廣東省華南師大附中、省實驗中學(xué)、廣雅中學(xué)、深圳高級中學(xué)四校高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省華南師大附中、省實驗中學(xué)、廣雅中學(xué)、深圳高級中學(xué)四校高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、一物體從某高度以初速度v0水平拋出,落地時速度大小為v1,則它運動時間為()A. B.C. D.2、如圖,在豎直光滑墻壁上,用細(xì)繩將一個勻質(zhì)鋼球懸掛在A點,鋼球處于靜止?fàn)顟B(tài),如果增加細(xì)繩長度,則細(xì)繩對鋼球的拉力()A.變大 B.變小C.不變 D.大小變化情況無法確定3、關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.必須有力的作用物體才能運動B.牛頓第一定律可以用實驗直接驗證C.牛頓第二定律表明物體所受外力越大物體的慣性越大D.理想斜面實驗否定了“力是維持物體運動原因”4、在關(guān)系式B=中,F(xiàn)是力,t是時間,v是速度,各量都用國際單位制中的單位,則B的單位和物理量名稱是A.米;長度 B.千克;質(zhì)量C.米每秒;速度 D.米每二次方秒;加速度5、殲20是我國自行研制的第五代隱身重型殲擊機,假設(shè)殲20起飛前從靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為a,起飛前的運動距離為x,則殲20從開始運動到起飛的速度為()A. B.C. D.6、靜止的甲、乙兩汽車,分別受到相同的牽引力后,甲車比乙車啟動得快,若兩車路面的摩擦因數(shù)相同,則在啟動過程中A.甲車的慣性大B.甲車的質(zhì)量大C.經(jīng)歷相同的啟動時間,甲車的速度大D.通過相同的位移,甲車所用的時間多7、A、B兩個物體從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動,它們的圖象如圖所示。關(guān)于它們再次相遇前的運動過程中,則A、B兩物體()A.運動方向相反 B.加速度方向相反C.相遇前相距最遠(yuǎn)為40m D.相遇前在第4s末相距最遠(yuǎn)8、科技館中的一個展品如圖所示,在較暗處有一個不斷均勻滴水的水龍頭,在一種特殊的間歇閃光燈的照射下,若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,可以看到一種奇特的現(xiàn)象,水滴似乎不再下落,而仿佛是固定在圖中的A、B、C、D四個位置不動,對出現(xiàn)的這種現(xiàn)象,下列描述正確的是(取重力加速度g=10m/s2)()A.間歇發(fā)光的時間間隔是2sB.根據(jù)條件可以求得水滴在D點的速度C.水滴在B、C、D點速度之比滿足:::2:3D.水滴在下落過程中通過相鄰兩點之間的時間滿足9、如圖所示,在光滑水平面上有一物塊在水平恒外力F的作用下從靜止開始運動,在其正前方有一根固定在墻上的輕質(zhì)彈簧,從物塊與彈簧接觸到彈簧壓縮量最大的過程中,下列說法正確的是()A.物塊接觸彈簧后一直做減速運動B.物塊接觸彈簧后先做加速運動后做減速運動C.當(dāng)物塊的加速度等于零時,速度最大D.當(dāng)彈簧壓縮量最大時,物塊的加速度等于零10、把一個已知力F分解,要求其中一個分力F1跟F成30°,而大小未知;另一個分力F2=F,但方向未知,則F1的大小可能是()A. B.FC.F D.F11、將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一小滑塊A放在物體B上,如圖所示,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余接觸面的摩擦均可忽略不計,已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,當(dāng)整個裝置靜止時,A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ.則下列選項正確的是A.物體B對水平面的壓力大小為(M+m)gB.物體B受到水平面的摩擦力大小為C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθD.滑塊A對物體B的壓力大小為12、如圖所示,M與N靜止,現(xiàn)當(dāng)N緩慢下降一小段距離后重新保持靜止,下述說法正確的是()A.地面對M的摩擦力減小B.地面對M的摩擦力增大C.M對地面的壓力增大D.M對地面的壓力減小二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)牛頓第一定律指出:一切物體都有________,而這種性質(zhì)的大小可以用________來量度14、(10分)某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_______N。(2)下列不必要的實驗要求是_________。