安徽省肥東高級中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
安徽省肥東高級中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
安徽省肥東高級中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

安徽省肥東高級中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、在2015年7月的喀山游泳世錦賽中,我國名將陳若琳勇奪女子十米跳臺桂冠.她從跳臺斜向上跳起,一段時間后落入水中,如圖所示.不計空氣阻力.下列說法正確的是()A.她在空中上升過程中處于超重狀態(tài)B.她在空中下落過程中做自由落體運動C.她即將入水時速度為整個跳水過程中的最大速度D.入水過程中,水對她的作用力大小等于她對水的作用力大小2、下列與參考系有關(guān)的成語是()A.三足鼎立 B.刻舟求劍C.滴水穿石 D.立竿見影3、下列關(guān)于力的說法正確的是()A.力是物體對物體的作用,所以發(fā)生力的作用必須相互接觸B.物體的質(zhì)量較小,但運動的速度較大時,慣性也可以很大C.彈力是發(fā)生形變的物體在恢復(fù)原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用D.靜摩擦力是靜止的物體受到的,滑動摩擦力是運動的物體受到的4、如圖,質(zhì)量為2m的光滑斜面小車,傾角為37°,斜面上放一被平行斜面的繩子系住的小球,其質(zhì)量為m.現(xiàn)對小車施一水平拉力F,要使小球?qū)π泵鎰偤脽o壓力,則水平拉力F的大小應(yīng)為A.2mgB.3mgC.4mgD.5mg5、下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是A.相互壓緊的粗糙物體間必有摩擦力B.靜摩擦力不一定隨正壓力增大而增大C.靜止的物體一定不會受到滑動摩擦力作用D.摩擦力方向一定不會與物體運動方向相同6、下列關(guān)于直線運動的說法中,正確的有A.速度在減小,位移一定在減小B.加速度大小增大,速度一定在增大C.速度變化量越大,加速度一定越大D.加速度跟速度方向相同時,即使加速度減小,速度也一定增大7、某緩沖裝置可抽象成圖所示的簡單模型.其中k1、k2為原長相等,勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧.下列表述正確的是()A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)B.墊片向右移動時,兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動時,兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時,兩彈簧的形變量不相同8、如圖所示,一個質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻上,F(xiàn)是垂直于斜面BC的推力,物塊靜止不動,重力加速度為g.則A.物塊受到的摩擦力大小為mgB.豎直墻對物塊的彈力大小為FcosαC.物塊受到的摩擦力與彈力的合力,與F等大反向D.物塊受到彈力與F的合力方向豎直向下9、放在水平桌面上的書靜止不動,下列說法正確的是()A.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對作用力和反作用力B.桌面受到書壓力和書受到的重力是一對作用力和反作用力C.桌面對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力D.桌面受到書的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力10、圖中甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置,OA為橡皮條,OB、OC分別為細(xì)輕繩.下列說法中正確的是()A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,拉橡皮條結(jié)點到達的位置O不能變化B.用彈簧測力計拉細(xì)繩時,拉力方向必須豎直向下C.F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D.某次操作時,一只彈簧測力計指針如圖乙所示,根據(jù)讀數(shù)規(guī)則,由圖可知拉力的大小為4N11、實驗小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實驗系統(tǒng))觀察超重和失重現(xiàn)象,它們在學(xué)校電梯內(nèi)做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,力傳感器掛鉤懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是A.t1到t2時間內(nèi),電梯一定在向下運動,t3到t4時間內(nèi),電梯可能正在向上運動B.從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)C.t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下D.t1到t4時間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上12、下列說法正確的是()A.賽車的質(zhì)量不是很大,卻安裝著強勁的發(fā)動機,可以獲得很大的慣性B.高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,目的是增加車輛重力垂直橋面方向的分力,保證行車方便與安全C.傳送帶靠靜摩擦力把貨物送到高處D.