河北省承德市劉杖子鄉(xiāng)劉杖子中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析

河北省承德市劉杖子鄉(xiāng)劉杖子中學(xué)高二生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.生物技術(shù)的發(fā)展速度很快，已滅絕生物的“復(fù)生”將不再是神話。如果世界上最后一只野驢剛死亡，以下較易實(shí)現(xiàn)“復(fù)生”野驢的方法是A.將野驢的體細(xì)胞取出，利用組織培養(yǎng)技術(shù)，經(jīng)脫分化、再分化，培育成新個(gè)體B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合，再經(jīng)組織培養(yǎng)培育成新個(gè)體C.取出野驢的體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中，再經(jīng)胚胎移植孕育培養(yǎng)成新個(gè)體D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中，培育成新個(gè)體參考答案：C2.科學(xué)家通過對(duì)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的研究，獲得如圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程，圖中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

．囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成細(xì)胞的

系統(tǒng)（2）由圖可知，只有當(dāng)囊泡上的

與靶膜上的相應(yīng)受體（T﹣SNARE蛋白）結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，由此說明這樣的膜融合過程具有

性，且需要GTP提供

．（3）漿細(xì)胞在分泌抗體的過程中，與囊泡運(yùn)輸直接有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是

．（4）下列人體細(xì)胞可發(fā)生圖示過程的是

（填序號(hào)）．①紅細(xì)胞

②造血干細(xì)胞

③胰島細(xì)胞

④唾液腺細(xì)胞．參考答案：（1）具有一定的流動(dòng)性

生物膜

（2）V﹣SNARE

特異性

能量（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

（4）③④【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】分析題圖：圖示是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖，囊泡上有一個(gè)特殊的V﹣SNARE蛋白，它與靶膜上的T﹣SNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn)．【解答】解：（1）囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性；生物膜由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成，其基本骨架都是磷脂雙分子層．（2）由圖可知，囊泡上的V﹣SNARE蛋白和A﹣SNARE蛋白結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后，囊泡和靶膜才能融合，從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn)，這樣的膜融合過程具有特異性，需要GTP提供能量．（3）抗體屬于分泌蛋白，其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，因此漿細(xì)胞在分泌抗體的過程中，參與囊泡運(yùn)輸?shù)募?xì)胞結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜．（4）圖示過程為分泌蛋白的加工過程，①紅細(xì)胞分泌血紅蛋白，為細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)；②造血干細(xì)胞分泌的蛋白質(zhì)為胞內(nèi)蛋白；③胰島細(xì)胞分泌胰島素及胰高血糖素，屬于分泌蛋白；④唾液腺細(xì)胞可分泌唾液淀粉酶，屬于分泌蛋白．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合囊泡膜與靶膜融合過程示意圖，考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、生物膜系統(tǒng)、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程；識(shí)記細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的組成及功能．3.下面是調(diào)查雙子葉草本植物種群密度的取樣調(diào)查，操作正確的是①確定調(diào)查對(duì)象②選取樣方③計(jì)數(shù)④計(jì)算種群密度⑤丈量A．①→②→③→④

B．①→⑤→④C．①→④

D．①→③→②→④參考答案：A4.下列敘述中錯(cuò)誤的是（

）①受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子

②果蠅的精原細(xì)胞含有4對(duì)染色體，減數(shù)分裂形成的精子中含有2對(duì)染色體

③男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，睪丸仍能產(chǎn)生精子，第二性征不會(huì)改變

