2022-2023學(xué)年湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題及答案_第1頁
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2022年秋季鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷考試時(shí)間:2022年月2日下午14:30-17:05 試卷滿分:100分一、選擇題(20240黏菌是一群類似霉菌的生物,在分類學(xué)上介于動(dòng)物和真菌之間,形態(tài)各異,多營腐生生活,少數(shù)寄生在經(jīng)濟(jì)作物上,危害寄主,與顫藍(lán)細(xì)菌一樣沒有葉綠體。下列有關(guān)黏菌和顫藍(lán)細(xì)菌的說法錯(cuò)誤的是()DNARNA營寄生生活的黏菌合成蛋白質(zhì)的場所由宿主細(xì)胞提供黏菌和顫藍(lán)細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核D.黏菌是異養(yǎng)生物,顫藍(lán)細(xì)菌是自養(yǎng)生物元素和化合物是生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的說法正確的是( )動(dòng)物脂肪因大多含有不飽和脂肪酸,室溫下呈固態(tài)B.細(xì)胞中微量元素含量很少,作用也很微小C.細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以化合物形式存在D.豌豆葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)含有4種堿基細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,是一個(gè)由各種組分相互配合而組成的復(fù)雜的系統(tǒng)。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是( )功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量就越多B.受損細(xì)胞器的蛋白質(zhì)、核酸可被溶酶體降解C.細(xì)胞的生長現(xiàn)象不支持細(xì)胞膜的靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型D.糖被是指細(xì)胞膜中與糖類分子相結(jié)合的蛋白質(zhì)CLAC通道是細(xì)胞應(yīng)對內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中鈣超載的一種保護(hù)機(jī)制可避免因鈣離子濃度過高引起的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂該通道功能的實(shí)現(xiàn)依賴于一種位于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的跨膜蛋白TMCO1研究發(fā)現(xiàn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的跨膜蛋白TMCO1可以感知內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中過高的鈣濃度,并形成具有鈣離子通道活性的四聚體,將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中過多的鈣離子排出從而消除內(nèi)質(zhì)網(wǎng)鈣過載給細(xì)胞帶來的多種威脅一旦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的鈣離子濃度恢復(fù)到正常水平,鈣離子通道活性隨之喪失。下列敘述正確的是( )A.CLAC通道和載體蛋白進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí),其作用機(jī)制是不同的BTMCO1CTMCO1的基因不會(huì)影響分泌蛋白的加工和運(yùn)輸D.哺乳動(dòng)物的血液中鈣離子過高,動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀2022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷(共8頁)第1頁3 4 4 NO-NH+是植物利用的主要無機(jī)氮源,NH+的吸收由根細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動(dòng),NO-的吸H+NH4+的濃度增加和細(xì)胞外酸化等因素引起植物生長受到嚴(yán)重抑制的現(xiàn)象稱為銨毒。下列說法錯(cuò)誤的是(3 4 4 植物吸收氮肥可用來合成蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì)B.NO3-SLAH3轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外的方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸3C.