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陜西省西安市高新一中學(xué)2024屆九上化學(xué)期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.以下歸類(lèi)正確的是選項(xiàng)歸類(lèi)物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣B氧化物氧氣、五氧化二磷、高錳酸鉀C混合物空氣、海水、冰水混合物D大氣污染物二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳A.A B.B C.C D.D2.如圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.t1℃時(shí),100ga的飽和溶液中溶質(zhì)為65gB.t2℃時(shí),將a、b的飽和溶液分別降溫到t1℃,a、b仍是飽和溶液C.t2℃時(shí),a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大小關(guān)系為a>bD.當(dāng)a物質(zhì)中含有少量b時(shí),提純a的方法是降溫結(jié)晶3.2007年4月26日晚,北京2008年第29界奧運(yùn)會(huì)火炬及火炬接力傳遞計(jì)劃線路在中華世紀(jì)壇隆重發(fā)布。此次火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃燒的化學(xué)方程式為:C3H8+5O2xCO2+yH2O其中x,y分別為()A.13 B.15 C.38 D.344.日常生活中發(fā)生的下列變化屬于物理變化的是A.鐵鍋生銹B.蘋(píng)果腐爛C.雪糕融化D.燃?xì)馊紵?.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是()A.調(diào)味用的食醋 B.取暖用的煤炭 C.溫度計(jì)中的水銀 D.炒菜用的鐵鍋6.氨氣(NH3)燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2點(diǎn)燃6H2O+2X,則X的化學(xué)式為A.H2 B.O2 C.N2 D.NO27.現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g表面被氧化的的銅絲,完全浸沒(méi)在燒杯中的l00g稀硫酸里,恰好完全反應(yīng)后將銅絲取出(不考慮實(shí)驗(yàn)中的損失),稱(chēng)量,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為108g,則原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲質(zhì)量的()A.20% B.50% C.80% D.90%8.下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是()A.取用固體粉末 B.熄滅酒精燈 C.移走蒸發(fā)皿 D.氣體驗(yàn)滿(mǎn)9.下列各組物質(zhì)中,都屬于空氣污染物的一組是A.O2、N2、CO2 B.N2、CO、H2OC.O2、CO2、SO2 D.SO2、CO、NO210.化學(xué)概念在邏輯上可能存在下圖所示關(guān)系。對(duì)下列概念說(shuō)法正確的是()A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.化合物與氧化物屬于并列關(guān)系C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系11.“關(guān)愛(ài)生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.如果飲食過(guò)量,胃會(huì)分泌大量的胃酸,造成消化不良B.健康人體內(nèi)血漿的pH范圍是6.35-7.45C.醫(yī)療上用作消毒的醫(yī)用酒精體積分?jǐn)?shù)為75%D.氯離子在人體中具有促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用12.自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為:取水加絮凝劑→A.活性炭 B.藍(lán)礬 C.明礬 D.漂白粉二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用________(填字母標(biāo)號(hào))作氣體發(fā)生裝置;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是________。(2)上述裝置中的A和C組合后,可以用來(lái)制取并收集的氣體是________(任寫(xiě)一種),寫(xiě)出制取該氣體化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。(3)如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸氧氣應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進(jìn)入F中。(4)F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要________(填儀器名稱(chēng)),該氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進(jìn)入F中。14.根據(jù)下列裝置圖回答簡(jiǎn)題(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng):______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)__________(填序號(hào),下同),若要收集較純凈的氧氣,則收集裝置為_(kāi)_____________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,若用D收集,則檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的操作為_(kāi)_____________,制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____________。(4)比較上述兩種制取氧氣的方法,請(qǐng)指出用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有(寫(xiě)一條即可)_____________________。15.寧化縣篤行“綠水青山就是金山銀山”。從多角度學(xué)習(xí)水的知識(shí)以推進(jìn)人水和諧。(1)從物質(zhì)分類(lèi)的角度看,水屬于_________。(2)從治水的角度看:關(guān)閉翠江河兩岸的養(yǎng)殖場(chǎng),其目的是_________。(3)從水的凈化角度看,對(duì)自然界的水進(jìn)行凈化的常用方法有靜置、吸附、過(guò)濾、蒸餾,其中凈化程度最高的是_______。(4)從水的軟硬角度看,區(qū)別硬水與軟水常用的物質(zhì)是_________;日常生活中硬水軟化的方法是__________。(5)從實(shí)驗(yàn)的角度看,以下實(shí)驗(yàn)均用到水。請(qǐng)回答:
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ中集氣瓶里少量水的作用是__________,寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。②實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,燒杯B中觀察到的現(xiàn)象是___________,分析現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________。請(qǐng)舉出生活中能用此結(jié)論解釋的現(xiàn)象或事實(shí)_________(舉1例)。③實(shí)驗(yàn)Ⅲ中,氣體y的名稱(chēng)為_(kāi)______,寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。16.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫(xiě)出編號(hào)為①的儀器名稱(chēng)______。(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào))。(3)在實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_____,試管口放棉花的作用是______。(4)若需得到平穩(wěn)的氣流,可將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗改為_(kāi)_____。(5)圖F為多功能瓶,它可以收集、儲(chǔ)存氣體等功能,請(qǐng)回答:如果利用該裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從______(填“g”或“h”,下同)端導(dǎo)入如果利用該裝置儲(chǔ)存甲烷,可用注水的方法將氣體導(dǎo)出,水應(yīng)從______端進(jìn)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①_____;②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室利用下述發(fā)生裝置制備氧氣,其原理對(duì)環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)式表達(dá)式是_____,發(fā)生裝置最好選用_____(填裝置序號(hào))。優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_(kāi)____,若收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是_____,若用G裝置采用排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將_____。若用G裝置采用排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從_____進(jìn)。(選“b”或“c”)18.甲同學(xué)利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn):(1)按實(shí)驗(yàn)要求,圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器,它的名稱(chēng)是_____;(2)完成此實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____、_____、_____裝瓶存放等;(3)甲同學(xué)按圖2的操作稱(chēng)取18g氯化鈉,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為甲同學(xué)操作中錯(cuò)誤的是_____,甲同學(xué)糾正了錯(cuò)誤后,用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)任盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),他應(yīng)進(jìn)行的操作是_____.(4)若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用,會(huì)導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)硝酸銨是一種常見(jiàn)的化肥,其化學(xué)式為NH4NO3。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)硝酸銨由______種元素,其中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比______;(2)硝酸銨的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;(3)______克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12g尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】選項(xiàng)歸類(lèi)物質(zhì)A單質(zhì)氫氣、汞、氦氣,故A正確;B氧化物氧氣屬于單質(zhì)、五氧化二磷屬于氧化物、高錳酸鉀屬于化合物,故B錯(cuò)誤;C混合物空氣好海水屬于混合物、冰水混合物是同一物質(zhì)兩種不同狀態(tài),屬于純凈物,故C錯(cuò)誤;D大氣污染物二氧化氮和二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚铩⒍趸疾粚儆?,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶二氧化碳不屬于大氣污染物。2、D【解題分析】
A、由圖可知,t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是65g,故t1℃時(shí),100ga的水中溶質(zhì)為65g,故錯(cuò)誤;B、b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故降低溫度后,b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,故錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大小與溶液的質(zhì)量有關(guān),故錯(cuò)誤;D、由表可知,當(dāng)a物質(zhì)中含有少量b時(shí),提純a的方法是降溫結(jié)晶,正確。故選D。3、D【解題分析】
