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藏拉薩那曲第二高級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二上期末考試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.研究人員讓一群灰體果蠅(灰體與黑體由位于常染色體上的一對(duì)等位基因控制,雌雄果蠅比例相同)自由交配,產(chǎn)生的F1中:灰體:黑體=35:1,則親代灰體果蠅中純合子所占的比例為()A.1/3 B.5/7 C.2/3 D.1/62.狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患的傳染病。某研究小組利用患狂犬病的甲兔脊髓提取物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.狂犬病毒可存在于甲兔的細(xì)胞外液和脊髓細(xì)胞中B.乙兔接受注射后體內(nèi)能產(chǎn)生非特異性免疫和特異性免疫C.干燥了14天的甲兔脊髓提取物中病毒失去了抗原的特性,不再致病D.丙兔接受第二次注射后,體內(nèi)抗體產(chǎn)生的速度比第一次注射后快3.在玫瑰葡萄的種植過(guò)程中,合理施用人工合成的赤霉素、細(xì)胞分裂素類物質(zhì),可以提高葡萄的結(jié)果率和單果質(zhì)量,但若施用不當(dāng)則可能會(huì)造成果實(shí)空心等問(wèn)題。下列關(guān)于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是()A.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)都與植物激素相似B.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),再配合澆水施肥等措施,適時(shí)施用就可以發(fā)揮效果C.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑不會(huì)受氣候條件的影響,所以具有效果穩(wěn)定的特點(diǎn)D.探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),可以采用浸泡法或沾蘸法處理插條基部4.兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時(shí)受到同等強(qiáng)度的干擾(a)后,其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖所示,據(jù)圖不能得出的結(jié)論是(
)A.同等強(qiáng)度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強(qiáng)B.同等強(qiáng)度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點(diǎn)左移C.若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大,則C點(diǎn)右移D.圖中偏離正常運(yùn)行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小5.體溫調(diào)節(jié)的調(diào)定點(diǎn)學(xué)說(shuō)認(rèn)為,體溫調(diào)節(jié)機(jī)制類似于恒溫器工作原理。正常情況下,人體的體溫調(diào)定點(diǎn)在37℃左右。流感病毒侵入人體后,會(huì)使體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)定點(diǎn)上移,使人誤感覺到特別冷,導(dǎo)致發(fā)燒。下列有關(guān)敘述正確的是()A.室溫下,肥胖癥患者出汗,說(shuō)明其體溫調(diào)定點(diǎn)高B.體溫維持在37℃時(shí),機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量C.流感病毒侵入機(jī)體,通過(guò)細(xì)胞免疫就可以清除病毒D.體溫調(diào)定點(diǎn)位于大腦皮層,通過(guò)分泌激素調(diào)節(jié)體溫恒定6.下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素的敘述,正確的是A.生長(zhǎng)素是由達(dá)爾文通過(guò)胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的B.向光性是由向光側(cè)和背光側(cè)生長(zhǎng)素合成速率不同引起的C.利用一定濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉番茄雌蕊培育無(wú)子番茄新品種D.用不同濃度生長(zhǎng)素處理同種植物插條可能獲得相似實(shí)驗(yàn)結(jié)果二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖中圖Ⅰ是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖Ⅱ表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖Ⅰ中甲和乙代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分依次是_____________和____________,它們與分解者共同構(gòu)成了_____________。(2)碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以__________形式進(jìn)行,該物質(zhì)主要通過(guò)[]____________(用數(shù)字和文字表示)作用從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲。(3)圖Ⅱ中A代表______________________的能量,B代表被____________利用的能量。從圖中可總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________、______________。(4)若在一定時(shí)間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a,全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b,全部分解者所獲得的能量值為c,則a、b、c之間的關(guān)系是()A.a(chǎn)=b+cB.a<b+cC.a>b+cD.c=a+b8.