高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

高考語文一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練系列：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．“五一”前夕，浠水縣文旅局黨委書記王峰“化身”蘇東坡，親身上陣為《浠水雜技》代言，火爆“出圈”。B．古時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平極為低下，以致古人“日出而作，日入而息”（《擊壤歌》），因此，古人通常一日兩餐的說法是可信的。C．你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米、那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不迸發(fā)出旺盛的活力。D．“冷”知識(shí)在“熱”背景中復(fù)活，深刻啟示著我們：在這個(gè)喧囂浮躁的年代，我們需弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信？2．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．倘若有人問我：“百行什么為先？萬惡什么為首？”我便一點(diǎn)不遲疑答道，“百行業(yè)為先，萬惡懶為首?！盉．《東京夢(mèng)華錄》中所記述的街巷、酒樓、飲食果子、以及“天曉諸人入市”“諸色雜賣”等，都能在這畫面中找到生動(dòng)的圖釋。C．假使它估量到外面有雨或風(fēng)暴——纖弱的幼蟲蛻皮的時(shí)候，這是一件頂重要的事情——它就小心謹(jǐn)慎地溜到溫暖嚴(yán)實(shí)的隧道底下。D．她也能打架，動(dòng)起手來，別看五、六十歲了，三、五個(gè)大小伙子不夠她打一鍋的。3．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（

）A．《四書》之一的《大學(xué)》里這樣說：一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。B．昆明的雨季是明亮的、豐滿的、使人動(dòng)情的。C．全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。D．啊，小桃樹??！我該怎么感激你？你到底還有一朵花呢？明日一早，你會(huì)開嗎？4．下列各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤的一項(xiàng)是（

）A．上坡路難走，力行則將至，頂風(fēng)船難開，篤志則必達(dá)。B．中國將繼續(xù)推動(dòng)《一帶一路》高質(zhì)量發(fā)展和《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》高質(zhì)量實(shí)施。C．許多人都會(huì)為《流浪地球2》那句“中國航天飛行中隊(duì)，50歲以上的，出列”！而感動(dòng)。D．各國應(yīng)通過更加緊密的合作，繼續(xù)做好疫情防控，守護(hù)人民生命健康安全，共同提升全球公共衛(wèi)生治理水平。5．下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．挪威國旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。其中“耀武揚(yáng)威”“揚(yáng)揚(yáng)得意”“獵獵作響”都是偏正短語。B．我喜歡泰戈?duì)柕脑姡骸霸谀侨盒侵?，有一顆星星，指引著我的生命通過未知的黑暗”。此句中的句號(hào)應(yīng)該放在后引號(hào)前。C．“埋骨何須桑梓地”“巾幗不讓須眉”“我以我血薦軒轅”“留取丹心照汗青”中，加點(diǎn)詞分別指家鄉(xiāng)、婦女、男子、祖國、史冊(cè)。D．新聞采訪提綱一般包括采訪的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、目的、方式等，主要內(nèi)容是預(yù)先擬好的采訪問題，所提問題要具體、客觀，有針對(duì)性。6．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．家園——這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯，其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。B．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到認(rèn)識(shí)使命是那樣莊重而迫切。C．很多東西溢滿了我的心：草木，鳥獸，云彩等……成為我內(nèi)心的永恒。D．自然之美是一切藝術(shù)美的源頭，正如古人所云“天地有大美而無言?！碧斓刂溃陲L(fēng)景名勝，也在“溪頭蕎菜花。”7．依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）當(dāng)我們高唱□明天，我們畢業(yè)□這首歌時(shí)，不由得想起本學(xué)期那多姿多彩的活動(dòng)□讀書節(jié)，讓我們徜徉書海，開闊視野；健身節(jié)，讓我們強(qiáng)健身體，磨煉意志；藝術(shù)節(jié)，讓我們各展才華，共享快樂；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們中會(huì)了刺繡□雕刻□烹飪等多種技能……我們由衷地發(fā)出共同的心聲：母校，謝謝您!A．“

”

。、、 B．“

”：，，C．《

》

：、、 D．《

》。，，8．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．濱江公園的紅花綠草，描繪了大地斑斕的畫卷，錫礦山上的歌謠，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，資江河灘的白鷺，勾畫了人們美麗的夢(mèng)想。B．這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五六百名學(xué)生。C．我們今天談?wù)摰氖菫槭裁捶謹(jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)？D．“春雨驚春清谷天”，點(diǎn)出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。9．依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）“70后”上海女作家滕肖瀾曾在虹橋機(jī)場(chǎng)航舶分公司□浦東機(jī)場(chǎng)航舶分公司工作。她的最新長篇小說□心居□，從一次家宴寫起，反映了當(dāng)下百姓的生存狀態(tài)。在滿地都是故事的當(dāng)今社會(huì)，作家讓讀者不僅看到故事，還看到生活中的喜怒哀樂，所以她希望把瑣碎的城市生活寫出一點(diǎn)詩意□對(duì)未來的憧憬與展望，對(duì)逝去時(shí)光的回顧和梳理。A．；