④在精子細(xì)胞形成精子的過程中，細(xì)胞核全部在精子的頭部，細(xì)胞質(zhì)全部在精子的尾部A、①③④

B、①②③C、②③④

D、①②④參考答案：D5.為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)該使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平，這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上（）A．種群數(shù)量穩(wěn)定B．種群增長速率最大C．種群數(shù)量最大D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大參考答案：B【考點(diǎn)】種群數(shù)量的變化曲線．【分析】“S”型曲線增長速率：開始時(shí)，種群的增長速率為0；種群數(shù)量在a～K/2之間時(shí)，種群的增長速率不斷增大；種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群增長速率最大；種群數(shù)量在K/2～K之間時(shí)，受到環(huán)境阻力的影響，種群的增長速率在減小；種群數(shù)量為K時(shí)，種群的增長速率為0，種群數(shù)量到達(dá)最大值（K值）．【解答】解：A、種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群數(shù)量增長速率最快，因此種群數(shù)量不會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；B、種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群數(shù)量增長速率最快，此時(shí)捕撈能使種群較快恢復(fù)到K值，維持可持續(xù)生產(chǎn)，B正確；C、種群數(shù)量最大值時(shí)K值，而不是K/2，C錯(cuò)誤；D、環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大值為K值，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群數(shù)量的變化曲線，重點(diǎn)考查種群數(shù)量增長的“S”型曲線，要求考生識(shí)記“S”型曲線形成的原因，理解和掌握種群“S”型增長曲線中增長速率的變化情況，并能理論聯(lián)系實(shí)際，合理解釋被捕魚群數(shù)量保持在K/2左右．6.下列敘述中正確的是()A．葉肉細(xì)胞中的高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞中的多B．與心肌細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞中的線粒體數(shù)量較多C．與汗腺細(xì)胞相比，唾液腺細(xì)胞中的核糖體數(shù)量較多D．生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中高爾基體數(shù)量一般比唾液腺細(xì)胞中的多參考答案：C7.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是

（

）A．用于培養(yǎng)的細(xì)胞最好取自健康動(dòng)物體內(nèi)的組織細(xì)胞B．將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理其分散成單個(gè)細(xì)胞，再稀釋制成細(xì)胞懸液培養(yǎng)C．在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理，然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)，讓細(xì)胞繼續(xù)增殖D．傳代培養(yǎng)的細(xì)胞在傳至10～50代左右時(shí)，增殖會(huì)逐漸減慢，以至于完全停止，所培養(yǎng)的細(xì)胞全部衰老死亡參考答案：D8.下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是（）A.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量B.種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小C.在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量D.植食動(dòng)物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大參考答案：BA、環(huán)境容納量是指在一定范圍內(nèi)動(dòng)態(tài)變化的種群數(shù)量，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會(huì)改變環(huán)境容納量的大小，環(huán)境容納量的大小只與環(huán)境的變化有關(guān)，故B選項(xiàng)正確；C、在理想條件下，影響種群數(shù)量增長的因素主要出生率和死亡率，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、植食動(dòng)物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以夏季最大，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤【考點(diǎn)定位】種群數(shù)量的變化曲線【名師點(diǎn)睛】在種群生態(tài)學(xué)中，最高環(huán)境容納量（簡稱“環(huán)境容納量”）是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值。環(huán)境容納量是環(huán)境制約作用的具體體現(xiàn)，有限的環(huán)境只能為有限生物的生存提供所需的資源。環(huán)境容納量的實(shí)質(zhì)是有限環(huán)境中的有限增長。9.在北極的一個(gè)山脈中，原始的狼已經(jīng)形成在體格和生活習(xí)性上不同的變種，其中一種狼的體重較輕，四肢發(fā)達(dá)而靈活，以獵鹿為主；另一種狼的體重較重，足短而力強(qiáng)，常常攻擊羊群。下列敘述錯(cuò)誤的是