(10分)人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射,其反射弧示意圖如下。(1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)上以________的形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)________釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上的______結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上____(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是___。(3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管______和通透性______,血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出,引起組織間隙液體積聚。若手指?jìng)诟腥?,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于_________免疫。9.(10分)下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。(1)控制遺傳病乙的基因位于_____染色體上,屬_____性基因。(2)Ⅰ-1的基因型是_____。(3)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是_____。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,那么他們?cè)偕粋€(gè)正常男孩的幾率是_____。10.(10分)下圖是縮手反射的反射弧以及其中的突觸和神經(jīng)纖維的結(jié)構(gòu)示意圖,①~⑦,A和B表示結(jié)構(gòu),X、Y表示突觸小體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)當(dāng)針刺手時(shí),__________(填序號(hào))中肌肉會(huì)收縮,產(chǎn)生縮手反射。若僅④處神經(jīng)損傷,大腦______(“能"或“不能")感覺到針刺。(2)⑥表示_____________,興奮在A中傳遞時(shí)信號(hào)形式的變化是__________________。假如Y來(lái)自②,X來(lái)自大腦皮層,當(dāng)針刺手時(shí),手并沒有縮回,那么圖中使⑦受到抑制的物質(zhì)來(lái)自_________(填“X”或“Y")。(3)縮手反射過(guò)程中,B的興奮傳導(dǎo)方向?yàn)開_______________(用④、⑤和箭頭表示),B中膜外負(fù)電位和近⑤端的膜外正電位的形成原因分別是_____________________________。11.(15分)玉米株高發(fā)育與赤霉素等植物激素密切相關(guān)??蒲腥藛T用赤霉素(GA)溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究玉米矮生的原因。(1)赤霉素的作用是________,從而促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。(2)相關(guān)實(shí)驗(yàn)①將生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)基本相同的玉米矮桿突變體甲幼苗隨機(jī)分為5組,統(tǒng)一測(cè)量、記錄每一株幼苗的苗高,將幼苗當(dāng)天按照種植計(jì)劃噴施相應(yīng)濃度的赤霉素,20天后再分別測(cè)量、記錄每一株幼苗的苗高,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后________,并取________作為該組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。突變體乙、丙幼苗做相同處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖一所示。②據(jù)圖一分析,噴施赤霉素后三種突變體的生長(zhǎng)狀態(tài)是________。由此可知突變體乙屬于________(填“赤霉素敏感型突變體”或“赤霉素不敏感型突變體”)。③進(jìn)一步研究赤霉素作用機(jī)理,結(jié)果如圖二所示,請(qǐng)推測(cè)赤霉素不敏感型突變體形成的可能原因是________。(寫出1點(diǎn))
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】由題意“一群灰體果蠅自由交配,產(chǎn)生的F1中灰體∶黑體=35∶1”分析可知,灰體對(duì)黑體為顯性性狀,且親本灰體果蠅中既有純合子也有雜合子,而F1中黑體果蠅均為隱性純合子。【詳解】依題意可知,F(xiàn)1中黑體果蠅占1/36。親代灰體果蠅中,假設(shè)雜合子所占比例為x,則純合子所占比例為1-x,進(jìn)而推知該群親代灰體果蠅產(chǎn)生的含有隱性基因的雌雄配子的概率都為1/2x,則后代中黑色果蠅所占的比例=1/2x×1/2x=1/36,解得x=1/3,因此親代灰體果蠅中純合子比例為1-1/3=2/3。故選C2、C【解析】二次免疫:記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持對(duì)這種抗原的記憶,當(dāng)再接觸這種抗原時(shí),能迅速增殖、分化,快速產(chǎn)生大量的抗體,故二次免疫反應(yīng)快而且強(qiáng)烈。【詳解】A、根據(jù)題意可知,兔感染狂犬病毒后,脊髓中的細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外液均含有狂犬病毒,A正確;B、根據(jù)乙兔患病可知,給乙兔注射的提取物中含有狂犬病毒,狂犬病毒是胞內(nèi)寄生物,因此,乙兔接受注射后體內(nèi)能產(chǎn)生非特異性免疫和特異性免疫,B正確;C、由題意可知,干燥了14天的提取物沒有使正常的丙兔患病,說(shuō)明干燥了14天的脊髓提取物中病毒失去了侵染特性,但依然具有抗原特性,因此能導(dǎo)致第二次注射新鮮的脊髓提取物時(shí)不患病,C錯(cuò)誤;D、丙兔接受第二次注射相對(duì)于二次免疫,體內(nèi)短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的抗體,即抗體產(chǎn)生的速度比第一次注射后快,D正確。故選C。