【中學(xué)】設(shè)計(jì)藝術(shù)貴在創(chuàng)新 欣賞

設(shè)計(jì)藝術(shù)貴在創(chuàng)新——欣賞

整理課件設(shè)計(jì)，從本質(zhì)上講是一種造物活動(dòng)。因?yàn)槲锲返闹圃焓紫刃枰O(shè)計(jì)。在手工業(yè)時(shí)代，設(shè)計(jì)者與制造者往往是同一個(gè)人，沒有明確的分工。工業(yè)革命后，隨著以批量生產(chǎn)為主要特點(diǎn)的機(jī)器生產(chǎn)方式的形成，產(chǎn)品的制造與設(shè)計(jì)開始有了明確的分工，尤其是在發(fā)達(dá)國家，逐漸形成了設(shè)計(jì)藝術(shù)這一新的藝術(shù)領(lǐng)域。設(shè)計(jì)涉及到了現(xiàn)代社會(huì)生活的方方面面，最覺的有廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、商品包裝設(shè)計(jì)等等。這里從高等設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)中選擇了一些優(yōu)秀的設(shè)計(jì)供同學(xué)們一起欣賞，以便對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)藝術(shù)有所了解，同時(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)的方法。設(shè)計(jì)論述整理課件商業(yè)廣告A：如果你擁有這車輛，你最喜歡的是它哪方面？B；這輛面包車還有哪些用途？問題整理課件公益廣告

整理課件工業(yè)設(shè)計(jì)整理課件工業(yè)設(shè)計(jì)整理課件碎片化（內(nèi)容）工業(yè)設(shè)計(jì)整理課件工業(yè)設(shè)計(jì)整理課件（A）想一想、談一談建設(shè)（B）看一看、比一比

合作交流1.購買某種生活用品時(shí)你應(yīng)如何進(jìn)行選擇？2.生活用品的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循什么原則？3.通常可以從哪些方面欣賞、分析、評(píng)述一件生活用品？手機(jī)：（分組訓(xùn)練，相互講解）A款：外形方正規(guī)整，藍(lán)色的屏幕和銀色的機(jī)殼形成色彩的差異，喜歡它的人應(yīng)該是工作嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍的人。B款：精致小巧的外形，機(jī)蓋上鑲嵌著璀璨的寶石，更顯得高雅尊貴，是很多女士的掌中愛物。C款：流線外形和金屬質(zhì)感，傳達(dá)出獨(dú)特的信息，機(jī)蓋合起后呈簡(jiǎn)潔的弧形造型，活潑的式樣加上多種富有青春氣息的色彩，深受年輕人的喜愛。拿在手中，置于衣袋，都會(huì)使人感到很舒適。整理課件課件展示幾組日常生活用品，在學(xué)生瀏覽欣賞的過程中提出要求：

1.在平常能針對(duì)各種常見生活用品的設(shè)計(jì)，分析其優(yōu)缺點(diǎn)，提出改進(jìn)的建議。

2.在父母、親友購買生活用品時(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為他們提