（

）A．狼的性狀分歧是自然選擇的結(jié)果B．上述現(xiàn)象說明自然選擇在一定程度上是不定向的C．在生存斗爭中，捕食者和被捕食者之間進(jìn)行著相互選擇D．原始狼群由于食物來源不同，通過自然選擇進(jìn)化成不同的類型參考答案：B10.下列關(guān)于DNA與RNA的敘述，不正確的是（）A．都能攜帶遺傳信息 B．構(gòu)成的磷酸相同C．核苷酸之間的連接方式不同 D．構(gòu)成的五碳糖不同參考答案：C【考點(diǎn)】1F：DNA與RNA的異同．【分析】DNA與RNA的比較：英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【解答】解：A、DNA和RNA都是核酸，都能攜帶遺傳信息，A正確；B、構(gòu)成DNA和RNA磷酸相同，B正確；C、兩者的核苷酸之間的連接方式都是磷酸二酯鍵，C錯(cuò)誤；D、構(gòu)成DNA的五碳糖是脫氧核糖，而構(gòu)成RNA的五碳糖是核糖，D正確．故選：C．11.下列關(guān)于人體在寒冷環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是

A、寒冷時(shí)人體可通過骨骼肌不自主的戰(zhàn)栗來增加產(chǎn)熱

B、受寒冷刺激，皮膚毛細(xì)血管舒張，增加血液流速，以增加產(chǎn)熱量C、寒冷環(huán)境中人體的產(chǎn)熱速率大于20℃時(shí)的產(chǎn)熱速率，散熱速率也大于20℃時(shí)散熱

速率D、寒冷環(huán)境中，人體代謝增強(qiáng)、產(chǎn)熱增多與有關(guān)激素分泌增多有關(guān)參考答案：B略12.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是(

)A．營腐生生活的細(xì)菌不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費(fèi)者B．分解者將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物，可以供綠色植物再利用C．分解者分解動(dòng)植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用D．分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者參考答案：B13.下列選項(xiàng)中屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是(

)

A．一名艾滋病患者

B．導(dǎo)致艾滋病的病原體

C．艾滋病患者體內(nèi)的各種病原體

D．艾滋病患者體內(nèi)的免疫活性物質(zhì)參考答案：A14.如圖為兩種高等動(dòng)物體內(nèi)與細(xì)胞分裂有關(guān)的一組圖像，下列選項(xiàng)中正確的是(

)A．基因重組可發(fā)生在曲線圖的d過程和圖③中B．細(xì)胞②可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的c時(shí)期C．細(xì)胞①可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的a時(shí)期

D．細(xì)胞④可能對(duì)應(yīng)曲線圖中的e過程參考答案：B15.人類常色體上β﹣珠蛋白基因（A+）既有顯性突變（A）又有隱性突變（a），突變均可導(dǎo)致地中海貧血．一對(duì)皆患地中海盆血的夫妻生下了一個(gè)正常的孩子，這對(duì)夫妻可能（）A．都是純合子（體） B．都是雜合子（體）C．都不攜帶顯性突變基因 D．都攜帶隱性突變基因參考答案：B【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】已知β﹣珠蛋白基因（A+）在常染色體上，有顯性突變（A）和隱性突變（a），A和a基因都可以導(dǎo)致人類患地中海貧血，則地中海貧血患者的基因型可能是aa、AA、Aa或A+A．【解答】解：從人類常色體上β﹣珠蛋白基因（A+）既有顯性突變（A）又有隱性突變（a），得出A對(duì)A+是顯性，A+對(duì)a是顯性．因顯性突變（A）可導(dǎo)致地中海貧血，所以只要有A就會(huì)貧血，所以基因型是AA、AA+、Aa的個(gè)體都患貧血．因隱性突變a也可導(dǎo)致地中海貧血，所以基因型是aa的個(gè)體也患貧血，可見貧血的個(gè)體有AA、AA+、Aa、aa四種基因型．因A+對(duì)a是顯性，所以正常的孩子基因型可以是A+A+或A+a．一對(duì)皆患地中海盆血的夫妻生下了一個(gè)正常的孩子，而正常的孩子基因型可以是A+A+或A+a，可見該夫妻至少有一方為AA+，另一方應(yīng)該含有一個(gè)A+或a，基因型可能是為AA+、Aa或aa，可見該夫妻至少一方有雜合體、攜帶顯性突變基因（可見選項(xiàng)A、C和D都不符合），另一方為雜合體、攜帶顯性突變基因或?yàn)殡[性突變基因的純合體．綜上，只有選項(xiàng)B符合．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因的分離定律的實(shí)質(zhì)及其應(yīng)用、人類遺傳病等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的理解程度和分析問題的能力．16.科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園．進(jìn)行物種豐富度的調(diào)查，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷正確的是

