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文檔簡(jiǎn)介
語文中考模擬測(cè)試
學(xué)校________班級(jí)姓名成績(jī)________
一、積累與運(yùn)用(滿分30分)
1.選出下列詞語中加點(diǎn)字音形完全巧曲的一項(xiàng)()
A.鉆探(zuan)剽竊(piao)闌珊(shan)目不暇接(xia)
B.衰微(shuai)宇洪(xie)通緝(ji)載歌蒙舞(z*i)
C.提供(gong)雙然(zT)啰誤(yi)扛鼎之作(gang)
D.掙脫(zheng)劫掠due)維露(lou)憂心忡忡(chong)
2.選出填在語段橫線處的詞語恰總的一項(xiàng)()
工匠精神是人類千百年積累下來的一種精神文化。在狹義上來看,工匠精神是工匠對(duì)產(chǎn)品、持
之以恒;從廣義上來講,則是人們對(duì)任何事都、勇于創(chuàng)新。深究其里,重點(diǎn)卻“工匠”,“精
神”。這種精神不能止于“工匠”,而應(yīng)當(dāng)深植于各行各業(yè),深植于每個(gè)中國(guó)人的心里。
A.精雕細(xì)琢精益求精不僅在更在于
B.鍥而不舍不懈追求不是而是
C.不懈追求鍥而不舍不于而在于
D.鍥而不舍精益求精既在于又在于
3.選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)()
A.面對(duì)電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀,政府管理部門和電商平臺(tái)應(yīng)及時(shí)聯(lián)手,打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品,保
護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。(在“商品”后加“的行為”)
B.“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大學(xué)生、科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才重點(diǎn),創(chuàng)
新創(chuàng)業(yè)。(在“創(chuàng)新”前加“鼓勵(lì)”一詞)
C.在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代,能激發(fā)人們的愛國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非
常重要的標(biāo)準(zhǔn)。(把“能”改為“能否”)
D.我們明明知道這個(gè)單位的缺點(diǎn),卻不認(rèn)真地幫助它,反而毫無原則地掩蓋它,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。(將
“幫助”改為“糾正”)
4.選出下列文學(xué)常識(shí)表述無夠的一項(xiàng)()
A.《漁家傲?秋思》和《漁家傲?天接云濤連曉霧》的作者分別是范仲淹和李清照,這兩首詞都代表了作
者一貫的創(chuàng)作風(fēng)格。
B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。在《〈論語》十二章》中,有的
談學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,有的提出個(gè)人修養(yǎng)的要求,在今天都是可以借鑒的.
C.表,是古代向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。《出師表》是諸葛亮寫給后主劉禪的表,這
篇文章體現(xiàn)了“表”情理交融的文體特點(diǎn)。
D.酈道元,字善長(zhǎng),北魏地理學(xué)家,所撰《水經(jīng)注》在古代抒情散文的發(fā)展中有著重要的地位.
5.選出對(duì)《黃鶴樓》賞析有送的一項(xiàng)()
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
A.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人崔潁創(chuàng)作的一首七言律詩(shī),描寫了登黃鶴樓時(shí)所見所感,抒發(fā)詩(shī)人吊古懷鄉(xiāng)之情。這首
詩(shī)情景交融,意境深遠(yuǎn)。
B.詩(shī)的首聯(lián)與頷聯(lián)都是從神話傳說寫起,再寫眼前景物,先虛后實(shí),既增添了黃鶴樓的神異色彩,又借現(xiàn)實(shí)
之景寫出詩(shī)人悵惘之情。
C.頸聯(lián)寫登樓所見,直接勾勒出黃鶴樓外江上明麗的日景;尾聯(lián)以抒情作結(jié),寫黃鶴樓下江上晚景觸動(dòng)詩(shī)人
無限愁思。
D.整首詩(shī)所寫景象前后三變:從朦朧凄迷,到明麗如畫,最后歸于神異渺茫,使全詩(shī)在詩(shī)情之中充滿畫意。
6.選出下列關(guān)于課外名著的說法有送的一項(xiàng)()
