河南省扶溝縣物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

河南省扶溝縣物理高一第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、一小車放在水平地面上，其上用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一小球，開始時(shí)細(xì)線豎直?，F(xiàn)將水平力F作用于小球上，使其緩慢地由實(shí)線位置運(yùn)動(dòng)到虛線位置，小車始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。則在這一過程中（）A.水平拉力F變小B.細(xì)線的拉力不變C.小車對地面的壓力變大D.小車所受地面的摩擦力變大2、關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是A.物體不停止，因?yàn)槭艿絼?dòng)力作用B.要改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必有外力作用C.撤去外力，運(yùn)動(dòng)物體會(huì)逐漸停下D.牛頓第一定律只是反映慣性大小的，因此也叫慣性定律3、圖示x-t圖像和v-t圖像中給出四條圖線，圖線1、2、3、4分別代表甲、乙、丙、丁四輛車由同一地點(diǎn)出發(fā)向同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的情況，則下列說法正確的是（）A.甲車、丙車均做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.時(shí)間內(nèi)，乙車的速度始終大于甲車的速度C.時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車在時(shí)刻相遇D.時(shí)間內(nèi)，丙車的平均速度小于丁車的平均速度4、如圖是利用傳感器研究作用力和反作用力的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是（）A.作用力先變化，反作用力后變化B.作用力和反作用力的大小總是相等的C.作用力和反作用力的方向總是相同的D.作用力和反作用力是作用在同一個(gè)物體上的5、關(guān)于一對作用力與反作用力，下面說法中正確的是（）A.物體相互作用時(shí)，先產(chǎn)生作用力，然后才產(chǎn)生反作用力B.作用力和反作用力的合力為零C.作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，分別作用在兩個(gè)物體上D.放在水平面上的書所受重力和桌面對書的支持力為一對作用力與反作用力6、關(guān)于運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A.勻減速直線運(yùn)動(dòng)是加速度隨時(shí)間逐漸減小的運(yùn)動(dòng)B.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是瞬時(shí)速度隨時(shí)間均勻變化的運(yùn)動(dòng)D.勻減速直線運(yùn)動(dòng)是位移隨時(shí)間均勻減小的運(yùn)動(dòng)7、如圖所示，在傾角為θ的斜面上，放一質(zhì)量為m的光滑小球，小球被豎直擋板擋住，小球靜止不動(dòng)?，F(xiàn)將豎直擋板以下端為軸緩慢向左轉(zhuǎn)至水平的過程中，則球?qū)醢宓膲毫1和球?qū)π泵娴膲毫2的變化情況是A.F1一直減小 B.F1先減小后增大C.F2先減小后增大 D.F2一直減小8、如圖，重物的質(zhì)量為m，輕細(xì)線AO和BO的A、B端是固定的。平衡時(shí)，AO是水平的，BO與水平面的夾角為。AO的拉力和BO的拉力的大小是（）A.=mgsin B.C.=mgsin D.=9、實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)（數(shù)字化信息實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)）觀察超重和失重現(xiàn)象，它們在學(xué)校電梯內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，在電梯天花板上固定一個(gè)力傳感器，力傳感器掛鉤懸掛一個(gè)重為10N的鉤碼，在電梯運(yùn)動(dòng)過程中，計(jì)算機(jī)顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線，根據(jù)圖線分析可知下列說法正確的是A.t1到t2時(shí)間內(nèi)，電梯一定在向下運(yùn)動(dòng)，t3到t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能正在向上運(yùn)動(dòng)B.從時(shí)刻t1到t2，鉤碼處于失重狀態(tài)，從時(shí)刻t3到t4，鉤碼處于超重狀態(tài)C.t1到t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下D.t1到t4時(shí)間內(nèi)，電梯可能先加速向上，接著勻速向上，再減速向上10、如圖所示，一根長度為2L、質(zhì)量為m的繩子掛在定滑輪的兩側(cè)，左右兩邊繩子的長度相等．繩子的質(zhì)量分布均勻，滑輪的質(zhì)量和大小均忽略不計(jì)，不計(jì)一切摩擦．由于輕微擾動(dòng)，右側(cè)繩從靜止開始豎直下降，當(dāng)它向下運(yùn)動(dòng)的位移為x時(shí)，加速度大小為a，滑輪對天花板的拉力為T．已知重力加速度大小為g，下列a﹣x、T﹣x關(guān)系圖線正確的是（）A. B.C. D.11、運(yùn)動(dòng)員用力F1將球頂出，此時(shí)球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力為F2，下列說法正確的是（）A.F1與F2的大小相等B.F1與F2是同一性質(zhì)的力C.F1與F2是對平衡力D.F1與F2的方向相反12、如圖所示，質(zhì)量為m的小球A、B置于傾角為θ＝30°的光滑斜面上，小球A、B之間通過一段壓縮的輕彈簧連接，小球A通過細(xì)線系在斜面體的擋板M上，小球B與擋板N接觸，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法正確的是（）A.小球B與擋板N之間無擠壓B.剪斷細(xì)線的瞬間小球B的加速度為零C.剪斷細(xì)線的瞬間小球A可能仍保持靜止?fàn)顟B(tài)D.