2024屆一輪復(fù)習(xí)命題方向精講系列:30 線線角、線面角、二面角與距離問(wèn)題(四大經(jīng)典題型)(原卷附答案)_第1頁(yè)
2024屆一輪復(fù)習(xí)命題方向精講系列:30 線線角、線面角、二面角與距離問(wèn)題(四大經(jīng)典題型)(原卷附答案)_第2頁(yè)
2024屆一輪復(fù)習(xí)命題方向精講系列:30 線線角、線面角、二面角與距離問(wèn)題(四大經(jīng)典題型)(原卷附答案)_第3頁(yè)
2024屆一輪復(fù)習(xí)命題方向精講系列:30 線線角、線面角、二面角與距離問(wèn)題(四大經(jīng)典題型)(原卷附答案)_第4頁(yè)
2024屆一輪復(fù)習(xí)命題方向精講系列:30 線線角、線面角、二面角與距離問(wèn)題(四大經(jīng)典題型)(原卷附答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)獲取更多資料,關(guān)注微信公眾號(hào):Hi數(shù)學(xué)派考向30線線角、線面角、二面角與距離問(wèn)題經(jīng)典題型一:異面直線所成角經(jīng)典題型二:線面角經(jīng)典題型三:二面角經(jīng)典題型四:距離問(wèn)題方法技巧1:線與線的夾角(1)位置關(guān)系的分類:(2)異面直線所成的角①定義:設(shè)是兩條異面直線,經(jīng)過(guò)空間任一點(diǎn)作直線,把與所成的銳角(或直角)叫做異面直線與所成的角(或夾角).②范圍:=3\*GB3③求法:平移法:將異面直線平移到同一平面內(nèi),放在同一三角形內(nèi)解三角形.方法技巧2:線與面的夾角①定義:平面上的一條斜線與它在平面的射影所成的銳角即為斜線與平面的線面角.②范圍:=3\*GB3③求法:常規(guī)法:過(guò)平面外一點(diǎn)做平面,交平面于點(diǎn);連接,則即為直線與平面的夾角.接下來(lái)在中解三角形.即(其中即點(diǎn)到面的距離,可以采用等體積法求,斜線長(zhǎng)即為線段的長(zhǎng)度);方法技巧3:二面角(1)二面角定義:從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形稱為二面角,這條直線稱為二面角的棱,這兩個(gè)平面稱為二面角的面.(二面角或者是二面角)(2)二面角的平面角的概念:平面角是指以二面角的棱上一點(diǎn)為端點(diǎn),在兩個(gè)半平面內(nèi)分別做垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角就叫做該二面角的平面角;范圍.(3)二面角的求法法一:定義法在棱上取點(diǎn),分別在兩面內(nèi)引兩條射線與棱垂直,這兩條垂線所成的角的大小就是二面角的平面角,如圖在二面角的棱上任取一點(diǎn),以為垂足,分別在半平面和內(nèi)作垂直于棱的射線和,則射線和所成的角稱為二面角的平面角(當(dāng)然兩條垂線的垂足點(diǎn)可以不相同,那求二面角就相當(dāng)于求兩條異面直線的夾角即可).法二:三垂線法在面或面內(nèi)找一合適的點(diǎn),作于,過(guò)作于,則為斜線在面內(nèi)的射影,為二面角的平面角.如圖1,具體步驟:①找點(diǎn)做面的垂線;即過(guò)點(diǎn),作于;②過(guò)點(diǎn)(與①中是同一個(gè)點(diǎn))做交線的垂線;即過(guò)作于,連接;③計(jì)算:為二面角的平面角,在中解三角形.圖1圖2圖3法三:射影面積法凡二面角的圖形中含有可求原圖形面積和該圖形在另一個(gè)半平面上的射影圖形面積的都可利用射影面積公式(,如圖2)求出二面角的大小;法四:補(bǔ)棱法當(dāng)構(gòu)成二面角的兩個(gè)半平面沒有明確交線時(shí),要將兩平面的圖形補(bǔ)充完整,使之有明確的交線(稱為補(bǔ)棱),然后借助前述的定義法與三垂線法解題.當(dāng)二平面沒有明確的交線時(shí),也可直接用法三的攝影面積法解題.法五:垂面法由二面角的平面角的定義可知兩個(gè)面的公垂面與棱垂直,因此公垂面與兩個(gè)面的交線所成的角,就是二面角的平面角.例如:過(guò)二面角內(nèi)一點(diǎn)作于,作于,面交棱于點(diǎn),則就是二面角的平面角.如圖3.此法實(shí)際應(yīng)用中的比較少,此處就不一一舉例分析了.方法技巧4:空間中的距離求點(diǎn)到面的距離轉(zhuǎn)化為三棱錐等體積法求解.經(jīng)典題型一:異面直線所成角1.(2022·江西·高三開學(xué)考試(理))已知三棱錐中,平面,,且,D,E分別為SA,BC的中點(diǎn),則異面直線DE與AC所成角的余弦值為(

