版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北京八中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,L1、L2是勁度系數(shù)均為k的輕質(zhì)彈簧,A、B兩只鉤碼均重G,則靜止時兩彈簧伸長量之和為()A. B.C. D.2、如圖所示,板擦由于磁性吸引而緊壓在豎直的黑板上靜止不動,下列說法中正確的是A.黑板對板擦的彈力和板擦對黑板的彈力是一對平衡力B.板擦的重力跟板擦對黑板的靜摩擦力是一對平衡力C.黑板和板擦之間存三對作用力與反作用力D.板擦的重力和黑板對板擦的靜摩擦力是一對作用力與反作用力3、老鷹在天空中飛翔,圖中虛線表示老鷹在豎直平面內(nèi)飛行的軌跡,關(guān)于老鷹在圖示位置時的速度v及其所受合力F的方向可能正確的()A. B.C. D.4、如圖所示,小車A靜置在水平地面上,斜面B置于小車A上,滑塊C放在斜面B上,若A、B、C三個物體均保持靜止,則滑塊C受力的個數(shù)為()A.2個 B.3個C.4個 D.5個5、關(guān)于物理量的說法,下列正確的是()A.加速度是描述物體速度變化快慢的B.速度是描述物體位置變化的C.位移和路程都能描述運動物體位置的變化D.平均速度可以用來精確描述變速運動的快慢6、為保障市民安全出行,有關(guān)部門規(guī)定:對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查.如圖所示為乘客在進入地鐵站乘車前,將攜帶的物品放到以恒定速率運動的水平傳送帶上,使物品隨傳送帶一起運動并通過檢測儀接受檢查時的情景.當(dāng)乘客將攜帶的物品輕放在傳送帶上之后,關(guān)于物品受到的摩擦力,下列說法正確的是()A.當(dāng)物品與傳送帶相對靜止時,物品受到靜摩擦力B.由于物品相對于地面是運動的,物品一定受到滑動摩擦力C.當(dāng)物品受到摩擦力作用時,物品一定受到彈力作用D.當(dāng)物品受到摩擦力作用時,摩擦力方向與物品運動方向相同7、甲、乙兩物體同時在同一地點沿同一方向做直線運動,它們的圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.甲的加速度為12m/s2B.乙的加速度為1.5m/s2C.t=8s時刻甲乙相遇D.t=8s時刻甲乙相距48m8、如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的洗衣機脫水筒內(nèi)壁上,有一件濕衣服隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動,則()A.衣服受到重力、筒壁的彈力和摩擦力、向心力的作用B.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,筒壁對衣服的摩擦力也變大C.當(dāng)衣服對水滴的附著力不足以提供水滴需要的向心力時,衣服上的水滴將做離心運動D.加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,脫水效果會更好9、如圖所示,甲乙疊放在水平面上,現(xiàn)對甲施加水平向右的力F,使它們一起向右勻速運動,則乙對甲的摩擦力f1和水平面對乙的摩擦力f2分別為()A.f2=F,向左 B.f1=0C.f1=F,向左 D.f2=F,向右10、如圖所示,一質(zhì)量為M圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上,圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊相連,物塊在水平向右的風(fēng)力作用下偏離豎直方向一定的角度(如圖中虛線位置所示)?,F(xiàn)風(fēng)力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實線位置(緩緩移動),但圓環(huán)仍然不動,在這一過程中,水平風(fēng)力大小F風(fēng)、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對圓環(huán)的支持力大小FN變化情況正確的是()A.F風(fēng)逐漸變大,F(xiàn)T逐漸變大B.F風(fēng)逐漸變大,F(xiàn)T逐漸變小C.f逐漸變大,F(xiàn)N保持不變D.f保持不變,F(xiàn)N逐漸變小二、實驗題11、(4分)如圖所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平,一木板的上端較接于過A的水平轉(zhuǎn)軸上,下端擱在水平地面上,將一小球從弧形軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測出小球平拋運動的水平射程和此時木板與水平面的夾角并算出改變支架AB的高度,將小球從同一位置靜止釋放,重復(fù)實驗,得到多組和并用記錄的數(shù)據(jù)在圖的坐標(biāo)系中描點連線,做出的關(guān)系圖.根據(jù)圖像可知小球做平拋運動的初速度v0=_______;實驗中發(fā)現(xiàn),當(dāng)超過60°后,小球?qū)⒉粫袈湓谛泵嫔?