2024屆河南省新鄉(xiāng)七中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測模擬試題含解析

2024屆河南省新鄉(xiāng)七中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．葡萄糖是最重要的供能物質(zhì)，其化學(xué)式為C6H12O6，下列有關(guān)葡萄糖的敘述正確的是（）A．葡萄糖屬于氧化物B．葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1C．葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D．葡萄糖的相對分子質(zhì)量為2002．下列敘述中，前者是化學(xué)變化，后者是利用物理性質(zhì)的是（）A．酒精揮發(fā)，干冰用于人工降雨 B．煤氣燃燒，稀有氣體用做焊接保護(hù)氣C．濕衣服晾干，氫氣用于填充探空氣球 D．蘋果腐爛，銅用做導(dǎo)線3．關(guān)于用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)，下列說法錯誤的是A．二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑B．二氧化錳的質(zhì)量隨著反應(yīng)的進(jìn)行而減少C．二氧化錳加快了氯酸鉀的反應(yīng)速率D．二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)沒有改變4．下列五種物質(zhì)中均含有碘元素，它們按碘的化合價的順序排列：①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4。則根據(jù)這種排列規(guī)律，X不可能是()A．AgI B．KIO3 C．I2O4 D．I2O55．甲原子的質(zhì)量m千克，一個標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量為n千克，則甲原子的相對原子質(zhì)量是（）A． B． C． D．6．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，有黑色固體生成D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體7．下列古代生產(chǎn)工藝中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A．冶煉鋼鐵 B．在甲骨上刻字 C．紡紗織布 D．活字排版印刷8．如圖為尿素（CO(NH2)2）中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的示意圖，其中表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是()A．① B．② C．③ D．④9．葡萄中含有豐富的白藜蘆醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，可抑制癌細(xì)胞的增生。下列關(guān)于白藜蘆醇的說法正確的是（）A．由C、H、O三種元素組成B．它的相對分子質(zhì)量為216gC．白藜蘆醇由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構(gòu)成D．該物質(zhì)中，C、H、O三種元素的質(zhì)量比為14：12：310．下列物質(zhì)中氮元素的化合價最高的是A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：（1）一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。_______（2）加熱白色粉末和黑色粉末的混合物而發(fā)生的分解反應(yīng)。________（3）有水生成的化合反應(yīng)。_______三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是已破損的維生素C（簡寫Vc，）其化學(xué)式：C6H8OX，的說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：（1）Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為；（2）Vc的化學(xué)式為；（3）小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100g[西紅柿含Vc30mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。（4）最近根據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)不合格奶粉有所抬頭。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％，現(xiàn)測定某奶粉每100克中含有氮元素的質(zhì)量為2.5克。則這種奶粉是否為“合格”奶粉？(列出計算過程)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中，以羥基磷酸鈣晶體[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在，其相對分子質(zhì)量為1004。牛奶含鈣豐富又易吸收，且牛奶中鈣和磷比例合適，是健骨的理想食品。下圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字。請仔細(xì)閱讀后回答下列問題：(1)包裝標(biāo)簽上脂肪≥3.3g，是指100mL牛奶中含脂肪的質(zhì)量至少3.3g。那么一盒牛奶含鈣至少____g(保留到0.01g)(2)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(保留為0.1％)。(3)若人體每天至少需要0.6g鈣，且這些鈣有90％來自牛奶，則一個人每天至少要喝__盒牛奶?14．用化學(xué)用語表示①2個氫原子_____；②五氧化二磷分子_____；③構(gòu)成氯化鈉的陽離子_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．實驗小組對過氧化氫制取氧氣中影響反應(yīng)速率的因素進(jìn)行探究。[提出問題]哪些因素可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率？[作出猜想]小芳同學(xué)：H2O2溶液的濃度可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率；小華同學(xué)：催化劑（MnO2）的用量可能影響該反應(yīng)的反應(yīng)速率……[實驗驗證]（1）為了探究在其他條件相同時H2O2溶液濃度對反應(yīng)速率的影響，小芳同學(xué)的實驗是：每次均取11mL31%的H2O2溶液，然后配成不同濃度的溶液，在相同溫度下加入等質(zhì)量MnO2進(jìn)行實驗，測定各次收集到111mL氧氣時所用的時間，記錄數(shù)據(jù)如下：實驗次序12345H2O2溶液濃度1%5%15%25%31%所用時間（秒）6612152543通過上表實驗數(shù)據(jù)分析可得到的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，_____越大，反應(yīng)速率越_____。（2）為了探究在其他條件相同時催化劑（MnO2）的用量對反應(yīng)速率的影響，小華同學(xué)的實驗是：每次均用31mL11%的H212溶液在相同溫度下進(jìn)行實驗，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到111mL氧氣時所用的時間，繪圖如下：①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________②通過如圖實驗數(shù)據(jù)分析可得到的結(jié)論是：________（3）小明同學(xué)認(rèn)為其他條件也可能會影響該反應(yīng)的速率。小明同學(xué)的實驗是：每次均取11mL31%的H2O2溶液，然后配成一定濃度的溶液進(jìn)行實驗。實驗次序12345H2O2溶液濃度①11%11%11%11%二氧化錳粉末用量/g1．21．2②1．21．2溫度/℃2131415161待測數(shù)據(jù)填寫表中數(shù)據(jù)：①___________②___________。③小明同學(xué)實驗探究的目的是_________。④以下待測數(shù)據(jù)合理的是_____________A．測定各次實驗收集到111mL氧氣時所用的時間B．測定各次實驗在31s里收集到的氧氣體積C．測定各次實驗完全反應(yīng)時收集到的氧氣體積16．人教版新課標(biāo)化學(xué)九年級上冊教材中“分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用”，以及“尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣。（提出問題）氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其效果如何？實驗步驟實驗現(xiàn)象Ⅰ．分別量取5％過氧化氫溶液放出A、B兩支試管中，向A試管中加入氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次實驗，觀察現(xiàn)象試管中均產(chǎn)生所泡，帶火星的木條均復(fù)燃Ⅲ．將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為Ⅳ．分別量取5％過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入氧化鐵粉末，向D試管中加入二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象（實驗結(jié)論）（1）A中產(chǎn)生的氣體是______。（2）實驗Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的______和______在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式：___________________________________。（實驗評價）（4）設(shè)計實驗Ⅳ的目的是__________________________________。（5）若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此可以得到的結(jié)論是____________。（6）興趣小組同學(xué)又進(jìn)一步探究二氧化錳的質(zhì)量對催化效果的影響。圖Ⅰ是利用壓強(qiáng)傳感器研究“二氧化錳質(zhì)量對過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣速率的影響”的實驗裝置。實驗測得相關(guān)數(shù)據(jù)整理如圖Ⅱ所示。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_________________________。（實驗拓展）（7）查閱資料得知：、、豬肝、馬鈴薯等也可以作過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是______。A．只能作氧化氫溶液分解的催化劑B．同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率D．用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物（8）你還能想到什么因素能影響過氧化氫分解的速率？請舉一例說明。因素_____________；實驗方法：____________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】試題分析：氧化物是含有兩種元素的化合物，其中一種是氧元素，A錯誤；葡萄糖分子中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=12×6:12:16×6=6:1:8，B錯誤；葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=72／180×100%=40%，C正確；葡萄糖的相對分子質(zhì)量為=12×6+12+16×6=180，D錯誤。故選C?？键c：有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算2、D【解題分析】