)A. B. C. D.2.(多選題)(2022·湖北·高三開學(xué)考試)在長(zhǎng)方體中,,則(

)A.平面平面B.直線與所成的角為C.A到平面BDD1B1的距離為D.直線與所成的角為3.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))已知異面直線,的夾角為,若過(guò)空間中一點(diǎn),作與兩異面直線夾角均為的直線可以作4條,則的取值范圍是______.4.(2022·浙江·高三專題練習(xí))在平行四邊形中,,現(xiàn)將平行四邊形沿對(duì)角線折起,當(dāng)異面直線和所成的角為時(shí),的長(zhǎng)為___________.經(jīng)典題型二:線面角5.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在三棱臺(tái)中,平面,,,,則與平面所成的角為(

)A. B. C. D.6.(2022·甘肅白銀·高三開學(xué)考試(文))在三棱錐A—BCD中,AB⊥平面BCD,CD⊥BC,且,則直線AB與平面ACD所成的角為(

)A. B. C. D.7.(2022·四川·高三階段練習(xí)(理))已知三棱錐的底面是正三角形,平面,且,則直線與平面所成角的正弦值為(

)A. B. C. D.8.(2022·河南·高三階段練習(xí)(文))在四棱柱中,交平面于點(diǎn)M,M為的垂心,.(1)證明:平面平面;(2),求與平面所成角的正弦值.9.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,已知四棱錐中,平面,且.(1)求證:平面;(2)當(dāng)直線與底面所成的角都為,且時(shí),求出多面體的體積.10.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí)(文))已知正三棱柱中,,是的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)點(diǎn)是直線上的一點(diǎn),當(dāng)與平面所成的角的正切值為時(shí),求三棱錐的體積.經(jīng)典題型三:二面角11.(2022·安徽省定遠(yuǎn)縣第三中學(xué)高三階段練習(xí))在等腰梯形(圖1)中,,是底邊上的兩個(gè)點(diǎn),且.將和分別沿折起,使點(diǎn)重合于點(diǎn),得到四棱錐(圖2).已知分別是的中點(diǎn).(1)證明:平面.(2)證明:平面.(3)求二面角的正切值.12.(2022·江蘇南通·高三開學(xué)考試)如圖,在四棱錐中,是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,平面,,且,,為棱的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)若,求平面與平面所成銳二面角的余弦值.13.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,在四棱錐中,平面平面,,,,,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)求證:平面;(2)求平面與平面夾角的正弦值;14.(2022·湖南·麻陽(yáng)苗族自治縣第一中學(xué)高三開學(xué)考試)如圖,在直角梯形中,,,,為的中點(diǎn),沿將折起,使得點(diǎn)到點(diǎn)的位置,且,為的中點(diǎn),是上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn),不重合).(1)證明:平面平面;(2)是否存在點(diǎn),使得二面角的正切值為?若存在,確定點(diǎn)位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.15.(2022·浙江·高三開學(xué)考試)在三棱錐中,為的垂心,連接.(1)證明:;(2)若平面把三棱錐分成體積相等的兩部分,與平面所成角的,求平面與平面所成角的余弦值.16.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,四邊形是邊長(zhǎng)為的菱形,,四邊形是矩形,,且平面平面.(1)求直線與平面所成角的正弦值;(2)求平面與平面的夾角的大??;經(jīng)典題型四:距離問(wèn)題17.(2022·重慶模擬題)如圖,在直三棱柱ABC—中,AB=1,;點(diǎn)D、E分別在上,且,四棱錐與直三棱柱的體積之比為3:5.(1)求異面直線DE與的距離;18.(2022·青?!ず|市第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè)(理))已知在正四面體P-ABC中,D,E,F(xiàn)分別在棱PA,PB,PC上,若PE=4,PF=PD=2,則點(diǎn)P到平面DEF的距離為(

