湖北省黃岡市英語信息中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試卷含解析_第1頁
湖北省黃岡市英語信息中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試卷含解析_第2頁
湖北省黃岡市英語信息中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試卷含解析_第3頁
湖北省黃岡市英語信息中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試卷含解析_第4頁
湖北省黃岡市英語信息中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省黃岡市英語信息中學(xué)2022年高三化學(xué)聯(lián)考試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列說法中,正確的是A.日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對內(nèi)部金屬起保護作用B.工業(yè)上金屬Na、Mg都是用電解其相應(yīng)的氯化物水溶液制得的C.CO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在D.可將氫氧化鈉固體放在石英坩堝中加熱熔化,測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,參考答案:A2.已知向某溶液中逐滴加入NaOH溶液時,測得生成沉淀的質(zhì)量隨所加入NaOH的體積變化如圖所示,則該溶液中大量含有的離子可能是

A.H+、NH4+、Al3+、NO3-

B.H+、Al3+、AlO2-、SO42-

C.H+、NH4+、Mg2+、Cl-

D.NH4+、Al3+、Cl-、SO42-參考答案:A略3.某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)2C(g),達(dá)到平衡后,在30min和40min時分別只改變反應(yīng)的一個條件,測得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時間變化如下圖所示,下列說法正確的是

A.30min時可能加入了催化劑B.30min時可能增大了容器的體積

C.30min時可能降低溫度,40min時可能升高溫度D.反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)參考答案:B4.下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是()

A.合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離可加快正反應(yīng)速率,提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率

B.硫酸工業(yè)中在接觸室安裝熱交換器是為了利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時放出的熱量

C.電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產(chǎn)生的Cl2進入陽極室D.合成氨生產(chǎn)過程中,高溫有利于平衡向正向移動

參考答案:答案:D5.將一小塊鋁片加入某鹽酸溶液中,鋁片完全溶解,在所得溶液中繼續(xù)滴加NaOH溶液.生成Al(OH)3的量與加入的NaOH溶液體積的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是(

)A.鹽酸與鋁片反應(yīng)后,鹽酸還有剩余B.圖中B點之前發(fā)生的離子反應(yīng)為Al3++3OH﹣═Al(OH)3↓C.A→B段消耗的NaOH體積與B→C段消耗的NaOH體積比≥3:1D.溶解鋁片的鹽酸濃度與滴加的NaOH溶液濃度相等參考答案:A【考點】鎂、鋁的重要化合物.【分析】從圖象可知,剛滴入NaOH溶液時,不生成沉淀,說明鹽酸與鋁片反應(yīng)后仍有剩余,A→B段生成氫氧化鋁,B→C段溶解氫氧化鋁,據(jù)此判斷.【解答】解:A、從圖象可知,剛滴入NaOH溶液時,不生成沉淀,說明鹽酸與鋁片反應(yīng)后仍有剩余,故A正確;B、B點之前,在O→A段,還發(fā)生了H++OH﹣=H2O的反應(yīng),故B錯誤;C、A→B段生成氫氧化鋁,B→C段溶解氫氧化鋁,所以消耗的NaOH體積與B→C段消耗的NaOH體積比一定等于3:1,故C錯誤;D、根據(jù)題目提供條件,無法判斷鹽酸與NaOH溶液濃度的關(guān)系,D錯誤;故選:A.【點評】本題考查以圖象題的形式考查鋁的重要化合物的性質(zhì),題目難度中等,注意分析圖象各階段的物質(zhì)的量的關(guān)系,根據(jù)各階段的化學(xué)反應(yīng)判斷.

