2024屆福建省泉州市惠安四中學(xué)、東山中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省泉州市惠安四中學(xué)、東山中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達標(biāo)測試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.酒精燃燒 B.冰雪融化 C.玻璃破碎 D.汽油揮發(fā)2.下列儀器中,可以用酒精燈火焰直接加熱的是()①試管②集氣瓶③瓷制蒸發(fā)皿④量筒⑤燒杯⑥燃燒匙⑦石棉網(wǎng)A.①②⑤⑦ B.①③⑥⑦ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥3.鑭(La)是一種活動性比鋅更強的元素,它的氧化物的化學(xué)式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推斷下列幾組物質(zhì)組合,不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是()A.La和稀鹽酸 B.La2O3和稀鹽酸C.La(OH)3和稀鹽酸 D.La(OH)3和氯化鉀溶液4.下列各圖所表示的化學(xué)實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.聞氣體氣味 C.塞進橡皮塞 D.量筒讀數(shù)5.賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美。下列詩詞中只涉及物理變化的是()A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生B.北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄C.丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂D.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干6.民間常用川烏、草烏泡制藥酒。川烏、草烏含有少量有毒物質(zhì)烏頭堿(化學(xué)式為C34H47NO11),藥酒使用不當(dāng)會造成中毒。下列關(guān)于烏頭堿的說法不正確的是A.烏頭堿由四種元素組成B.烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47C.烏頭堿在空氣中充分燃燒只生成CO2和H2OD.每個烏頭堿分子由93個原子構(gòu)成7.氨氣(NH3)燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2點燃6H2O+2X,則X的化學(xué)式為A.H2 B.O2 C.N2 D.NO28.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(甲、乙均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線圖。下列說法中正確的是()A.t1℃時,乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.t2℃時,等質(zhì)量的甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等C.若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲D.t3℃時,分別將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫t2℃所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙9.葡萄糖化學(xué)式為是生物的主要供能物質(zhì)。下列說法正確的是(

)A.一個葡萄糖分子中含有6個水分子B.葡萄糖的相對分子質(zhì)量為180gC.葡萄糖中C、H

元素的質(zhì)量比為6:1D.葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大10.中共十九大報告中提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,下列實踐與之相符的是()A.小區(qū)鏟除綠化增加停車位B.垃圾分類回收處理C.樹枝落葉清掃后集中焚燒D.生活污水直接排放11.亞硝酸鈉(NaNO2)外觀與食鹽很相似,有咸味,誤食易中毒。區(qū)別它們的一種方法是:隔絕空氣加熱。沒有明顯變化的是食鹽。能分解放出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉。此氣體可能是A.SO2 B.NO2 C.N2, D.NH312.2019年世界環(huán)境日,我國提出了“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”的主題。下列行為不符合這一活動主題的是()A.植樹造林,增加綠地面積B.提倡坐公共交通工具出行C.生活垃圾分類科學(xué)處理D.蔬菜大棚的塑料膜就地焚燒處理二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了新的認識。I.寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為______________________。II.氫氣是一種清潔能源,氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________,該反應(yīng)基本類型是______________________。III.觀察A、B兩裝置,用分子和原子的觀點分析比較A裝置和B裝置在試驗過程中水的變化實質(zhì)______________________。14.請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。(1)標(biāo)號①的儀器名稱:_____。(2)實驗室選用A、E裝置制取O2,藥品為純凈物,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實驗,在_____時停止收集,待收集好氣體后,應(yīng)先_____,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上。(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,可以選擇的制取裝置為_____(填字母)。(4)實驗室制取氣體,選擇收集裝置是依據(jù):制取氣體的_____。15.小玉在參加“小小實驗家”競賽的題目之一是“配制70g20%的氫氧化鈉溶液”,該實驗的部分操作如圖所示:

(1)實驗的主要步驟有計算、____、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽。(2)需要稱取氫氧化鈉的質(zhì)量是_____g,添加藥品時發(fā)現(xiàn)指針偏向左盤,應(yīng)進行的操作是________。(3)改正A中的錯誤:_____________。(4)量取水時,如果按照圖B的方法讀數(shù),會使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“偏大”或“偏小”)(5)正確操作后,請在D中填寫標(biāo)簽:______16.結(jié)合化學(xué)實驗裝置,回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a________b________.(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填代號),其反應(yīng)原理是________.用F裝置收集氧氣時,待集氣瓶里的水排完后,________,再小心地把集氣瓶移出水槽,放在桌面上(3)實驗室制取氫氣常用的反應(yīng)原理是________,若用裝置E收集氫氣,則氣體應(yīng)從________(填“①”或“②“)端進入。(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是________.(5)實驗室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應(yīng)該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用________mL.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.按如圖組裝儀器,關(guān)閉止水夾,通電使紅磷燃燒,請回答下列問題(1)上述實驗的燃燒現(xiàn)象為:_______。(2)冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為:_______。(3)集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮氣,通過本實驗可以得出關(guān)于氮氣一條化學(xué)性質(zhì)為:______。(4)實驗完畢后,打開止水夾,發(fā)現(xiàn)最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5,試分析其可能的原因為:_______。(寫一點即可)18.根據(jù)下圖回答問題。(1)實驗儀器a的名稱是_______________,圖F實驗的目的是_______________。(2)實驗室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達式為(用化學(xué)式表示)______________,預(yù)制取較干燥的氧氣,所選用的制取裝置是_________(填字母序號,下同)(3)用如圖所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。(4)潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學(xué)反應(yīng)“2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2↑”來獲得,試說出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點。(說出一點即可)__________(5)天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒。實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的物理性質(zhì)是__________。若要制取和收集甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填裝置編號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽,活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F,請回答下列問題:(1)Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為____________(填最簡整數(shù)比);相對分子質(zhì)量是___________。(2)Na2PO3F中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(寫出計算過程)(3)若牙膏中其它成分不含氟,則每支這種牙膏中,含Na2PO3F的質(zhì)量是多少克________?(寫出計算過程)(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位)

