人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè) 雙休單元作業(yè)三

拓展訓(xùn)練2020年人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)雙休單元作業(yè)（三）一、字詞百花園。1．根據(jù)形聲字形符表義、聲符表音的特點(diǎn)完成下面的選擇題。(1)“刓”字的意思最有可能與什么有關(guān)？()A.二B．兒C．元D．刀(2)“僦”字的讀音最有可能與下面哪個(gè)字相同？()A．人B．就C．京D．尤(3)“欷”字的讀音最有可能與下面哪個(gè)字相同？()A．布B．希C．欠D．人2．選字填空。金榜()名（題、提）力所能()（及、極）走()無(wú)路（頭、投）不解其()（義、意）心()神會(huì)（嶺、領(lǐng)）名人()出（倍、輩）3．中國(guó)的漢字博大精深，比如關(guān)于山的說(shuō)法就有許多種，請(qǐng)你根據(jù)下列提示選擇正確的說(shuō)法。土堆似的小山()較低而平的山脊()高大的山脈()連綿不斷的山()形容又高又陡的山()直立像屏障的山峰()4．“車”是象形字，其漢字字體的演變過(guò)程如下圖。我們可以從甲骨文的字形中看出古代車的形狀，像這樣模仿形狀造字的方法叫“象形”。后來(lái)人們把“車”作為形聲字的形符，這類形聲字大多跟車有關(guān)。(1)請(qǐng)你寫出三個(gè)形符是“車”的形聲字，并組詞。____()____()____()(2)請(qǐng)你再寫出三個(gè)與車有關(guān)的成語(yǔ)：______、______、______。(3)漢字發(fā)展演變過(guò)程中，字體發(fā)生了很大變化，其正確的演變過(guò)程是()。A．甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書B．甲骨文→金文→隸書→小篆→楷書C．甲骨文→小篆→金文→隸書→楷書D．甲骨文→小篆→隸書→金文→楷書二、句子游樂(lè)場(chǎng)。根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z(yǔ)。①外甥打燈籠——照舊（舅）、②梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用③隔著門縫吹喇叭——名（鳴）聲在外爸爸在我們小區(qū)可是______。他號(hào)稱“麻將狂熱愛好者”，可他牌技不行，打起麻將來(lái)總是輸。媽媽對(duì)他的勸告猶如______。只要有人約打麻將，他是______，準(zhǔn)保聞?dòng)嵍?。三、閱讀芳草地。【材料一】漢字是唯一的世界上最古老且至今仍然在使用的文字?，F(xiàn)代漢字是從三千多年前的甲骨文演變發(fā)展而來(lái)的，在這過(guò)程中，留下了小篆、隸書、楷書、草書、行書等字體。這些字體各具美感，是書法藝術(shù)賴以存在的基礎(chǔ)。小篆筆畫圓勁均勻，粗細(xì)基本一致，筆法瘦勁挺拔；隸書結(jié)體扁平、工整、精巧，輕重頓挫富有變化；楷書形體方正，筆畫平直；草書結(jié)構(gòu)省簡(jiǎn)，筆畫糾連，書寫流暢迅速；行書介于楷書和草書之間，既有草書筆勢(shì)流動(dòng)的特點(diǎn)，又有楷書端正平穩(wěn)的特點(diǎn)?？梢哉f(shuō)漢字是世界上最美的文字之一?！静牧隙寇浌P書法采用剛?cè)岵?jì)的毛筆作為工具，使得書法的線條粗細(xì)、干濕、濃淡變化萬(wàn)千，極富表現(xiàn)力，這種在書寫過(guò)程中呈現(xiàn)出來(lái)的痕跡之美就是書寫美。書法是造型美和書寫美的高度統(tǒng)一，在中國(guó)寫意藝術(shù)中占據(jù)重要地位。【材料三】書法學(xué)習(xí)有利于多種能力的培養(yǎng)。首先，在書法碑帖的臨摹中，人們通過(guò)觀察點(diǎn)畫結(jié)構(gòu)、用筆方法和特征，心摹手追，訓(xùn)練既久，觀察事物的能力就會(huì)提高。其次，書法學(xué)習(xí)能培養(yǎng)想象能力。唐代草書大家張旭從公孫大娘舞劍中悟得筆法之理，正是書法藝術(shù)有利于培養(yǎng)想象能力的例證。再次，書法藝術(shù)能培養(yǎng)辯證思維能力。在臨摹古代書法時(shí)，很多辯證統(tǒng)一的思想貫穿其中，如行筆中的提按、墨色的濃淡、行筆速度的快慢、起筆時(shí)的順鋒與逆鋒等，都構(gòu)成了矛盾統(tǒng)一的現(xiàn)象。另外，學(xué)習(xí)書法對(duì)人的專注力、耐力的培養(yǎng)也有著積極的作用。1．下面對(duì)閱讀材料的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.漢字是世界上最古老且至今仍然在使用的文字之一，也是世界上最美的文字B．書法藝術(shù)存在的基礎(chǔ)是漢字演變過(guò)程出現(xiàn)的包括隸書、楷書等在內(nèi)的各具美感的字體C．書法在中國(guó)寫意藝術(shù)中占據(jù)重要地位，欣賞書法可從造型和書寫入手D．書法線條粗細(xì)、干濕、濃淡的變化既體現(xiàn)書寫美，也體現(xiàn)書法藝術(shù)的矛盾統(tǒng)一2．