)A. B. C. D.19.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖,四棱錐中,底面為矩形,底面,,,點(diǎn)是棱的中點(diǎn).直線與平面的距離為()A. B. C. D.20.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))如圖(1)平行六面體容器盛有高度為的水,,.固定容器底而一邊于地面上,將容器傾斜到圖(2)時(shí),水面恰好過(guò),,,四點(diǎn),則的值為(

)A. B. C. D.21.(2022·全國(guó)·高三專題練習(xí))用六個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形叫正六面體.已知正六面體的棱長(zhǎng)為,則平面與平面間的距離為(

)A. B. C. D.

1.(2022·全國(guó)·高考真題(理))在長(zhǎng)方體中,已知與平面和平面所成的角均為,則(

)A. B.AB與平面所成的角為C. D.與平面所成的角為2.(2021·全國(guó)·高考真題(理))在正方體中,P為的中點(diǎn),則直線與所成的角為(

)A. B. C. D.3.(2020·海南·高考真題)日晷是中國(guó)古代用來(lái)測(cè)定時(shí)間的儀器,利用與晷面垂直的晷針投射到晷面的影子來(lái)測(cè)定時(shí)間.把地球看成一個(gè)球(球心記為O),地球上一點(diǎn)A的緯度是指OA與地球赤道所在平面所成角,點(diǎn)A處的水平面是指過(guò)點(diǎn)A且與OA垂直的平面.在點(diǎn)A處放置一個(gè)日晷,若晷面與赤道所在平面平行,點(diǎn)A處的緯度為北緯40°,則晷針與點(diǎn)A處的水平面所成角為(