則斜面的長度為________m(重力加速度g取結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).12、(10分)有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則.在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:(1)改變鉤碼個數(shù),實驗不能完成的是________A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5(2)在作圖時,你認(rèn)為圖示中______是正確的.(填“甲”或“乙”)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)-輛汽車在十字路口等候綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以的加速度開始加速行駛,恰在這時一輛自行車以的速度勻速駛來,從后邊超過汽車。試求:汽車從路口啟動后,在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠?最遠距離是多少?14、(14分)滑板運動是一項水上運動.研究表明,在進行滑板運動時,水對滑板的作用力FN垂直于板面,F(xiàn)N大小為kv2,其中v為滑板速率(水可視為靜止).如圖所示,某次運動中,在水平牽引力作用下,當(dāng)滑板和水面的夾角θ為300時,滑板做勻速直線運動,相應(yīng)的k=72kg/m,人和滑板的總質(zhì)量為90kg,(重力加速度g取10m/s2,忽略空氣阻力)試求:(1)水平牽引力的大?。唬?)滑板的速率;(3)水平牽引力的功率15、(13分)同學(xué)們在學(xué)拋運動知識后,對體育課推鉛球的運動進行了研究.某男同學(xué)身高1.8米,現(xiàn)以水平初速度把鉛球平推出去,測得他推鉛球成績是3.6米:若把球的運動看作是平拋運動,球平推出的高度近似看作等于人的身高,g取10m/s2,求:(1)
球被推出時的初速度的大小(2)
球落地的末速度的大小和末速度與水平方向的夾角
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解析】根據(jù)平衡條件,可知彈簧L1的彈力大小等于2G,則有解得根據(jù)平衡條件,可知彈簧L2的彈力大小等于G,則有解得則靜止時兩彈簧伸長量之和為故選A。2、C【解析】二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上.相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在兩個物體上【詳解】黑板對板擦的彈力和板擦對黑板的彈力,兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上,是相互作用力,故A錯誤;板擦的重力跟黑板對板擦的靜摩擦力是一對平衡力,故B錯誤;黑板和板擦之間存在三對作用力與反作用力分別是:黑板對板擦的彈力和板擦對黑板的彈力、黑板對板擦的摩擦力力和板擦對黑板的摩擦力和黑板對板擦的壓力和板擦對黑板的壓力,故C正確;板擦的重力和黑板對板擦的靜摩擦力,大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上是一對平衡力,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤【點睛】本題主要考查學(xué)生對平衡力和相互作用力的辨別,學(xué)習(xí)中特別要注意平衡力和相互作用力的區(qū)別:是否作用于同一物體3、B【解析】AD.做曲線運動的物體,速度方向一定沿軌跡在該點的切線方向,故AD均錯誤;BC.做曲線運動的物體,合力方向必定在曲線的凹側(cè),故B正確,C錯誤。故選B。4、B【解析】由于A、B、C三個物體均保持靜止,故C受力平衡;以C為研究對象,C受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力3個力的作用,故B正確,ACD錯誤。故選B。5、A【解析】A.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量,選項A正確;B.速度是描述物體位置變化快慢的物理量,選項B錯誤;C.位移能描述運動物體位置的變化,但是路程不能描述物體的位置變化,選項C錯誤;D.平均速度可以用來粗略描述變速運動的快慢,選項D錯誤;故選A.6、CD【解析】AB.當(dāng)物品與傳送帶相對靜止時物體與傳送帶做勻速直線運動,兩者之間沒有要發(fā)生相對運動的趨勢,故物品不受靜摩擦力,故AB錯誤;C.摩擦力存在的條件:①接觸面粗糙,②有彈力,③有相對運動或者相對運動趨勢。由此,有彈力是有摩擦力的必要不充分條件,即:有彈力不一定有摩擦力,有摩擦力一定有彈力,題目中說受到摩擦力作用時,物品一定受到彈力的作用,故C正確;D.摩擦力的方向:與物體發(fā)生相對運動的方向相反或者與物體發(fā)生相對運動趨勢的方向相反,而與運動的方向,可以相同也可以相反,此處由于摩擦力提供動力效果,因此摩擦力方向與物品運動方向相同,故D正確。故選CD。7、BD【解析】AB.因為v-t圖像圖線斜率表示物體的加速度,所以由圖可知a甲=0故A錯誤,B正確;CD.