甘肅省隴東中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

甘肅省隴東中學(xué)2023-2024學(xué)年生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列說法正確的是（）A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng)B.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)的成分C.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次D.一個(gè)被污染的培養(yǎng)基，在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于群落2．北京科興中維生物技術(shù)有限公司研發(fā)的新冠疫苗，屬于滅活疫苗，需要接種兩針，第二劑在接種第一劑后的3～8周內(nèi)盡快完成。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.滅活疫苗屬于抗原，失去致病性保留了抗原特異性B.注射滅活疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞C.多針注射疫苗主要是增加體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞的含量D.注射的滅活疫苗能直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體進(jìn)而產(chǎn)生體液免疫3．在三對(duì)基因各自獨(dú)立遺傳的情況下，基因型為ddEeFF和DdEeff的個(gè)體雜交，其子代中表現(xiàn)型與雙親相同的個(gè)體占全部后代的（）A.1/12 B.1/4 C.3/8 D.5/84．圖表示生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖，下列說法正確的是A.DNA與RNA的不同點(diǎn)只在②方面B.①與②以氫鍵連接C.③在生物體中共有8種D.人體內(nèi)的③有5種，②有2種5．植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感程度不同，一般來說可能是（）A.根<芽<莖 B.根<芽>莖 C.根>芽>莖 D.根>芽<莖6．從裸露的巖石上長(zhǎng)出森林是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的演替過程，發(fā)生在裸露巖石上的群落演替順序正確的是（）A.地衣→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段B.苔蘚階段→地衣→灌木階段→草本階段→森林階段C.苔蘚階段→地衣→草本階段→灌木階段→森林階段D.地衣→苔蘚階段→灌木階段→草本階段→森林階段7．某植物種群中，AA個(gè)體占16%，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為（）A.增大，不變；不變，不變 B.不變，增大；增大，不變C.不變，不變；增大，不變 D.不變，不變；不變，增大8．（10分）某農(nóng)田棄耕后發(fā)生了一系列的演替，演替過程中不同階段優(yōu)勢(shì)植物和其他常見植物如表所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）棄耕年數(shù)優(yōu)勢(shì)植物其他常見植物0~1馬唐1飛蓬豚草2紫菀豚草3須芒草豚草5~10短葉松火炬松50~150櫟等硬木樹山核桃A.在該演替過程中早期階段演替較快，后面演替慢B.隨著時(shí)間的推移，群落的垂直結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜C.群落演替使群落對(duì)光能的利用率提高D.從表格信息可以看出該地區(qū)屬于半干旱地區(qū)二、非選擇題9．（10分）圖1為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為J/（cm2·a）]，A代表相應(yīng)能量；圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖，其中甲、乙、丙、丁組成了生物群落。回答下列問題：（1）圖1中，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括____________，A代表____________。（2）圖1中，植食性動(dòng)物的能量有_____________J/（cm2·a）傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)，能量從第二營養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營養(yǎng)級(jí)的效率約為_____________%（保留1位小數(shù)）。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要生理作用是____________。圖2中缺少兩個(gè)重要的生理過程，請(qǐng)用文字和→的形式表示出來：_____________。（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)之間的內(nèi)在聯(lián)系是_____________。若該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲害，導(dǎo)致原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)，說明____________。10．（14分）糖尿病是代謝性疾病，持續(xù)高血糖可導(dǎo)致很多組織器官功能障礙。從沿海藻類昆布中提取昆布多糖，經(jīng)降解后得到昆布寡糖，探究它是否對(duì)糖尿病有治療作用。