3、D【解析】1、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物,具有合成原料廣泛效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)。施用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑需要考慮施用濃度、時(shí)間等因素。2、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和相應(yīng)的植物激素具有相同的生理作用。脫落酸促進(jìn)種子休眠,促進(jìn)葉片和果實(shí)的脫落;生長(zhǎng)素可促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;細(xì)胞分裂素可促進(jìn)細(xì)胞分裂,促進(jìn)芽的形成。【詳解】A、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑和相應(yīng)的植物激素具有相同的生理作用,但植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物,與植物激素的結(jié)構(gòu)不同,A錯(cuò)誤;B、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物,不能作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),B錯(cuò)誤;C、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn),但受氣候條件的影響,施用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑需要考慮施用濃度、時(shí)間等因素,C錯(cuò)誤;D、探究生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí),可以采用浸泡法或沾蘸法處理插條基部,D正確。故選D。4、D【解析】系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ);負(fù)反饋調(diào)節(jié)是自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)。在相同強(qiáng)度的干擾下,生態(tài)系統(tǒng)受到的影響大,說(shuō)明其抵抗力穩(wěn)定性低,偏離正常范圍越大,恢復(fù)需要的時(shí)間就越長(zhǎng)。【詳解】A、從圖中可看出甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)在受到干擾后,甲生態(tài)系統(tǒng)保持自身結(jié)構(gòu)和功能原狀所需的時(shí)間長(zhǎng),波動(dòng)范圍大,所以抵抗力穩(wěn)定性差,乙抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng),正確;B、若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,由于乙生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)自身原狀的周期不變,所以B點(diǎn)也會(huì)提前,正確;C、若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大,則甲生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)自身原狀所需要的時(shí)間更長(zhǎng),所以C點(diǎn)右移,正確;D、抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力,所以抵抗力穩(wěn)定性越大,受到相同程度的外界干擾時(shí)偏離正常范圍的距離越小,圖中偏離正常運(yùn)行范圍的程度可以體現(xiàn)抵抗力穩(wěn)定性的大小,錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。所以抵抗力穩(wěn)定性越大,受到相同程度的外界干擾時(shí)偏離正常范圍的距離就越小,抵抗力穩(wěn)定性越小,受到相同程度的外界干擾時(shí)偏離正常范圍的距離就越大;恢復(fù)力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)在遭到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。所以恢復(fù)力穩(wěn)定性越大,遭到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的的時(shí)間就越短;由于熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大于草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,若所受干擾程度相同,則熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性大于草原生態(tài)系統(tǒng)。5、B【解析】機(jī)體體溫保持相對(duì)恒定是受下丘腦調(diào)節(jié)的,正常情況下產(chǎn)熱和散熱處于一種平衡狀態(tài)。當(dāng)體溫升高時(shí),散熱功能被發(fā)動(dòng),通過(guò)體表皮膚擴(kuò)張和出汗,散去多余的熱量。當(dāng)機(jī)體處于低溫的溫度刺激時(shí),可發(fā)動(dòng)產(chǎn)熱機(jī)制,表現(xiàn)為血管收縮、汗液分泌減少、心率增加來(lái)產(chǎn)生熱量。【詳解】A、室溫下,肥胖癥患者易出汗,是由于脂肪具有保溫作用,不利于散熱,不能說(shuō)明其體溫調(diào)定點(diǎn)高,A錯(cuò)誤;B、當(dāng)溫度維持在一個(gè)水平上時(shí),產(chǎn)熱和散熱就達(dá)到平衡,也就是產(chǎn)熱量等于散熱量,B正確;C、流感病毒侵入機(jī)體,需利用細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用才能清除病毒,C錯(cuò)誤;D、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦,通過(guò)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。故選B。6、D【解析】植物生長(zhǎng)素是由具分裂和增大活性的細(xì)胞區(qū)產(chǎn)生的調(diào)控植物生長(zhǎng)方向的激素。