A．純茶園物種數(shù)變化幅度最小，最不易暴發(fā)蟲害B．梨茶間作園的各種生物的種群密度在6月份時(shí)最大C．杉茶間作園各物種的物種豐富度在6月和9月時(shí)最大

D．人類生產(chǎn)活動(dòng)不會(huì)改變茶園的群落結(jié)構(gòu)參考答案：C17.下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯(cuò)誤的是A.反射活動(dòng)由一定的刺激引起

B.反射活動(dòng)中興奮在突觸出雙向傳遞C.反射活動(dòng)的發(fā)生需要反射弧結(jié)構(gòu)完整

D.反射活動(dòng)中神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞參考答案：B18.假如下圖是某生物體（2n=4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A，則④有基因A或aC.若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體參考答案：A該生物的體細(xì)胞有4條染色體，該細(xì)胞中有8條染色體，后者是前者的兩倍，說明該細(xì)胞處于有絲分裂后期，A錯(cuò)誤；染色體①和④是同源染色體，其上有相同基因或等位基因，染色體①有基因A，則④上有基因A或a，B正確；染色體②和③是同源染色體，但二者形態(tài)不同，則②和③為X或Y染色體，若②表示X染色體，則③表示Y染色體，C正確；有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與親代細(xì)胞相同，含有2對(duì)同源染色體，D正確。【考點(diǎn)定位】有絲分裂，同源染色體?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生理解有絲分裂過程中染色體數(shù)目的變化。19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的目的、材料的選擇和所用試劑正確的一組是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)試劑A檢測生物組織中的還原糖西瓜組織樣液斐林試劑B用高倍顯微鏡觀察線粒體人口腔上皮細(xì)胞健那綠染液、蒸餾水C通過模擬實(shí)驗(yàn)探究膜的透性玻璃紙0.3g/mL蔗糖溶液、清水D觀察植物細(xì)胞的吸水和失水洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮0.5g/mL蔗糖溶液、清水A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點(diǎn)】1K：檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)；2F：觀察線粒體和葉綠體；3U：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】1、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色．2、紫色洋蔥的葉片分兩種，一種是管狀葉，綠色，這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素．紫色洋蔥的另一種葉片是鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成，適于顯微鏡觀察．其中外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況．觀察有絲分裂的最佳材料是根尖，一是色淺，無其他色素干擾；二是此處細(xì)胞處于分裂周期中，能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞．【解答】解：A、紅色的西瓜組織樣液會(huì)干擾試驗(yàn)結(jié)果，不適合用來檢測還原糖，A錯(cuò)誤；B、人的口腔上皮細(xì)胞需要放在生理鹽水中，在蒸餾水中容易吸水漲破，B錯(cuò)誤；C、玻璃紙具有半透性，可以用來模擬膜的透性，C正確；D、在觀察植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)中，選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮，原因是有顏色便于觀察，若選擇紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，也能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，但由于細(xì)胞液是無色，不容易觀察，D錯(cuò)誤．故選：C．20.下列各組性狀中，屬于相對(duì)性狀的是A．兔子的長毛和直毛

