江至廈門所經(jīng)歷時(shí)間由表可知，求晉江至漳州、廈門到漳州的平均速度分別是多少？停靠站到達(dá)時(shí)刻開車時(shí)刻里程（km）晉江…8：000廈門9：309：40100漳州10：3010：40160【考點(diǎn)】6D：變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【專題】11：計(jì)算題；21：信息給予題；571：長度、時(shí)間、速度．【分析】（1）從表格中找出晉江到漳州的路程以及時(shí)間，根據(jù)v=求出平均速度；（2）從表格中找出福清到廈門的路程以及時(shí)間，根據(jù)v=求出平均速度．【解答】解：（1）從表格中可知，列車從晉江到漳州行駛的路程：s=160km﹣0km=160km=160000m；列車從晉江到漳州的時(shí)間：t=10：30﹣8：00=2h30min=150min=150×60s=9000s；列車從晉江到漳州的平均速度：v==≈17.78m/s=64km/h；（2）從表格中可知，列車從廈門到漳州行駛的路程s′=160km﹣100km=60km=60000m；列車從廈門到漳州的時(shí)間t′=10：30﹣9：40=50min=50×60s=3000s；列車從廈門到漳州的平均速度v′===20m/s=72km/h．答：列車從晉江至漳州、廈門到漳州的平均速度分別是64km/h，72km/h．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是速度的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題．關(guān)鍵要學(xué)會(huì)從表格中確定相應(yīng)的路程和時(shí)間．26．（6分）（2014秋?江陽區(qū)期末）2012年11月23日，我軍飛行員駕駛國產(chǎn)殲﹣15艦載機(jī)首次成功降落航空母艦“遼寧艦”，一舉突破了滑躍起飛、阻攔著艦等飛行關(guān)鍵技術(shù)，受到世界空前關(guān)注．殲﹣15戰(zhàn)機(jī)著艦，與尾鉤完全咬合，在短短2.5s內(nèi)使戰(zhàn)機(jī)速度從300km/h減少為零，滑行約100m，穩(wěn)穩(wěn)停在甲板上．艦載戰(zhàn)斗機(jī)在運(yùn)動(dòng)的航母上降落，風(fēng)險(xiǎn)之高，難度之大，一向被喻為“刀尖上的舞蹈”．根據(jù)以上情節(jié)試解答下列問題：（1）艦載機(jī)著艦過程是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)？為什么？（2）艦載機(jī)觸艦的瞬間時(shí)速為300km/h，合多少米每秒？（保留一位小數(shù)）（3）艦載機(jī)從觸艦到靜止過程的平均速度約是多少？【考點(diǎn)】6D：變速運(yùn)動(dòng)與平均速度．【專題】11：計(jì)算題；15：簡答題；571：長度、時(shí)間、速度．【分析】（1）判斷一個(gè)物體的是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，關(guān)鍵看物體速度的大小和方向是否保持不變；（2）根據(jù)進(jìn)率進(jìn)行單位換算即可；（3）已知路程和時(shí)間，直接根據(jù)速度公式進(jìn)