A.《駱駝祥子》中的曹先生因給學(xué)生阮明不及格的分?jǐn)?shù)而被其告發(fā),阮明最后又被墮落的祥子出賣。
B.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在巴西買了一塊莊園,并在那里過了四年安穩(wěn)的莊園生活。
C.《童年》中阿廖沙被趕出學(xué)校時(shí),格里戈里便成了他的救星。
D.“皇帝輪流做,明年到我家”是出自《西游記》中的經(jīng)典名句。
7.改革開放四十多年來,許多追憶當(dāng)年的話題也成為了微博微信等社交平臺(tái)上的熱門話題,“偶像的變遷”
就是其中之一。很多上歲數(shù)的人都在感嘆,他們年輕時(shí)的偶像大多是雷鋒、黃繼光、保爾?柯察金等等英雄
人物,而現(xiàn)在的年輕人一提起偶像似乎就只剩下娛樂圈里那些光鮮亮麗的明星大腕了。對(duì)此你有何看法,并
說明理由。至少用上-一種修辭,60字左右。
8.古詩(shī)文默寫填空。
(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?/p>
(2),秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(3)角聲滿天秋色里。(李賀《雁門太守行》)
(4),衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)
(5)無可奈何花落去_(晏殊《浣溪沙》)
(6)傷心秦漢經(jīng)行處(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
(7)知不足:知困。(《雖有佳肴)
(8)疫情爆發(fā)時(shí),84歲院士鐘南山義無反顧地來到抗疫第一線,無畏兇險(xiǎn),無懼高齡,他是最美逆行者。正
如蘇軾《江城子》中所言:"_"
(9)“決眥入歸鳥”“飛鳥相與還”是杜甫、陶淵明筆下的倦鳥歸林,歐陽修在《醉翁亭記》中與之有異
曲同工之妙的語句是:""
二、閱讀(滿分60分)
(一)(12分)
閱讀下面甲乙兩段選文,完成下面小題
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌日:“肉食者
鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃人見。問:“何以戰(zhàn)?"公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)日:“小惠未褊,
民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)目:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之獄,
雖不能察,必以情。"對(duì)日:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”
【乙】臣光目:夫信者,人君之大寶也。國(guó)保于民,民保于信;非信無以使民,非民無以守國(guó)。是故古之
王者不欺四海,霸者不欺四鄰,善為國(guó)者不欺其民,善為家者不欺其親。不善者反之,欺其鄰國(guó),欺其百姓,甚
者欺其兄弟,欺其父子。上不信下,下不信上,上下離心,以至于敗。所利不能藥其所傷,所獲不能補(bǔ)其所亡,
豈不哀哉!昔齊桓公不背曹沫之盟,晉文公不貪伐原之利,魏文侯不棄虞人之期,秦孝公不廢徙木之賞。此四
君者道非粹白,而商君尤稱刻薄,又處戰(zhàn)攻之世天下趨于詐力猶且不敢忘信以畜其民,況為四海治平之政者
哉!
(選自《資治通鑒》有刪改)
【注】顏率:人名。
9.選出加點(diǎn)詞語的意思和用法相同的一項(xiàng)(
A.肉食者謀多/人君之大寶也
B.小停未孚/民保于停
C.善為國(guó)者不欺其民/況為四海治平之政者哉
D.民弗叢也/戰(zhàn)則請(qǐng)叢
10.翻譯下列語句。
(1)小大之獄,雖不能察,必以情。
(2)此四君者道非粹白,而商君尤稱刻薄。
11.請(qǐng)用“/”給下列語句斷句(斷兩處)。
又處戰(zhàn)攻之世天下趨于詐力猶且不敢忘信以畜其民
12.選文中,曹劌與司馬光在治理國(guó)家上有何相同見解,請(qǐng)概括回答,并在【乙】文中找出從反面來闡述這一
見解的語句。
(二)(18分)
閱讀下面選文,完成下面小題。
荒蕪
①老張的兒子在城里混得不錯(cuò),買了樓房,接老張到城里,讓老張享享福,老張高高興興地跟兒子進(jìn)了
城。
②進(jìn)了城的老張高興沒幾天,就郁悶了。不是兒子媳婦對(duì)他不好,不好能接他進(jìn)城嗎?也不是他們看不慣
他多年養(yǎng)成的習(xí)慣:飯前便后不洗手,晚上不洗臉不刷牙就上床,而是老張自個(gè)兒郁悶了。兒子問郁悶的老
張:爹,咋了?哪兒不舒服?老張一聲嘆息:沒不舒服。兒子就笑了:沒不舒服你愁眉苦臉唉聲嘆氣的?老張
就又一聲嘆息:這城里有什么好啊?哪兒都是硬邦邦的,連地氣都接不上,連點(diǎn)泥土味都沒有。兒子就解釋說:
干凈嘛,你想聞泥土的味,樓下不是有花池嘛。老張就哼了一聲:那也叫泥土?巴掌大的一塊地兒,況且,哪有
一朵花,凈是雜草。兒子說:這院子是大家的,不是自家的,誰肯花錢種花啊!這樓區(qū)現(xiàn)在還沒物業(yè),花池子
不荒著還能咋的?