(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)A.應(yīng)測量重物M所受的重力B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行D.改變拉力,進(jìn)行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針示數(shù)稍稍超出量程,請你提出一個解決辦法_________。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖甲所示,粗糙水平面上有一個長L=lm、質(zhì)量M=3kg的長木板,木板上表面左半部分粗糙,右半部分光滑,木板與地面間的動摩擦因數(shù).質(zhì)量m=lkg的物塊放置在木板的右端,物塊與木板左半部分的動摩擦因數(shù).在木板右端施加如圖乙所示的水平拉力,g?。螅孩拍景鍎傞_始運動時的加速度大?。虎莆飰K運動多長時間后與木板速度相同;⑶經(jīng)過t=2.5s物塊運動的位移大小16、(12分)如圖所示,水平地面上有一質(zhì)量M=10kg、傾角α=37°斜面體,地面與斜面體間摩擦因數(shù)μ=0.15,在斜面頂端有一可視為質(zhì)點質(zhì)量為m=2kg的物體.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)若物體與斜面均保持靜止,物體受到斜面的摩擦力和地面對斜面的摩擦力(2)若斜面與物體間為光滑接觸,用一水平向左的外力F作用在斜面的右側(cè),使物體與斜面一起保持相對靜止共同水平向左運動,求外力F的大小17、(12分)玩具汽車停在模型橋面上,如圖所示,下列說法正確的是()A.橋面受向下的彈力,是因為汽車發(fā)生了形變B.汽車沒有發(fā)生形變,所以汽車不受彈力C.汽車受向上的彈力,是因為橋面發(fā)生了彈性形變D.汽車受向上的彈力,是因為汽車發(fā)生了形變

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】將物體落地的速度進(jìn)行分解,如圖所示:則有:又由小球豎直方向做自由落體運動,有:vy=gt得:A.,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B.,與結(jié)論不相符,選項B錯誤;C.,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D.,與結(jié)論相符,選項D正確;故選D。2、B【解析】以小球為研究對象,分析受力情況:重力G,墻的支持力N和繩子的拉力T,作出受力圖如圖。設(shè)繩子與墻之間的夾角為θ,根據(jù)平衡條件得如果所用的繩子變長,θ減小,G不變,則由上式可知T變?。还蔅正確,ACD錯誤。故選B。3、D【解析】A項:力的作用不是維持物體的運動,而是改變物體的運動狀態(tài),故A錯誤;B項:牛頓第一定律并不是實驗定律,所以不能用實驗直接驗證,故B錯誤;C項:物體的慣性只取決于物體的質(zhì)量,與物體的運動狀態(tài),受到的外力都無關(guān),故C錯誤;D項:伽利略通過理想斜面實驗,認(rèn)為物體的運動不需要力來維持,否定了力是維持物體運動的原因,故D正確故應(yīng)選D4、B【解析】關(guān)系式:B=中力F的單位是N,且1N=1kgm/s2,時間t的單位是s,速度v的單位是m/s,所以根據(jù)B=可知B的單位為kg,故B的物理理名稱是質(zhì)量,故B正確,ACD錯誤。故選B5、C【解析】殲20做初速度為零的勻加速直線運動,由勻變速直線運動的速度位移公式可知起飛速度ABD錯誤,C正確。故選C。6、C【解析】結(jié)合牛頓第二定律、速度與時間關(guān)系、位移與時間關(guān)系進(jìn)行分析即可;【詳解】AB.由題:甲車比乙車啟動得快,則根據(jù)牛頓第二定律:,即:,則,則甲車慣性小,故選項AB錯誤;C.由于,根據(jù)速度與時間關(guān)系可知:,故選項C正確;D.由于,根據(jù)位移與時間關(guān)系可知:,則通過相同的位移,甲車所用的時間少,故選項D錯誤【點睛】本題考查牛頓運動定律與運動學(xué)相結(jié)合的問題,重點由題甲車比乙車啟動得快,得到加速度關(guān)系,然后進(jìn)行分析即可7、BD【解析】A.由圖可知,兩物體的速度都為正值,沿正方向運動,方向相同,故A錯誤;B.圖線的斜率表示加速度,兩圖線斜率一個為正一個為負(fù),故加速度方向相反,故B正確;CD.由圖象可知,在之前B物體的速度比A物體的速度大,B在A的前方,所以兩物體相距越來越遠(yuǎn),之后A物體的速度大于B物體的速度,兩物體相距越來越近,故在第4s末相距最遠(yuǎn),相遇前相距最遠(yuǎn)為故C錯誤,D正確;故選BD。8、BC【解析】若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,看到水滴似乎不再下落,知相鄰兩個點的時間間隔相等.根據(jù)初速度為零的勻變速直線運動的公式和推論進(jìn)行分析【詳解】若調(diào)節(jié)間歇閃光時間間隔正好與水滴從A下落到B的時間相同,看到水滴似乎不再下落,知相鄰兩個點的時間間隔相等;由圖可知,各點之間的位移差為:△x=0.2m.