汽車輪胎的花紋會影響輪胎受到的摩擦力,地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動,剎車也越容易二.填空題(每小題6分,共18分)13、一物體做加速直線運動,若前半程的平均速度為2m/s,后半程的平均速度是8m/s,則其全程的平均速度為_____________;若前半段時間平均速度為2m/s,后半段時間平均速度為8m/s則整段時間的平均速度為____________。14、如圖甲所示,將打點計時器固定在鐵架臺上,使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落,利用此裝置可以測定重力加速度。(1)所需器材有:電磁打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物,此外還需_________(填字母代號);A.直流電源B.天平及砝碼C.4~6V交流電源D.毫米刻度尺(2)下列實驗操作步驟正確的是_______;A.實驗所用的重物可用實心泡沫球B.應(yīng)調(diào)整打點計時器,使其兩限位孔連線在豎直方向C.實驗時應(yīng)先使重物靠近打點計時器D.實驗時先釋放小球后再接通電源(3)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,從比較清晰的點起,每2個點取一個計數(shù)點(打點計時器所接電源頻率為50Hz),分別標(biāo)明0、1、2、3、4。測得,物體的加速度大小為_____。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)15、為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量,為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)(1)實驗時,一定要進行的操作或保證的條件是();A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶E.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖乙所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為___________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(3)以彈簧測力計的示數(shù)為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為θ,求得圖線的斜率為,則小車的質(zhì)量為()A.B.C.D.三.計算題(22分)16、(12分)如圖,已知斜面傾角30°,物體A質(zhì)量mA=0.4kg,物體B質(zhì)量mB=0.7kg,H=0.5m.B從靜止開始和A一起運動,B落地時速度v=2m/s.若g取10m/s2,繩的質(zhì)量及繩的摩擦不計,求:(1)物體A與斜面間的動摩擦因數(shù)(2)物體A沿足夠長的斜面滑動的最大距離17、(10分)如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在與水平方向成a角的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài),(1)在答題卷上畫出物體的受力示意圖(2)求斜面對物體的摩擦力f和支持力FN大小

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】A.不計空氣阻力,在空中上升過程中只受重力,所以她的加速度方向向下,故處于失重狀態(tài),故A錯誤;B.她具有水平初速度,所以不是做自由落體運動,故B錯誤;C.入水過程中,開始時水對她的作用力大?。ǜ×妥枇Γ┬∮谒闹亓Γ韵认蛳伦鲆欢渭铀龠\動,即入水后的速度先增大,故C錯誤;D.入水過程中,水對她的作用力和她對水的作用力,因是一對作用力與反作用力,所以入水過程中,水對她的作用力大小等于她對水的作用力大小,故D正確2、B【解析】三足鼎立、滴水穿石以及立竿見影均不涉及物體的位置變化情況,故均與參考系無關(guān),而刻舟求劍是以船為參考系來研究劍的運動,故涉及參考系,故B正確,ACD錯誤點睛:明確參考系的定義,知道在研究物體的運動時,我們常常用某個物體作為標(biāo)準(zhǔn)來分析物體的運動情況.明確成語的意義即可明確是否涉及參考系3、C【解析】A.力的作用可以不接觸,例如磁體之間的作用合力,A錯;B.質(zhì)量是慣性大小的量度,質(zhì)量小的物體慣性一定小,B錯;C.彈力是發(fā)生形變的物體在恢復(fù)原狀的過程中對與它接觸的物體所發(fā)生的作用,C正確;D.運動的物體也可能受靜摩擦力,靜止的物體也可能受滑動摩擦力,D錯誤;故選C。4、C【解析】小球?qū)π泵鏇]有壓力,對球受力分析,由牛頓第二定律得:解得:方向水平向右對整體,由牛頓第二定律得:A.2mg與分析不符,故A錯誤;B.3mg與分析不符,故B錯誤;C.4mg與分析相符,故C正確;D.5mg與分析不符,故D錯誤5、B【解析】相互壓緊的粗糙物體要有相對運動或者相對運動的趨勢才有摩擦力,故A錯誤;滑動摩擦力大小跟壓力成正比,而靜摩擦力大小與壓力無關(guān),故B正確;靜止的物體可以受到滑動摩擦力也可以受到靜摩擦力,故C錯誤;摩擦力方向與相對運動或相對運動趨勢方向相反,可能與物體的運動方向相同,也可以與物體運動方向相反,故D錯誤6、D【解析】A、速度在減小,位移可能在增加,比如勻減速直線運動,故A錯誤。B、加速度增大,速度不一定增大,若加速度方向與速度方向相反時,加速度增大,速度仍然減小,故B錯誤。C、根據(jù)加速度的定義式知,速度變化量大,加速度不一定大,還有時間有關(guān),故C錯誤。D、當(dāng)加速度方向與速度方向相同時,加速度在減小,速度仍然增大,故D正確。故選D。