③老張眼睛就一亮說:那我收拾收拾種點(diǎn)菜行不?
④兒子一愣,猶猶豫豫地說:應(yīng)該行吧。
⑤老張立刻下樓,手腳并用,片刻就把雜草清除干凈了。又去買了一把小鏟子,細(xì)細(xì)地把泥土翻了一遍,
就去買了小白菜、水蘿卜的種子。
⑥老張火熱朝天忙碌著的時(shí)候,很多住戶都圍了過來,看老張忙碌,有些驚奇,問老張做什么。老張樂呵
呵地說:種菜。住戶們一怔,搖著頭笑,沖老張兒子住的樓層指指點(diǎn)點(diǎn),嘀嘀咕咕的。老張聽不清他們說什么,
也朝兒子住的樓層看,兒予在陽臺(tái)上看到住戶們指指點(diǎn)點(diǎn),就沖老張喊:爹,你快上來吧!老張回應(yīng)道:快了,
這就種完了。兒子的聲音就高了起來:爹,你快上來吧!老張嘴上應(yīng)著:完了,完了。手上仍不停忙乎。兒
子很快出現(xiàn)在老張面前,拽起老張說:上樓吧,吃飯了。老張拍了拍手說:都種下了。用不了幾天,這菜就出
來了!兒子拽老張的手勁很大,幾手是把老張拖上了樓。老張不高興地說:你用那么大的勁兒拽我干什么?
兒子說:我不該讓你在花池子里種菜。老張說,我在花池子里種菜怎么了?荒著也是荒著;要不悶死我了。
兒子就苦笑著說:你沒看那些人指指點(diǎn)點(diǎn)的嗎?老張說:看到了,他們嘀咕什么呀,也聽不清。指定說我和你
兒媳婦對(duì)你不好,不給你買菜吃,逼你去種菜。什么?他們?cè)趺茨苓@么想呢?不行!我得下去跟他們說一說。
老張氣得就要往下走,兒子一把拽住他:別去了,你去說,他們又該以為是我逼著你去跟他們解釋的呢,你兒
子媳婦在他們眼中可就成了惡男刁婦了。老張直跺腳:他們?cè)趺茨苓@么想呢!這可咋辦哪??jī)鹤訃@口氣說:
別再下去管你種的菜了。老張就十分痛苦地說了一句:不管了,不能讓你們受委屈。
⑦老張沒想到種的菜自己不管了,老天濟(jì)倒是管上了,一天一場(chǎng)小雨,他種的小白菜、水蘿卜很滋潤(rùn)地冒
出了頭,蓬勃地生長(zhǎng)起來。一看菜苗都出來了,老張坐不住了,偷偷下樓,侍弄起來。在老張的侍弄下,花池子
里的小白菜、水蘿卜長(zhǎng)得蔥綠一片,老張的心情也郁郁蔥蔥的。
⑧花池子里的菜可以吃了,老張?jiān)跇窍禄问幜艘惶?,告訴每一個(gè)進(jìn)門出門的住戶:要吃小菜就可以葬??!