化學(xué)方程式配平:在式子左右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使得每一種元素的原子總數(shù)相等,故該化學(xué)方程式配平后為:。故x為3,y為4。故選D。4、C【解題分析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?!绢}目詳解】A、鐵鍋生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故A不正確;B、蘋(píng)果腐爛的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B不正確;C、雪糕融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C正確;D、燃?xì)馊紵苌伤投趸?,屬于化學(xué)變化,故D不正確。故選C。【題目點(diǎn)撥】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、C【解題分析】
A、食醋是由醋酸和水等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、煤炭的主要成分是碳,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,不符合題意;C、水銀是汞的俗稱(chēng),是由同種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,符合題意;D、鐵鍋一般由生鐵制成,生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。6、C【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變,反應(yīng)前N:4,H:12,O:6,反應(yīng)后H:12,O:6,X的前面有化學(xué)計(jì)量數(shù)2,故X的化學(xué)式為N2,故選C??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用7、C【解題分析】
現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g的表面被氧化的銅絲,其組成為Cu和CuO,CuO和硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸銅和水,而Cu不會(huì)與硫酸反應(yīng),所以恰好完全反應(yīng)后增加的質(zhì)量就是氧化銅的質(zhì)量,則氧化銅的質(zhì)量為:108g-100g=8g,CuO中銅的質(zhì)量為:8g×=6.4g,原銅絲的質(zhì)量為:33.6g-(8g-6.4g)=32g,所以原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=80%。故選C。8、A【解題分析】A、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,錯(cuò)誤;C、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止?fàn)C傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,錯(cuò)誤;D、氣體驗(yàn)滿(mǎn),應(yīng)將木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛:酒精燈使用注意事項(xiàng)有:1.使用酒精燈時(shí),先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無(wú)酒精,燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的1/4,少于2/3(酒精量太少則燈壺中酒精蒸氣過(guò)多,易引起爆燃;酒精量太多則受熱膨脹,易使酒精溢出,發(fā)生事故);2.絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火;3.絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條來(lái)引燃;4.用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引燃燈內(nèi)的酒精蒸汽及酒精,可能會(huì)導(dǎo)致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生;5.不要碰倒酒精燈,萬(wàn)一灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),不要驚慌,應(yīng)立刻用濕抹布撲蓋。9、D【解題分析】試題分析:空氣的污染物有:有害氣體和煙塵。有害氣體包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括:可吸入顆粒、總懸浮顆粒??键c(diǎn):空氣的污染物10、D【解題分析】試題分析:化學(xué)概念的邏輯關(guān)系。A、物質(zhì)可分為純凈物和混合物,所以純凈物與混合物屬于并列關(guān)系;B、化合物可分為氧化物和其他物質(zhì),所以化合物與氧化物屬于包含關(guān)系;C、純凈物可分為單質(zhì)和化合物,所以單質(zhì)與化合物屬于并列關(guān)系;D、化合反應(yīng)與分解反應(yīng)都是化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型,所以化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系。故選D考點(diǎn):化學(xué)概念的邏輯關(guān)系。11、B【解題分析】
A、如果飲食過(guò)量,胃會(huì)分泌大量的胃酸,造成消化不良,故A正確;B、健康人體內(nèi)血漿呈弱堿性,pH范圍是7.35-7.45,故B錯(cuò)誤;C、醫(yī)療上用作消毒的醫(yī)用酒精體積分?jǐn)?shù)為75%,故C正確;D、氯離子在人體中具有促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲的作用,故D正確。故選B。12、C【解題分析】
氯氣、漂白粉能夠給水消毒,活性炭能夠吸附水中的色素和異味;明礬能夠用作絮凝劑,用來(lái)吸附水中的懸浮物?!绢}目詳解】氯氣、漂白粉能夠給水消毒,活性炭能夠吸附水中的色素和異味;明礬能夠用作絮凝劑,用來(lái)吸附水中的懸浮物,故選C?!绢}目點(diǎn)撥】?jī)艋蟮乃腔旌衔?。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、B將帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃則證明已滿(mǎn)氧氣H2O2H2O+O2a量筒b【解題分析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用B作發(fā)生裝置,如果用E裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃則證明已滿(mǎn);(2)AC組合可以是過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣的裝置(也可以是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為(合理即可);(3)用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入具有吸水性的濃硫酸,為使藥品充分接觸,氧氣應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管a通入;(4)F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水時(shí),還可以通過(guò)排水法收集該氣體并通過(guò)排出水的體積測(cè)定氣體的體積,所以還需要量筒,水的密度比氣體的密度大,氣體應(yīng)從短導(dǎo)管b進(jìn)入,水從a排出。14、集氣瓶AC將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)過(guò)氧化氫水+氧氣不需要加熱,節(jié)約能源【解題分析】