)A.20° B.40°C.50° D.90°4.(2019·全國(guó)·高考真題(文))已知∠ACB=90°,P為平面ABC外一點(diǎn),PC=2,點(diǎn)P到∠ACB兩邊AC,BC的距離均為,那么P到平面ABC的距離為___________.5.(2021·全國(guó)·高考真題(理))如圖,四棱錐的底面是矩形,底面,,為的中點(diǎn),且.(1)求;(2)求二面角的正弦值.6.(2021·全國(guó)·高考真題(理))已知直三棱柱中,側(cè)面為正方形,,E,F(xiàn)分別為和的中點(diǎn),D為棱上的點(diǎn).(1)證明:;(2)當(dāng)為何值時(shí),面與面所成的二面角的正弦值最小?7.(2021·全國(guó)·高考真題)如圖,在三棱錐中,平面平面,,為的中點(diǎn).(1)證明:;(2)若是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形,點(diǎn)在棱上,,且二面角的大小為,求三棱錐的體積.8.(2020·山東·高考真題)已知點(diǎn),分別是正方形的邊,的中點(diǎn).現(xiàn)將四邊形沿折起,使二面角為直二面角,如圖所示.(1)若點(diǎn),分別是,的中點(diǎn),求證:平面;(2)求直線與平面所成角的正弦值.9.(2020·北京·高考真題)如圖,在正方體中,E為的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值.10.(2020·浙江·高考真題)如圖,三棱臺(tái)ABC—DEF中,平面ACFD⊥平面ABC,∠ACB=∠ACD=45°,DC=2BC.(I)證明:EF⊥DB;(II)求DF與面DBC所成角的正弦值.11.(2020·海南·高考真題)如圖,四棱錐P-ABCD的底面為正方形,PD⊥底面ABCD.設(shè)平面PAD與平面PBC的交線為l.(1)證明:l⊥平面PDC;(2)已知PD=AD=1,Q為l上的點(diǎn),求PB與平面QCD所成角的正弦值的最大值.12.(2022·全國(guó)·高考真題)如圖,直三棱柱的體積為4,的面積為.(1)求A到平面的距離;經(jīng)典題型一:異面直線所成角1.【答案】B【解析】如圖所示,分別取SC,AC的中點(diǎn)F,G,連接DF,EF,EG,DG,則,所以(或其補(bǔ)角)為異面直線DE與AC所成的角,設(shè),則由和平面ABC,易得,,因?yàn)?,,所以在中,,由余定理得,所以異面直線DE與AC所成角的余弦值為.故選:B.2.【答案】AB【解析】對(duì)于選項(xiàng)A,設(shè),,連接,平面平面,所以分別是平面、平面的中心,,因?yàn)槠矫?,所以平面,平面,所以,即即為平面與平面二面角的平面角,因?yàn)椋运倪呅螢檎叫?,所以,故A正確;對(duì)于選項(xiàng)B,因?yàn)?,所以直線與所成的角即為直線與所成的角,由四邊形為正方形,所以,所以直線與所成的角為,故B正確;對(duì)于選項(xiàng)C,做交于,因?yàn)槠矫?,平面,所以,又,平面,所以平面,所以的長(zhǎng)度即為點(diǎn)到平面的距離,因?yàn)椋?,可得,故C錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,連接,因?yàn)?,所以直線與所成的角即為直線與所成的角,,,,由余弦定理得,故D錯(cuò)誤.故選:AB.3.【答案】【解析】如圖,將異面直線a、b平移到過(guò)P點(diǎn),此時(shí)兩相交直線確定的平面為α,如圖,a平移為,即PA,b平移為,即BE.設(shè)∠APB=θ,PC且PC是∠APB的角平分線,則PC與和的夾角相等,即PC與a、b夾角均相等,①將直線PC繞著P點(diǎn)向上旋轉(zhuǎn)到PD,當(dāng)平面PCD⊥α?xí)r,PD與、的夾角依然相等,即PD與a、b的夾角依然相等;將直線PC繞著P點(diǎn)向下旋轉(zhuǎn)時(shí)也可得到與a、b的夾角均相等的另外一條直線,易知PC與PA夾角為,當(dāng)PC向上或向下旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,PC與PA夾角增大,則若要存在與兩異面直線夾角均為的直線,有;②同理,∠APE=,將∠APE的角平分線繞著P向上或向下旋轉(zhuǎn)可得兩條直線與a、b的夾角均為,則,如此,即可作出4條直線與異面直線a、b夾角均為,又∵0<θ≤,∴.故答案為:.4.【答案】2或【解析】由題設(shè),,即,∴由平行四邊形的性質(zhì)及勾股定理易知:△、△為等腰直角三角形,將平行四邊形沿對(duì)角線折起,當(dāng)異面直線和所成的角為,如上圖示,作,,且、交于,顯然為正方形,∴或,又,則,或,因?yàn)?,所以,結(jié)合,所以平面,在△中,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),故答案為:2或.