B．豌豆的紅花與菜豆的白花C．水稻的高桿和矮桿

D．大豆的紫花和種子的圓形參考答案：C21.下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是A．缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵，血紅蛋白不能合成B．Mg2+是葉綠素的成份之一，缺Mg2+影響光合作用C．細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘參考答案：C22.某興趣小組研究了一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)后，畫出了如圖示意圖，下列相關(guān)分析正確的是A.若圖Ⅰ所示為食物網(wǎng)，生產(chǎn)者是F，G代表分解者B.若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關(guān)系，甲是組織液，當(dāng)人感染了某病毒痊愈后，能在甲中發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞和B細(xì)胞分化成的記憶細(xì)胞C.野外生存訓(xùn)練時(shí)，探險(xiǎn)者食用了饅頭，由于種種原因沒有及時(shí)喝到水，隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素D.若圖Ⅲ表示碳循環(huán)，B代表大氣中C02庫，C表示消費(fèi)者參考答案：C【分析】本題結(jié)合圖解，考查內(nèi)環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)?？疾樽R(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成，掌握各組成成分之間的關(guān)系，能正確分析圖中各成分的名稱，再結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確判斷的能力．【詳解】若圖Ⅰ所示為食物網(wǎng)，則生產(chǎn)者是F，G代表消費(fèi)者，A錯(cuò)誤。若圖Ⅱ表示人的體液各部分的關(guān)系，乙是組織液，當(dāng)人感染了某病毒痊愈后，能在甲血漿中發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞和B細(xì)胞分化成的記憶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；食用了饅頭，其中糖類被消化為葡萄糖，吸收后使血糖濃度升高；沒有及時(shí)喝到水，會(huì)使血漿滲透壓升高，因此隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有胰島素和抗利尿激素，C正確。圖Ⅲ表示碳循環(huán)，D表示大氣中的CO2庫，B表示生產(chǎn)者，A表示消費(fèi)者，C表示分解者，D錯(cuò)誤．【點(diǎn)睛】A解題技巧：食物網(wǎng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，只有箭頭發(fā)出的是生產(chǎn)者，其余都是消費(fèi)者。B解題突破口：組織細(xì)胞與組織液之間進(jìn)行物質(zhì)交換，判斷丙是細(xì)胞，乙是組織液。D解題技巧:雙向箭頭連接的是生產(chǎn)者和無機(jī)環(huán)境。23.下面是某些生物染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目變異的模式圖,其中屬于染色體缺失的是參考答案：D24.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)破壞，必將引起(

)A.細(xì)胞代謝紊亂

B.心臟病

C.糖尿病

D.內(nèi)環(huán)境中pH升高參考答案：A試題分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。若穩(wěn)態(tài)遭到破壞，則代謝異常，故A正確。考點(diǎn)：本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。25.下列關(guān)于染色體組、單倍體和二倍體的敘述，錯(cuò)誤的是A.一個(gè)染色體組不含同源染色體B.由受精卵發(fā)育成的，體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體叫二倍體C.單倍體生物體細(xì)胞中不一定含有一個(gè)染色體組D.人工誘導(dǎo)多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D26.下列生理過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無直接關(guān)系的是A．噬菌體侵染細(xì)菌

B．動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂C．植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原

D．胰島素的合成和分泌參考答案：A27.下列有關(guān)原核細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是（

）A．沒有核模，遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域稱為擬核B．DNA為裸露的環(huán)狀分子，具有雙螺旋結(jié)構(gòu)C．藍(lán)藻有細(xì)胞壁，但其化學(xué)成分與植物細(xì)胞壁不同D．藍(lán)藻是自養(yǎng)生物，因?yàn)槠淙~綠體可進(jìn)行光合作用參考答案：D28.對(duì)甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較，結(jié)果如下表所示：項(xiàng)目甲乙丙丁細(xì)胞膜有無有無遺傳物質(zhì)DNARNADNADNA是否遵循孟德爾遺傳定律否否是否其中最可能表示肺炎雙球菌的是()A．甲 B．乙