可他們都只對(duì)老張笑笑,沒有人去姆菜,老張就很郁悶了。
⑨兒子回來了。兒子的手綠綠的,沾滿了菜汁。兒子的臉青青的,沒有一絲好聲氣。老張看看兒子的手,
又看看兒子的臉,跑到陽臺(tái)上往下著,就看到花池子里的小白菜、水蘿卜都被矯出來,它們鮮嫩的身軀支離破
碎,慘不忍睹。老張的心口猛地被撞擊了一下,痛痛的。老張轉(zhuǎn)回頭看看兒子問道:他們又說什么了?我讓他
們吃菜隨便驀的??!兒子氣急敗壞地沖老張喊了一句:這花池子是大家的,不是咱們家的菜園子。老張的心
里轟然一聲,抹了一把臉說:還是荒著好?;闹?,人心就不慌了。
13.請(qǐng)概括選文標(biāo)題“荒蕪”含義。
14.圍繞老張種菜一事,兒子的態(tài)度有哪些變化,請(qǐng)概括回答。
15.下列語句中的加點(diǎn)詞有什么不同含義。
A.住戶們一怔,搖著頭警,沖老張兒子住的樓層指指點(diǎn)點(diǎn),嘀嘀咕咕的。
B.可他們都只對(duì)老張警等,沒有人去購(gòu)菜,老張就很郁悶地上了。
16.請(qǐng)概括老張的人物形象。
17.選文第9段劃線句用了哪些描寫方法,表達(dá)了老張?jiān)鯓拥男那椋?/p>
18.下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()
A.老張?jiān)诔抢镒≈桓吲d,并不是兒子和兒媳對(duì)他不好,主要是看不慣鄰居們對(duì)他種菜的反應(yīng)。
B.老張花池種菜,鄰居指點(diǎn)嘀咕,最終兒子?jì)惒藲Р?;從中可以看出兒子雖然是老張的親兒子,但是,兒子、
鄰居們與老張?jiān)谀承┯^念上確實(shí)不一樣。
C.選文采用順序的敘述方式,情節(jié)曲折,具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。
D.故事采用戛然而止的結(jié)尾方式,高潮就是結(jié)尾;這樣的結(jié)尾引人深思,發(fā)人深省,給讀者回味的余地。
(=)(15分)
閱讀下面選文,完成下面小題。
材料一
①日前,由中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所和上海應(yīng)用物理研究所聯(lián)合研制的極紫外自由電子激光裝
置——“大連光源”,發(fā)出了世界上最強(qiáng)的極紫外自由電子激光脈沖,單個(gè)皮秒(1皮秒等于一萬億分之一秒)
激光脈沖產(chǎn)生140萬億個(gè)光子,這套總長(zhǎng)100米的裝置成為世界上最亮且波長(zhǎng)完全可調(diào)的極紫外自由電子激
光光源。
②“大連光源”由加速器、波蕩器和光束線站三部分構(gòu)成。先由時(shí)間寬度為幾個(gè)皮秋的脈沖激光(驅(qū)動(dòng)
激光)在光陰極上打出一簇高密度的脈沖電子,再利用直線加速器將這個(gè)脈沖電子束加速到3億電子伏特的
能量,電子的速度與光速非常接近。另一束皮秒或者相近時(shí)間寬度的強(qiáng)激光(種子激光)照射在這個(gè)高能電子
束上,電子束中的電子在種子激光的作用下,就會(huì)按照激光的波長(zhǎng)在空間重新分布(調(diào)制),然后讓被調(diào)制的
電子束繼續(xù)穿越一系列周期性變化的磁場(chǎng)。電子在周期性磁場(chǎng)中就會(huì)一邊以光速向前飛行,一邊左右擺動(dòng),
向前輻射出光線。途中各處發(fā)射的光會(huì)疊加增強(qiáng),同時(shí)電子自身輻射的光也在調(diào)制電子自己的空間分布,從
而使得電子更加強(qiáng)烈地輻射光線,適當(dāng)?shù)剡x擇周期性磁場(chǎng)的強(qiáng)度,就會(huì)使得種子激光中的某個(gè)諧波成分按照
前述方式急劇地自激放大并達(dá)到飽和,從而輸出極紫外激光。
③“‘大連光源'有最亮的'閃光燈',峰值功率的亮度比太陽光高100億倍,有最快的'快門',出光
