江蘇省江都區(qū)周西中學2024屆物理九上期中經(jīng)典模擬試題含解析

江蘇省江都區(qū)周西中學2024屆物理九上期中經(jīng)典模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示，驗電器箔片閉合．小璐同學用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，看到驗電器的金屬箔片張開．下列說法正確的是（）A．絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電B．此過程中，瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒C．此過程中，玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上D．金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥2．隨著現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，人們應高度重視用電的安全問題．實驗研究表明：若人穿膠底鞋站在地上，完全干燥時，手與地之間的身體電阻約為800kΩ，而在手出汗或潮濕時，則約為10kΩ，若在手與地之間加上220V的電壓，則后一種情況通過人體的電流值約是前一種情況的（）A．40倍 B．80倍 C．220倍 D．800倍3．下列關于能量的說法中，正確的是A．洗衣機工作時是將機械能轉(zhuǎn)化為電能B．電水壺工作時是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C．用熱水泡腳，身體會感覺暖和，說明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移D．能量無論是轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移，能量總和會逐漸減少4．2019年9月29日，中國女排在日本大阪中央體育館以3:0戰(zhàn)勝阿根廷隊，從而以11連勝的全勝戰(zhàn)績在2019年女排世界杯賽中完美“收官”，繼2015年之后再度奪得這項賽事的冠軍。最適合運動員發(fā)揮的體育館溫度約是（）A．37℃ B．0℃ C．25℃ D．100℃5．如圖所示，一根支在支架上的塑料吸管，能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中A．失去電子帶正電 B．失去電子帶負電C．得到電子帶正電 D．得到電子帶負電6．用電流測通過燈L1的電流，用電壓表測通過燈L1兩端的電壓，圖中接法正確的是（）A．B．C．D．7．炎熱夏天，白天公園湖泊周圍比較涼爽是因為水具有較大的A．熱量B．比熱容C．內(nèi)能D．熱值8．光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減?。鐖D所示，閉合開關，逐漸減弱光敏電阻的光照強度，下列說法正確的是A．電流表和電壓表的示數(shù)均變小B．電流表和電壓表的示數(shù)均變大C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大D．電流表的示數(shù)數(shù)大，電壓表的示數(shù)變小9．2019年07月05日,鄭州高鐵站中央空調(diào)發(fā)生故障,不能正常工作。為給酷熱的車站降溫,工作人員運來了6噸冰塊,放在站內(nèi)各個地方,如圖。利用冰塊降溫時發(fā)生的物態(tài)變化與下列哪個事例中的物態(tài)變化相同（）A．加熱鐵產(chǎn)生的鐵水 B．山間生成的薄霧C．冬季窗戶上凝結(jié)的冰花 D．太陽下慢慢變干的水珠10．如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像，下列說法中正確的是（）A．電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B．當乙兩端電壓為2V時，R乙=5ΩC．甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2A時，源電壓為2VD．甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W11．如圖是一個電子身高測量儀的四個設計電路，R0是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片會隨身高上下平移．能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高，電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是（）A． B． C． D．12．某同學安裝了一個電燈亮度可以調(diào)節(jié)的電路,如圖所示。為了使滑動變阻器的滑動觸頭從C向D的移動過程中，電燈的亮度逐漸變暗,正確的連接方式是()A．M接C,N接A B．M接D,N接B；C．M接A,N接B D．M接C,N接B。二、填空題13．小明用圖中的滑輪組勻速拉動水平地面上的物體A，測出水平拉力F和重力G。以上條件能否求出此時滑輪組的機械效率？如果能，寫出η的表達式______________；如果條件不足，寫出必須補充的物理量的測量步驟和符號，并寫出η的表達式________（用題目已知及補充的物理量符號表示)。14．小華騎自行車沿直線運動，前3s內(nèi)運動了6m，接下來的5s內(nèi)運動了9m，最后的4s內(nèi)運動了6m，則前3s內(nèi)的平均速度為_____m/s，小華在整個運動過程的平均速度為_____m/s．15．在如圖所示汽油內(nèi)燃機的沖程中，能量轉(zhuǎn)化情況是將_____能轉(zhuǎn)化為機械能。緊接其后的_____沖程會排放有害廢氣，造成環(huán)境污染。16．在中國科學技術(shù)館二層廳有一件展品一靜電滾球，如圖所示．展品由中心電極、金屬小球、接地的金屬板三部分構(gòu)成，當轉(zhuǎn)動手柄時，金屬小球會在中心電極與接地的金屬板之間循環(huán)往復運動．轉(zhuǎn)動手柄使中心電極帶正電，此時由于靜電感應，金屬小球內(nèi)原本無序的電荷會重新分布，靠近電極一側(cè)帶__________電荷，遠離電極的一側(cè)帶等量的__________電荷．