6.已知下列反應(yīng):Co2O3+6HCl(濃)==2CoCl2+Cl2↑+3H2O

(I)

5Cl2+I2+6H2O==10HCl+2HIO3

(II)下列說法正確的是A.反應(yīng)I中HCl是氧化劑B.反應(yīng)II中Cl2發(fā)生氧化反應(yīng)C.還原性:CoCl2>HCl>I2D.氧化性:Co2O3>Cl2>HIO3參考答案:D略7.下列說法正確的是A.天然油脂的分子中含有酯基,屬于酯類B.煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料的過程屬于物理變化C.A12O3可以與水反應(yīng)得到其對應(yīng)水化物Al(OH)3D.可以用加熱使蛋白質(zhì)變性的方法分離提純蛋白質(zhì)參考答案:A略8.下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是()A.氫氣通過灼熱的CuO粉末

B.二氧化碳通過Na2O2粉末C.鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng)

D.將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液參考答案:B考點:真題集萃;鈉的重要化合物;鎂、鋁的重要化合物;銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì).專題:幾種重要的金屬及其化合物.分析:A.發(fā)生氫氣與CuO的反應(yīng)生成Cu和水;B.發(fā)生二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣;C.發(fā)生Al與Fe2O3反應(yīng)生成Al2O3和Fe;D.發(fā)生Zn與Cu(NO3)2反應(yīng)生成Zn(NO3)2和Cu.解答:解:A.發(fā)生氫氣與CuO的反應(yīng)生成Cu和水,反應(yīng)前固體為CuO,反應(yīng)后固體為Cu,固體質(zhì)量減小,故A錯誤;B.發(fā)生二氧化碳與過氧化鈉的反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)前固體為過氧化鈉,反應(yīng)后固體為碳酸鈉,二者物質(zhì)的量相同,固體質(zhì)量增加,故B正確;C.發(fā)生Al與Fe2O3反應(yīng)生成Al2O3和Fe,反應(yīng)前固體為氧化鐵、Al,反應(yīng)后固體為氧化鋁、Fe,均為固體,固體質(zhì)量不變,故C錯誤;D.發(fā)生Zn與Cu(NO3)2反應(yīng)生成Zn(NO3)2和Cu,反應(yīng)前固體為Zn,反應(yīng)后固體為Cu,二者物質(zhì)的量相同,則固體質(zhì)量減小,故D錯誤;故選B.點評:本題為2014年高考試題,把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及反應(yīng)前后固體的分析為解答的關(guān)鍵,側(cè)重元素化合物性質(zhì)的考查,注意反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量變化,題目難度不大.9.全釩氧化還原電池是一種新型可充電池,不同價態(tài)的含釩離子作為正極和負(fù)極的活性物質(zhì),分別儲存在各自的酸性電解液儲罐中。其結(jié)構(gòu)原理如圖所示,該電池放電時,右槽中的電極反應(yīng)為:V2+-e-=V3+,下列說法正確的是

A.放電時,右槽發(fā)生還原反應(yīng)B.放電時,左槽的電極反應(yīng)式:VO2++2H++e-=VO2++H2OC.充電時,每轉(zhuǎn)移1mol電子,n(H+)的變化量為1molD.充電時,陰極電解液pH升高參考答案:BA、已知電池放電時右槽中的電極反應(yīng)為V2+-e-=V3+,V2+失去電子,作電池的負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),所以A錯誤;B、放電時左槽作電池的正極,溶液中的H+向正極移動,結(jié)合VO2+和VO2+中V元素的化合價,可寫出其電極反應(yīng)為VO2++2H++e-=VO2++H2O,故B正確;C、由放電時的正極反應(yīng)式知,充電時每轉(zhuǎn)移1mol電子,H+的物質(zhì)的量改變2mol,所以C錯誤;D、根據(jù)充電、放電原理可知,充電時的陽極反應(yīng)為VO2++H2O-e-=VO2++2H+,所以陽極電解液的pH降低,H+從左槽(陽極)通過離子交換膜進入右槽(陰極),所以陰極電解液的pH也降低,故D錯誤。本題正確答案為B。10.下列離子方程式書寫正確的是(