（1）機(jī)體通過___________細(xì)胞分泌的胰島素降低血糖，腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖，其與胰島素調(diào)節(jié)血糖的關(guān)系是___________作用。（2）選取健康大鼠若干只制備高血糖2型糖尿病模型鼠。健康大鼠若干只飼喂飼料實(shí)驗(yàn)處理1組①常規(guī)飼養(yǎng)2組高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素（溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中）2.1飼喂高脂飼料+檸檬酸緩沖液2.2飼喂高脂飼料+二甲雙胍（療效確定的口服降糖藥）2.3高脂飼料+昆布寡糖1000mg2.4高脂飼料+昆布寡糖500mg2.5高脂飼料+昆布寡糖250mg上述實(shí)驗(yàn)中1組大鼠作為對(duì)照組，①的處理為___________、_______________。（3）給藥8周后，檢測(cè)以下指標(biāo)。請(qǐng)根據(jù)表格分析，昆布寡糖有治療效果的依據(jù)。與2.1組比______________________，且與2.2組比___________________________。分組血糖胰島素肝糖原肌糖原給藥前給藥后給藥前給藥后給藥后給藥后1525.220.121.94.681.532.124.027.018.617.62.030.632.221.824419.22064.111.292.320.724.119.422.64.261.312.421.425.018.921.54.131.162.522.625.219.121.43.951.14（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)組的檢測(cè)數(shù)據(jù)，嘗試說明昆布寡糖對(duì)2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機(jī)理。_________11．（14分）下圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。請(qǐng)回答下列問題：（1）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，下丘腦增加_____激素的生成和分泌，并由垂體釋放進(jìn)入血液，促進(jìn)_____對(duì)水分的重吸收。（2）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于_____調(diào)節(jié)。胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的_____（填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。Ⅰ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和細(xì)胞毒性T細(xì)胞，據(jù)此推測(cè)Ⅰ型糖尿病是一種_____病。（3）受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)，腺體A表示的器官是_____，其分泌的激素作用于某些靶細(xì)胞后，激活了線粒體膜上的相關(guān)蛋白質(zhì)，導(dǎo)致有機(jī)物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，此時(shí)線粒體中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_____。（4）患者甲因身體不適就醫(yī)，醫(yī)生根據(jù)其病史初步判定下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個(gè)部位發(fā)生病變。經(jīng)檢測(cè)，該患者甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平都明顯低于正常范圍，據(jù)此可排除的病變部位是_____，理由是_____。12．如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)某種植物根、莖和芽生長(zhǎng)情況的影響曲線?？磮D回答下列問題：（1）促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適宜濃度是_______，生長(zhǎng)素的這一濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______________________。（2）曲線AB段表示:____________________________________________________。（3）B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的效應(yīng)是________________________________（4）從圖中可以看出，植物體根、莖和芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度由高到低的順序________________________________。（5）圖二中A芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，B芽生長(zhǎng)受到抑制的現(xiàn)象叫___________。要使B芽迅速發(fā)育成枝條，常用的有效方法是_____________。（6）由圖可知，生長(zhǎng)素對(duì)生長(zhǎng)的作用特點(diǎn)是________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器言、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境。