中心電極對負電荷有__________力，對正電荷有排斥力．由于負電荷離中心電極距離更近，所以吸引力大于排斥力，金屬小球就會滾向中心電極．當金屬小球與中心電極碰撞時，負電荷被中和，此時金屬小球帶正電，由于同種電荷相互__________，金屬小球會__________中心電極．當金屬小球與接地的金屬板碰撞時，正電荷被導入地下，此時小球又恢復電中性．三、實驗題17．（8分）小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導體電阻大小的因素”實驗時，做出了如下猜想．猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關．猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關．猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關．實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現(xiàn)象來比較導體電阻大小，小瑜、小樂和小奇對圖中的電路設計提出了自己的觀點：小瑜認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小．小樂認為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導體電阻的大?。∑嬲J為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表．你贊同________（選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”）的觀點．（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟______（選填“A、B、C、D”中的兩個字母）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小．（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導體的_______的關系．（4）小美在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____（填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．（5）以上方法在研究物理問題時經(jīng)常用到，被稱為控制變量法．下列4個實驗中沒有用到此方法的是______A．比較不同物質(zhì)的吸熱情況B．探究影響壓力作用效果的因素實驗C．探究平面鏡成像的特點實驗D．探究影響摩擦力大小的因素實驗18．（8分）探究“物體的動能與勢能”.（1）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如圖所示．請回答問題：①從同一高度由靜止釋放的目的是_____，該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與_____的關系．該實驗鐵球的速度是指鐵球從斜面由靜止?jié)L下到水平面與木塊碰撞_____（選填“前”、“后”或“前、后均可”）的速度，它是通過_____（高度或質(zhì)量）來改變的．該實驗是通過觀察木塊被撞后移動的距離，來判斷出_____（“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大?。趫D乙是高速公路的限速牌，但是不同車型的車限速卻不一樣，限制車速實際上是限制車的_____.（2）探究物體的重力勢能（m甲=m乙＜m丙，木樁起始位置高度相同）①比較下圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結(jié)論是：_____②若下圖中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，_____（選填“能”、“不能”）說明乙、丙的重力勢能相同，你的理由是_____．19．（8分）某小組在探究影響水果電池電壓的因素時，將不同的水果電池分別接通相同的音樂芯片時發(fā)出的聲音不同，由此猜想，水果電池的電壓可能與水果的大小、電極的材料或電極插入的深度有關，于是用如圖所示的裝置分別進行了如下實驗：小明用同一個檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測出電壓值；小芳只將鋅片分別換成外形相同的鋁、鐵等金屬片且保持電池插入同一檸檬的深度和距離相同，分別測出電壓值并記錄在如表中，請你解答下列問題：（1）小明的操作是在探究水果電池的電壓與___________的關系．（2）小芳的實驗可得出在___________相同時，水果電池電壓與________有關．四、作圖題20．（8分）在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處，要求開關S閉合后：(1)電流方向如圖所示；(2)向左移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L變亮時，電壓表的示數(shù)變大。（_______）21．（8分）根據(jù)如圖所示的實物連線圖，畫出對應的電路圖_____．(要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡潔美觀)五、計算題22．（10分）在如圖所示的電路中，R1和R2為兩個定值電阻，其中電阻R1=20Ω，電源兩端的電壓保持不變．當開關S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)為0.3A．（1）求電源兩端的電壓；（2）當開關S1、S2均閉合時，電流表示數(shù)變?yōu)?.5A，求電阻R2的阻值．23．（12分）如圖所示，電源電壓恒定，R1=20Ω，R2=40Ω，當開關S3閉合，S1、S2都斷開時，電流表的示數(shù)為0.1A．求：（1）電源電壓；（2）當開關S3斷開，S1、S2都閉合時，求通電一分鐘電流對R1所做的功；此時電流表的示數(shù)是多少？