銨毒發(fā)生后,增加細(xì)胞外的NO-能減弱細(xì)胞外酸化從而會(huì)減輕銨毒3D.根細(xì)胞吸收NO3-的速率與膜兩側(cè)H+的濃度差無關(guān)科研人員將AB兩種植物的成熟葉片置于不同濃度的蔗糖溶液中培養(yǎng)相同時(shí)間后檢測其重量變化,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)描述正確的是( )乙濃度條件下,A、B兩種植物的成熟葉片細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)五種蔗糖溶液濃度的大小關(guān)系為丙>戊>甲>丁>乙B植物成熟葉片細(xì)胞液濃度將減小DA>B實(shí)驗(yàn)探究能力是高中生物學(xué)科的關(guān)鍵能力教材中提供了多個(gè)探究實(shí)驗(yàn)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( )NaOHpH對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中作用相同觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原時(shí)先用低倍鏡找到目標(biāo),再換上高倍鏡進(jìn)一步觀察向某溶液中加入斐林試劑,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明該溶液中含有葡萄糖中間復(fù)合物學(xué)說認(rèn)為在酶促反應(yīng)過程中與反應(yīng)底首先形成酶-底物復(fù)合S,個(gè)程可的然后S生產(chǎn)物P這過是可的下說錯(cuò)的( )A.ES→P+E所需要的能量比S直接分解為P時(shí)所需要的能量高B.E上特異性的活性部位決定了E與S的結(jié)合具有專一性C.在一定使用期限內(nèi),反應(yīng)前后E的結(jié)構(gòu)不變D.當(dāng)全部的E結(jié)合為ES時(shí),酶促反應(yīng)會(huì)出現(xiàn)底物飽和現(xiàn)象2022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷(共8頁)第2頁組別囊泡類型囊泡內(nèi)溶液pH囊泡外溶液pH囊泡外溶液ATP黑暗光照組別囊泡類型囊泡內(nèi)溶液pH囊泡外溶液pH囊泡外溶液ATP黑暗光照黑暗光照黑暗光照甲M+人工脂雙層膜不變↓↓↓不變↑↑↑無無乙N+人工脂雙層膜不變不變不變不變無無丙M+N+人工脂雙層膜不變↓不變↑無有丁人工脂雙層膜不變不變不變不變無無注:4ADPPipH7,“↓”和“↑”表示下降和上升,數(shù)量表示變化幅度。AMHHB.M能接受光能,且具有ATP合酶的功能C.乙組和丙組對比,說明N不能接受光能DPH的外流植物細(xì)胞內(nèi)10%~25%的葡萄糖經(jīng)過一系列反應(yīng),產(chǎn)生NADPHCO2和多種中間產(chǎn)物,該過程稱為磷酸戊糖途徑該途徑的中間產(chǎn)物可進(jìn)一步生成氨基酸和核苷酸等下列說法錯(cuò)誤的( )A.磷酸戊糖途徑產(chǎn)生的NADPH與有氧呼吸產(chǎn)生的還原型輔酶相同葡萄糖經(jīng)磷酸戊糖途徑可以為細(xì)胞中某些生理活動(dòng)提供物質(zhì)和能量14C標(biāo)記的葡萄糖可追蹤磷酸戊糖途徑含碳產(chǎn)物的生成受傷組織修復(fù)過程中所需要的原料可由該途徑的中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)化生成鮮花吐蕊,綠葉蔥蘢,抑或花瓣凋落,枯葉飄零,展示著個(gè)體的生命現(xiàn)象,折射出細(xì)胞的生命歷程。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( )自由基攻擊磷脂分子引起更多細(xì)胞損傷的過程為正反饋調(diào)節(jié)細(xì)胞骨架由蛋白質(zhì)纖維組成,與細(xì)胞增殖密切相關(guān)C.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成,沒有蛋白質(zhì)的降解D.被新冠病毒感染的人體呼吸道和肺部細(xì)胞,其正常代謝活動(dòng)受損或中斷而造成細(xì)胞壞死12.有研究表明,人類卵母細(xì)胞由于缺乏KIFC1蛋白,在分裂過程中常出現(xiàn)多極紡錘體,而小鼠、KIFC1蛋白后,小鼠和牛的卵母細(xì)胞會(huì)像人類卵母細(xì)胞一樣組裝出不穩(wěn)定的紡錘體。根據(jù)該研究結(jié)果,下列相關(guān)推測不合理的是()A.KIFC1蛋白的作用可能是在紡錘絲之間形成橋梁,有助于紡錘絲對齊并阻止它們解體人類出現(xiàn)異常卵細(xì)胞的概率高于小鼠和牛等哺乳動(dòng)物KIFC1蛋白合成基因只在卵母細(xì)胞中表達(dá)KIFC1蛋白導(dǎo)入人類卵母細(xì)胞可能是一種減少缺陷卵子的潛在方法2022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷(共8頁)第3頁洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)為8對細(xì)胞周期約12小時(shí)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂,拍攝照片如圖所示下列分析正確的( )A.a(chǎn)為分裂后期細(xì)胞,有16對同源染色體;b為分裂中期細(xì)胞,核DNA分子有32個(gè)B.