2024屆廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆廣東省深圳市龍崗區(qū)布吉中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．已知FeSO4、Fe2（SO4）3混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．1﹣a% B． C． D．無法計(jì)算2．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是（）A．在同一化合物中，若金屬顯正價(jià)，則非金屬一定顯負(fù)價(jià)B．同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，則含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子D．化合物是由不同種元素組成的，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合物3．歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下列圖示正確的是A．化學(xué)反應(yīng)分類B．物質(zhì)分類C．地殼中元素含量D．金屬的化學(xué)性質(zhì)A．A B．B C．C D．D4．2019年，化學(xué)元素周期表將迎來它的150周歲生日、為了給他“慶生”聯(lián)合國(guó)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。對(duì)研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是A．戴維B．道爾頓C．門捷列夫D．阿伏伽德羅5．在實(shí)驗(yàn)室中，過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀均可用于制取氧氣，主要原因是它們（）A．都含有氧元素 B．都含有氧氣 C．都能發(fā)生分解反應(yīng) D．都是氧化物6．將5.6g鐵粉投入到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)，則所得溶液中金屬離子與水分子的個(gè)數(shù)比為()A．1：9B．1：80C．7：180D．19：1807．下列關(guān)于綠色化學(xué)的表述中，其中有嚴(yán)重錯(cuò)誤的是()A．綠色化學(xué)就是生產(chǎn)不含化學(xué)成分的物質(zhì)B．綠色化學(xué)是要充分利用資源和能源，采用無毒、無害的原料C．綠色化學(xué)是要提高原子利用率，力圖使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零現(xiàn)放”D．綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染8．“酒駕”是當(dāng)前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合價(jià)為A．+2價(jià) B．＋5價(jià) C．＋6價(jià) D．＋7價(jià)9．用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性，當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好，則能觀察到A．瓶中液面上升B．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升C．注射器內(nèi)有液體D．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡10．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．空氣液化 B．酒精揮發(fā) C．呼吸作用 D．石蠟熔化11．對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋，不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A用乙烯合成聚乙烯塑料分子之間有闖隔B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子質(zhì)量、體積都很小C氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性溶液中有自由移動(dòng)的離子D濕衣服在陽光下涼曬變干分子在不斷地運(yùn)動(dòng)A．A B．B C．C D．D12．用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)如果裝置氣密性良好,則能觀察到（）A．長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡B．瓶中液面明顯上升C．長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升形成一段液柱D．注射器內(nèi)有液體二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中，有一處錯(cuò)誤，這一錯(cuò)誤導(dǎo)致的后果是__________。寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式（或化學(xué)方程式）_________。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，集氣瓶里少量水的作用是________________，紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式（或化學(xué)方程式）為__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水上升不到刻度4處，其原因可能是____________（寫1種）。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，玻璃棒的作用是_______________。操作時(shí)，玻璃棒要斜靠在_____層濾紙上。過濾操作時(shí)，如果過濾的速度偏慢，其原因可能是__________。14．某同學(xué)利用雙氧水進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：（實(shí)驗(yàn)一）：探究某瓶沒有標(biāo)簽的雙氧水是否失效。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象A．取少量待測(cè)試液于試管中，將帶火星木條伸入試管內(nèi)未復(fù)燃B．加熱A的試管，有氣泡產(chǎn)生，將帶火星木條伸入試管內(nèi)未復(fù)燃C．再取少量待測(cè)試液于右圖的燒瓶中，連接裝置后，加熱。將帶火星木條伸入右側(cè)U型管內(nèi)復(fù)燃（1）水槽中冰水的作用是____，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____。（實(shí)驗(yàn)二）：比較MnO2和CuO對(duì)影響雙氧水分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)操作待測(cè)數(shù)據(jù)A．將5%的雙氧水xmL與0.5gMnO2均勻混合相同溫度，相同時(shí)間內(nèi)，生成氧氣的體積。B．將5%的雙氧水8mL與0.5gCuO均勻混合（2）A中x的值為______，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。測(cè)量O2的體積可選用下圖中的_______（填裝置字母）。15．酒精燈是實(shí)驗(yàn)中的常用熱源，掌握酒精燈的正確使用方法非常重要。（1）下列與酒精燈有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作正確的是_____。（2）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，你采取的應(yīng)急措施是_____。A用水沖滅B用書本打滅C用滅火器撲滅D用濕抹布蓋滅（3）用酒精燈加熱，要注意實(shí)驗(yàn)的先后順序，如圖用高錳酸鉀加熱制取氧氣時(shí)，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_____，然后_____；原因是_____。16．宏觀與微觀是認(rèn)識(shí)事物的兩種基本角度。可以用“分”與“合”的思想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明水的組成。（—氧原子—?dú)湓樱?shí)驗(yàn)裝置圖微觀示意圖實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋通直流電。一段時(shí)間后，試管a中氣體的體積約為試管b中氣體的體積的____倍。水由___元素組成。切斷電源，取出試管。將燃著的木條伸入試管a中；用帶火星的木條伸入試管b中。試管a中的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；試管b中的氣體使帶火星的木條______。____、____在方框中畫出氫氣燃燒的微觀示意圖。點(diǎn)燃?xì)錃?，伸入充滿氧氣的干燥集氣瓶中。________。水分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為______。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)離不開實(shí)驗(yàn)，以下是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：(1)B儀器的名稱是_________。(2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的________________(填儀器下方的字母)，寫出實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_______，該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是_____(填一種)。(3)若用氯酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置除需A、C、E以外，還需要另外增加的儀器是_____。寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式_______。(4)CO2能與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng)。[實(shí)驗(yàn)過程]檢查裝置氣密性，如圖所示連接好裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ打開彈簧夾K1，關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4。將20mL水注入錐形瓶I中，關(guān)閉彈簧夾K1，振蕩瓶J，打開彈簧夾K2。無明顯現(xiàn)象Ⅱ關(guān)閉彈簧夾K2，打開彈簧夾K4，將20mLCa(OH)2溶液注入錐形瓶K中，關(guān)閉彈簧夾K4，振蕩瓶J，打開彈簧夾K3。錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰[實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是_________________。[實(shí)驗(yàn)反思]有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ，即可說明CO2與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng)．你對(duì)其的看法是_______(選填“贊同”或“不贊同”)，理由是________________。18．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。（1）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子為_________。（2）用裝置甲進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，試管a中產(chǎn)生的氣體是_______，此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：__________。（3）可用______鑒別硬水和軟水；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭主要起_______作用；經(jīng)過乙處理的水為_____（填“純凈物”或“混合物”）。（4）消毒劑高鐵酸鉀K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化，高鐵酸鉀K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為______。（5）圖丙為海水淡化裝置，從微觀角度分析，圖甲和圖丙中都生成氣體，兩者最大的區(qū)別是_____________。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀，如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請(qǐng)回答下列問題。（1）根據(jù)標(biāo)簽可知，該精制碘鹽中含有________種元素。（2）如圖里“含碘量”中的碘是指________。A碘酸鉀B碘元素C碘單質(zhì)D碘分子（3）求碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（結(jié)果精確到）（4）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量是________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解題分析】