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

A．驗電器的金屬球、金屬箔都是導體，外殼不需要導電，不是金屬材質(zhì)，故A錯誤；B．當帶正電的玻璃棒與金屬球接觸時，一部分電子會從驗電器的金屬箔移動到玻璃棒，因電子定向移動的方向與電流的方向相反，所以瞬間電流的方向是從玻璃棒流向金屬箔，故B錯誤；CD．用絲綢摩擦過的玻璃棒因缺少電子而帶正電，原來驗電器不帶電；當帶正電的玻璃棒與金屬球接觸時，一部分電子會從驗電器的金屬箔移動到玻璃棒，兩金屬箔由于失去電子都帶上正電荷，因相互排斥而張開，故C錯誤，D正確；2、B【解題分析】

因為R1=800kΩ，R2=10kΩ，家庭電路是并聯(lián)電路，電壓不變．根據(jù)歐姆定律I=U/I，得U=IR，則I1R1=I2R2即===，所以A、C、D不符合題意，B符合題意．故選B．3、C【解題分析】

（1）判斷能量的轉(zhuǎn)化，我們主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，總是消耗的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量；

（2）改變內(nèi)能的方法是做功和熱傳遞；

（3）能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量會保持不變．【題目詳解】A、洗衣機工作時，消耗電能，產(chǎn)生機械能，故是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的過程，故A錯誤；B、電水壺工作時消耗電能，產(chǎn)生內(nèi)能，故是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故B錯誤；C、用熱水泡腳，內(nèi)能從熱水傳遞到腳，身體的內(nèi)能會增加，會感覺暖和，說明內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移，故C正確；D、根據(jù)能量守恒知，能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量會保持不變，故D錯誤．【題目點撥】能量轉(zhuǎn)化的過程都是有規(guī)律可循的，在平常的學習中要注意總結(jié)歸納是解決這一類問題的關鍵，例如燃料燃燒都是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，該類題目比較簡單，要掌握做題的思路與方法．4、C【解題分析】

根據(jù)研究表明，最適合運動員發(fā)揮的溫度是20℃—25℃，在這個溫度范圍內(nèi)能使運動員活動開的肌肉保持一定的溫度，能使肌肉功能得到最好的發(fā)揮。故選C。5、D【解題分析】

絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，將絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端，吸管被吸引，說明吸管帶的是負電．因為摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，得到電子的帶負電，失去電子的帶正電，所以，吸管在與餐巾紙摩擦過程中，吸管得到電子而帶負電，綜上所述，故D說法正確，ABC錯誤．6、D【解題分析】解答：A.L1、L2串聯(lián)，電流表測通過燈L1的電流，也測通過L2的電流，但電壓表測的是電源電壓，電壓表沒有測通過燈L1兩端的電壓，不符要求；B.L1、L2串聯(lián)，電流表測通過燈L1的電流，也測通過L2的電流，但電流從電流表的負接線柱流入，正接線柱流出故本選項錯誤；C.與B選項相同，故本選項錯誤；D.L1、L2串聯(lián)，電流表測通過燈L1的電流，也測通過L2的電流，電壓表并聯(lián)在L1兩端，電壓表測通過燈L1兩端的電壓，符合題意。點睛：掌握電流表的正確使用方法和電壓表的正確使用方法是作答此題的關鍵。7、B【解題分析】

因為水的比熱容較大，在同樣吸熱的情況下，相同質(zhì)量的水與其它物質(zhì)相比，升高的溫度低。所以炎熱夏天，白天公園湖泊周圍比較涼爽是因為水具有較大的比熱容。故選B?！绢}目點撥】要理解和掌握水的比熱容的物理意義及其在生產(chǎn)、生活中的應用，要注意總結(jié)水的比熱容較大的應用實例，如作為熱機的冷卻物質(zhì)，作為北方冬季的取暖物質(zhì)等。8、C【解題分析】