【詳解】A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立完成生命活動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、池塘中的水、陽光等環(huán)境因素參與生態(tài)系統(tǒng)的組成，而生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，因此池塘中的水、陽光等環(huán)境因素屬于生命系統(tǒng)的成分，B正確；C、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從細(xì)胞到生物圈的各個(gè)層次，不包含分子、原子和化合物等，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)被污染的培養(yǎng)基，在生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于生態(tài)系統(tǒng)，D錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】疫苗相當(dāng)于抗原，經(jīng)注射進(jìn)入人體，首先被吞噬細(xì)胞攝取、處理，然后呈遞給T細(xì)胞，再呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞接受抗原并在T細(xì)胞釋放淋巴因子的作用下，增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，后者可產(chǎn)生針對(duì)該種抗原的抗體?！驹斀狻緼、病毒滅活疫苗實(shí)質(zhì)是喪失了致病性、仍保留抗原特性的病毒，A正確；B、注射滅活疫苗實(shí)質(zhì)是注射抗原，可以使機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，使機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，B正確；C、多針注射疫苗刺激機(jī)體發(fā)生二次免疫反應(yīng)，增加體內(nèi)抗體和記憶細(xì)胞的含量，C正確；D、漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原，注射的滅活疫苗作為抗原不能直接刺激漿細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】雙親的基因型和表現(xiàn)型分別為ddEeFF和DdEeff，要求子代性狀表現(xiàn)性與兩個(gè)親本相同，可一對(duì)一對(duì)等位基因分別計(jì)算即可，dd×Dd→Dd：dd=1:1，Ee×Ee→EE：Ee：ee=1:2:1，F(xiàn)F×ff→Ff，所以子代性狀表現(xiàn)與兩個(gè)親本相同的個(gè)體占全部子代1/2×3/4×1=3/8，ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。4、D【解析】圖中結(jié)構(gòu)為核苷酸的模式圖，①為磷酸，②為五碳糖，③為堿基，細(xì)胞生物既含DNA，又含RNA，故有2種五碳糖，5種堿基，8種核苷酸；病毒中只含有DNA或RNA，故有1種五碳糖，4種堿基，4種核苷酸?！驹斀狻緿NA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)除②不同外，還有③不完全相同，A錯(cuò)誤；①磷酸與②五碳糖之間的鍵是磷酸二酯鍵，堿基之間以氫鍵連接，B錯(cuò)誤；③在細(xì)胞生物中為5種，在病毒中為4種，C錯(cuò)誤；人體內(nèi)的③有5種，②有2種，核苷酸有8種，D正確。故選D。5、C【解析】不同植物對(duì)于生長(zhǎng)素的敏感度一般不同，同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度敏感程度也不同?！驹斀狻坎煌参飳?duì)于生長(zhǎng)素的敏感度一般不同，植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)靈敏感一般是根＞芽＞莖，同種植物的敏感度一般是根最敏感，莖最不敏感。故選C。6、A【解析】1、初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段；2、地衣、苔蘚兩個(gè)階段與環(huán)境之間的關(guān)系主要表現(xiàn)在土壤的形成和積累方面，對(duì)小氣候的影響還很不顯著；3、草本植物群落階段土壤繼續(xù)增加，小氣候也開始形成，同時(shí)土壤微生物和小型土壤動(dòng)物的活力增強(qiáng)，植物的根系可深入到巖石縫隙，因此環(huán)境條件得到了大大的改善，為一些木本植物的生長(zhǎng)創(chuàng)造了條件。【詳解】裸露的巖石上先生長(zhǎng)出地衣，地衣能分泌地衣酸腐蝕巖石，形成土壤，為苔蘚植物的生長(zhǎng)創(chuàng)造條件；接著是草本階段、灌木階段，最后是頂級(jí)群落森林階段。故選A。7、C【解析】1、遺傳平衡定律：種群足夠大，沒有自然選擇、沒有基因突變、個(gè)體之間進(jìn)行隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出等，隨機(jī)交配后代基因頻率和基因型頻率不變。2、自交使純合體比例增大，雜合子比例降低，如果沒有自然選擇、基因突變、遷入和遷出等，基因頻率不變。該植物種群中，AA個(gè)體占36%，aa個(gè)體占16%，則Aa個(gè)體占48%，因此A的基因頻率為36%+1/2×48%=60%，a的基因頻率為10%+1/2×60%=40%?！驹斀狻浚?）隨機(jī)交配后，AA個(gè)體百分比是60%×60%=36%，aa的基因頻率是40%×40%=16%，Aa=2×60%×40%=48%；隨機(jī)交配后，A的基因頻率為：36%+1/2×48%=60%。因此該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比不變，A基因頻率不變。