上海華東師大二附中物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海華東師大二附中物理高一上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、三個(gè)完全相同的物塊1、2、3放在水平桌面上,它們與桌面間的動摩擦因數(shù)都相同.現(xiàn)用大小相同的外力F沿圖示方向分別作用在1和2上,用的外力沿水平方向作用在3上,使三者都做加速運(yùn)動.令、、分別代表物塊1、2、3的加速度,則A. B.,C., D.,2、如圖所示,斜面體質(zhì)量為M.小方塊質(zhì)量為m,在水平推力F作用下左做勻速直線運(yùn)動,各接觸面之間動摩擦因數(shù)都為μ,重力加速度為g,則()A.地面對斜面體的支持力大小為MgB.斜面體對地面的壓力大小為(M+m)gC.斜面體對小方塊的摩擦力大小μmgcosθD.地面對斜面體的摩擦力大小為μMg3、如圖所示為某商場無臺階自動扶梯,為了節(jié)約能源,在沒有顧客乘行時(shí),自動扶梯都以較小的速度勻速運(yùn)行,當(dāng)有顧客乘行時(shí)自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個(gè)階段運(yùn)行.則電梯在運(yùn)送顧客上樓的整個(gè)過程中A.顧客始終受摩擦力作用B.顧客在扶梯加速階段才受摩擦力作用C.顧客對扶梯的作用力始終豎直向下D.顧客對扶梯的作用力始終豎直向上4、下列說法中正確的是A.馬能將車?yán)瓌?,是因?yàn)轳R拉車的力大于車?yán)R的力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一條直線上,因此它們的合力為零C.《道路交通安全法》中規(guī)定:各種車輛前排乘坐的人必須系好安全帶,這是為了防止人因自身的慣性而造成傷害D.伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)證明了:物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)5、如圖所示,帶有孔的小球A套在粗糙的傾斜直桿上,與正下方的小球B通過輕繩連接,處于靜止?fàn)顟B(tài)。給小球B施加水平力F使其緩慢上升,直到小球A剛要滑動.在此過程中()A.水平力F的大小不變 B.桿對小球A的支持力不變C.輕繩對小球B的拉力先變大后變小 D.桿對小球A的摩擦力先變小后變大6、如圖所示,質(zhì)量為m的小球A、B置于傾角為θ=30°的光滑斜面上,小球A、B之間通過一段壓縮的輕彈簧連接,小球A通過細(xì)線系在斜面體的擋板M上,小球B與擋板N接觸,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是()A.小球B與擋板N之間無擠壓B.剪斷細(xì)線的瞬間小球B的加速度為零C.剪斷細(xì)線的瞬間小球A可能仍保持靜止?fàn)顟B(tài)D.撤去擋板N的瞬間小球B的加速度不一定變化7、如圖所示,在光滑斜面上,用平行于斜面的力F拉著某物體向上做勻速直線運(yùn)動.若力F逐漸減小,則物體在向上繼續(xù)運(yùn)動的過程中()A.物體的加速度減小B.物體的加速度增大C.物體的速度減小D.物體的速度增大8、如圖所示,長木板靜止在光滑的水平地面上,一木塊以速度v滑上木板,已知木板質(zhì)量是M,木塊質(zhì)量是m,二者之間的動摩擦因數(shù)為μ,那么,木塊在木板上滑行時(shí)()A.木板的加速度大小為μgB.木塊的加速度大小為μgC.木板做勻加速直線運(yùn)動D.木塊做勻減速直線運(yùn)動9、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.速度變化越大,加速度就越大 B.速度變化越快,加速度就越大C.加速度不變,速度可能變小 D.加速度減小,速度一定不會增大10、甲、乙兩物體都做自由落體運(yùn)動,開始時(shí)它們距地面的高度比是16∶9,則下列關(guān)于它們做自由落體運(yùn)動的時(shí)間比及它們落地時(shí)的速度比正確的是()A. B.C. D.二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),如圖是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖:(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與兩力中,方向一定沿圖甲中AO方向的是___________;(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___________。A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法12、(10分)某學(xué)習(xí)小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。該小組將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴上兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N最小刻度為0.1N的彈簧測力計(jì)。