從FeSO4、Fe2(SO4)3的化學(xué)式中可以發(fā)現(xiàn)，不管兩種物質(zhì)各有多少，但混合物中的陰離子只有硫酸根離子，其中硫和氧的質(zhì)量比是一定的。題中已知混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，則硫、氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和為1﹣a%．而硫元素和氧元素的質(zhì)量比為32∶（16×4）＝1∶2，所以硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】本題是一道找規(guī)律巧算的試題。從FeSO4、Fe2(SO4)3的化學(xué)式中可以發(fā)現(xiàn)，不管兩種物質(zhì)各有多少，但混合物中的陰離子只有硫酸根離子，其中硫和氧的質(zhì)量比是一定的。這是完成本題的關(guān)鍵。2、D【解題分析】

A、在同一化合物中，若金屬顯正價(jià)，非金屬不一定顯負(fù)價(jià)，如碳酸鈣，鈣元素顯正價(jià)，氧元素顯負(fù)價(jià)，碳元素顯正價(jià)，不符合題意；B、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，但是含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如氫氧根離子和氟原子的質(zhì)子數(shù)都是9，不屬于同種元素，不符合題意；C、離子是帶電荷的粒子，但是帶電荷的粒子不一定是離子，如電子帶負(fù)電荷，但是不是離子，不符合題意。D、由不同種元素組成的純凈物是化合物，故化合物是由不同種元素組成的，說法正確，符合題意。故選D。3、A【解題分析】A、四大基本反應(yīng)類型有化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)，故正確；B、純凈物和混合物是并列關(guān)系，不是包含關(guān)系，故錯(cuò)誤；C、地殼中含量最多的元素是氧元素，故錯(cuò)誤；D、金屬與氧氣反應(yīng)生成的是金屬氧化物，不是鹽，故錯(cuò)誤。故選A。4、C【解題分析】