根據(jù)△x=g△t2,則,故AD錯誤.利用平均速度等于中間時刻的速度求解C點的速度,在根據(jù)速度公式對CD段列式求解D點的速度,故根據(jù)題目條件可以求得水滴在D點的速度,故B正確;根據(jù)v=gt得:vB:vC:vD=1:2:3,故C正確.所以BC正確,AD錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握自由落體運動的規(guī)律,知道勻變速直線運動的公式和推論,并能熟練運用9、BC【解析】物體與彈簧接觸前做勻加速直線運動;物體與彈簧接觸后,彈簧彈力不斷增大,開始階段彈簧彈力小于推力F,合力向右,加速度向右,物體做加速度不斷減小的加速運動;當(dāng)加速度減小為零時,速度達(dá)到最大;接下來物體由于慣性繼續(xù)向右運動,彈力進(jìn)一步變大,且大于推力,合力向左,加速度向左,物體做加速度不斷變大的減速運動,當(dāng)速度減為零時,加速度最大。故選BC【點睛】物體先做加速度不斷減小的加速運動,再做加速度不斷增大的減速運動。10、BC【解析】根據(jù)“已知力F分解、求F1的大小”可知,本題考查力的分解討論,根據(jù)力的平行四邊形定則,運用幾何三角形的邊角關(guān)系列式分析.【詳解】由題意可知,F(xiàn)2的大小為,大于,因此有兩種分解結(jié)果;根據(jù)平行四邊形定則得,如圖所示:又因一個分力F1跟F成30°角,且F2的大小為,由幾何關(guān)系得或;故B、C正確,A、D錯誤.故選BC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道合力一定,分力的方向已知,因為F2大于該分力的最小值,所以有兩解,注意巧用幾何知識中直角三角形中線與各邊的關(guān)系.11、AB【解析】C、D、首先對物體A受力分析,如圖所示:根據(jù)平衡條件,有:,根據(jù)牛頓第三定律,A對B的壓力大小為,A對擋板的壓力大小為,CD錯誤;A、B、再對AB整體受力分析,受重力、地面支持力、擋板支持力、地面的靜摩擦力,如圖所示:根據(jù)平衡條件,地面支持力大小,地面的摩擦力大?。辉俑鶕?jù)牛頓第三定律,對地壓力大小為,A正確;B正確;故選AB12、AD【解析】當(dāng)N緩慢下降一小段距離后,與M連接的細(xì)線與水平方向的夾角θ變大,細(xì)繩的拉力T不變;AB.對M受力分析,水平方向:則隨θ變大f減小,選項A正確,B錯誤;CD.對M受力分析,豎直方向:則隨θ變大N減小,選項D正確,C錯誤;故選AD.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、①.慣性②.質(zhì)量【解析】牛頓第一定律指出:一切物體都有慣性,慣性的大小只和物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大14、①.3.6②.D③.改變彈簧測力計B的拉力大小【解析】(1)[1]彈簧測力計的最小刻度為0.2N,則讀數(shù)為3.6N(2)[2]A.重物的重力是合力,則應(yīng)測量重物M所受的重力,選項A正確;B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零,以免產(chǎn)生誤差,選項B正確;C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行,選項C正確;D.改變拉力,進(jìn)行多次實驗,每次都要使O點位置可以變化,選項D錯誤;此題選擇不正確的選項,故選D。(3)[3]改變彈簧測力計B的拉力大?。ɑ驕p小重物質(zhì)量、或?qū)換稱量程較大的測力計、或改變B的方向等)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1),(2)0.5s,(3)4.875m.【解析】(1)對木板受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求得加速度;(2)根據(jù)運動學(xué)公式求得在13N的拉力作用下經(jīng)歷1s木板的位移,判斷出在1s末物塊的位置,然后根據(jù)牛頓第二定律求得物塊與木板的加速度,有運動學(xué)公式求得達(dá)到相同速度所需時間;(3)根據(jù)運動學(xué)公式求得達(dá)到相同速度物塊前進(jìn)的位移,達(dá)到相同速度后判斷出物塊與木板的共同加速度,求得共同加速運動的位移,即可求得總位移.(1)對木板受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得:代入數(shù)據(jù)解得:(2)在作用下,木板經(jīng)歷時間前進(jìn)的位移為:,速度為,則經(jīng)過1s物塊將與有摩擦力的左側(cè)接觸,即物塊將受到向右的滑動摩擦力作用對物塊,由牛頓第二定律得:解得:物塊的加速

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