該分裂照片屬于物理模型C.根據(jù)圖中中期細(xì)胞數(shù)的比例,可計(jì)算出洋蔥根尖細(xì)胞分裂中期時(shí)長D.該裝片的制作流程為:解離→染色→漂洗→制片如圖①②③④四個(gè)容器中各放置兩種小球球上標(biāo)有字母AaBb某同學(xué)做了以下幾個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是( )11②③④A.從容器③和④中各隨機(jī)抽取一個(gè)小球,并記錄組合情況,可以模擬基因的自由組合B.從容器①和③中各隨機(jī)抽取一個(gè)小球,并記錄組合情況,不能模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合C.從兩個(gè)容器②中各隨機(jī)抽取一個(gè)小球,并記錄組合情況,可以模擬某個(gè)種群自由交配產(chǎn)生后代的基因型之比D.從兩個(gè)容器③中各隨機(jī)抽取一個(gè)小球,并記錄組合情況,可以模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合15A/a、B/b控制。用純合的黃色有斑點(diǎn)果蠅與白色無斑點(diǎn)果蠅進(jìn)行雜交,F(xiàn)1F1F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型比例為7∶3∶1∶1。下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.斑翅果蠅翅的顯性性狀為黃色、有斑點(diǎn)B.F2出現(xiàn)7∶3∶1∶1的原因是基因型為Ab或aB的雌配子或者雄配子不育CF11∶1∶1∶1D.F24種人類的遺傳性疾病已成為威脅人類健康的一個(gè)重要因素。已知一家四口人關(guān)于某單基因遺傳病1、2為親代,3、4為子代。不考慮基因突變等情況,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )1、2X染色體隱性遺傳病1、21/43、4均為正常的子代,則該病不可能為常染色體隱性遺傳病3、41、21/42022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷(共8頁)第4頁圖1表示某二倍體生物體內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化圖2表示該生物細(xì)胞在分裂過程中可能出現(xiàn)的部分示意圖。下列說法正確的是( )11次1AB段對應(yīng)的時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)核糖體活動(dòng)最活躍2A4對同源染色體2B細(xì)胞的名稱為次級精母細(xì)胞或極體在確定DNA是遺傳物質(zhì)的探索過程中,艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)與赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)有著重要的意義,下列相關(guān)敘述正確的是( )艾弗里的肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中向細(xì)胞提取物添加酶利用了加法原理B.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),保溫時(shí)間長短與沉淀中的放射性強(qiáng)弱無關(guān)C.T2噬菌體也可以在肺炎鏈球菌中復(fù)制和增殖D.T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心手段,是為了把蛋白質(zhì)和DNA分開,便于分別檢測其放射性堿基家族添了新成員,科學(xué)家人工合成了P、B、Z、S四種新的堿基,且Z-P和S-B均通過三個(gè)氫鍵配對。含有新堿基對的DNA仍能保持穩(wěn)定性,并成功轉(zhuǎn)錄,但天然體系中缺乏相應(yīng)的DNA聚合酶。下列有關(guān)說法正確的是( )DNADNA分子穩(wěn)定性越低DNA分子能獨(dú)立完成自我復(fù)制DNA的生物,則容易在溫度較高環(huán)境中發(fā)現(xiàn)DNA可能具有雙螺旋結(jié)構(gòu),但不能增加遺傳信息的種類雙脫氧核苷酸測序法(也叫Sanger法)是DNA測序的第一代方法。雙脫氧核苷酸在2、3號位碳上都脫氧,而磷酸二酯鍵的形成需要3號碳上提供羥基,雙脫氧核苷酸沒有這個(gè)羥基,所以旦DNA鏈入一雙氧苷鳥呤脫核酸寫ddG聚反終。在人工合成體系中,有適量的的單鏈模板、某一種雙脫氧核苷酸或ddTTP、ddGTPddCTP)和四種正常脫氧核苷酸,反應(yīng)終止時(shí)合成出不同長度的子鏈。下列說法錯(cuò)誤的是( )DNA,遵循半保留復(fù)制原理一次反應(yīng)完畢檢測不同長度的子鏈,需要進(jìn)行電泳或密度梯度離心C.