經(jīng)典題型二:線面角5.【答案】A【解析】將棱臺(tái)補(bǔ)全為如下棱錐,由,,,易知:,,由平面,平面,則,,所以,,故,所以,若到面的距離為h,又,則,可得,綜上,與平面所成角,則,即.故選:A6.【答案】C【解析】因?yàn)锳B⊥平面BCD,所以AB⊥CD.又CD⊥BC,,平面ABC,平面ABC,所以CD⊥平面ABC.又平面ACD,所以面平面ABC作BE⊥AC,垂足為E.則平面ACD.所以∠BAE是直線AB與平面ACD所成的角.在直角三角形ABC中,因?yàn)?,所以.故選:C7.【答案】B【解析】設(shè),的中點(diǎn)為,連接,,過(guò)作交于,因?yàn)槠矫?,且,可?由于是中點(diǎn),因此平面,故平面,又平面,因此平面平面,且平面平面,,平面,因此平面,所以是直線與平面所成的角,因?yàn)?,所?故選:B8.【解析】(1)證明:如圖所示,設(shè)交于點(diǎn)E,易知三點(diǎn)共線,則,又E為的中點(diǎn),∴M為的重心,又M為的垂心,∴為等邊三角形.取的中點(diǎn)H,則由可得,又,則,則,又平面,可得平面,又平面,則平面平面.(2)作垂直于的延長(zhǎng)線于點(diǎn)Q,由(1)知,平面,則即為所求線面角,在中,,則,則,,在中,由余弦定理得:∴,∴.9.【解析】(1)證明:連接,設(shè)交于點(diǎn),連接,因?yàn)?,所以,因?yàn)?,所以,所以,又平面,平面所以平面;?)因?yàn)槠矫?,所以即為直線與底面所成的角的平面角,即為直線與底面所成的角的平面角,所以,所以,,,設(shè)點(diǎn)到平面的距離為,因?yàn)?,所以,故,,所?10.【解析】(1)證明:連接交于點(diǎn),連接,因?yàn)樗倪呅螢槠叫兴倪呅危?,則為的中點(diǎn),因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),則,平面,平面,故平面.(2)因?yàn)槠矫?,與平面所成的角為,因?yàn)槭沁呴L(zhǎng)為的等邊三角形,則,平面,平面,,則,所以,,平面,,所以,點(diǎn)到平面的距離等于點(diǎn)到平面的距離,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),則,則.經(jīng)典題型三:二面角11.【解析】(1)由題意可得,在等腰梯形中,,在中,因?yàn)?,所以,四邊形為正方?在四棱錐中,連接,因?yàn)榉謩e是的中點(diǎn),所以,且,在正方形中,因?yàn)槭堑闹悬c(diǎn),所以,且,所以,且,∴四邊形是平行四邊形,,因?yàn)槠矫?,平面,所以平面;?)由(1)知,在中,,因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),所以,在等腰梯形中,,所以在四棱錐中,,因?yàn)椋矫?,平面,所以平面,因?yàn)槠矫?,所以,又因?yàn)?,,平面,平面,所以平面;?)在中,過(guò)點(diǎn)作,垂足為,連接,由(2)知平面,平面,所以,因?yàn)?,平面,平面,所以平面,平面,∴,故是二面角的平面角,由?)知,在四棱錐中,,設(shè),則,在中,,所以,在中,,故二面角的正切值為.12.【解析】(1)在四棱錐中,取PB的中點(diǎn)E,連OE,CE,如圖,因?yàn)槔獾闹悬c(diǎn),則,,因平面,有平面,而平面,則,則有,在直角梯形中,,又是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,即,又,因此,而,則,于是得四邊形為平行四邊形,有,又平面,平面,所以平面.(2)因,,則,由(1)知,即,解得,有,延長(zhǎng)BC,AD交于點(diǎn)Q,連PQ,由且得:點(diǎn)D是AQ中點(diǎn),即有,因此,即,由平面,平面,得,而,平面,則平面,平面,即得,因此是二面角的平面角,,所以平面與平面所成銳二面角的余弦值是.13.【解析】(1)取中點(diǎn),連接,如圖,因?yàn)槭侵悬c(diǎn),則且,又,,所以且,所以是平行四邊形,所以,平面,平面,所以平面;(2)取中點(diǎn),連接,交于點(diǎn),連接,由已知,,,得是正方形,,,則,因?yàn)槠矫嫫矫?,平面平面,平面,所以平面,又平面,所以,又,,所以平面,又平面,所以,所以是二面角的平面角,又,,所以,,,所以平面與平面夾角的正弦值為.14.【解析】(1)證明:因?yàn)?,所以平面,因?yàn)槠矫?,所以,因?yàn)?,所以平面,因?yàn)槠矫妫?,因?yàn)?,所?因?yàn)椋云矫?,因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫?,?)假設(shè)存在點(diǎn)滿足題意,如圖,過(guò)作于,因?yàn)?,所以∥,由?)