在v-t圖中圖線與t軸圍成的面積表示位移,故由圖可知t=8s甲的位移乙的位移甲、乙兩物體同時在同一地點沿同一方向做直線運動,故t=8s時刻甲乙相距故C錯誤,D正確。故選BD。8、CD【解析】A.衣服受到重力、筒壁的彈力和摩擦力作用,筒壁的彈力提供向心力,向心力是效果力,故A錯誤;B.濕衣服隨圓筒一起轉(zhuǎn)動而未滑動,衣服所受摩擦力與重力相互平衡,圓桶轉(zhuǎn)速增大以后,衣服所受摩擦力與重力仍相互平衡,衣服所受摩擦力不變,故B錯誤;C.脫水桶高速運轉(zhuǎn)時,水滴被甩離,是因為衣服對水滴的附著力不足以提供水滴需要的向心力,所以水做離心運動,故C正確;D.由F=mω2R,知ω增大會使所需要的向心力F增大,而水滴的附著力是一定的,加快脫水筒轉(zhuǎn)動角速度,附著力不能提供足夠大的向心力,水滴就會被甩出去,脫水效果會更好,故D正確。故選CD9、AC【解析】BC.對物體甲受力分析,豎直方向受重力和支持力,水平方向受拉力F,故乙對甲的摩擦力f1一定向左,且與F二力平衡,即f1=F,向左;選項B錯誤,C正確;AD.再對乙受力分析,豎直方向受重力、壓力和支持力;水平方向受甲對乙向右的摩擦力f1′,由于勻速,故地面對乙的摩擦力f2一定向左,根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律,有f1=f1′①f1=f2
②故f2=F向左;故A正確,D錯誤;故選AC。10、AC【解析】以重物為研究對象,分析受力情況:重力、水平風(fēng)力和繩子的拉力,如圖1所示由平衡條件得,當(dāng)增加時,逐漸增加,增加;再以兩物體整體為研究對象,分析重力、水平風(fēng)力,桿的摩擦力和支持力,如圖2所示則有則保持不變。則逐漸增加;故AC正確,BD錯誤。故選AC。二、實驗題11、①.1.0m/s②.0.69【解析】根據(jù)平拋運動的規(guī)律,結(jié)合豎直位移和水平位移的關(guān)系得出x-tanθ的表達式,結(jié)合表達式和圖象求出初速度以及板長【詳解】根據(jù)得:,則水平射程為:可知圖線的斜率,,解得:當(dāng)θ=60°時,有,則斜面的長度為:【點睛】本題考查了平拋運動與圖象的綜合運用,根據(jù)平拋運動規(guī)律得出x與tanθ的表達式是解決本題的關(guān)鍵,知道圖線斜率的物理意義12、①.A②.甲【解析】(1)[1]當(dāng)合力與分力不在一條直線時,合力和分力的大小滿足A項中,不滿足上述關(guān)系,故A錯誤,B、C、D均滿足上述關(guān)系,故B、C、D正確,故選A。(2)[2]和由平行四邊形法則作出的合力為理論值,與實際值略有差別,故甲正確,乙錯誤。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、2s6m【解析】當(dāng)時,距離最大。由,代入數(shù)據(jù)得:即經(jīng)過2s汽車的速度與自行車相同,此時:14、(1)900N(2)5m/s(3)4500W【解析】(1)對滑板和人整體受力分析,然后運用共點力平衡條件列式求解;(2)根據(jù)平衡條件求出支持力后,根據(jù)題中的支持力和速度關(guān)系公式求解滑板的速率(3)根據(jù)P=Fv求解水平牽引力的功率.【詳解】(1)以滑板和運動員為研究對象,其受力如圖所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林藝術(shù)學(xué)院《西方視覺藝術(shù)發(fā)展史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉林藝術(shù)學(xué)院《理性色彩訓(xùn)練》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 廣東汽修廠合作協(xié)議書范本
- 吉林師范大學(xué)《重唱與表演唱》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年大學(xué)生團購協(xié)議書模板范本
- 吉林師范大學(xué)《現(xiàn)代電子信息技術(shù)選講II》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 萬達商家入駐協(xié)議書范文
- 2022年山東省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(B類)及答案解析
- 農(nóng)業(yè)合作社稽核管理制度創(chuàng)新
- 吉林師范大學(xué)《和聲Ⅱ》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 非小細胞肺癌NCCN指南解讀
- 廣東省2020年中考英語試題【含答案】
- EBO管理體系與案例分享
- 攔砂壩施工設(shè)計方案
- GB/T 20934-2016鋼拉桿
- 教研課平行四邊形和梯形的復(fù)習(xí)ppt
- S曲線和技術(shù)進化法則TRIZ專題培訓(xùn)課件
- 銅礦普查簡報銅礦
- 消防設(shè)施定期檢查、檢測、維修保養(yǎng)記錄
- 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大四年級上冊數(shù)學(xué)好玩 數(shù)圖形的學(xué)問 省一等獎
- 運算放大器知識介紹課件
評論
0/150
提交評論