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文檔簡介
2024屆山西省太原市志達中學九年級化學第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖所示物質(zhì)的應用正確的是()A.用鉛制鉛筆芯B.用石墨做冰箱的去味劑C.用炭黑制環(huán)保炭包D.金剛石用作玻璃刀2.有關實驗操作“先”與后”的說法中,正確的是A.制備氣體,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.搭建蒸發(fā)裝置時,先放置酒精燈,再固定鐵圈位置C.使用膠頭滴管吸取液體時,先將膠頭滴管伸入液體中,后擠壓膠頭吸入D.氯酸鉀制氧氣利用排水法收集氣體結束,先熄滅酒精燈,再將導管移出3.空氣是一種寶貴的資源,下列說法錯誤的是()A.空氣中含量最多的氣體是氮氣B.空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣4.下列物質(zhì)由分子構成的是A.銅 B.氯化鈣 C.金剛石 D.氮氣5.某科技小組利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因,并提出減少霧霾的措施,其中正確的是A.春節(jié)期間大量燃放煙花 B.多選擇公共交通工具出行C.大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電 D.隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈6.下列生活現(xiàn)象,屬于物理變化的是()A.牛奶變酸 B.香水揮發(fā) C.光合作用 D.糯米釀酒7.我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理"。下列有關水的知識中,說法正確的是A.自來水是純凈物B.水分子是由氫元素和氧元素組成的C.過濾時水通過濾紙,說明水分子很小D.電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為1:28.空氣是一種寶貴的自然資源,為監(jiān)督改善環(huán)境狀況,各地都加強了大氣質(zhì)量監(jiān)測,在我國現(xiàn)行的空氣質(zhì)量日報中,以下未計入空氣質(zhì)量污染指數(shù)評價指標的是()A.二氧化硫 B.臭氧 C.二氧化碳 D.可吸入顆粒9.實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導管;⑥熄滅酒精燈.其操作順序正確的是()A.②③①④⑥⑤ B.①③②⑤④⑥ C.⑤③②①④⑥ D.②③①④⑤⑥10.下列屬于純凈物的是A.潔凈的空氣B.礦泉水C.液氧D.澄清石灰水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是________(用化學方程式表示)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表):分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:反應時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04(1)加熱到_____min,氯酸鉀已經(jīng)完全分解;(2)完全反應后,生成氧氣的質(zhì)量為_____g;(3)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_____?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,回答下列問題:(1)三種物質(zhì)中________的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似(填“甲”或“乙”或“丙”);(2)將℃時甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出固體的質(zhì)量甲___乙(填“>”或“<"或“=”);(3)當甲中混有少量乙時,可采用___的方法提純甲;(4)將℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序為_____。14.有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無色;③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產(chǎn)生。由以上實驗可推斷:(1)這包白色固體中一定含有的物質(zhì)是______;(2)這包固體中一定不含有的物質(zhì)是______;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小強同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.他設計并完成了下表所示的探究實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論實驗總結實驗一取10mL8%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是①_____.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象②__________實驗三③_________④__________二氧化錳能加快過氧化氫的分解(1)請你幫小強同學把上表中未填完的內(nèi)容在表內(nèi)橫線上補充完整(共4處).(2)“實驗一”和“實驗二”起的作用是_____.(3)小芳同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“實驗總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.①對二氧化錳進行了兩次稱量,其目的是:_____.②倒掉實驗三反應后的液體,向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液,反復實驗,其目的是_____.(4)請寫出實驗室分解過氧化氫制取氧氣的符號表達式:_____。16.空氣中氧氣含量測定的再認識。(實驗回顧)實驗室用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣含量。(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式_____________________。(2)實驗原理:紅磷燃燒消耗氧氣,使瓶內(nèi)___減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量。(3)對該實驗認識正確的是_________A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色的煙霧B.紅磷的用量不足會導致測定氧氣體積含量偏大C.紅磷燃燒以后,須冷卻到室溫方可打開止水夾D.該實驗可說明N2難溶于水(發(fā)現(xiàn)問題)測量結果仍與理論值誤差較大。有資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7%時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒。(實驗改進)根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設計右圖實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。(4)對此改進實驗的敘述,錯誤的是_______________A.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性C.此實驗中鐵粉的多少不影響測量結果D.此實驗測出氧氣的體積分數(shù)為18.3%
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解題分析】A、鉛筆芯的主要成分是石墨,不是用鉛,故錯誤;B、石墨不具有疏松多孔的結構,不能除去冰箱異味,故錯誤;C、環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,不是炭黑,故錯誤;D、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì),用作玻璃刀,故正確;故選:D。2、B【解題分析】
A、制取氣體時,都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會浪費藥品,故錯誤;B、加熱時,應用酒精燈的外焰加熱,搭建蒸發(fā)裝置時,首先進行的是放置酒精燈,然后是固定鐵圈位置,故正確;C、使用膠頭滴管吸取液體時,先擠壓膠頭排凈其中的空氣,再將膠頭滴管伸入液體中,故錯誤;D、加熱氯酸鉀制氧氣并用排水法收集的實驗結束時,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水槽中水倒流,炸裂試管,故錯誤。故選B。3、B【解題分析】