A、戴維在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是制造出了金屬鉀和鈉，不符合題意；B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，不符合題意；C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，符合題意；D、阿伏伽德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，不符合題意。故選C。5、A【解題分析】

在實(shí)驗(yàn)室中，過氧化氫、高錳酸鉀、氯酸鉀均可用于制取氧氣，主要原因是它們都含有氧元素，A符合題意；故答案為：A。6、B【解題分析】設(shè)硫酸銅的質(zhì)量為x．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu561605.6gxx=16g則水的質(zhì)量==144g溶液中金屬離子與水分子的個(gè)數(shù)比為=：=1：1．故選B。7、B【解題分析】綠色化學(xué)是指無污染、無公害、盡可能把反應(yīng)物轉(zhuǎn)化為生成物的化學(xué)，綠色化學(xué)核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染，任何物質(zhì)都是由元素組成的，所以說綠色化學(xué)就是生產(chǎn)不含化學(xué)成分的物質(zhì)，是絕對(duì)錯(cuò)誤的。故選A。8、C【解題分析】

在K2Cr2O7中，K元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)該化合物中Cr元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，（+1）×2+x×2+（-2）×7=0，解得x=+6。故選C。9、D【解題分析】

當(dāng)緩慢拉動(dòng)活塞時(shí)，錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，在大氣壓的作用下，長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡，故選D。10、C【解題分析】

A、空氣液化過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。A錯(cuò)誤；B、酒精揮發(fā)是由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。B錯(cuò)誤；C、呼吸作用中，吸入的氣體是氧氣，呼出的氣體是二氧化碳，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。C正確；D、石蠟熔化是由固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化。D錯(cuò)誤。故選C。11、A【解題分析】試題分析：A、用乙烯合成聚乙烯塑料，發(fā)生了化學(xué)變化，說明分子可分，錯(cuò)誤，B、一滴水中大約有1．67×1021個(gè)水分子，說明分子質(zhì)量、體積都很小，正確，C、氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性，是由于溶液中有自由移動(dòng)的離子，正確，D、濕衣服在陽光下涼曬變干，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，正確，故選A考點(diǎn)：分子的基本性質(zhì)12、C【解題分析】

裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞?！绢}目詳解】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性，當(dāng)緩慢推動(dòng)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)增大，把水壓入長(zhǎng)頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱，即長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，故選C?！绢}目點(diǎn)撥】用推拉注射器活塞的方法檢查氣密性，當(dāng)緩慢抽拉活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、集氣瓶底部破裂鐵+氧氣四氧化三鐵（或3Fe+2O2Fe3O4）吸收五氧化二磷（或溶解五氧化二磷、吸收白煙、加快集氣瓶的冷卻等）磷+氧氣五氧化二磷（或4P+5O22P2O5）紅磷的量太少（裝置漏氣、集氣瓶未冷卻到室溫就打開止水夾等）引流3濾紙沒有緊貼在漏斗內(nèi)壁（或?yàn)V紙與漏斗之間有氣泡）【解題分析】

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中盛氧氣的集氣瓶中沒有放少量的水或在瓶底鋪一層細(xì)沙，鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶底部會(huì)發(fā)生破裂，故填集氣瓶底部破裂；鐵絲與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式寫為：鐵+氧氣四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：3Fe+2O2Fe3O4，故填鐵+氧氣四氧化三鐵（或3Fe+2O2Fe3O4）。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中反應(yīng)后生成五氧化二磷，集氣瓶里少量水可以吸收五氧化二磷，還可以加快集氣瓶的冷卻等），故填吸收五氧化二磷（或溶解五氧化二磷、吸收白煙、加快集氣瓶的冷卻等.）；磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式寫為：磷+氧氣五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：4P+5O22P2O5，故填磷+氧氣五氧化二磷（或4P+5O22P2O5）；燃燒紅磷測(cè)空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)中，如果進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水不足瓶溶劑的1/5，造成這種現(xiàn)象的原因有紅磷的量太少、裝置漏氣、集氣瓶未冷卻到室溫就打開止水夾等，故填紅磷的量太少（裝置漏氣、集氣瓶未冷卻到室溫就打開止水夾等）。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ為過濾，過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流，故填引流；過濾時(shí)，為防止玻璃棒劃破濾紙，玻璃棒要斜靠在3層濾紙一側(cè)，故填3；如果過濾的速度偏慢，其原因可能是濾紙沒有緊貼在漏斗內(nèi)壁或?yàn)V紙與漏斗之間有氣泡，故填濾紙沒有緊貼在漏斗內(nèi)壁（或?yàn)V紙與漏斗之間有氣泡）。14、讓水蒸氣冷凝過氧化氫沒有失效8CD【解題分析】