（2）該種群自交產(chǎn)生的后代中AA=36%+1/4×48%=48%，aa=16%+1/4×48%=28%，Aa=1/2×48%=24%；自交后，A的基因頻率為48%+1/2×24%=60%。因此自交后，代中AA個(gè)體百分比升高，A基因頻率不變。故該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次為不變，不變；增大，不變。C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】1、據(jù)表格分析，群落演替的起點(diǎn)是農(nóng)田，屬于次生演替，過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。2、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）。群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異?！驹斀狻緼、由題表可知，與草本植物階段相比，木本植物階段的演替需要的時(shí)間較長(zhǎng)，比較緩慢，早期階段演替較快，后面演替慢，A正確；B、由題表可知，該演替過程為草本植物階段→灌木階段→森林階段，群落的垂直結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜，B正確；C、群落演替中物種組成越來越復(fù)雜，使生態(tài)系統(tǒng)對(duì)光能的利用率提高，C正確；D、半干旱地區(qū)演替只能形成稀疏的灌木，不能形成喬木，該地區(qū)形成山核桃等喬木，說明該地區(qū)不屬于半干旱地區(qū)，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、①.生產(chǎn)者固定的太陽能和有機(jī)物輸入的化學(xué)能②.呼吸作用散失③.2.5④.15.6%⑤.光合作用⑥.無機(jī)環(huán)境→丁，甲→丙（順序可換）⑦.物質(zhì)循環(huán)以能量流動(dòng)作為動(dòng)力，能量流動(dòng)以物質(zhì)循環(huán)作為載體⑧.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的【解析】1、據(jù)圖分析：圖1中，A表示生產(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者呼吸作用散失的能量。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的。各營養(yǎng)級(jí)（最高營養(yǎng)級(jí)除外）的同化能量的去向有：呼吸作用消耗，流入下一營養(yǎng)級(jí)，流向分解者，未被利用。2、分析圖2：圖2是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖，根據(jù)圖中箭頭方向可以判斷丁是生產(chǎn)者，甲和乙是消費(fèi)者，丙是分解者，故圖中缺少無機(jī)環(huán)境→丁的光合作用過程和甲→丙的分解作用過程。【詳解】（1）由于圖示為某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)，因此輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括生產(chǎn)者固定的太陽能和有機(jī)物輸入的化學(xué)能。各營養(yǎng)級(jí)的同化能量的去向有：呼吸作用消耗，流入下一營養(yǎng)級(jí)，流向分解者，未被利用，故圖中A代表各營養(yǎng)級(jí)呼吸作用散失的能量。（2）該生態(tài)系統(tǒng)中肉食性動(dòng)物同化的能量=呼吸消耗+流向分解者+流入下一營養(yǎng)級(jí)+未利用=2.1+0.05+0.25+5.1=7.5（J/cm2?a），肉食動(dòng)物從植食性動(dòng)物同化的能量=肉食性動(dòng)物同化的能量-有機(jī)物輸入的能量=7.5-5=2.5（J/cm2?a），植食性動(dòng)物同化的能量=呼吸消耗+流向分解者+流入下一營養(yǎng)級(jí)+未利用=4+0.5+2.5+9=16（J/cm2?a），因此能量從第二營養(yǎng)級(jí)流到第三營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=第三營養(yǎng)級(jí)同化的能量÷第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量×100%=2.5÷16×100%=15.6%。（3）在碳循環(huán)中，生產(chǎn)者通過光合作用與化能合成作用將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的碳，其中主要的生理作用是光合作用。圖2中，根據(jù)圖中箭頭方向可以判斷丁是生產(chǎn)者，甲和乙是消費(fèi)者，丙是分解者，因此圖中還缺少無機(jī)環(huán)境→丁的光合作用過程和甲→丙的分解作用過程。（4）能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能，二者是同時(shí)進(jìn)行的，相互依存、不可分割。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)以能量流動(dòng)作為動(dòng)力，能量流動(dòng)以物質(zhì)循環(huán)作為載體。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，若該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生蟲害，超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，會(huì)導(dǎo)致原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)?！