小學教導主任師德師風自查報告

第頁共頁小學教導主任師德師風自查報告一、引言作為小學教導主任，我深知自身的師德師風對學校的發(fā)展和學生的成長起到至關重要的作用。為了更好地履行師德師風的職責，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，我進行了自查，并將自查結果和反思整理如下。二、師德自查1.愛崗敬業(yè)我認真履行教育教學工作，努力提高自己的教學能力和專業(yè)知識水平。我經常參加教研活動，與同事共同探討教學方法和經驗，不斷完善自己的教學方法。我也積極參加各類教育學習和研討會，提升自己的教育教學理論和實踐水平。2.師生關系我與學生之間建立了良好的師生關系，尊重并關心學生的成長，注重培養(yǎng)學生的綜合素質。我會及時了解學生的需求和困惑，積極幫助他們解決問題，鼓勵他們積極參與課堂活動和課外活動，培養(yǎng)他們的綜合能力和社交能力。3.誠實守信我在工作中嚴格遵守教育規(guī)范和紀律，嚴守教師的職業(yè)道德。我不會向學生泄露個人隱私，保護學生的權益和尊嚴。同時，我也與家長建立了良好的溝通和信任關系，及時向家長反饋學生的學習情況和表現，與家長共同關心和教育孩子。4.廉潔奉公我秉持著為人師表的原則，嚴格遵守教師職業(yè)道德，杜絕以權謀私、徇私舞弊等違法違紀行為。我堅守教育的底線，不將學生的利益置于個人利益之上，始終保持教育公平公正。5.與同事合作在與同事的合作中，我積極主動，傾聽他們的意見和建議，共同解決教學中的問題，共同提高教育教學水平。我注重與同事的溝通和交流，保持良好的工作關系，形成團隊合作的氛圍。三、師風自查1.言行舉止我注重自身的形象塑造，言行舉止得體、端莊，做到言傳身教。在學生面前，我以身作則，嚴格要求自己，引導學生形成良好的行為習慣和道德觀念。2.形象管理我注重自己的形象管理，在師生面前注重儀容儀表，保持整潔干凈的形象。我也注重言辭舉止的規(guī)范和謹慎，做到言行一致，平等真誠對待每個學生。3.紀律要求我在學校內要求學生遵守各項紀律，在教室里保持良好的秩序，嚴禁學生違反紀律。我自己也了解學校和教育管理的相關規(guī)定，并積極遵守和踐行。4.對待批評我虛心接受學生和同事的批評意見，及時改正自身的不足之處，并且以積極的態(tài)度對待問題和挑戰(zhàn)。我相信批評是一種進步的機會，通過批評和反思，我能不斷提高自己的教育教學質量。5.教育方法我不斷探索和嘗試新的教育方法，關注學生的學習情況和興趣愛好，靈活調整教學內容和方式，使學生的學習更具有趣味性和參與性。我也善于引導學生獨立思考和表達，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和解決問題的能力。四、反思總結通過對自身的師德師風進行自查，我發(fā)現了自身的一些不足之處。在今后的工作中，我會更加注重自己的言行舉止和形象管理，盡力做到言行一致。我也會更加注重與同事的合作，共同提升教育教學水平。同時，我還會不斷反思和改進自己的教育方法，提供更好的教育環(huán)境，提高學