復(fù)制時(shí),每個(gè)位點(diǎn)摻入正常脫氧核苷酸和雙脫氧核苷酸是隨機(jī)的D.加入胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸(ddTTP)的反應(yīng)體系中最多獲得3條長短不同的子鏈2022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷(共8頁)第5頁二、非選擇題:本題共4小題,共60分。21.(14分)“多酶片”是經(jīng)特殊工藝制成的雙層藥片,可用于治療消化不良,下圖為多酶片的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。多酶片中的糖衣和腸溶衣的的作用是 將多酶片設(shè)計(jì)為多層結(jié)所依據(jù)的酶的特性主要是 。充發(fā)多片作用用應(yīng) “片服碎用,理由是 。某同學(xué)為了驗(yàn)證多酶片中胃蛋白酶的作用,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。①制備胃蛋白酶溶液:取多酶片放入盛有 的燒杯中,幾分鐘后糖衣溶解,上層溶液備用;②取試管A加入適量制備的胃蛋白酶溶液,試管B加入 作為對照;③分別加入大小相同的蛋白塊,在37℃恒溫水浴箱中保溫30分鐘。④觀察兩支試管中蛋白塊的體積變化。預(yù)期結(jié)果: 。分C3C4CAMC3植物為(景天科植物)1、2、3分別表示三類植物的光合作用的部分過程,請據(jù)圖回答下列問題:2022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷(共8頁)第6頁圖1中過程①進(jìn)行的場所是細(xì)胞的 ,過程②需要光反應(yīng)提供 。C3植物在干旱、炎熱的環(huán)境中,由于 造成CO2進(jìn)入葉片組織大幅減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。與C3植物相比植物葉肉細(xì)胞中固定CO2的酶與CO2的親和力更強(qiáng)使得C4植物對干旱環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),原因是C4植物能利用 。若用放射性同位素14C標(biāo)記大氣中的則C4植株CO2中的碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑為 CAM植物葉肉細(xì)胞液泡的pH夜晚比白天要(“高“低CAM植物白天氣孔關(guān)閉卡爾文循環(huán)利用的CO2來源于 為應(yīng)對外界環(huán)境變化,CAM植物白天關(guān)閉氣孔的原因是 。23.(14分)2021522日,“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者袁91(1)NR表示可育基因,SrSrr[S(rr)]時(shí),水稻才表現(xiàn)為雄性不育,其余基因型均表現(xiàn)為雄性可育。回答下列問題:①利用雄性不育系進(jìn)行育種的優(yōu)點(diǎn)是 。②為了持續(xù)獲得雄性不育系水稻應(yīng)使用雄性不育系與保持系進(jìn)行雜交其雜交組合為 。A.S(rr)×S(rr) B.S(rr)×N(RR)C.S(rr)×N(Rr) D.S(rr)×N(rr)③恢復(fù)系是指與雄性不育系雜交后可使子代恢復(fù)雄性可育特征的品系,通過“三系法”培育出的雜交水稻基因型為 。92022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷(共8頁)第7頁水稻品種相關(guān)基因基因所在位置表現(xiàn)型普通水稻--高鎘不耐鹽海水稻A+2號染色體高鎘耐鹽低鎘稻B-6號染色體低鎘不耐鹽注:A+表示轉(zhuǎn)入的耐鹽基因,B-表示吸鎘基因被敲除,普通水稻不含耐鹽基因且含有吸鎘基因,基因型用A-A-B+B+表示。A+對A-顯性,B+B-為中鎘稻。①與普通水稻相比,海水稻能將進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的某些鹽離子集中儲(chǔ)存于液泡,其“耐鹽”的機(jī)理是 。②現(xiàn)有純合的海水稻和低鎘稻,請?jiān)O(shè)計(jì)雜交育種程序,培育穩(wěn)定遺傳的耐鹽低鎘水稻。實(shí)驗(yàn)思路 。24.(16分)家蠶是全變態(tài)昆蟲,一個(gè)世代中歷經(jīng)卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)發(fā)育階段。蠶的幼蟲以桑葉為食,吐絲結(jié)繭,創(chuàng)造了享譽(yù)世界的絲綢。請回答下列問題:家蠶是二倍體,體細(xì)胞中有28對染色體,其中一對是性染色體,雄蠶含有兩個(gè)同型的性染色體雌蠶含有兩個(gè)異型的性染色體ZW正常情況下雄蠶體細(xì)胞有絲分裂后期含有 條Z染色體;雌蠶處于減數(shù)分裂Ⅱ后期的細(xì)胞含有 條Z染色體。