撤去擋板N的瞬間小球B的加速度不一定變化二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的勻變速直線運(yùn)動(dòng)，他將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上，實(shí)驗(yàn)時(shí)得到一條紙帶如圖，他在紙帶上便于測量的地方選取第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在這點(diǎn)下標(biāo)明A，第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B，第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C，第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D，第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E。測量時(shí)發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)已模糊不清，他只測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm(1)為了探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，該同學(xué)所取的計(jì)時(shí)點(diǎn)個(gè)數(shù)_____（填字母序號）A．偏少B．偏多C．合適(2)若小車是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，由該同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請你幫他求出：打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vC=_____m/s，小車的加速度a=_____m/s2，AB的距離應(yīng)為_____cm，打A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vA=_____m/s．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）14、（10分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了如圖甲所示的裝置，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz。(1)該同學(xué)得到一條紙帶，在紙帶上取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)，如圖乙所示，自A點(diǎn)起，相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打E點(diǎn)時(shí)小車的速度為_____m/s，小車的加速度為_____m/s2；（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）(2)該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持_____不變；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持_____不變；(3)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了a﹣F圖象，如圖所示，則①圖中的直線不過原點(diǎn)的原因是_____；②圖中的力F理論上指繩對小車的拉力，而實(shí)驗(yàn)中用_____表示。（選填字母符號）A．小盤和重物的重力B．繩對小車的拉力C．小車及小車中重物的總重力三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，輕繩懸掛一質(zhì)量為m=2kg的小球，現(xiàn)對小球再施加一個(gè)力F(圖中未畫出)，使小球靜止在繩子與豎直方向成θ=30°的位置上，已知重力加速度g取10m/s2。（1）若F為斜向上，與水平方向夾角為60°，求F的大小。（2）若要使F的取值最小，求F的大小和方向。16、（12分）質(zhì)量m=0.2kg的物體在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，其在互相垂直的x、y兩個(gè)方向的分速度vx和vy和隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，求：（1）物體初速度的大小和方向（2）物體所受合力的大小和方向（3）物體前4s位移的大小和方向（結(jié)果可用三角函數(shù)表示）17、（12分）如圖所示，水平桌面上有一薄木板，它的右端與桌面的右端相齊，在薄木板的中央有一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．某時(shí)刻起對薄木板施加一個(gè)向右的拉力F使木板向右運(yùn)動(dòng)，已知拉力F=4.5N時(shí)，小滑塊與木板之間恰好發(fā)生相對滑動(dòng)．薄木板的質(zhì)量M=1.0kg，長度L=1.0m，小滑塊的質(zhì)量m=0.5kg，小滑塊與桌面、薄木板與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.2，設(shè)滑動(dòng)摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力，重力加速度g=10m/s2．求：（1）拉力F=3.6N時(shí)，m與M的加速度各為多大；（2）小滑塊與薄木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；（3）若使小滑塊脫離木板但不離開桌面，拉力F應(yīng)滿足的條件。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、D【解析】AB．對小球受力分析，受拉力、重力、F，如圖所示根據(jù)平衡條件，有：向左拉小球的過程中，逐漸增大，增大，所以F逐漸增大；減小，所以拉力T增大，AB錯(cuò)誤；CD．以整體為研究對象，根據(jù)平衡條件，水平方向有：豎直方向有：因F逐漸增大，所以小車所受地面的摩擦力Ff逐漸增大，所以小車對地面的摩擦力變大；支持力保持不變，則小車對地面的壓力不變，C錯(cuò)誤，D正確。故選D2、B【解析】牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理概括得出的規(guī)律；即物體在不受力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】物體運(yùn)動(dòng)不停止是因?yàn)閼T性的原因，運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故A錯(cuò)誤；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，要改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必有外力作用，故B正確；由牛頓第一定律可得，撤去外力，物體將會(huì)勻速直線運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；牛頓第一定律反映了慣性大小以及力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故D錯(cuò)誤．