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解題分析】

A、酒精燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故正確;B、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;C、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤;D、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯誤。故選A。2、B【解題分析】

①試管

②集氣瓶

③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿

④量筒

⑤燒杯

⑥燃燒匙

⑦石棉網(wǎng)中可直接加熱的儀器有:試管、瓷質(zhì)蒸發(fā)皿、燃燒匙、石棉網(wǎng);集氣瓶、量筒不能用于加熱;燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱。故選B。3、D【解題分析】

在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,結(jié)合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),據(jù)此進行分析判斷?!绢}目詳解】A、金屬La的活動性比鋅強,而鋅排在氫之前,La可以和HCl反應(yīng)制得LaCl3和氫氣,可以直接制取LaCl3;故不符合題意;B、金屬氧化物能與酸反應(yīng),La2O3和HCl可以反應(yīng)制得LaCl3和水,可以直接制取LaCl3;故不符合題意;C、La(OH)3難溶于水,能與稀鹽酸反應(yīng)生成LaCl3和水,可以直接制取LaCl3;故不符合題意;D、La(OH)3難溶于水,不能與氯化鉀溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),不能直接制取LaCl3;故符合題意;故選D【題目點撥】本題難度不大,掌握復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(有沉淀、氣體或水生成)、金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用酒精燈點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選項A錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞,選項B正確;C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,選項C錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,選項D錯誤。故選B。5、B【解題分析】

A、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤;B、北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確;C、丹砂(HgS)燒之成水銀,汞元素發(fā)生還原反應(yīng),屬于化學(xué)變化,屬于化學(xué)變化,故錯誤;D、春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤。故選B。【題目點撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、C【解題分析】

A、由化學(xué)式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,正確;B、由化學(xué)式可知,烏頭堿分子中C、H原子個數(shù)比為34:47,正確;C、由化學(xué)式可知,烏頭堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,烏頭堿在空氣中充分燃燒除生成CO2和H2O外,還會生成含氮的化合物,錯誤;D、由化學(xué)式可知,每個烏頭堿分子由34個碳原子、47個氫原子、1個氮原子和11個氧原子構(gòu)成的,共含93個原子,正確。故選C7、C【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:4,H:12,O:6,反應(yīng)后H:12,O:6,X的前面有化學(xué)計量數(shù)2,故X的化學(xué)式為N2,故選C??键c:質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用8、D【解題分析】

A、t1℃時,甲、乙溶液的狀態(tài)不能確定,所以乙的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于甲的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故A錯誤;B、t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等,故B錯誤;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故C錯誤;D、t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t2℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲<乙,故D正確。故選D。9、C【解題分析】

A、分子是由原子構(gòu)成的,葡萄糖分子中不含水分子,故A錯誤;B、相對分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故B錯誤;C、葡萄糖中C、H元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12)=6:1,故C正確;D、葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=6:1:8,葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進行比較。10、B【解題分析】A、小區(qū)鏟除綠化增加停車位,破壞植被,不符合這一發(fā)展理念,錯誤;B、垃圾分類回收處理可以防止水的污染和土壤的污染,正確;C、樹枝落葉清掃后集中焚燒,會造成空氣的污染,錯誤;D、生活污水直接排放,會造成水體的污染,錯誤。故選B。11、B【解題分析】

A、SO2中含有硫元素,而亞硝酸鈉中不含有硫元素,故A不正確;B、NO2中的兩種元素在亞硝酸鈉中都有,并且該氣體也是有刺激性氣味的,故B正確;

C、N2是無色無味的氣體,故C不正確;