(味盲型家蠶也可以吃一些蘋果和梨,這給去桑葉化養(yǎng)A、a基因控制,蠶卵顏色的紫灰和白色由常染色體上B、b基因控制?,F(xiàn)欲探究上述兩對基因的遺傳規(guī)律,將一只野生型白卵雄蠶和一只味盲型紫(不考慮性染色體同源區(qū)段①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷兩對相對性狀中的顯性性狀分別是 上述雜交實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)判斷味盲基因在常染色體上還是Z染色體上。②若將F1中的野生型紫灰卵雌雄蠶進(jìn)行相互交配,F(xiàn)2雌蠶中表現(xiàn)型及比例為野生型紫灰卵:野型卵盲紫卵盲白卵331則1雌蠶基型別 F2中雄蠶的表現(xiàn)型及比例為 。③若將F1中的野生型紫灰卵雌雄蠶進(jìn)行相互交配,F(xiàn)2雌雄蠶表型及比例均為野生型紫灰卵:野生型白卵:味盲型紫灰卵=2:1:1,則說明控制卵色的基因和控制味覺的基因 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律。若F2中出現(xiàn)了少量味盲型白卵雌蠶,最有可能是生殖過程中發(fā)生了 。2022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物試卷(共8頁)第8頁2022年秋季鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物參考答案一、選擇題(20240)12345678910BDDADAAABA11121314151617181920CCABCBCBCD二、非選擇題:本題共4小題,共60分。21.(14分,除標(biāo)注外每空2分)保護(hù)內(nèi)層的酶(的活性) 酶的作用條件較溫和(或酶的作用需要適宜的pH)整片吞服(1分) 整片吞服使腸溶衣在胃液中不被破壞,確保腸溶衣包裹的酶在腸溶液中揮用或嚼服,溶包的釋后在性胃中活無發(fā)作用(3)pH=l.5的緩沖溶液 等量pH=1.5的緩沖溶液(沒寫“等量”不給分)A試管的蛋白塊體積變小/消失,B試管蛋白塊基本不變(若只描述其中一組的現(xiàn)象不給分)22.(16分,除標(biāo)注外每空2分)(1)葉綠體基質(zhì) NADPH和氣孔大量關(guān)閉(2)低濃度CO2 14CO2→14C4→14CO2→14C3→(14CH2O)(1分) 蘋果酸分解和細(xì)胞呼不全不得分細(xì)胞呼吸寫有氧呼吸線粒體也給分)AM(3分12)23.(14分,除標(biāo)注外每空2分)免去育種過程中人工去雄的繁瑣操作(得分點(diǎn):不用去雄) D S(Rr)(3分)(3分1分,避免滲透失水2分)F1F2中選擇耐鹽低鎘品種連續(xù)自(4分(P到F22)24.(162分)(1)4 02(2)①野生型、紫灰卵 不能②BbZAW、BbZAZa 野生型紫灰卵:野生型白卵=3:1③不遵循 同源染色體的非姐妹染色單體間的互換(答互換得1分,答全得2分)B【詳解】ADNARNA,A正確;B、黏菌合成蛋白質(zhì)的場所為自身的核糖體,B錯(cuò)誤;C、黏菌為真核生物,顫藍(lán)細(xì)菌為原核生物,

正確。A錯(cuò)誤;C、細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子形式存在,C錯(cuò)誤;DDNA,DNAA、T、C、G四種堿基,D正確。D【詳解】A、蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能方面起著重要的作用,因此功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)正確;C錯(cuò)誤。A【詳解】A、CLAC通道和載體蛋白進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí),其作用機(jī)制是不同的,前者只允許與自己TMCO1錯(cuò)誤;CTMCO1的基因,細(xì)胞將失去應(yīng)對內(nèi)質(zhì)網(wǎng)鈣離子超載的能力,引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂,TMCO1C錯(cuò)誤;D、哺乳動(dòng)物的血液中鈣離子過低,動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,D錯(cuò)誤。33D【詳解】A、因?yàn)榈鞍踪|(zhì)、核酸均含有氮元素,植物吸收氮肥可用來合成蛋白質(zhì)、核酸等物質(zhì),A正確;B、由圖上可以看到,NO-H+的濃度梯度驅(qū)動(dòng),進(jìn)行的逆濃度梯度運(yùn)輸,NO-SLAH3轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外是順濃度梯度運(yùn)輸,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,B正確;C、銨毒發(fā)生后,H+NO3-H+H+33毒,C正確;DH+NO3-NO3-的速率與膜兩側(cè)H+的濃度差有關(guān),D錯(cuò)誤。A【詳解】A、乙濃度條件下,A、BA、B植物細(xì)胞都失水,A、B兩種植物的成熟細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),A正確;BB作為研究對象,丙濃度下細(xì)胞B既不吸水也不失水,與細(xì)胞液濃度相等,BBBA,BAB>A,D錯(cuò)誤。