故選B【點(diǎn)睛】牛頓第一定律是重要的力學(xué)定律，也叫慣性定律，揭示了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，即力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因3、D【解析】A．圖像的斜率的物理意義為速度，圖像斜率的物理意義為加速度，所以甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，丙車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖像斜率的變化可知，時(shí)間內(nèi)，乙車的速度先大于甲車的速度，后小于甲車的速度，B錯(cuò)誤；C．圖像面積的物理意義為位移，時(shí)間內(nèi)，根據(jù)圖像可知丁車運(yùn)動(dòng)的位移大于丙車運(yùn)動(dòng)的位移，C錯(cuò)誤；D．平均速度為總位移與總時(shí)間的比值，結(jié)合C選項(xiàng)可知丙車的平均速度小于丁車的平均速度，D正確。故選D。4、B【解析】A．由圖象可知，作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失的，所以A錯(cuò)誤；BCD．牛頓第三定律內(nèi)容：兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上。所以B正確，CD錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，力的性質(zhì)相同，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失【詳解】物體相互作用時(shí)，相互作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，故A錯(cuò)誤；作用力和反作用力大小相等，方向相反，在同一條直線上，但作用在不同的物體上，故不能合成，故B錯(cuò)誤；作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，分別作用在兩個(gè)物體上，選項(xiàng)C正確；放在水平面上的書所受重力和桌面對書的支持力為一對平衡力，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選C.【點(diǎn)睛】此題考查牛頓第三定律及其理解．理解相互作用力與一對平衡力的區(qū)別，相互作用力不能合成6、C【解析】AB．勻變速直線運(yùn)動(dòng)包括勻加速直線運(yùn)動(dòng)和勻減速直線運(yùn)動(dòng)，都是速度隨時(shí)間均勻變化即加速度不變，故AB錯(cuò)誤；C．由可知?jiǎng)蜃兯僦本€運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間均勻變化，故C正確；D．勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移不一定隨時(shí)間均勻減小，當(dāng)物體開始做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，位移在增加，故D錯(cuò)誤。故選C。7、BD【解析】小球受重力、擋板彈力F1和斜面彈力F2，將F1與F2合成為F，如圖所示：小球一直處于平衡狀態(tài)，三個(gè)力中的任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線，故F1和F2合成的合力F一定與重力等值、反向、共線。從圖中可以看出，當(dāng)擋板逆時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，F(xiàn)1先變小后變大，F(xiàn)2越來越?。籄．F1一直減小，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．F1先減小后增大，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；C．F2先減小后增大，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．F2一直減小，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；故選BD。8、BD【解析】以結(jié)點(diǎn)為研究對象，分析受力情況：三根細(xì)線的拉力，重物對O點(diǎn)的拉力等于mg，根據(jù)平衡條件得知，mg與FTA的合力與FTB大小相等、方向相反，作出力的合成圖如圖。則有：由力的平衡條件可得：A.=mgsin，與上述結(jié)論不符，故A錯(cuò)誤；B.，與上述結(jié)論相符，故B正確；C.=mgsin，與上述結(jié)論不符，故C錯(cuò)誤；D.=，與上述結(jié)論相符，故D正確。故選BD。9、BC【解析】A．圖橫軸是時(shí)間，縱軸是力，所以圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時(shí)間的變化情況，從時(shí)刻t1到t2，物體受到的壓力小于重力時(shí)，加速度向下，但可以向上做減速運(yùn)動(dòng)；從時(shí)刻t3到t4，物體受到的壓力大于重力，加速度向上，可以向上加速運(yùn)動(dòng)，也可以向下減速運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．t1到t2時(shí)間內(nèi)，拉力減小，鉤碼處于失重狀態(tài)；t3到t4時(shí)間內(nèi)，拉力增加，鉤碼處于超重狀態(tài)，故B正確；C．如果電梯開始停在高樓層，由圖可知，壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力，故電梯可能先加速向下，接著勻速向下，再減速向下，最后停在低樓層，故C正確；D．如果電梯開始停在低樓層，故電梯應(yīng)先加速向上，接著勻速向上，再減速向上，最后停在高樓層，則壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力，故D錯(cuò)誤。