長(zhǎng)度能達(dá)到飛秒(1飛秒等于一千億分之一秒)、皮秒,不但能讓分子、原子'無處遁形',還能給它們‘拍電
影',將物理化學(xué)反應(yīng)的全過程動(dòng)態(tài)記錄下來?!鄙虾?yīng)用物理研究所所長(zhǎng)趙振堂說明了“大連光源”的大
用場(chǎng)。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》)
材料二
①自由電子激光是國(guó)際上最先進(jìn)的新一代光源,也是當(dāng)今世界科技強(qiáng)國(guó)競(jìng)相發(fā)展的重要方向,在科學(xué)研
究、先進(jìn)技術(shù)、國(guó)防科技發(fā)展中有著重要的應(yīng)用前景。自由電子激光的發(fā)展在前沿科學(xué)研究中發(fā)揮著越來
越重要的作用,特別是近十年來,自由電子激光技術(shù)的發(fā)展和突破為探索未知物質(zhì)世界、發(fā)現(xiàn)新科學(xué)規(guī)律、
實(shí)現(xiàn)技術(shù)變革提供了前所未有的研究工具。
②“‘大連光源’的建成出光成為我國(guó)大科學(xué)工程的工一個(gè)成功范例,也必將大大促進(jìn)我國(guó)在能源、化
學(xué)、物理、生物、材料、大氣霧霾、光刻等多個(gè)重要領(lǐng)域研究水平的提升,為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)注入新的活力?!?/p>
中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)王恩哥表示,這一光源的成功研制為我國(guó)未來發(fā)展更新一代的高重復(fù)頻率極紫外自由電
子激光打下了堅(jiān)實(shí)的基拙。
(中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng))
材料三
①大連光源正式開工建設(shè)以來,在兩年的時(shí)間里完成了基建工程以及里體光源裝置的研制,并且在很短
的時(shí)間內(nèi)調(diào)試成功產(chǎn)生了世界上單脈沖最亮的極紫外激光,創(chuàng)造了我國(guó)同類大型科學(xué)裝置建設(shè)的新記錄。
②這一項(xiàng)目也開創(chuàng)了我國(guó)科學(xué)研究專家與大科學(xué)裝置研制專家成功合作的先例,對(duì)于未來加快推動(dòng)大
科學(xué)裝置在科學(xué)研究中的應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
③以科學(xué)目標(biāo)為驅(qū)動(dòng),讓大連光源成為我國(guó)大科學(xué)裝置研制的典范。趙振堂告訴《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者,
我國(guó)早期的大科學(xué)裝置,往往都是先建好裝置,再去找用戶,看看哪些科學(xué)家能用?!暗谴筮B光源把這個(gè)過
程反了過來,是科學(xué)家先對(duì)科研有了需求,再找到工程團(tuán)隊(duì)來合作。這要求我們?cè)诮ㄑb置之前就充分調(diào)研,開
工之前就要掌握裝置的科學(xué)目標(biāo)是什么?!?/p>
④大連化物所的長(zhǎng)處是科學(xué)研究,而上海應(yīng)物所團(tuán)隊(duì)在大科學(xué)裝置建設(shè)方面積累了20年的經(jīng)驗(yàn),兩個(gè)團(tuán)
隊(duì)為了相同的夢(mèng)想走到了長(zhǎng)興島,合作順利得出人意料。
(《中國(guó)科學(xué)報(bào)》)
19.閱讀材料一,概括選文第二段的說明內(nèi)容。
20.閱讀材料一,說說選文第3段運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?