知平面,所以平面,因?yàn)槠矫?,所以,過(guò)作于,連接,因?yàn)?,所以平面,因?yàn)槠矫妫?,所以為二面角的平面角,不妨設(shè),則,在中,設(shè),因?yàn)椤?,所以,所以,得,所以,解得,即此時(shí)為的中點(diǎn),綜上,存在點(diǎn),使得二面角的正切值為,此時(shí)為的中點(diǎn),15.【解析】(1)連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接,如圖,因?yàn)闉榈拇剐模?因?yàn)?,,所以?因?yàn)槊?,所以,因?yàn)?,所以面,又面,所?(2)由(1)知,面把三棱錐分成兩個(gè)三棱錐.因?yàn)閮蓚€(gè)三棱錐的體積相等,所以到面的距離相等,即為的中點(diǎn).因?yàn)椋?因?yàn)槊?,所以為與面所成的角,,因?yàn)椋运笃矫媾c平面所成二面角的平面角為,且,所以平面與平面所成二面角的余弦值為.16.【解析】(1)連接交于,連接,四邊形是菱形,,平面平面,平面平面,平面,平面,即為與平面所成角.四邊形為矩形,,又平面平面,平面平面,平面,平面,平面,,,在中,,,故與平面所成角的正弦值為.(2)取的中點(diǎn),連接、,由(1)知,平面,四邊形是菱形,四邊形為矩形,,,,,即為二面角的平面角,在中,,,由余弦定理知,,,故二面角的大小為,則平面與平面的夾角為.經(jīng)典題型四:距離問(wèn)題17.【解析】(Ⅰ)因,且,故面,從而,又,故是異面直線與的公垂線.設(shè)的長(zhǎng)度為,則四棱椎的體積為.而直三棱柱的體積為.由已知條件,故,解之得.從而.在直角三角形中,,又因,故.18.【答案】B【解析】如圖,由題意,,易知正,結(jié)合余弦定理,可得DF=2,,取DF的中點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)P作EG的垂線交EG的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,易知點(diǎn)P到平面DEF的距離為PH的長(zhǎng),因?yàn)?,則,即,即,兩邊平方,化簡(jiǎn)得.故選:B19.【答案】B【解析】如圖所示:取PA的中點(diǎn)F,連接EF,F(xiàn)D,因?yàn)榈酌?,所以,因?yàn)榈酌鏋榫匦?,所以,,所以平面,又平面,所以平面平面,平面平面,所以點(diǎn)A到FD的距離,即為點(diǎn)A到平面的距離,因?yàn)椋矫?,平面,所以平面,所以點(diǎn)A到平面的距離,即為直線AB到平面的距離,在中,,所以點(diǎn)A到FD的距離為.故直線與平面的距離為.故選:B20.【答案】B【解析】如圖:作于點(diǎn),作于點(diǎn),因?yàn)椋瑒t,,又因?yàn)椋詾榈冗吶切?,則,取的中點(diǎn),連接,,則,,,因?yàn)?,所以面,則,,由余弦定理可得:,所以,作于點(diǎn),因?yàn)槊妫?,所以,因?yàn)?,所以面,所以點(diǎn)到面的距離為,故平面到平面的距離為,由題意可知:所盛水的體積為平行六面體容器的一半,所以,故選:B.21.【答案】C【解析】由題意知:正六面體是棱長(zhǎng)為的正方體,,,,,平面平面,連接,,,,平面,又平面,,同理可證得:,又平面,,平面,平面,設(shè)垂足分別為,則平面與平面間的距離為.正方體的體對(duì)角線長(zhǎng)為.在三棱錐中,由等體積法求得:,∴平面與平面間的距離為:.故選:.1.【答案】D【解析】如圖所示:不妨設(shè),依題以及長(zhǎng)方體的結(jié)構(gòu)特征可知,與平面所成角為,與平面所成角為,所以,即,,解得.對(duì)于A,,,,A錯(cuò)誤;對(duì)于B,過(guò)作于,易知平面,所以與平面所成角為,因?yàn)椋?,B錯(cuò)誤;對(duì)于C,,,,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,與平面所成角為,,而,所以.D正確.故選:D.2.【答案】D【解析】如圖,連接,因?yàn)椤?,所以或其補(bǔ)角為直線與所成的角,因?yàn)槠矫?,所以,又,,所以平面,所以,設(shè)正方體棱長(zhǎng)為2,則,,所以.故選:D3.【答案】B【解析】畫出截面圖如下圖所示,其中是赤道所在平面的截線;是點(diǎn)處的水平面的截線,依題意可知;是晷針?biāo)谥本€.是晷面的截線,依題意依題意,晷面和赤道平面平行,晷針與晷面垂直,根據(jù)平面平行的性質(zhì)定理可得可知、根據(jù)線面垂直的定義可得..由于,所以,由于,所以,也即晷針與點(diǎn)處的水平面所成角為.故選:B4.【答案】.【解析】作分別垂直于,平面,連,知,,平面,平面,,.,,,為平分線,,又,.5.【解析】(1)幾何法+相似三角形法如圖,連結(jié).因?yàn)榈酌?,且底面,所以.又因?yàn)?,,所以平面.又平面,所以.從而.因?yàn)?,所以.所以,于是.所以.所以.?)構(gòu)造長(zhǎng)方體法+等體積法