A、酒精揮發(fā)是酒精液體變?yōu)榫凭魵?，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化。干冰用于人工降雨是利用了干冰升華吸熱的物理性質(zhì)。故A不符合題意；B、煤氣燃燒是煤氣和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成水和二氧化碳，是化學(xué)變化。稀有氣體因為化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不活潑，所以可以用來作焊接的保護(hù)氣，利用的是稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)。故B不符合題意；C、濕衣服晾干，水分子只是空間位置發(fā)生了改變，沒有生成新物質(zhì)，發(fā)生的是物理變化。氫氣用于填充探空氣球是因為氫氣的密度比空氣小，利用的是氫氣的物理性質(zhì)。故C不符合題意；D、蘋果腐爛是和空氣中的氧氣發(fā)生了緩慢氧化反應(yīng)，生成新的物質(zhì)，發(fā)生的是化學(xué)變化。銅用作導(dǎo)線利用的是銅的導(dǎo)電性，導(dǎo)電性是物理性質(zhì)。故D符合題意。故選D?！绢}目點撥】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來的特性，一般加上能或不能、易或不易、會或不會、可以或不可以等。3、B【解題分析】

A、反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，是催化劑，不符合題意；B、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變，符合題意；C、該反應(yīng)中催化劑加速反應(yīng)進(jìn)行，不符合題意；D、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變，不符合題意。故選B?！绢}目點撥】催化劑只改變反應(yīng)速率，不改變生成物的量。4、A【解題分析】

①KI中碘元素的化合價為：（+1）+a=0，a=-1；②依據(jù)在單質(zhì)中，單質(zhì)中元素的化合價為零，因此I2中碘元素的化合價為0；③HIO中碘元素的化合價為：（+1）+b+（-2）=0，b=+1；⑤NaIO4中碘元素的化合價為：（+1）+c+（-2）×4=0，c=+7；由此可知：①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4按從小到大順序排列；A、AgI中碘元素的化合價為：（+1）+d=0，d=-1；B、I（IO3）3，中碘元素的化合價為+3，碘酸根中碘元素的化合價為+5，C、I2O4中碘元素的化合價為：2e+（-2）×4=0，e=+4；D、I2O5中碘元素的化合價為：2f+（-2）×5=0，f=+5；綜上所述X不可能是AgI；故選A．5、B【解題分析】

該原子的相對原子質(zhì)量==。故選B。6、D【解題分析】

A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙，故A不正確；B、硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的淡藍(lán)色火焰，故B不正確；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，沒有黑色固體生成，故C不正確；D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，故D正確。故選D。7、A【解題分析】