21.閱讀材料二,說說選文第2段加點(diǎn)詞語是如何體現(xiàn)說明文語言特點(diǎn)的。
22.閱讀材料三,概括回答中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所和上海應(yīng)用物理研究所合作成功的經(jīng)驗(yàn)。
23.請(qǐng)選出對(duì)文本內(nèi)容理解最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
A.自由電子激光是最先進(jìn)的新一代光源,有著重要的應(yīng)用前景,“大連光源”為我國(guó)探索未知物質(zhì)世界、發(fā)
現(xiàn)新科學(xué)規(guī)律、實(shí)現(xiàn)技術(shù)變革提供了新的研究工具。
B.材料三中的第2段加點(diǎn)的“這”指代的內(nèi)容是“大連光源”。
C.三則材料都說明了“大連光源”項(xiàng)目的成就,材料二側(cè)重說明“大連光源”項(xiàng)目成功的原因,材料三側(cè)
重說明“大連光源”建成的應(yīng)用前景和重要意義。
D.以上材料引用了上海應(yīng)用物理研究所所長(zhǎng)趙振堂和中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)王恩哥對(duì)“大連光源”的相關(guān)介
紹和評(píng)價(jià),這些引用增加了材料的權(quán)威性和真實(shí)性。
(四)(15分)
閱讀下面語段,完成下面小題。
①著名作家賈平凹說:“會(huì)活的人,或者說取得成功的人,其實(shí)懂得了兩個(gè)字——舍得?!鄙岬?,《現(xiàn)代
漢語詞典》解釋為“愿意割舍,不吝惜”,實(shí)際意思偏向于“舍”。賈平凹的話是在告訴我們:要學(xué)會(huì)舍。
②合能體現(xiàn)一個(gè)人的智慧。
③哲人說過:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重?!钡拇_,人生在世,每個(gè)人都背負(fù)太多責(zé)任與欲望,
若將其全部丟掉,人生將會(huì)毫無意義;但不舍棄一些,我們又會(huì)不堪重負(fù)。這時(shí),我們就一定要舍,該舍就舍,
是智慧的體現(xiàn)。
④印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此時(shí)沒有任何可利用的急救藥品,于是他咬緊牙關(guān)
毫不猶豫揮刀朝受傷的腳砍下去。腳和生命,勿庸置疑都重要,但在關(guān)鍵時(shí)刻,他懂得舍棄局部才能保住整體,
舍棄相對(duì)次要的東西才能保住相對(duì)重要的東西。面對(duì)毒蛇的齒痕和迅速擴(kuò)散的毒液,面對(duì)生命之鐘的倒計(jì)時(shí),
小男孩選擇了斬?cái)嗍軅_趾,用腳趾的殘缺維護(hù)了生命的完整。
⑤2007年,“阿里巴巴”董事局主席馬云面對(duì)旗下淘寶網(wǎng)是否收費(fèi)問題時(shí),他的分析是:“阿里巴巴”
的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是成為中國(guó)最好的電子商務(wù)平臺(tái),目前的主要任務(wù)是做大規(guī)模;同一時(shí)間想做大規(guī)模,想賺大錢,
現(xiàn)有能力還做不到。因此,馬云最終決定不收費(fèi)。馬云是睿智的,他的舍是為了更大的發(fā)展,是為了走得更
遠(yuǎn).如今,“阿里巴巴”已成為中國(guó)最好的電子商務(wù)平臺(tái)。
⑥舍能體現(xiàn)一個(gè)人的品德。
⑦列夫?托爾斯泰在《一個(gè)人需要多少土地》中寫了這樣一件事:面對(duì)“用腳丈量多少土地就可得到
多少土地”的誘惑,帕霍姆長(zhǎng)時(shí)間不停地用腳丈量土地,最終吐血而死。帕霍姆的貪得無厭是造成這一悲劇
的真正原因。
⑧陶淵明不為“五斗米”折腰,遠(yuǎn)離混濁的官場(chǎng),回歸田園。他舍去對(duì)名利的追求,體現(xiàn)了淡泊名利的品
德,是一種很高的人生境界。
⑨美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)兹A盛頓連任兩屆總統(tǒng)后,民眾依然希望他擔(dān)任第三屆總統(tǒng),但為了推動(dòng)美國(guó)的民主進(jìn)程,
無論民眾再怎么擁戴,大公無私的他還是毅然做出了誰也無法更改的決定:不參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選。他舍棄
權(quán)利的舉動(dòng)是美麗的,他轉(zhuǎn)身離去的背影亦是人間最動(dòng)人的。
⑩學(xué)會(huì)舍,我們能擁有人生的智慧,獲得成功;O
?請(qǐng)記住泰戈?duì)柕拿裕骸爱?dāng)鳥翼系上了黃金,就再也飛不遠(yuǎn)了?!?/p>
24.選文的中心論點(diǎn)是什么?是如何提出的?
25.選文第5段運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?