ANaOHpH正確;B、觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原時(shí)始終使用的是低倍鏡,B錯(cuò)誤;C、探究溫度對酶活性的影響時(shí),應(yīng)將淀粉溶液與淀粉酶溶液分別在設(shè)定溫度下保溫一段時(shí)間,待淀粉溶液與錯(cuò)誤。2022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物參考答案(共6頁)第1頁 2022年秋鄂東南教改聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考高三生物參考答案(共6頁)第2頁A【詳解】AES→P+ES直PB正確;C、酶是催化劑,在一定使用期限-ES正確。B【詳解】A、據(jù)表分析,只有在光照的條件下,MH+H+需要消耗能量,能MH+N不能接受光能,C正確;D、綜合分析,M能吸收光能并使囊泡內(nèi)外產(chǎn)生內(nèi)高H+D正確。ANADPHNADHO2反應(yīng)產(chǎn)生水,A錯(cuò)誤;B、磷酸戊糖途徑釋放了能量并且產(chǎn)10%~25%14C正確;D、受傷組織修復(fù)即是植物組織的再生過程,細(xì)胞需要增殖,所以需要核苷酸和氨基酸等原料,而磷酸戊糖途徑的中間產(chǎn)物可生成氨基酸和核苷酸等,D正確。A正確;C胞凋亡過程受基因控制,通過凋亡基因的表達(dá),使細(xì)胞發(fā)生程序性死亡,細(xì)胞凋亡過程中既有蛋白正確。AKIFC1KIFC1胞紡錘體異常的概率高于小鼠、牛等哺乳動(dòng)物,因此出現(xiàn)異常卵細(xì)胞的概率也高于小鼠、牛等哺乳KIFC1KIFC1蛋白合成基因也可能表達(dá),C錯(cuò)誤;D、KIFC1KIFC1蛋白導(dǎo)入人類卵母細(xì)胞,使卵母細(xì)胞形成紡錘體的錯(cuò)誤率下降,可能是減少缺陷卵子的新方法,D正確。A816DNA32個(gè),A正確;B、模型包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等,以實(shí)物或圖畫形式直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征,這種模型是物理模型,而照片不屬于模型,B期細(xì)胞數(shù)目所占比例可計(jì)算各時(shí)期的時(shí)間,但應(yīng)統(tǒng)計(jì)多個(gè)視野中的比例,圖中只有一個(gè)視野,無法準(zhǔn)確推算,C錯(cuò)誤;D、裝片制作流程為:解離→漂洗→染色→制片,D錯(cuò)誤。B【詳解】容器③和④分別代表兩對同源染色體,A/a、B/b代表非同源染色體上的非等位基因,可以模擬兩對等位基因之間的自由組合,A正確;BA:a1:1,容器①中總球數(shù)比容器③中多,可以代表雄性生殖器官,容器③可以代表雌雄生殖器官,可以模擬有性生殖過Aa

并記錄組合情況,可以模擬某個(gè)種群自由交配產(chǎn)生后代的基因型之比,C正確。A7∶3∶1∶1aBAb不育7:3:1:1,F(xiàn)1AaBbAB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,雌配子AB:aB:ab=1:1:1F1F11:1:1:1,如F11:1:1,C錯(cuò)誤;DAb7:3:1:1,F(xiàn)1AB、aB、abAB、Ab、aB、abAAbb基因型不存在,F(xiàn)2AaBb、AABB、AaBB、AABb,D正確。A12(從上到下A表示。aaX染色體隱性遺傳病,則親代為:XAY×XAXa,3的基因型為:XAXa,4XaY,X染色體隱性遺傳病,A正確;B1、2為患病的父母,則第一條電泳帶(從上到下AAAa,aa4X染色體顯性遺傳病,則親代為:XAY×XAXa,再生一個(gè)男孩患病1/2,B34(從上到下AA的子34A。①若為常染色體顯性遺傳病,則親代基因型為:aa×Aa,3的基因型AA4X1/4,D正確。C【詳解】A11次,如果細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,則圖1曲線表示染色體和細(xì)胞分裂分別為1次和2次,A錯(cuò)誤;B、圖1中AB段對應(yīng)的時(shí)期正在進(jìn)行DNA復(fù)制,核糖體在DNA復(fù)制前后較活躍,B錯(cuò)誤;C、圖2中A細(xì)胞為有絲分裂后期,著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍,含有4對同源染色體,C正確;D、由圖2中C圖可判斷出該生物為雄性,所以B細(xì)胞名稱只能為次級精母細(xì)胞,D錯(cuò)誤。B【詳解】A、與常態(tài)比較,人為去除某種影響因素的稱為“減法原理”,“肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”控制自變量用到了每個(gè)實(shí)驗(yàn)組特異性地減少提取物種類的“減法原理”,A錯(cuò)誤;B、T2噬菌體侵35S正確;C、T2噬菌體只能侵染大腸桿菌,因此不可以在肺炎鏈球菌中復(fù)制

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