BD．由電路圖知道，光敏電阻R與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流，由于光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小，所以，當逐漸減弱光敏電阻的光照強度時，光敏電阻R的阻值變大，電路的總電阻變大，由知道，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故BD錯誤；AC．由U=IR知道，R0兩端的電壓變小，由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故A錯誤、C正確．9、A【解題分析】

為給酷熱的車站降溫,工作人員運來了6噸冰塊,放在站內(nèi)各個地方利用的是冰熔化吸熱。A．加熱鐵產(chǎn)生的鐵水,是熔化過程，與利用冰塊降溫時發(fā)生的物態(tài)變化相同，故A符合題意；B．山間生成的薄霧，是液化現(xiàn)象，故B不符合題意；C．冬季窗戶上凝結(jié)的冰花，是凝華現(xiàn)象，故C不符合題意；D．太陽下慢慢變干，是汽化現(xiàn)象，故D不符合題意。10、D【解題分析】

A．因為甲圖象為正比例函數(shù)，因此圖象中對應電壓和電流值的比值不變，故甲為定值電阻；而乙圖象中的電壓和電流值的比值時刻在發(fā)生變化，故電阻乙不是定值電阻；B．從圖象中可以看出，當乙電阻兩端電壓為2V時，對應的電流為0.2A，因此此時乙的阻值：R===10Ω；C．當通過甲、乙中的電流為0.2A時，從圖形中可以看出，此時甲、乙兩端的電壓值分別為1V、2V，由于甲、乙為串聯(lián)，因此電源電壓為3V；D．當甲、乙兩端的電壓為2V時，從圖象中可以看出，此時通過甲、乙的電流分別為0.4A、0.2A，由于甲、乙并聯(lián)，因此電路總功率：P=UI=2V×（0.4A+0.2A）=1.2W．11、B【解題分析】

A．兩電阻串聯(lián)，電流表測量電路中的電流，身高越高R接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小，即電流表示數(shù)變小，故A不符合題意；B．兩電阻串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，身高越高R接入電路的電阻變大，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點可知，滑動變阻器分得的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故B符合題意；C．兩電阻串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，身高越高R接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點可知，滑動變阻器分得的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故C不符合題意；D．兩電阻并聯(lián)，電流表測量定值電阻所在支路電流，由于并聯(lián)電路中各支路互不影響，因此通過定值電阻的電流不變，與身高無關，故D不符合題意．12、A【解題分析】

A、當M接C，N接A時，AP段電阻絲接入電路，滑片從C向D移動的過程中，接入電路中的電阻絲變長，電阻變大，電流變小，燈泡變暗，故A符合題意；B、當M接D，N接B時，BP段電阻絲接入電路，滑片從C向D移動的過程中，接入電路中的電阻絲變短，電阻變小，電流變大，燈泡變亮，故B不符合題意；C、當M接A，N接B時，此時接入電路的是全部電阻絲，阻值最大，滑片從C向D移動的過程中，接入電路中的電阻絲不變，電流不變，燈泡亮度不變，故C不符合題意；D、當M接C，N接B時，BP段電阻絲接入電路，滑片從C向D移動的過程中，接入電路中的電阻絲變短，電阻變小，電流變大，燈泡變亮，故D不符合題意。二、填空題13、摩擦力f及物體移動的距離s【解題分析】

[1]根據(jù)知道，題目所給的條件不能計算滑輪的機械效率；[2]若要求出滑輪的機械效率，補充的物理量是：摩擦力f及物體移動的距離s。14、21.75【解題分析】前3s的平均速度為：v1===2m/s；整個運動過程用的總時間為：t=t1+t2+t3=3s+5s+4s=12s，通過的總路程為：s=s1+s2+s3=6m+9m+6m=21m，故整個運動過程的平均速度為：v===1.75m/s．15、內(nèi)排氣【解題分析】

[1]如圖所示汽油內(nèi)燃機的沖程中，活塞向下運動，兩個氣門關閉，是做功過程，此時能量轉(zhuǎn)化情況是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。[2]四沖程內(nèi)燃機一個周期由吸氣、壓縮、做功與排氣四個沖程構(gòu)成，緊接做功沖程之后的排氣沖程會排放有害廢氣，造成環(huán)境污染。16、負正吸引排斥遠離【解題分析】