如圖,構(gòu)造長(zhǎng)方體,聯(lián)結(jié),交點(diǎn)記為H,由于,,所以平面.過(guò)H作的垂線,垂足記為G.聯(lián)結(jié),由三垂線定理可知,故為二面角的平面角.易證四邊形是邊長(zhǎng)為的正方形,聯(lián)結(jié),.,由等積法解得.在中,,由勾股定理求得.所以,,即二面角的正弦值為.6.【解析】(1)幾何法因?yàn)?,所以.又因?yàn)?,,所以平面.又因?yàn)?,?gòu)造正方體,如圖所示,過(guò)E作的平行線分別與交于其中點(diǎn),連接,因?yàn)镋,F(xiàn)分別為和的中點(diǎn),所以是BC的中點(diǎn),易證,則.又因?yàn)?,所以.又因?yàn)椋云矫妫忠驗(yàn)槠矫?,所以.?)如圖所示,延長(zhǎng)交的延長(zhǎng)線于點(diǎn)S,聯(lián)結(jié)交于點(diǎn)T,則平面平面.作,垂足為H,因?yàn)槠矫妫?lián)結(jié),則為平面與平面所成二面角的平面角.設(shè),過(guò)作交于點(diǎn)G.由得.又,即,所以.又,即,所以.所以.則,所以,當(dāng)時(shí),.7.【解析】(1)因?yàn)?,O是中點(diǎn),所以,因?yàn)槠矫?,平面平面,且平面平面,所以平面.因?yàn)槠矫?,所?(2)如圖所示,作,垂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論