其化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸。主要作用是使植物細(xì)胞壁松弛,從而使細(xì)胞增長(zhǎng),尤其能刺激莖內(nèi)細(xì)胞縱向生長(zhǎng)并抑制根內(nèi)細(xì)胞橫向生長(zhǎng)的一類激素?!驹斀狻窟_(dá)爾文實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了胚芽鞘的向光性,并且判斷苗尖端為感光部位,只是推測(cè)出了某種物質(zhì)從苗尖端運(yùn)輸?shù)搅讼路剑瑳]有發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;向光性是由于光照引起生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸從而使得向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度不同引起的,生長(zhǎng)素的合成部位在苗尖端,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;利用一定濃度的生長(zhǎng)素處理未受粉番茄雌蕊培育無(wú)子番茄,該性狀是不可遺傳的,番茄的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,因此不能算新品種,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;因?yàn)樯L(zhǎng)素具有兩重性,隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,對(duì)植物某部位的作用為先促進(jìn)生長(zhǎng)后抑制生長(zhǎng),因此不同濃度生長(zhǎng)素處理同種植物插條可能獲得相似實(shí)驗(yàn)結(jié)果,D選項(xiàng)正確。二、綜合題:本大題共4小題7、①.生產(chǎn)者②.消費(fèi)者③.(生物)群落④.二氧化碳(或CO2)⑤.②光合作用⑥.初級(jí)消費(fèi)者同化⑦.分解者利用⑧.單向流動(dòng)⑨.逐級(jí)遞減⑩.C【解析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。能量流動(dòng)的特點(diǎn):(1)單向流動(dòng):指能量只能從前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向后一營(yíng)養(yǎng)級(jí),而不能反向流動(dòng).原因:食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的順序是不可逆轉(zhuǎn)的,這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。(2)逐級(jí)遞減:指輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能百分之百地流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),因?yàn)楦鳡I(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量大部分以呼吸作用產(chǎn)生的熱能形式散失掉,這些能量是生物無(wú)法利用的,故能量在沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)減少的.傳遞效率:一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量大約只有10%~20%傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).原因:①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都因呼吸消耗了大部分能量;②各營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有一部分能量未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用,如枯枝敗葉。【詳解】(1)圖Ⅰ中,生產(chǎn)者(綠色植物)能進(jìn)行②光合作用吸收二氧化碳,也能進(jìn)行①呼吸作用釋放二氧化碳,因此生產(chǎn)者和大氣中的箭頭是雙向的,因此甲是生產(chǎn)者。甲、乙都有箭頭指向分解者,則乙是消費(fèi)者,所以甲、乙、代表的生物成分依次是生產(chǎn)者、消費(fèi)者.它們與分解者共同構(gòu)成了(生物)群落。(2)碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以二氧化碳(或CO2)形式進(jìn)行,該物質(zhì)主要通過(guò)②光合作用從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入甲生產(chǎn)者。(3)圖Ⅱ中A表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量。分解者能夠利用初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量,即B代表被分解者利用的能量.從圖Ⅱ中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。(4)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,且能量傳遞效率只有10%~20%,即一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量大約只有10%~20%傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).若生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總值為a,全部消費(fèi)者所利用的能量值為b,全部分解者所利用的能量總值為c,則a>b+c.故選C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵:一是判斷生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境的突破口在圖中雙向箭頭。二是要熟悉生態(tài)系統(tǒng)中每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量來(lái)源與分配流向,如攝入量=同化量+糞便量,同化量=呼吸散失量+生長(zhǎng)發(fā)育繁殖量,而生長(zhǎng)發(fā)育繁殖量=遺體殘骸量+下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量。