由于靜電感應，金屬小球內(nèi)原本無序的電荷會重新分布，因為正負電荷相互吸引，同種電荷相互排斥，所以靠近電極一側(cè)帶負電荷，遠離電極一側(cè)帶等量的正電荷；中心電極對負電荷有吸引力，對正電荷有排斥力，由于同種電荷相互，金屬小球會遠離中心電極．【題目點撥】本題考查的是電荷間的作用規(guī)律，需要熟記正負電荷相互吸引，同種電荷相互排斥．三、實驗題17、小奇A和C導體的長度三C【解題分析】

（1）在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導體電阻的大小，燈泡可以保護電路，防止電流過大而燒壞電流表。故贊同小奇的觀點；（2）要驗證猜想二，即導體的電阻可能與導體的橫截面積有關，應控制導體材料與長度均相同而橫截面積不同，由表中數(shù)據(jù)可知，應選編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗；（3）分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，導體A、B的材料與橫截面積均相同而長度不同，可以探究導體的電阻可能與導體的長度有關；（4）要探究電阻大小與導體材料的關系時，需保證電阻絲的長度、橫截面積均相同，材料不同；小美在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，他利用這根電阻絲和上述電路不能完成對猜想三的實驗驗證，而接入不同的長度或?qū)㈦娮杞z對折，可以完成對猜想一、二的實驗驗證；（5）A．比較不同物質(zhì)的吸熱情況，應該控制液體質(zhì)量、初溫相同、加熱時間相同，而物質(zhì)的種類不同，通過比較升高的溫度來判斷物質(zhì)吸熱能力的大小，運用了控制變量法；B．壓力的作用效果跟壓力大小、受力面積有關，在探究影響壓力作用效果的因素實驗中運用了控制變量法；C．探究平面鏡成像的特點實驗中運用了等效替代法；D．摩擦力與壓力、接觸面的粗糙程度有關，在探究影響摩擦力大小的因素實驗中運用了控制變量法。所以，以上4個實驗中沒有運用控制變量法的是C。18、保持速度相同質(zhì)量前高度鐵球動能當質(zhì)量相同時，高度越高，重力勢能越大能乙丙對木樁所做的功相同【解題分析】

(1)①[1][2]將鐵球從同一高度由靜止釋放其目的是為了保證小球速度相同，該實驗控制小球速度相同，質(zhì)量不同，故目的是探究鐵球動能大小與質(zhì)量的關系；[3][4][5]鐵球的速度是指鐵球與木塊碰撞前的速度，因為探究的是碰撞前鐵球動能大小關系，是通過改變鐵球的不同高度來改變的，鐵球具有的動能越大，木塊被撞擊后移動的距離越大，故該實驗是通過觀察木塊被撞后移動的距離，來判斷出鐵球具有的動能大??；②[6]由于不同車輛質(zhì)量不同，為避免行駛過程中動能過大，則有不同的限速，故限制車速實際上是限制動能大小；(2)①[7]甲、乙物體質(zhì)量相等，從不同高度落下打在木樁上，則比較圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結(jié)論為：當質(zhì)量相同時，高度越高，重力勢能越大。②[8][9]若B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，則說明乙、丙對木樁做功相等，做功過程就是能量的轉(zhuǎn)換過程，故能說明乙、丙的重力勢能相同。19、水果大小水果的大小和電極插入的深度電極的材料【解題分析】

水果電池電壓與多個因素有關，探究過程中應用到控制變量法．分析題中的信息可得結(jié)論．【題目詳解】（1）小明用同一個檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，這樣就控制了電極材料，水果大小變化，觀察電壓表的示數(shù)的變化，故小明的操作是在探究水果電池的電壓與水果大小的關系．（2）小芳將不同的電極插入電極間的距離、電極插入水果的深度相同時，觀察電壓表的示數(shù)，故小芳的操作是在探究水果電池的電壓與電極材料的關系；【題目點撥】本題目結(jié)合水果電池電壓的影響因素，考查對控制變量法的理解和運用，這種研究方法就是把多因素的問題