)A.在NaClO溶液中通入過量SO2氣體:ClO-+H2O+SO2=HClO+HSO3-B.用稀氫碘酸溶液除去鐵制品表面的鐵銹:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2OC.NaHCO3與少量Ca(OH)2溶液反應(yīng):Ca2++2OH-+2HCO3-=CaCO3↓+2H2O+CO32-D.10mL0.5mol/L的明礬溶液與20mL0.5mol/L的Ba(OH)2溶液混合反應(yīng):3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓參考答案:CA、HClO有強氧化性,能將HSO3-氧化,故A錯誤;B、氫碘酸中的碘離子有還原性,會將Fe3+還原,故B錯誤;C、Ca(OH)2少量時,完全反應(yīng),故C正確;D、明礬與Ba(OH)2溶液的物質(zhì)的量之比是1:2即鋁離子與氫氧根離子的物質(zhì)的量之比是1:4,不會有Al(OH)3沉淀,故D錯誤。11.下列反應(yīng)的離子方程式或化學(xué)方程式書寫正確的是

A.小蘇打跟氫氧化鈉溶液混合:HCO3-+2OH-=CO2+H2OB.氯化鋁溶液中加入過量的氨水:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

C.鈉與水的反應(yīng):Na+H2O=Na++OH-+H2↑D.過量的CO2通入NaOH溶液中:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O參考答案:B略12.葡萄糖和淀粉的混合物中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.5%,則混合物中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(

)A.13.0%

B.39.0%

C.45.5%

D.52.0%參考答案:D略13.2H、13C、15N、18O、34S等常用做環(huán)境分析指示物,下列對它們的說法正確的是A.34S原子核內(nèi)的中子數(shù)為16

B.16O與18O互稱同位素C.13C和15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差2

D.2H+的酸性比1H+的酸性更強參考答案:B14.下列說法不正確的是A.麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng)B.用溴水即可鑒別苯酚溶液、2,4-已二烯和甲苯C.在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OHD.用甘氨酸()和丙氨酸()縮合最多可形成4種二肽參考答案:C麥芽糖屬于還原性糖可發(fā)生銀鏡反應(yīng),麥芽糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖,葡萄糖也屬于還原性糖可發(fā)生銀鏡反應(yīng),A正確;苯酚和溴水反應(yīng)生成白色沉淀,2,4-已二烯可以使溴水褪色,甲苯和溴水不反應(yīng),但甲苯可以萃取溴水中的溴,甲苯的密度比水的小,所以下層是水層,上層是橙紅色的有機層,因此可以鑒別,B正確;酯類水解時,酯基中的碳氧單鍵斷鍵,水中的羥基與碳氧雙鍵結(jié)合形成羧基,所以CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3COOH和C2H518OH,因此選項C不正確;兩個氨基酸分子(可以相同,也可以不同),在酸或堿的存在下加熱,通過一分子的氨基與另一分子的羧基間脫去一分子水,縮合形成含有肽鍵的化合物,成為成肽反應(yīng)。因此甘氨酸和丙氨酸混合縮合是既可以是自身縮合(共有2種),也可是甘氨酸提供氨基,丙氨酸提供羧基,或者甘氨酸提供羧基,丙氨酸提供氨基,所以一共有4種二肽,即選項D正確。15.未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小,且可以再生。下列屬于未來新能源標(biāo)準(zhǔn)的是①天然氣

②煤

③核能

④石油

⑤太陽能

⑥生物質(zhì)能

⑦風(fēng)能

⑧氫能A.①②③④

B.⑤⑥⑦⑧

C.③⑤⑥⑦⑧

D.③④⑤⑥⑦⑧參考答案:B略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(14分)下圖是實驗室中制備氣體或驗證氣體性質(zhì)的裝置圖(1)