《

》

…… B．、

“

”

……C．；

“

”

…… D．、

《

》

——10．依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是“四書□“四書”之一的□大學(xué)□里這樣說：一個(gè)人教育的出發(fā)點(diǎn)是“格物”和“致知”。就是說，從探察物體而得到知識(shí)。用這兩個(gè)詞語描寫現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展是再恰當(dāng)也沒有的了?，F(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)就是實(shí)地的探察□就是我們現(xiàn)在所謂的實(shí)驗(yàn)。A．?！薄啊?B．”?！丁?C．?！薄丁?D．”?！啊?1．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．近年來，小說改編的影視劇越來越受到人們的喜愛，如《慶余年》、《狂飆》、《清平樂》等。B．譬如《論語》“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍晝夜’?！睅拙湓?，絕沒完全描寫出孔子說這番話時(shí)候的心境。C．當(dāng)生命中的厄運(yùn)不期而至，我們是俯首屈從、自甘沉淪？還是積極面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)？D．“聽著，朋友?！彼f，“你丑得可愛，連我都禁不住要喜歡你了。”12．下列選項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我父親臉色早已煞白，兩眼呆直，啞著嗓子說：“?。“?！原來如此……如此……我早就看出來了！……謝謝您，船長?！盉．恩施雖然是一個(gè)地級(jí)市，并不大，但冬暖夏涼，還有奇特的喀斯特地形。吸引了來自世界各地的旅客們。C．“不對(duì)，這不是將軍家里的狗……”巡警深思地說，“將軍家里沒有這樣的狗。他家的狗，全是大獵狗?！盌．國家話劇院推出的話劇《鐵流東進(jìn)》，對(duì)如何講好中國故事進(jìn)行了新探索，取得了新突破。該劇用小場(chǎng)面、小切口的方式講述故事，讓觀眾倍感親切。13．閱讀下面的文字，完成下面小題。4月16日，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域成功著陸。三名航天員在空間站組合體工作生活了183天，刷新了中國航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間的紀(jì)錄。神舟十三號(hào)載人飛船長達(dá)半年的太空“出差”有太多“名場(chǎng)面”讓人記憶猶新。比如，三名航天員在地面科技人員支持下，圓滿完成兩次出艙活動(dòng)，生動(dòng)開啟兩次“天宮課堂”，中國空間站首次舉辦天宮畫展。無論新春寫春聯(lián)還是元宵彈古箏，都讓三名航天員在太空擁有別樣的體驗(yàn)，也讓身處地球家園的我們大開眼界、倍感新鮮。下列句子中的雙引號(hào)與文中加點(diǎn)字的雙引號(hào)，用法相同的一項(xiàng)是（

）A．像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？B．“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”這句話出自王實(shí)甫的《西廂記》。C．“戊戌變法”是我國歷史上第一次帶有資產(chǎn)階級(jí)改良性質(zhì)的變法運(yùn)動(dòng)。D．他們用來維持“秩序”的監(jiān)獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。14．閱讀下面的文字，完成下面小題。我決定步行回家，我喜歡走夜路，何況此時(shí)夜涼如冰，我越過立交橋，走進(jìn)了二環(huán)路西側(cè)人行道，這條環(huán)路是北京塞車最嚴(yán)重的道路之一。白天黑夜，紅塵萬丈，車流緩緩，永遠(yuǎn)像一條黏稠的河。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了朝陽門立交橋附近。忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對(duì)，去吃門釘肉餅。下列各句中的破折號(hào)，和文中破折號(hào)作用相同的項(xiàng)是（