8、(1).電信號(hào)(或局部電流,神經(jīng)沖動(dòng))(2).突觸小泡(3).(特異性)受體(4).內(nèi)正外負(fù)(5).無(wú)(6).興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(7).舒張(8).增加(9).非特異性【解析】1、據(jù)圖分析:a表示傳入神經(jīng)元,b表示脊髓的中間神經(jīng)元,c表示傳出神經(jīng)元。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,在神經(jīng)元間的傳遞是單向的?!驹斀狻浚?)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)進(jìn)行傳導(dǎo),這種電信號(hào)叫局部電流或神經(jīng)沖動(dòng),興奮在突觸間會(huì)引起突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。(2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的動(dòng)作電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,M點(diǎn)在傳入神經(jīng)元上,N點(diǎn)在傳出神經(jīng)上,若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元間的傳遞時(shí)單向的,所以在神經(jīng)元b上無(wú)膜電位的變化。(3)皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和滲透性增加可以引起血漿蛋白和其中的液體滲出造成的。體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,這屬于非特異性免疫?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合題圖重在考查興奮的產(chǎn)生與傳導(dǎo)和傳遞,非特異性免疫等基礎(chǔ)知識(shí),意在提高學(xué)生的識(shí)記與理解能力。9、(1).X(2).隱(3).AaXBY(4).1/3(5).1/8【解析】1、“無(wú)中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性”,為常染色體隱性遺傳病;2、自由組合定律的實(shí)質(zhì):位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】(1)Ⅰ-1與Ⅰ-2正常,Ⅱ-6患乙病,無(wú)中生有為隱性,據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因,則Ⅱ-6的致病基因只來(lái)自于Ⅰ-2,所以乙病為伴X染色體隱性遺傳。(2)由于Ⅰ-2和Ⅰ-1正常,而Ⅱ-6患乙病、Ⅱ-7患甲病,可判斷甲病為常染色體隱性遺傳病,所以Ⅰ-1的基因型為AaXBY。(3)Ⅰ-1的基因型為AaXBY,Ⅰ-2的基因型為AaXBXb,所以Ⅱ-7的基因型1/2eeXBXB,1/2eeXBXb。Ⅰ-3與Ⅰ-4正常,Ⅱ-10患甲病,說(shuō)明Ⅰ-3的基因型為AaXBY,Ⅰ-4的基因型為AaXBX—。Ⅱ-8的基因型為1/3AAXBY,2/3AaXBY,Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是aa與2/3Aa結(jié)合才會(huì)患甲病,所以患甲病孩子的幾率是2/3×1/2=1/3。(4)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,則Ⅱ-7的基因型aaXBXb,Ⅱ-8的基因型為AaXBY。那么他們?cè)偕粋€(gè)孩子患甲病的幾率是1/2,不患甲病的幾率是1/2。不患乙病男孩的幾率是1/4,所以他們?cè)偕粋€(gè)正常男孩的幾率是1/2×1/4=1/8?!军c(diǎn)睛】本題要求考生能夠根據(jù)遺傳規(guī)律判斷遺傳方式,結(jié)合遺傳系譜圖判斷相關(guān)個(gè)體具有的基因型,結(jié)合基因的自由組合定律能夠進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。10、(1).⑤(2).能(3).突觸小泡(4).電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)(5).X(6).④→⑤(7).Na+內(nèi)流和K+外流【解析】本題考查反射弧和突觸結(jié)構(gòu)以及神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。分析題圖:①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器、⑥突觸小泡、⑦突觸后膜,A突觸、B神經(jīng)纖維?!驹斀狻?1)當(dāng)針刺手時(shí)產(chǎn)生興奮,興奮沿反射弧傳導(dǎo)至效應(yīng)器⑤中肌肉會(huì)收縮,產(chǎn)生縮手反射。若僅④處傳出神經(jīng)損傷,興奮感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞,大腦能感覺到針刺,但神經(jīng)中樞發(fā)出的縮手指令無(wú)法傳到效應(yīng)器。(2)⑥表示突觸小體內(nèi)包裹著神經(jīng)遞質(zhì)的突觸小體,興奮在A突觸中傳遞時(shí),興奮傳到突觸前膜引起電位變化,使突觸前膜釋放出神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜使下一神經(jīng)元興奮或者抑制,故信號(hào)形式的變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。假如Y突觸小體來(lái)自傳入神經(jīng)②,突觸小體X來(lái)自大腦皮層,當(dāng)針刺手時(shí),手并沒有縮回,那么圖中使⑦突觸受到抑制的物質(zhì)來(lái)自X。(3)縮手反射過(guò)程中,興奮傳導(dǎo)方向?yàn)楦惺芷鳌鷤魅肷窠?jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,故B神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)方向?yàn)棰堋荩珺中膜外負(fù)電位為動(dòng)作電位,原因是Na+內(nèi)流
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