D、NH3中含有氫元素,而亞硝酸鈉中沒有氫元素,故D不正確。故選B。12、D【解題分析】

防止環(huán)境污染的措施有:生活垃圾分類科學(xué)處理、提倡坐公共交通工具出行、工廠排放的廢氣經(jīng)過處理再排放、植樹造林、合理開發(fā)新能源、禁止燃放煙花爆竹等?!绢}目詳解】A、植樹造林,增加綠地面積,綠色植物可凈化空氣,故正確;B、提倡坐公共交通工具出行可以減少汽車尾氣污染,利于保護環(huán)境,故正確;C、生活垃圾分類科學(xué)處理利于保護環(huán)境,故正確;D、蔬菜大棚的塑料膜就地焚燒處理,燃燒塑料制品能產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,故錯誤。故選:D?!绢}目點撥】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、2H2O2H2↑+O2↑1:12H2+O22H2O化合反應(yīng)水受熱時,只是水分子之間的間隔變大,水分子沒有改變;電解水時,水分子發(fā)生改變,生成了新分子.【解題分析】

I.通電時,水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為:(1×2):(16×1)=2:16=1:1.

故填:2H2O2H2↑+O2↑;1:1.

II.氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O22H2O,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).

故填:2H2+O22H2O;化合反應(yīng).

III.水受熱變成水蒸氣的過程中,水分子沒有改變,只是水分子之間的間隔變大了;水電解時,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子和氫原子結(jié)合成氫分子,氧原子和氧原子結(jié)合成氧分子.

故填:水受熱時,只是水分子之間的間隔變大,水分子沒有改變;電解水時,水分子發(fā)生改變,生成了新分子.14、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集氣瓶中還有少量水在液面下蓋好玻璃片BC(或BE)密度,溶解性【解題分析】

(1)儀器①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗。(2)裝置A適用于固體加熱制取氣體,試管口有一團棉花,所以是加熱高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀和二氧化錳;若欲用此氣體做鐵絲燃燒的實驗,在集氣瓶中還有少量水時停止收集,待收集好氣體后,應(yīng)先在液面下蓋好玻璃片,再小心的把集氣瓶移出水槽,正放在桌子上;故答案為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;集氣瓶中還有少量水;在液面下蓋好玻璃片。(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,所以可選用發(fā)生裝置B,氫氣密度比空氣小,難溶于水,可以用排水法和向下排空氣法收集;故填:BC(或BE)。(4)實驗室制取氣體收集方法,一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能與空氣中的成分反應(yīng))可用向下排空氣法收集。故填:密度和溶解性。15、稱量14減少氫氧化鈉氫氧化鈉應(yīng)該放在小燒杯中稱量偏小【解題分析】

(1)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的主要步驟有計算、稱量、溶解、裝瓶并貼標(biāo)簽;(2)配制70g20%的氫氧化鈉溶液,需要氫氧化鈉的質(zhì)量=溶液質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=70g20%=14g;稱量固體藥品時,藥品放在天平左側(cè),砝碼放在天平右側(cè),當(dāng)指針偏向左盤時,添加藥品的質(zhì)量過多,應(yīng)該減少氫氧化鈉的質(zhì)量;(3)氫氧化鈉具有腐蝕性,需要放在燒杯中進行稱量;(4)配制70g20%的氫氧化鈉溶液需要量取56ml水,采用仰視讀數(shù)時,量取的水體積偏大,導(dǎo)致配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;(5)瓶裝并貼標(biāo)簽時,標(biāo)簽中需要注明溶質(zhì)的成分和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。如圖所示:。16、試管錐形瓶A2KClO3=ΔMnO22KCl+3O2↑在水面下用玻璃片蓋住瓶口Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑②【解題分析】

(1)據(jù)圖可以看出,a是試管,b是錐形瓶;(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣是固體加熱型反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;其反應(yīng)原理是:2KClO3=ΔMnO22KCl+3O2(3)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,氫氣的密度小于空氣,故氣體應(yīng)從②端進入;(4)用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;(5)如果沒有說明用量,一般應(yīng)該取用最少量,固體藥品只需蓋滿試管底部,液體藥品取用1~2mL。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、有黃白色火焰,大量白煙生成,放出熱量燒杯中的水進入集氣瓶,且水約占其容積中氣體體積的五分之一氮氣不能燃燒,不能支持燃燒紅磷的量不足(合理即可)【解題分析】

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是有黃白色火焰,大量白煙生成,放出熱量;(2)紅磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,使裝置內(nèi)壓強減小,冷卻后,松開止水夾,你觀察到的現(xiàn)象為燒杯中的水進入集氣瓶,且水約占其容積中氣體體積的五分之一;(3)足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅,說明剩余的主要氣體氮氣不能燃燒,不能支持燃燒,這是氮氣的化學(xué)性質(zhì)。(4)結(jié)果偏小的原因有:①紅磷的量不足;②裝置漏氣(在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中);③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾,并進行讀數(shù)(因為此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積);④彈簧夾右邊的導(dǎo)管中存有的空氣進入集氣瓶內(nèi);⑤紅磷熄滅時,集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡,只是氧氣的濃度達不到紅磷燃燒的要求而已(合理即可)?!绢}目點撥】本題難度不大,掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是

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