沿兩個(gè)不同的方向拉彈簧測力計(jì),當(dāng)橡皮筋的活動端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直(1)圖中彈簧秤甲的讀數(shù)為______N(2)請?jiān)谧鴺?biāo)紙上畫出兩個(gè)彈簧秤的拉力及它們的合力的圖示_____(3)通過作圖可知合力的大小為______N(保留2位有效數(shù)字)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,將質(zhì)量m=1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上,環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑,環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)為。從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上且與桿夾角為的拉力F,使圓環(huán)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,并在第2s內(nèi)移動6.6m,取sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2,試求:(1)圓環(huán)運(yùn)動的加速度大?。?)拉力F的大小。14、(14分)一物體做勻加速直線運(yùn)動,初速度為0.5m/s,第7s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m,求:(1)物體的加速度;(2)物體在5s內(nèi)的位移15、(13分)一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做勻加速直線運(yùn)動,快艇的初速度是6m/s.求:(1)這艘快艇在4s末的速度大??;(2)8s內(nèi)經(jīng)過的位移大小

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】對1受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有:對2有:對3有:可知a1>a2,a3>a2,故C正確,ABD錯(cuò)誤2、B【解析】以整體為研究對象進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件分析支持力,根據(jù)摩擦力的計(jì)算公式求解地而對斜面體的摩擦力;根據(jù)平衡條件得到斜面體對小方塊的摩擦力大小【詳解】ABD.以整體為研究對象,地面對斜面體的支持力大小為(M+m)g,根據(jù)牛頓第三定律可得斜面體對地面的壓力大小為N=(M+m)g,根據(jù)摩擦力的計(jì)算公式可得f=μN(yùn)=μ(M+m)g,故AD錯(cuò)誤,B正確;C.斜面體對小方塊的摩擦力為靜摩擦力,摩擦力大小為f=mgsinθ,故C錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)睛】本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答3、A【解析】AB.如圖所示無臺階自動扶梯中,人相對扶梯靜止,在平行于扶梯方向,重力分力平行于扶梯向下,不論扶梯是勻速運(yùn)動還是加速運(yùn)動,乘客都受到摩擦力作用,故A正確,故B錯(cuò)誤;CD.扶梯勻速運(yùn)動時(shí)扶梯對乘客的作用力與重力平衡,方向豎直向上,由牛頓第三定律知乘客對扶梯的作用力豎直向下.扶梯加速運(yùn)動時(shí)乘客的合力沿扶梯向上,則扶梯對乘客的作用力不是豎直向下,則乘客對扶梯的作用力不是豎直向下的,故C、D錯(cuò)誤;4、C【解析】A.馬拉車的力與車?yán)R的力是作用與反作用力,總是等大反向的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.作用力和反作用力大小相等、方向相反、在一條直線上,但是由于作用在兩個(gè)物體上,因此它們不能合成,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.《道路交通安全法》中規(guī)定:各種車輛前排乘坐的人必須系好安全帶,這是為了防止人因自身的慣性而造成傷害,選項(xiàng)C正確;D.伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)證明了:物體不受外力作用時(shí),一定處于靜止或者勻速直線運(yùn)動狀態(tài),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C。5、D【解析】AC.對小球受力分析,受拉力F、重力和細(xì)線的拉力T,根據(jù)平衡條件,三個(gè)力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形,如圖所示隨著的增大,拉力F和細(xì)線的拉力T均增加,故AC錯(cuò)誤;BD.對AB球整體分析,受重力、拉力F、支持力N和靜摩擦力f,如圖所示設(shè)桿與水平方向的夾角為,根據(jù)平衡條件,在垂直桿方向有隨著F的增加,支持力增加;在平行桿方向有故有隨著F的增加,靜摩擦力逐漸減小,當(dāng)時(shí),摩擦力為零,此后靜摩擦力反向增大,故D正確B錯(cuò)誤。故選D。6、BC【解析】A.