（1）在加熱時(shí)水會(huì)汽化，可能干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以加入冰水的作用是讓水蒸氣冷凝；帶火星的木條復(fù)燃，說明過氧化氫分解生成了氧氣，進(jìn)一步說明過氧化氫沒有失效。（2）比較MnO2和CuO對(duì)影響雙氧水分解速率的影響，需要在相同的條件下，進(jìn)行比較，A中x的值為8；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是過氧化氫在氧化銅催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；測(cè)量氧氣的體積采用的是排水法，將排出的水的用量筒收集起來，排出的水的體積就是氧氣的體積；氣體短管進(jìn)長(zhǎng)管出才能排出試劑瓶中的水，要將瓶?jī)?nèi)的水排出來，因此應(yīng)該選擇CD裝置作為實(shí)驗(yàn)裝置。15、CD將導(dǎo)管移除水面熄滅酒精燈防止水回流進(jìn)入試管，導(dǎo)致試管炸裂（表述合理即可給分）【解題分析】

A點(diǎn)燃酒精燈時(shí)要用火柴點(diǎn)燃，不能用燃著的酒精燈引燃另一個(gè)酒精燈，容易引發(fā)火災(zāi)，故A錯(cuò)誤；B不能給燃著的酒精燈添加酒精，容易引發(fā)火災(zāi)，故B錯(cuò)誤；C在用酒精燈給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體的體積不能超過試管容積的三分之一，要用酒精燈的外焰加熱，故C正確；D熄滅酒精燈要用燈帽，不能用嘴吹，很可能將火焰沿壓入燈內(nèi)，容易引發(fā)火災(zāi)或爆炸，故D錯(cuò)誤；故選：C；（2）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來，立即用濕抹布或沙子蓋滅，故選：D；（3）加熱高錳酸鉀制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，防止水回流進(jìn)入試管，導(dǎo)致試管炸裂。16、2氫、氧元素復(fù)燃?xì)怏w燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，集氣瓶?jī)?nèi)壁有水珠聚集2:1【解題分析】

（1）水的電解實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：由圖可知與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生的氣體與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1，一段時(shí)間后，試管a（與負(fù)極相連）中氣體的體積約為試管b（與正極相連）中氣體的體積的2倍；試管a中的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，說明生成的氣體是氫氣；試管b中的氣體使帶火星的木條復(fù)燃，說明產(chǎn)生的氣體是氧氣；結(jié)論及解釋：水由氫元素和氧元素組成。（2）氫氣在氧氣中燃燒：微觀示意圖：由生成2個(gè)水分子可知，參加反應(yīng)的氫分子數(shù)為2個(gè)，氧分子數(shù)為1個(gè)，在化學(xué)變化中，分子破裂成原子，原子重新組合成新分子，則圖中③處的微觀圖示為，④處的微觀圖示為；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：氣體燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，集氣瓶?jī)?nèi)壁有水珠聚集；結(jié)論及解釋：水分子中氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、長(zhǎng)頸漏斗ACE/ABCDCaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OH2或O2酒精燈氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)，氣體體積變小，壓強(qiáng)變小，沸點(diǎn)降低，使水在95℃時(shí)劇烈沸騰不贊成二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)【解題分析】

（1）儀器B是長(zhǎng)頸漏斗；（2）二氧化碳制取的發(fā)生裝置為固液混合不加熱裝置，所以選用的發(fā)生裝置ACE/ABCD，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；該發(fā)生裝置的還可制備的