空氣中物質(zhì)的成分以及液態(tài)空氣的分子間的間隔較小、分離液態(tài)空氣是依據(jù)各成分沸點的不同?!绢}目詳解】A、空氣中含量最多的氣體是氮氣,故A正確;B、空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子間隔比液態(tài)分子間隔大的緣故,故B不正確;C、氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故C正確;D、空氣中各成分沸點的不同,工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣,故D正確。故選B。4、D【解題分析】
A、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構成的,故選項錯誤;B、氯化鈣是由鈣離子和氯離子構成的,故選項錯誤;C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構成的,故選項錯誤;D、氮氣是由氮氣分子構成的,故選項正確。
故選D。【題目點撥】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構成;有些物質(zhì)是由分子構成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉.5、B【解題分析】試題分析:減少霧霾的措施中春節(jié)期間大量燃放煙花、大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電、隨意露天焚燒農(nóng)作物秸稈的做法都會產(chǎn)生大量的煙塵,會加重霧霾的出現(xiàn)。故選B.考點:環(huán)境保護6、B【解題分析】試題分析:判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。A、牛奶變酸說明有酸性物質(zhì)生成,屬于化學變化,故A錯;B、香水揮發(fā)是由液體變成氣體,沒有生成其他物質(zhì),是物理變化,故B正確;C、光合作用吸收二氧化碳和水,釋放出氧氣和有機物,所以屬于化學變化,故C錯;D、糯米釀酒有新的物質(zhì)乙醇生成,屬于化學變化,故D錯,故選B??键c:考查化學變化和物理變化的判別7、C【解題分析】
A.自來水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成,是混合物,選項錯誤;B.水是由氫元素和氧元素組成的,水分子是由氫原子和氧原子構成,選項錯誤;C.過濾時水通過濾紙,說明水分子很小,可以從紙纖維的分子間透過,選項正確;D.電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤。故選C。8、C【解題分析】
目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧等,二氧化碳不屬于污染指數(shù)項目。
故選:C。9、D【解題分析】
根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的步驟選擇。查:先檢查裝置氣密性;裝:然后裝入藥品;定:固定裝置;點:點燃酒精燈;收:收集氧氣;離:將導管從水槽中取出;熄:熄滅酒精燈所以操作順序應是②③①④⑤⑥。故選D。10、C【解題分析】
A.由同種物質(zhì)組成的是純凈物,由不同種物質(zhì)組成的是混合物。潔凈的空氣由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,此選項不符合題意;B.礦泉水由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,此選項不符合題意;C.液氧由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,此選項符合題意;D.澄清石灰水由不同種物質(zhì)組成,屬于混合物,此選項不符合題意。故選C?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是看物質(zhì)中是否含有一種物質(zhì),含有一種物質(zhì)是純凈物,含有不同種物質(zhì)是混合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、4Al+3O2=2Al2O3【解題分析】
鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是在常溫下,鋁與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,反應的化學方程式為:4Al+3O2=2Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2.5;0.96;2.45g?!窘忸}分析】
(1)由表中的數(shù)據(jù)情況固體的質(zhì)量不再減少,可知當反應到2.5秒鐘時氯酸鉀已經(jīng)完全反應;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,則生成氧氣的質(zhì)量=反應前物質(zhì)的質(zhì)量﹣反應后剩余固體的質(zhì)量=3.0g﹣2.04g=0.96g;(3)設原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x解得:x=2.45g四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、丙>降溫結晶(或冷卻熱飽和溶液)丙>乙>甲(或丙、乙、甲)【解題分析】
(1)氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,由圖可知,丙物質(zhì)的溶解度與氣體的溶解度相似。(2)℃時甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故蒸發(fā)10g的水中溶解的甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量,故析出甲物質(zhì)的質(zhì)量多。(3)甲乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而升高,且甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化較大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化不大,故可以選用降溫結晶的方法提純。(4)由圖可知,℃時三種物質(zhì)的溶解度大小關系為甲>乙>丙,故等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑的大小關系為丙>乙>甲,降低溫度后,三種溶液中溶劑的質(zhì)量不變,故降溫至℃三種溶液中溶劑的大小關系為丙>乙>甲。14、Na2CO3、BaCl2NH4Cl、CuSO4【解題分析】
①含有銨根離子的物質(zhì)能與熟石灰反應生成有刺激性氣味的氨氣,取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味,則白色固體粉末中無NH4Cl。②硫酸銅溶液是藍色的,另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無色,則白色固體粉末中無CuSO4。③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產(chǎn)生,說明沉淀是BaCO3,則白色固體粉末中含有Na2CO3、BaCl2。(1)所以這包白色固體中一定含有的物質(zhì)是Na2CO3、BaCl2;(2)這包固體中一定不含有的物質(zhì)是NH4Cl、CuSO4。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、速率慢二氧化錳不能與水作用產(chǎn)生氧氣取10mL8%的過氧化氫溶液于試管中,加入二氧化錳,伸入帶火星的木條有氣泡產(chǎn)生,木條復燃對比作用探究反應前后二氧化錳的質(zhì)量是否改變探究反應前后二氧化錳的化學性質(zhì)是否改變【解題分析】
(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象進行分析解答:實驗一:有氣泡產(chǎn)生,木條不復燃,說明過氧化氫分解,但是反應慢;實驗二:沒有明顯現(xiàn)象,說明二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣;實驗三根據(jù)結論:二氧化錳能加快過氧化氫的分解推斷實驗操作、及實
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