閱讀材料一，將“福”字與相應(yīng)的字體連線，再完成練習(xí)?？瑫∽輹`書這四幅書法作品中，我最欣賞第______幅作品，這種字體的特點(diǎn)是：______。3．閱讀材料二，可知軟筆書法采用______為工具。書法的美是______美和______美的高度統(tǒng)一。4．閱讀材料三，這段話是圍繞哪句話寫的？用“______”畫出來(lái)。5．下面選項(xiàng)中，不能直接從材料三得出的書法能夠培養(yǎng)的能力是()。A.觀察事物的能力B．想象能力C．辯證思維能力D．臨摹能力E．專注力、耐力四、習(xí)作風(fēng)景線。經(jīng)過(guò)本單元對(duì)漢字的綜合性學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)收集了大量與漢字有關(guān)的資料，并對(duì)漢字有了一定的了解。請(qǐng)稱就漢字的某一個(gè)方面進(jìn)行研究，寫一份簡(jiǎn)單的研究報(bào)告。雙休單元作業(yè)（三）一、1．答案(1)D(2)B(3)B解析：本題考查對(duì)形聲字的理解和運(yùn)用。第(1)題，“刓”的形旁是“刂”，與刀有關(guān)；第(2)題“僦”的聲符是“就”，所以“僦”的讀音最可能與“就”相同；第(3)題“欷”的聲符是“希”，所以“欷”的讀音最可能與“希”相同。2．答案題及投意領(lǐng)輩解析本題考查對(duì)同音字的辨析。本題考查的字是詞語(yǔ)中容易混淆的字，可以結(jié)合詞語(yǔ)的意思進(jìn)行辨析，如“金榜題名”是指科舉得中，在考試結(jié)果揭曉的榜上寫上名字，“題”為寫的意思，因此“金榜題名”正確。答案丘岡嶺巒峭嶂解析本題考查漢字對(duì)同一類事物的不同說(shuō)法。在漢字里不同的山有不同的稱呼?！扒稹笔切⊥辽剑炼训囊馑?；“岡”是較低而平的山脊的意思；“嶺”是高大的山脈的意思；“巒”是連綿的山的意思；“峭”形容山勢(shì)又高又陡；“嶂”是直立像屏障的山峰的意思。漢字博大精深，還有許多這樣的情況，如：泉、溪、河、江……對(duì)于這類知識(shí)，平時(shí)要多加積累。4．答案(1)示例：輛車輛軌鐵軌輕輕快(2)示例：杯水車薪閉門造車車水馬龍(3)A解析本題考查關(guān)于車的字詞的積累和漢字字體的演變。做第(1)(2)題前可先回憶什么與車有關(guān)，從而思考出軍字旁的字和與車有關(guān)的成語(yǔ)。漢字字體正確的演變過(guò)程是甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書，在本課“漢字字體的演變”部分有詳細(xì)的說(shuō)明。二、答案③②①解析本題考查對(duì)歇后語(yǔ)的理解和運(yùn)用。結(jié)合語(yǔ)境，聯(lián)系上下文。由“麻將狂熱愛好者”這一稱號(hào)可知爸爸愛打麻將，在“我們”小區(qū)里可是名聲在外，選③；媽媽對(duì)他的勸告是無(wú)用的，選②；通過(guò)下文的“準(zhǔn)保聞?dòng)嵍ァ笨梢缘弥灰腥思s他打麻將，爸爸還是照舊赴約，選①。三、1．答案A解析本題考查對(duì)文章信息的理解。做題時(shí)，要在準(zhǔn)確理解文章的前提下結(jié)合選項(xiàng)仔細(xì)對(duì)比作答。注意：過(guò)于絕對(duì)化、片面化的說(shuō)法一般是錯(cuò)誤的。A項(xiàng)“漢字是世界上最古老且至今仍然在使用的文字之一，也是世界上最美的文字”與材料中“唯一的世界上最古老且至今仍然在使用的文字”“漢字是世界上最美的文字之一”不符，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。2．答案示例：三字形方正，筆畫規(guī)整平直解析本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與綜合運(yùn)用的能力。要在知識(shí)積累的基礎(chǔ)上善于從材料中尋找線索和答案。結(jié)合材料一給出的信息提示：小篆筆畫圓勁均勻，粗細(xì)一致，筆法瘦勁挺拔；隸書結(jié)體扁平、工整、精巧，輕重頓挫富有變化；楷書形體方正，筆畫平直；草書結(jié)構(gòu)省簡(jiǎn)，筆畫糾連，書寫流暢迅速。由提示可以明確第一個(gè)“?！北馄健⒐ふ⒕?，輕重頓挫富有變化，因此是隸書。第二個(gè)“?！苯Y(jié)構(gòu)省簡(jiǎn)，筆畫糾連，書寫流暢迅速，因此是草書。第三個(gè)“?！毙误w方正，筆畫平直，因此是楷書。第四個(gè)“?！惫P畫圓勁，均勻粗細(xì)一致，筆法瘦勁挺拔，因此是小篆。寫出自己最欣賞哪幅作品和該字體的特點(diǎn)即可。3．答案毛筆造型書寫解析本題考查信息的獲取能力。在做本題時(shí)要仔細(xì)閱讀所給的材料。4．答案書法學(xué)習(xí)有利于多種能力的培養(yǎng)。解析本題考查對(duì)段落中心句的把握。答題時(shí)要注意：段落中心句通常在段落的開頭或結(jié)尾的位置。5．答案D解析本題考查獲取、整舍信息的能力?；卮饡r(shí)，要注意仔細(xì)閱讀材料三，找出學(xué)習(xí)書法能培養(yǎng)的能力。通過(guò)對(duì)材料三的內(nèi)容的整