C．丙

D．丁參考答案：A29.甲乙丙是同一個(gè)生物的三種細(xì)胞，下列分析正確的是A.甲、乙兩圖所示細(xì)胞不可能來自同一器官

B.甲、乙兩圖對(duì)應(yīng)丁圖中的CD段C.甲圖可能是卵原細(xì)胞的增殖

D.乙、丙圖中染色體與核DNA的比是2︰1參考答案：C30.有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的表述正確的是（

）脫氧核苷酸是構(gòu)成染色體、DNA、基因的基本單位基因是構(gòu)成DNA的基本單位染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體細(xì)胞分裂間期DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成均發(fā)生在細(xì)胞核參考答案：C31.蛋白質(zhì)工程的基本途徑是

（

）

A、中心法則的逆轉(zhuǎn)B、確定目的基因的堿基序列，并通過人工合成的方法合成或從基因庫中獲取，再通過改造目的基因，實(shí)現(xiàn)合成新的符合人類需求的蛋白質(zhì)C、依據(jù)中心法則逆推，其過程不需要中心法則D、對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分子設(shè)計(jì)和改造參考答案：B32.下列關(guān)于動(dòng)物激素的說法，正確的是

A.胰島素一般是從新鮮的動(dòng)物胰腺研磨液中獲得B.下丘腦對(duì)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于激素的分級(jí)調(diào)節(jié)C.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治D.

促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的參考答案：B33.下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是（）A.細(xì)胞外液

B.細(xì)胞內(nèi)液C.血漿、組織液、淋巴

D.內(nèi)環(huán)境參考答案：B試題分析：細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿和淋巴組成．故選：B?？键c(diǎn)：本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。34.下圖為果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖，下列敘述正確的是（

）A．果蠅一個(gè)體細(xì)胞中基因R、S、N、O中都能轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA

B．由上圖可知基因在染色體上呈線性排列

C．N基因中一個(gè)堿基對(duì)的替換一定會(huì)引起生物性狀的改變

D．若利用藥物阻止基因S的表達(dá)，則基因N和O也不能表達(dá)參考答案：B35.下圖中圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是(

)A．NaB．CO2C．胰島素D.

K＋參考答案：D36.如圖為反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、Ⅱ表示突觸的組)成部分)，下列說法正確的是（）A．切斷d后刺激b，不會(huì)引起效應(yīng)器收縮B．興奮在結(jié)構(gòu)c和結(jié)構(gòu)b處的傳遞速度相同C．正常機(jī)體內(nèi)興奮在反射弧中的傳遞是單向的D．Ⅱ處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案：C37.3．下列為卵巢中一些細(xì)胞圖像，有關(guān)說法正確的是A．若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性，則順序依次為甲→丙→乙→丁B．若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBbC．與乙相比丁細(xì)胞染色體數(shù)減半，所以它一定為卵細(xì)胞D．甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)依次為4、2、1參考答案：D略38.下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，下列對(duì)此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C．種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種參考答案：C39.甘油、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是

(

)A．滲透作用

B．自由擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸

D．易化擴(kuò)散參考答案：B40.下表基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，正確的是

()

供體剪刀針線運(yùn)載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒

參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面圖一為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌(E)發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖二為圖一中某部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖二表示圖一中

處的結(jié)構(gòu)，名稱是

。在該處發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

。（2）用針刺A時(shí)，引起E收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的過程被稱為

。嗎啡有鎮(zhèn)痛作用，原因是嗎啡能和圖二中[

]

上的特異性受體結(jié)合使其失去與

結(jié)合的能力。（3）當(dāng)興奮在B上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜內(nèi)電位變化為

。（4）現(xiàn)切斷I處，在II處施加適宜的電流刺激，則在A—E中能測到電位變化的有

。參考答案：1）F

突觸

電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)（2分）（2）（非條件）反射

④突觸后膜

神經(jīng)遞質(zhì)（3）由負(fù)變正

（4）D、E（答全才給分）42.圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為__________，其中A代表__________，B代表__________，C代表____________。（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D________________；E__________________。（3）從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl－以及