有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化?！绢}目詳解】A.冶煉鋼鐵是以生鐵為原料，使生鐵中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳除去，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項符合題意；B.在甲骨上刻字，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；C.紡紗織布無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；D.活字排版印刷無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選A?！绢}目點撥】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。8、A【解題分析】

尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比=12：16：（14×2）：4=3：4：7：1，氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，則表示氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是①。

故選A。9、A【解題分析】

A、根據(jù)白藜蘆醇的化學(xué)式C14H12O3分析可知，白藜蘆醇由C，H，O三種元素組成的，故A正確；B、相對分子質(zhì)量其單位是1，后面不能寫g，故B錯誤；C、白藜蘆醇由白藜蘆醇分子構(gòu)成的，一個白藜蘆醇分子由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構(gòu)成，故C錯誤；D、白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×14)：(1×12)：(16×3)=14:1:4，故D錯誤。故選A。10、C【解題分析】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，N2屬于單質(zhì)，故氮元素的化合價為0；B、氧元素顯﹣2價，設(shè)NO中氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）=0，則x=+2價；C、氧元素顯﹣2價，設(shè)NO2中氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：y+（﹣2）×2=0，則y=+4價；D、氧元素顯﹣2價，設(shè)N2O中氮元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：2z+（﹣2）=0，則z=+1價．故氮元素的化合價最高的是C．故選C．【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、【解題分析】

（1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和一種能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，則該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：（2）二氧化錳是黑色粉末，氯酸鉀是白色固體，氯酸鉀生成氧氣、氯化鉀的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，故該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：（3）有水生成的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為：三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、(1)72：8(或9：1)（2分）(2)C6H8O6（2分）(3)200（2分）(4分)（4）解：因為每100克中含有氮元素的質(zhì)量為2.5克。（1分）所以蛋白質(zhì)的質(zhì)量=2.5克÷16℅（1分）=15.625克＜18克（不合格）（2分）【解題分析】試題分析：（1）碳?xì)涞馁|(zhì)量比為：（12*6）：（1*8）=72：8=9：1；（2）根據(jù)維C的相對分子質(zhì)量為176，設(shè)氧的原子個數(shù)為x，則12*6+1*8+16*x=176，x=6，故化學(xué)式為C6H8O6；（3）一日3次，每次2片，故一天吃6片，故一天所補(bǔ)充的維C為10mg*6=60mg；設(shè)需要吃西紅柿的質(zhì)量為x，則(30mg/100g)*x=60mg,x=200g；（4）元素的質(zhì)量除以元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于物質(zhì)的質(zhì)量?？键c：化學(xué)式的計算四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）0.28g；（1分）（2）解：（計算過程略）39.8%（1分）；(格式1分)（3）解：【解題分析】試題分析：解：1、設(shè)：一盒牛奶中含鈣的質(zhì)量為X。100：0.11=250：XX=0.28g2、羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==39.8%；3、設(shè)：一個人每天至少要喝y盒牛奶。則：y·0.28×90%=0.6y=2答：（略）考點：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。點評：某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、2HP2O5Na+【解題分析】

①元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),2個氫原子:2H；②化合物的化學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負(fù)價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫，由分子構(gòu)成的物質(zhì)其化學(xué)式也表示該物質(zhì)的一個分子；五氧化二磷分子P2O5；③離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫。構(gòu)成氯化鈉的陽離子是鈉離子：Na+。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、H2O2溶液濃度；大2H2O2MnO22H2O+O2↑在其他條件相同的情況下，在一定范圍內(nèi)，催化劑（MnO2）的用量越大，反應(yīng)速率越大11%；1.2探究在其他條件相同時，溫度對反應(yīng)速率的影響AB【解題分析】

（1）比較表格中的數(shù)據(jù)在其他條件都相同時，可以得出過氧化氫的濃度大的收集111mL氣體所用時間最短，所以：在催化劑、溫度等相同的條件下，H2O2溶液的濃度越大，反應(yīng)速率越大；（2）①過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；②比較表格中的數(shù)據(jù)在其他條件都相同時，可以得出二氧化錳的用的質(zhì)量越大，收集511mL氣體所用的時間越短，在過氧化氫溶液濃度、溫度等相同的條件下，MnO2的用量越大（在一定范圍內(nèi)），反應(yīng)速率越大；（3）①由實驗2-5H2O2溶液濃度為11%分析，可知實驗1H2O2溶液濃度應(yīng)為11%；②由實驗1、2、4、5二氧化錳粉末用量為1.2g分析，可知實驗3二氧化錳粉末用量應(yīng)為1.2g；③分析表中數(shù)據(jù)可知，小明同學(xué)實驗探究的目的是：探究在其他條件相同時，溫度對反應(yīng)速率的影響；④A、測定各次實驗收集到111mL氧氣時所用的時間，可以探究溫度對反應(yīng)速率的影響；B、測定各次實驗在31s里收集到的氧氣體積，可以探究溫度對反應(yīng)速率的影響；C、測定各次實驗完全反應(yīng)時收集到的氧氣體積，不可以探究溫度對反應(yīng)速率的影響。16、氧氣化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量過氧化氫水＋氧氣對比二氧化錳與