军c(diǎn)睛】考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。要求考生識(shí)記碳循環(huán)的過程及特點(diǎn)，識(shí)記能量流動(dòng)的概念，掌握某一營養(yǎng)級(jí)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程，并能進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。10、①.胰島B（β）②.拮抗③.普通飼料④.8周注射100mmol/L檸檬酸緩沖液⑤.血糖降低，胰島素、肝糖原、肌糖原含量增加最多⑥.各項(xiàng)指標(biāo)接近⑦.昆布寡糖通過促進(jìn)胰島素分泌，促進(jìn)肝糖原、肌糖原合成，甘油三酯的轉(zhuǎn)化，抑制肝糖原、肌糖原水解，從而降低血糖【解析】生物實(shí)驗(yàn)要遵循的一般原則主要有對(duì)照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的一般步驟主要有：確定實(shí)驗(yàn)原理，選擇材料用具，確定方法步驟（預(yù)處理→分組→處理→觀察記錄現(xiàn)象，收集數(shù)據(jù)→預(yù)測(cè)結(jié)果→得出結(jié)論），觀察記錄，分析結(jié)果，得出結(jié)論?！驹斀狻浚?）機(jī)體通過胰島B細(xì)胞分泌的胰島素降低血糖，腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖，其與胰島素調(diào)節(jié)血糖的關(guān)系是拮抗作用。（2）該實(shí)驗(yàn)是先制備高血糖2型糖尿病模型鼠，實(shí)驗(yàn)組飼喂高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素（溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中）；需要設(shè)置對(duì)照組，即飼喂普通飼料，8周注射100mmol/L檸檬酸緩沖液。（3）實(shí)驗(yàn)組中2.1飼喂高脂飼料，小鼠會(huì)出現(xiàn)高血糖；而2.2中飼喂的二甲雙胍可降血糖，小鼠血糖接近正常；若實(shí)驗(yàn)組中飼喂昆布寡糖的小鼠與2.1組相比血糖降低，胰島素、肝糖原、肌糖原含量增加最多，且與2.2組比各項(xiàng)指標(biāo)接近，則說明昆布寡糖對(duì)糖尿病有治療效果。（4）昆布寡糖對(duì)2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機(jī)理為：昆布寡糖通過促進(jìn)胰島素分泌，促進(jìn)肝糖原、肌糖原合成，甘油三酯的轉(zhuǎn)化，抑制肝糖原、肌糖原水解，從而降低血糖。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合血糖平衡的調(diào)節(jié)主要考查生物實(shí)驗(yàn)遵循的原則和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的步驟，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)的理解與運(yùn)用。11、（1）①.抗利尿②.腎小管和集合管（2）①.神經(jīng)-體液②.細(xì)胞膜上③.自身免疫（3）①.甲狀腺②.（有機(jī)物中的）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能（4）①.甲狀腺②.如果病變部位為甲狀腺，則促甲狀腺激素水平應(yīng)高于正常范圍【解析】下丘腦地位和功能：①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡。②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺。③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素。④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。【小問1詳解】人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，細(xì)胞外液滲透壓升高，由下丘腦分泌的抗利尿激素增加，由垂體釋放后作用于腎小管和集合管，加強(qiáng)對(duì)水的重吸收，從而減少尿量。【小問2詳解】血糖濃度上升時(shí)，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程既有下丘腦參與的神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有胰島素參與的體液調(diào)節(jié)，故屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)；胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上；患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，說明患者自身免疫功能過強(qiáng)，引起自身免疫病。【小問3詳解】受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng)以加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解，腺體A表示的器官是甲狀腺，其分泌激素是甲狀腺激素；正常情況下，有機(jī)物氧化分解釋放的能量一部分以熱能的形式散失，一部分合成ATP，由于此時(shí)機(jī)物氧化分解釋放的能量無法轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能，則能量轉(zhuǎn)化方式為有機(jī)物的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能?！拘?詳解】甲狀腺激素