）A．李時(shí)珍花了二十多年時(shí)間，才編成這部藥學(xué)經(jīng)典——《本草綱目》。B．我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!C．到山上打柴的記憶是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。D．你不能用這么簡單的方式對(duì)待一個(gè)人——一個(gè)有活力、有思想、有感情的人。參考答案1．B【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法。A.《浠水雜技》的書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)；C.“棉苗”“玉米”后的兩處頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D.這是個(gè)陳述句，句末問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)；故選B。2．C【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正誤的辨析。A．“我便一點(diǎn)不遲疑答道”是對(duì)后面引用句的總起，“答道”后面的逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)；B．“街巷、酒樓、飲食果子”與“天曉諸人入市”“諸色雜賣”等并列成分之間有“以及”連接，故應(yīng)將“飲食果子”后面的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D．約數(shù)中間不可用頓號(hào)，“五、六十歲了”“三、五個(gè)”中間的頓號(hào)應(yīng)刪去；故選C。3．C【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。A.“四書”是四本儒家經(jīng)典的合稱，屬特定稱謂，應(yīng)用引號(hào)；B.幾個(gè)并列詞語后加“的”，中間不用頓號(hào)，用逗號(hào)；D.“你到底還有一朵花呢”沒有疑問語氣，其后應(yīng)用逗號(hào)；故選C。4．D【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。A.“上坡路難走，力行則將至”與“頂風(fēng)船難開，篤志則必達(dá)”是兩個(gè)并列的分句，“力行則將至”后的逗號(hào)改為分號(hào)；B.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，不能用書名號(hào)，應(yīng)改為雙引號(hào)；C.“中國航天飛行中隊(duì)，50歲以上的，出列！”是完全引用，嘆號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)；故選D。5．A【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)積累。A.“耀武”和“揚(yáng)威”都是動(dòng)賓短語，兩者結(jié)構(gòu)相同，所以“耀武揚(yáng)威”是并列短語，不是偏正短語；故選A。6．A【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)的正確使用。B.“鋼鐵是怎樣煉成的”是書名，把雙引號(hào)改為書名號(hào)；C.等和省略號(hào)不能同時(shí)使用，刪去其一；D.這里引用的兩句話都是不完全引用，引號(hào)里面的句號(hào)應(yīng)放到引號(hào)外面；故選A。7．C【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)辨析。第一、二處，“明天，我們畢業(yè)”是歌曲名稱，故應(yīng)用書名號(hào)；第三處，“多姿多彩的活動(dòng)”后面具體例舉活動(dòng)的內(nèi)容，包括“讀書節(jié)”“健身節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”等，故此處應(yīng)用冒號(hào)；第四、五處，“刺繡”“雕刻”“烹飪”屬于并列性的詞語，故此處均用頓號(hào)；故選C。8．B【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A.“濱江公園的鮮花，書寫了大地斑斕的畫卷，錫礦山的山歌，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感，資江河灘的白鷺，甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想”由三組并列關(guān)系的分句組成，即“濱江公園的鮮花，書寫了大地斑斕的畫卷”“錫礦山的山歌，婉轉(zhuǎn)了世間動(dòng)人的情感”“資江河灘的白鷺，甜蜜了心頭美麗的夢(mèng)想”，并列關(guān)系的分句中間應(yīng)該使用分號(hào)，因此第二個(gè)和第四個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)；C.“我們今天談?wù)摰氖菫槭裁捶謹(jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)”是一個(gè)陳述句，其后應(yīng)該用句號(hào)，因此應(yīng)把“問號(hào)”改為“句號(hào)”；D.頓號(hào)以及“和”的作用相同，都是表并列關(guān)系，所以“清明”“和谷雨”之間的頓號(hào)多余，因此應(yīng)把“和”前面的“頓號(hào)”去掉；故選B。9．D【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用。第一處，“虹橋機(jī)場(chǎng)航舶分公司”與“浦東機(jī)場(chǎng)航舶分公司”在語義上是并列關(guān)系，所以應(yīng)用頓號(hào)；第二處和第三處，“心居”是一部長篇小說的名字，所以應(yīng)用書名號(hào)；第四處，“對(duì)未來的憧憬與展望，對(duì)逝去時(shí)光的回顧和梳理”是對(duì)前面“一點(diǎn)詩意”的解釋說明，所以應(yīng)用破折號(hào)；故選D。10．B【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確運(yùn)用。第一處：“在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是‘四書□”中“四書”是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》的合稱，“四書”是特殊稱謂，應(yīng)先使用下引號(hào)，并且此句表述一個(gè)完整的意思，所以再在下引號(hào)外標(biāo)注句號(hào)；第二、三處：“大學(xué)”是“四書”之一，應(yīng)使用書名號(hào)；故選B。11．B【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。A.連續(xù)幾個(gè)書名號(hào)之間不用頓號(hào)；C.選擇問只在句末用問號(hào)，把第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)；D.“聽著，朋友”話未說完，句末應(yīng)用逗號(hào)；故選B。12．B【詳解】考查標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用。B.“恩施雖然是一個(gè)地級(jí)市，并不大，但冬暖夏涼，還有奇特的喀斯特地形”是“吸引了來自世界各地的旅客們”的原因，“地形”后的“句號(hào)”應(yīng)改為“破折號(hào)”，起解釋說明作用；故選B。13．A文中“出差”的引號(hào)是表示特殊含義；A.表示特殊含義；B.表示引用；C.表示特定稱謂；D.表示否定和諷刺。14．B本題考查辨析破折號(hào)作用的能力。解答此類題，要求掌握破折號(hào)常見的幾種作用，如表解釋說明或補(bǔ)充說明，表語意的轉(zhuǎn)折或轉(zhuǎn)換，表聲音的中斷或停頓，表語意的躍進(jìn)等，結(jié)合語境仔細(xì)辨析。文本“忽然想起朝陽門里北街上有一家專賣門釘肉餅的小店——對(duì)，