利用如圖裝置制備純凈、干燥的氯氣。①裝置B中的溶液為_________________;②E裝置發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________(2)。在上圖所示圓底燒瓶內(nèi)加入碳,a中加入濃硫酸,開始實驗,加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置完成如下實驗:實驗1:證明SO2具有漂白性和還原性實驗2:證明碳元素的非金屬性比硅元素的強①B中為少量品紅溶液,C中為少量酸性KMnO4溶液,則證明SO2具有漂白性的現(xiàn)象為__________________________________________。②D中應(yīng)加入足量的____________(填溶液名稱),E中加入____________(填溶液名稱),證明碳元素的非金屬性比硅元素的強的現(xiàn)象為___________________________。③為提高實驗2的準(zhǔn)確性,必須改進的裝置為___________________。(填裝置代號)參考答案:飽和食鹽水(2分)

Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.工業(yè)上常用氨氧化法生產(chǎn)硝酸,其過程包括氨的催化氧化(催化劑為鉑銠合金絲)、一氧化氮的氧化和水吸收二氧化氮生成硝酸。請回答下列問題:(1)氨催化氧化的化學(xué)方程式為:_______________________________________________________________________________________________________________________。(2)原料氣中空氣必須過量,其主要原因是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)將鉑銠合金做成薄絲的主要原因是:__________________________________________________________________________________________________________________。(4)水吸收二氧化氮生成硝酸為放熱反應(yīng),其化學(xué)方程式為:______________________________,為了提高水對二氧化氮的吸收率,可采取的措施為______________________(答兩項措施)。參考答案:(1)4NH3+5O2催化劑△4NO+6H2O(2)提高氨的轉(zhuǎn)化率和一氧化氮的轉(zhuǎn)化率(3)增大單位質(zhì)量的催化劑與反應(yīng)物的接觸面積(4)3NO2+H2O===2HNO3+NO加壓、降溫略18.亞氯酸鈉(NaClO2)是一種高效氧化、殺菌及漂白劑,其生產(chǎn)工藝如下:已知:ClO2通常為黃色、有特殊刺激性氣味氣體,是強氧化劑。(1)反應(yīng)器中生成ClO2的化學(xué)方程式是___________。(2)肯定可以用于替換SO2的物質(zhì)是____________。①Cl2O7

②H2S

③Na2SO3

④SO3(3)電解池內(nèi)的電解過程如圖所示。①陽極產(chǎn)物的檢驗方法是__________。②陰極反應(yīng)式是___________。③總反應(yīng)方程式是____________。(4)吸收器中反應(yīng)的離子方程式是__________。(5)結(jié)晶器中需要進行的操作是________。參考答案:(1)SO2+2NaClO3+H2SO4=2ClO2+2NaHSO4

(2)③

(3)①用濕潤的KI淀粉試紙接近陽極氣體排出口,若變藍(lán)證明有氯氣產(chǎn)生

②ClO2+Na++e-=NaClO2

③2ClO2+2NaCl=2NaClO2+Cl2

(4)2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+O2

(5)蒸發(fā)結(jié)晶解析:(1)反應(yīng)器中氯酸鈉氧化SO2生成硫酸氫鈉,同時被還原生成ClO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+2NaClO3+H2SO4=2ClO2+2NaHSO4。(2)反應(yīng)中SO2是還原劑,Cl2O7、SO3不能再被氧化。H2S中S是-2價,氧化產(chǎn)物較多,溶液引入雜質(zhì),所以最理想的是亞硫酸鈉,答案選③;(3)①陽極產(chǎn)物是氯氣,氯氣具有強氧化性,則檢驗方法是用濕潤的KI淀粉試紙接近陽極氣體排出口,若變藍(lán)證明有氯氣產(chǎn)生。②陰極是ClO2得到電子轉(zhuǎn)化為NaClO2,反應(yīng)式是ClO2+Na++e-=NaClO2。③根據(jù)以上分析可知總反應(yīng)方程式是2ClO2+2NaCl2NaClO2+Cl2。(4)吸收器中雙氧水被ClO2氧化為氧氣,ClO2轉(zhuǎn)化為NaClO2,反應(yīng)的離子方程式是2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+2H2O+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論