對B球受力分析,沿斜面方向,由于彈簧壓縮,所以B受到彈簧彈力沿斜面向下,重力有沿斜面向下的分力,B要保持平衡,必然受到擋板沿斜面向上的彈力,所以與擋板之間一定有擠壓,A錯(cuò)誤;BC.分析小球A,沿斜面方向,受到自身重力沿斜面向下的分力,彈簧沿斜面向上的彈力,細(xì)線是否有拉力要根據(jù)彈簧彈力和重力沿斜面分力的大小關(guān)系判斷,若有拉力,剪斷細(xì)線瞬間拉力變?yōu)?,小球向下滑動,加速度立即變化,若沒有拉力,剪斷細(xì)線后仍然平衡,加速度不會變化,仍然靜止,BC正確;D.撤去擋板之前,B靜止,加速度0.擋板撤去瞬間,擋板彈力變?yōu)?,B在彈簧彈力和自身重力作用下沿斜面向下加速,加速度一定發(fā)生變化,D錯(cuò)誤。故選BC。7、BC【解析】結(jié)合牛頓第二定律得出加速度的方向,通過加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷物體的運(yùn)動規(guī)律【詳解】開始物體做勻速直線運(yùn)動,有F=mgsinθ,當(dāng)力F減小時(shí),加速度為,方向沿斜面向下,F(xiàn)減小,則加速度增大,由于加速度方向與速度方向相反,知物體的速度減?。蔅C正確,AD錯(cuò)誤.故選BC【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度與合力的方向相同,隨著合力的改變而改變;當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),做加速運(yùn)動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),做減速運(yùn)動8、BCD【解析】木塊在木板上滑動時(shí),木塊在滑動摩擦力做勻減速直線運(yùn)動,木板在滑動摩擦力作用下做勻加速直線運(yùn)動,速度相等后一起做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)牛頓第二定律求解各自的加速度大??;【詳解】木塊在木板上滑動時(shí),木塊的速度比木板大,則木塊受到水平向左的滑動摩擦力,木塊做勻減速直線運(yùn)動,木板受到水平向右的滑動摩擦力,則木板做勻加速直線運(yùn)動對木板,根據(jù)牛頓第二定律得:,對木塊,根據(jù)牛頓第二定律得,故A錯(cuò)誤,BCD正確【點(diǎn)睛】本題主要考查了牛頓第二定律的直接應(yīng)用,注意摩擦力方向與物體相對運(yùn)動方向相反,本題由于兩個(gè)物體加速度不同,故采用隔離法9、BC【解析】明確加速度和速度的定義,知道加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量,反映速度變化快慢的物理量.【詳解】A.物體的速度變化越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯(cuò)誤B.根據(jù)知,速度變化量越快,加速度變越大,故B正確;C.加速度不變時(shí),如果加速度和速度方向相反時(shí),速度變小,故C正確;D.加速度減小時(shí),如果加速度和速度方向相同,則速度可以增大,故D錯(cuò)誤.故選BC.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,知道加速度的大小與速度大小、速度變化量的大小無關(guān).10、AC【解析】本題考查自由落體運(yùn)動公式的理解運(yùn)用,由高度比求出落地速度和時(shí)間比?!驹斀狻緼B.由自由落體的位移時(shí)間公式得到所以時(shí)間和高度的算術(shù)平方根成正比t甲:t乙=:=4:3故A正確,B錯(cuò)誤;CD.由自由落體運(yùn)動的高度與落地速度公式得到所以落地速度和高度的算術(shù)平方根成正比,同上,比為,所以C正確,D錯(cuò)誤。故選AC。【點(diǎn)睛】自由落體運(yùn)動的位移時(shí)間和位移速度公式。二、實(shí)驗(yàn)題11、①.②.B【解析】[1]兩個(gè)彈簧秤的拉力用平行四邊形定則合成,會有一定的誤差,而用一個(gè)彈簧秤直接拉像皮條,其拉力方向一定與像皮條在一條直線上,故方向一定沿圖甲中AO方向的是。[2]合力與兩個(gè)分力的作用效果是一樣的,故本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代法。12、①.4.00②.③.4.7(4.6-4.8均可)【解析】(1)[1].圖中彈簧秤甲的讀數(shù)為4.00N;(2)[2].圖中彈簧秤乙的讀數(shù)為2.50N;畫出兩個(gè)彈簧秤的拉力及它們的合力的圖示如圖:(3)[3].通過作圖可知合力的大小為4.7N。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)4.4m/s2;(2)90N或10N【解析】(1)設(shè)圓環(huán)運(yùn)動的加速度大小為a,則由圓環(huán)從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,根據(jù)代入數(shù)據(jù)可以得到求得(2)當(dāng)時(shí),有代入數(shù)據(jù)可以得到當(dāng)時(shí),有代入數(shù)據(jù)可以得到14、(1)2m/s2(2)27.5m【解析】(1)根據(jù)相

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