故選BC.10、AD【解析】設(shè)單位長度上質(zhì)量為m0，則根據(jù)受力分析知：，加速度與x成正比，當(dāng)x=L時(shí)，加速度a=g，以后不變，故A正確，B錯(cuò)誤；選取左邊部分受力分析，知：F=ma+mg=（L﹣x）m0?g+（L﹣x）m0g=﹣x2+2m0gL，故C錯(cuò)誤，D正確；故選AD【點(diǎn)睛】此題考查受力分析和牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用，注意研究對象的選取，不過不涉及內(nèi)力，選擇整體作為研究對象要簡單的多.11、ABD【解析】作用力與反作用力一定大小相等，方向相反，作用在不同的物體上，它們同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失，是同一性質(zhì)力；平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上【詳解】運(yùn)動(dòng)員頂球的過程中，運(yùn)動(dòng)員對球的力和球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力是作用在不同物體上的兩個(gè)力，是一對相互作用力，它們同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失，是同一性質(zhì)力；不會(huì)相互平衡．故ABD正確，C錯(cuò)誤故選ABD【點(diǎn)睛】本題考查了相互作用力和平衡力的辨別，有一定綜合性，但難度不大12、BC【解析】A．對B球受力分析，沿斜面方向，由于彈簧壓縮，所以B受到彈簧彈力沿斜面向下，重力有沿斜面向下的分力，B要保持平衡，必然受到擋板沿斜面向上的彈力，所以與擋板之間一定有擠壓，A錯(cuò)誤；BC．分析小球A，沿斜面方向，受到自身重力沿斜面向下的分力，彈簧沿斜面向上的彈力，細(xì)線是否有拉力要根據(jù)彈簧彈力和重力沿斜面分力的大小關(guān)系判斷，若有拉力，剪斷細(xì)線瞬間拉力變?yōu)?，小球向下滑動(dòng)，加速度立即變化，若沒有拉力，剪斷細(xì)線后仍然平衡，加速度不會(huì)變化，仍然靜止，BC正確；D．撤去擋板之前，B靜止，加速度0.擋板撤去瞬間，擋板彈力變?yōu)?，B在彈簧彈力和自身重力作用下沿斜面向下加速，加速度一定發(fā)生變化，D錯(cuò)誤。故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.A②.0.986③.2.58④.5.99⑤.0.470【解析】(1)[1]本實(shí)驗(yàn)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小，應(yīng)多取一些數(shù)據(jù)，根據(jù)作差法求出加速度，再求平均值，而該同學(xué)只取兩組數(shù)據(jù)，計(jì)數(shù)點(diǎn)偏少，故A正確；(2)[2]由于第1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在該點(diǎn)下標(biāo)明A，第6個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B，第11個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C，第16個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D，第21個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E，可知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔t=0.1s，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度，得[3]由于AC間的時(shí)間間隔T=0.2s，CE間的時(shí)間間隔也為T=0.2s，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以求出加速度的大小，解得a=2.58m/s2[4]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式所以[5]根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)速度時(shí)間公式得解得14、①.0.85②.5.0③.細(xì)線對車的拉力F④.小車的質(zhì)量M⑤.平衡摩擦力時(shí)木板的右端墊得過高⑥.A【解析】(1)[1][2]E的瞬時(shí)速度用逐差法可得小車的加速度為(2)[3][4]該實(shí)驗(yàn)采取的是控制變量法，所以該同學(xué)要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該保持細(xì)線對車的拉力F不變；若該同學(xué)要探究加速度a和拉力F的關(guān)系，應(yīng)該保持小車的質(zhì)量M不變(3)[5]圖中當(dāng)F=0時(shí)，a≠0．也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時(shí)，小車的加速度不為0，說明小車的摩擦力小于重力的分力，所以原因是平衡摩擦力時(shí)木板右端墊得過高[6]圖中的力F理論上指繩對小車的拉力，而實(shí)驗(yàn)中卻用小盤和重物的重力表示，導(dǎo)致當(dāng)盤和重物的質(zhì)量不遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí)，圖線彎曲，故A正確BC錯(cuò)誤三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）；（2）；與水平面成夾角斜向上【解析】小球受三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，根據(jù)共點(diǎn)力的平衡條件可求得F的大小，拉力及重力的合力應(yīng)與F大小相等方向相反，根據(jù)力的合成做出平行四邊形，由幾何關(guān)系可得出F的最小值的大小及方向?！驹斀狻浚?）由圖可知，拉力及重力的合力與F大小相等方向相反，由幾何關(guān)系可知：（2）由題意得，由于拉力的方向不變，重力的大小、方向均不變，而拉力與F的合力一定與重力大小相等，方向相反，由圖利用幾何關(guān)系可知，當(dāng)力的方向與拉力方向垂直時(shí)F有最小值：方向?yàn)榕c水平方向成斜向上。【點(diǎn)睛】本題考查共點(diǎn)力的平衡條件，一般當(dāng)三力平衡時(shí)，常常用合成法，即任意兩力的合力與第三個(gè)力大小相等方向相反，只要建立出平行四邊形或三角形即可由幾何關(guān)系得出待求量。16、（1），方向與x之間的夾角為45°；（2）F=0.2N，方向沿x軸負(fù)方向；（3）m，方向與x之間的夾角為arcsin【解析】（1）由題目圖象可知：在x方向做以初速度4m/s，加速度：a===1m/s2，勻減速直線運(yùn)動(dòng)；y方向物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度4m/s所以物體的初速度：v=m/s與x之間的夾角的正弦值：sinθ=則：θ=45°（2）物體受到的合外力：F=ma=0.2×1=0.2N方向沿x負(fù)方向（3）當(dāng)t=4s時(shí)，在