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新高度教育中小學個性化教育PAGE個性化輔導計劃書日期:2012年6月6日輔導科目:數(shù)學年級:新初三輔導時間:7月4號——7月30號輔導方式:一對一(一對一上課,多對一服務)學習環(huán)境:獨立教室,空調(diào)開放具體上課時間如下表:時間段如下上午8:00——9:309:40——11:10下午13:00——14:3014:40——16:10上午學生課堂反饋時間11:15——11:35學生午餐及休息時間11:40——12:55下午學生課堂反饋時間16:20——16:40學科計劃預計課時輔導內(nèi)容知識考點重難點隨堂練習6因式分解、二元一次方程組、全等三角形等中高難度習題總結(jié)初一考點,全等三角形最為重要機構(gòu)內(nèi)部資料4四邊形平行四邊形到正方形(中考必考題)機構(gòu)內(nèi)部資料6一次函數(shù)一次函數(shù)難點,分四塊內(nèi)容,由于內(nèi)容多,所以此處不做詳細介紹(中考必考題)機構(gòu)內(nèi)部資料2反比例函數(shù)反比例函數(shù),三塊內(nèi)容,(中考必考題)機構(gòu)內(nèi)部資料6四邊形與函數(shù)四邊形與函數(shù)綜合習題(中考必考題,也是最容易丟分的部分)機構(gòu)內(nèi)部資料2相似三角形中檔習題定理及性質(zhì)(此考點為必考題,歷年把關(guān)題都和他相關(guān))機構(gòu)內(nèi)部資料2用函數(shù)觀點看方程(組)與不等式一次函數(shù)與一元一次方程一次函數(shù)與一元一次不等式一次函數(shù)與二元一次不等式(此考點難度系數(shù)不是很大,屬于中檔習題)機構(gòu)內(nèi)部資料6總結(jié)初二知識難點2梯形性質(zhì)與判定機構(gòu)內(nèi)部資料2中位線定義、定理三角形——四邊形的中位線的??夹问街形痪€的畫法及如何運用機構(gòu)內(nèi)部資料2一元二次方程求解一元二次方程的方法集錦機構(gòu)內(nèi)部資料4二次函數(shù)(基礎(chǔ)過關(guān))定義、定理圖像與性質(zhì)二次函數(shù)的運用機構(gòu)內(nèi)部資料8二次函數(shù)(中檔題過關(guān))二次函數(shù)與一次函數(shù)、反比例函數(shù)、四邊形知識點的綜合運用(中考必考題,歷年皆以壓軸題形式出現(xiàn))機構(gòu)內(nèi)部資料4圓定義、概念、圖形對稱性圓周角(必考題,中等難度,有時也是以壓軸題形式出現(xiàn))機構(gòu)內(nèi)部資料2圓的綜合運用此部分為難題,學生很難做對,通常與四邊形及一次函數(shù)或者二次函數(shù)結(jié)合起來考動點性問題機構(gòu)內(nèi)部資料10初三知識點總復習主要是復習中檔題和難題,由于很多,此處不做一一介紹機構(gòu)內(nèi)部資料能力培養(yǎng)目標:學習要求解題方法目標.興趣的改善,學習方法能力的提升。1.認真聽講,注意記筆記1.根據(jù)所學的基礎(chǔ)知識靈活運用。.理解與練習能力的提升。2今日事今日做,不要拖延2.每個章節(jié)的知識細心歸納總結(jié)。3.對問題的分析能力的提升。3.提高做題速度。4.對掌握知識的熟練運用。預期目標初一、初二數(shù)學知識點全部掌握,初三知識點全部掌握,目標定位中考數(shù)學成績在110分以上。(以上課程共計68節(jié)課,會根據(jù)學生的具體情況做相關(guān)調(diào)整。)具體服務流程如下:1,個性化咨詢:通過免費測評了解學生的真實水平、思維能力,從而發(fā)現(xiàn)知識疏漏。通過與學生及其家長溝通來了解學生在家和學校里的學習情況,進一步準確掌握學生的學習方法和習慣。2,個性化定制:通過第一次課,查找學生學習習慣、解題方法、思維技巧等方面的不足之處,然后制定針對性的教學計劃,在與學
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