7、BD【解析】勁度系數(shù)太大或者太小,緩沖效果都不是很好,所以緩沖效果與勁度系數(shù)有關(guān),A錯誤;墊片向右移動時壓縮彈簧,墊片對彈簧1的彈力等于彈簧1對彈簧2的力,所以兩個彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等,B正確;由于兩個彈簧彈力F相等而勁度系數(shù)K不相等,據(jù)可知,彈簧形變量不相等,則彈簧的長度也不相等,C錯誤;D正確;故選BD考點:彈簧的彈力【名師點睛】本題關(guān)鍵明確兩個彈簧是串聯(lián)關(guān)系,彈力相等,然后結(jié)合胡克定律進行分析8、BD【解析】先對物塊受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件,結(jié)合正交分解法求解出支持力和摩擦力的大小【詳解】對物塊受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f,如圖;由于物體保持靜止,根據(jù)共點力平衡條件,有:x方向N-Fcosα=0;y方向f-G-Fsinα=0;又G=mg;由以上兩式,解得N=Fcosα;f=mg+Fsinα;選項B正確,A錯誤;由力的平衡可知,物塊受到的摩擦力與彈力的合力,與G和F的合力等大反向,選項C錯誤;物塊受到的彈力N與F的合力與G和f的合力方向等大反向,可知物塊受到的彈力與F的合力方向豎直向下,選項D正確;故選BD.【點睛】本題關(guān)鍵對物體受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件,結(jié)合正交分解法列式求解9、AC【解析】作用力和反作用力是同一性質(zhì)的力,一對平衡力必須作用在一物體上,AC正確。故選AC。10、AC【解析】實驗的目的是要驗證平行四邊形定則,故應(yīng)通過平行四邊形得出合力再與真實的合力進行比較;理解實驗的原理即可解答本題;先讀出彈簧測力計的最小分度,再讀出整數(shù),再估讀出小數(shù)部分【詳解】A、在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化,故A正確;B、彈簧測力計拉細(xì)線時,拉力方向不一定豎直向下,故B錯誤;C、F1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程,故C正確;D、根據(jù)讀數(shù)規(guī)則,讀數(shù)應(yīng)都到最小分度的下一位,則結(jié)果為4.00N,D錯誤故選AC【點睛】實驗核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,明確注意兩項,進行數(shù)據(jù)處理等等.本題屬于對實驗原理的直接考查,應(yīng)準(zhǔn)確掌握實驗的目的及實驗原理分析需要記錄的內(nèi)容,在學(xué)習(xí)絕不能死記硬背11、BC【解析】A.圖橫軸是時間,縱軸是力,所以圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況,從時刻t1到t2,物體受到的壓力小于重力時,加速度向下,但可以向上做減速運動;從時刻t3到t4,物體受到的壓力大于重力,加速度向上,可以向上加速運動,也可以向下減速運動,故A錯誤;B.t1到t2時間內(nèi),拉力減小,鉤碼處于失重狀態(tài);t3到t4時間內(nèi),拉力增加,鉤碼處于超重狀態(tài),故B正確;C.如果電梯開始停在高樓層,由圖可知,壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層,故C正確;D.如果電梯開始停在低樓層,故電梯應(yīng)先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層,則壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D錯誤。故選BC.12、CD【解析】A.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與力沒有關(guān)系,故A錯誤;B.高大的橋要造很長的引橋,從而減小橋面的坡度,這樣可以減小車輛重力沿橋面方向的分力,保證行車方便與安全,故B錯誤;C.傳送帶與物體之間存在靜摩擦力,靜摩擦力作為動力,靠靜摩擦力把貨物送到高處,故C正確;D.地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動,而剎車也越容易,故D正確。故選CD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.3.2m/s②.5m/s【解析】[1]設(shè)一半的位移為s,則由平均速度公式可得則全程的平均速度為[2]設(shè)一半的時間為t,由平均速度公式可得s1=v1ts2=v2t則全程的平均速度14、①.CD②.BC③.9.63【解析】(1)[1]實驗中打點計時器需要4-6V的交流電源,需要用刻度尺測量點跡間的距離,從而求解瞬時速度和加速度,實驗中不需要測量質(zhì)量,則不需要天平和砝碼。故選CD。(2)[2]A.實驗所用的重物應(yīng)質(zhì)量大一些,減小阻力影響,故A錯誤;B.實驗時應(yīng)調(diào)整打點計時器,使其兩限位孔連線在豎直方向,故B正確;C.實驗時應(yīng)先使重物靠近打點計時器,故C正確;D.實驗時應(yīng)先接通電源,再釋放小球,故D錯誤。故選BC。(3)[3]根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得,物體的加速度15、①.BD②.1.3③.D【解析】(1)[1]AE.本實驗中細(xì)線的拉力由彈簧測力計直接測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故錯誤;B.先拿下砂桶,然后將帶滑輪的長木板右端墊高,以

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