(1)儀器a的名稱(chēng)為集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集氧氣,應(yīng)選用固固加熱型發(fā)生裝置,選用的發(fā)生裝置為A,若要收集較純凈的氧氣,用排水法收集氧氣,則收集裝置為C。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣,若用D收集,則檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的操作為將帶火星的木條置于集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn),過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫水+氧氣。(4)比較上述兩種制取氧氣的方法,用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有:不需要加熱,節(jié)約能源。15、純凈物(或化合物、氧化物)防治水污染蒸餾肥皂水煮沸防止熔化物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4酚酞溶液變紅色分子在不斷運(yùn)動(dòng)能聞到遠(yuǎn)處的花香(或其他合理答案)氧氣(寫(xiě)O2也給分)2H2O2H2↑+O2↑【解題分析】
(1)水是1種物質(zhì),水由2種元素組成,其中1種是氧元素。所以水是氧化物或化合物或純凈物。故填:純凈物(或化合物、氧化物)。(2)結(jié)合題干,從治水角度回答問(wèn)題,關(guān)閉翠江河兩岸的養(yǎng)殖場(chǎng),其目的防治水污染。故填:防治水污染。(3)靜置、吸附、過(guò)濾都不能去除水中的可溶液雜質(zhì)得到純水,而蒸餾可以去除水中的可溶性雜質(zhì)得到純水,所以蒸餾的凈化程度做高。故填:蒸餾。(4)區(qū)別硬水與軟水常用的物質(zhì)是肥皂水,日常生活中硬水軟化的方法是煮沸。故填:肥皂水,煮沸。(5)①鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,為防止生成的熔融物溫度很高,直接濺落瓶底會(huì)炸裂瓶底,故在瓶底盛少量水。故填:防止熔化物炸裂瓶底。反應(yīng)生成四氧化三鐵,對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4。②因濃氨水易揮發(fā),氨分子在不斷的運(yùn)動(dòng),則從燒杯A中運(yùn)動(dòng)到燒杯B中,燒杯B中溶液顯堿性,使酚酞試液變?yōu)榧t色;該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子在不斷運(yùn)動(dòng)。能聞到遠(yuǎn)處的花香,問(wèn)道酒香等現(xiàn)象,也能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故填:酚酞溶液變紅色,分子在不斷運(yùn)動(dòng),能聞到遠(yuǎn)處的花香。③電解水實(shí)驗(yàn)中,水通電分解為氫氣和氧氣,正極得到的是氧氣,負(fù)極得到的是氫氣。故填:氧氣,2H2O2H2↑+O2↑。16、酒精燈B防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管分液漏斗hg【解題分析】
高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!绢}目詳解】(1)編號(hào)為①的儀器名稱(chēng)是酒精燈。(2)過(guò)氧化氫制取氧氣,屬于固、液常溫型,適合用裝置B作發(fā)生裝置。(3)裝置A屬于固、固加熱型,試管口有棉花,適合用高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;試管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。(4)若需得到平穩(wěn)的氣流,可將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗(或注射器)。(5)氫氣的密度比空氣小,如果利用該裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從h端導(dǎo)入;甲烷難溶于水,密度比水小,如果利用該裝置儲(chǔ)存甲烷,可用注水的方法將氣體導(dǎo)出,水應(yīng)從g端進(jìn)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、分液漏斗,試管;2H2O22H2O+O2↑,B,可以控制反應(yīng)的速率;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,F(xiàn),將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn),c。【解題分析】
(1)儀器①的名稱(chēng)是分液漏斗,故填分液漏斗;儀器②的名稱(chēng)是試管,故填試管;(2)實(shí)驗(yàn)室利用下述發(fā)生裝置制備氧氣,其原理對(duì)環(huán)境較友好的化學(xué)反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2H2O22H2O+O2↑;發(fā)生裝置最好選用B,故填B;B裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制液體的滴加速度來(lái)控制反應(yīng)的速率,故填控制反應(yīng)的速率。(3)采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;排水法收集的氧氣純凈,所以收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是排水法,即F,故填F;氧氣具有助燃性,且氧氣的密度大于空前的密度,所以用G裝置采用排空氣法收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管浸入瓶中,所以驗(yàn)滿(mǎn)時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn),故填將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口,木條復(fù)燃,證明集滿(mǎn);氫氣密
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