26.請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容在第⑩段的橫線處填入恰當(dāng)?shù)脑?,使全文?nèi)容論證更嚴(yán)密。
27.聯(lián)系生活實(shí)際,談一談你對(duì)選文結(jié)尾泰戈?duì)柮缘睦斫狻?/p>
28.選出不適合充當(dāng)選文第2段論據(jù)的一項(xiàng)()
A.將欲取之,必先予之。-----孫子
B.舍長(zhǎng)以求短,謀者難為全。------顧嗣協(xié)
C.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。一一孟子
D.有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得-------《易經(jīng)》
三、寫作(60分)
請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中,任選其一,按要求作文。
29.題目:一“網(wǎng)”情深
要求:立意自定,文體不限,不少于600字(如果寫詩(shī)歌,不少于20行);字跡工整,書寫清楚,卷面整潔;文
中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
30.按要求作文
人生,就是一場(chǎng)自己與自己的較量,讓積極打敗消極,讓勤奮打敗懶惰,讓堅(jiān)強(qiáng)打敗懦弱……在一次次的
較量后,就能遇到更好的自己。
請(qǐng)以“打敗”為題目,寫一篇文章。
要求:(1)先把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)立意自定,文體不限,不少于600字(如果寫詩(shī)歌,不少于20
行)。(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
答案與解析
一、積累與運(yùn)用(滿分30分)
1.選出下列詞語中加點(diǎn)字音形完全正顧的一項(xiàng)()
A.鉆探(zuan)副竊(piao)闌珊(shan)目不暇接(xiA)
B,衰微(shuai)再洪(xie)通緝(ji)載歌藜舞(zAi)
C.提供(gong)致然(zi)貝口誤(yf)衽鼎之作(gang)
D.舉脫(zheng)劫球(lue)紅匕露(lou)憂心忡忡(chong)
【答案】c
【解析】
詳解】A.華探(zuan);
B瀉洪(泄);
D.維露(漏);
故選C。
2.選出填在語段橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()
工匠精神是人類千百年積累下來的一種精神文化。在狹義上來看,工匠精神是工匠對(duì)產(chǎn)品、持
之以恒:從廣義上來講,則是人們對(duì)任何事都、勇于創(chuàng)新。深究其里,重點(diǎn)卻“工匠”,“精
神”。這種精神不能止于“工匠”,而應(yīng)當(dāng)深植于各行各業(yè),深植于每個(gè)中國(guó)人的心里。
A.精雕細(xì)琢精益求精不僅在更在于
B.鍥而不舍不懈追求不是而是
C.不懈追求鍥而不舍不在于而在于
D.鍥而不舍精益求精既在于又在于
【答案】A
【解析】
【詳解】精雕細(xì)琢:比喻做事情精益求精。鍥而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。不懈追求:不停
地追求。精益求精:比喻已經(jīng)很好了,還要求更好。表示要求極高。依據(jù)語境“在狹義上來看,工匠精神是
工匠對(duì)產(chǎn)品”,應(yīng)填“精雕細(xì)琢”;依據(jù)語境“從廣義上來講,則是人們對(duì)任何事都..”,應(yīng)
填“精益求精”?!肮そ场焙汀熬瘛笔沁f進(jìn)關(guān)系,應(yīng)填“不僅在……更在于……”故選A。
【點(diǎn)睛】
3.選出對(duì)下列病句修改布?送的一項(xiàng)()
A.面對(duì)電商領(lǐng)域投訴激增的現(xiàn)狀,政府管理部門和電商平臺(tái)應(yīng)及時(shí)聯(lián)手,打擊侵權(quán)和制售假冒偽劣商品,保
護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。(在“商品”后加“的行為”)
B.“雙創(chuàng)特區(qū)”以圍繞聚集青年大學(xué)生、科研院所科技人才、海外人才、企事業(yè)人員四類人才為重點(diǎn),創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)。(在“創(chuàng)新”前加“鼓勵(lì)”一詞)
C.在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代,能激發(fā)人們的愛國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非
常重要的標(biāo)準(zhǔn)。(把“能”改為“能否”)
D.我們明明知道這個(gè)單位的缺點(diǎn),卻不認(rèn)真地幫助它,反而毫無原則地掩蓋它,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。(將
“幫助”改為“糾正”)
【答案】B
【解析】
【詳解】B.句式雜糅,改為“以……為重點(diǎn)”或“圍繞……這一重點(diǎn)”。故選B。
4.選出下列文學(xué)常識(shí)表述無碉的一項(xiàng)()
A.《漁家傲?秋思》和《漁家傲?天接云濤連曉霧》的作者分別是范仲淹和李清照,這兩首詞都代表了作
者一貫的創(chuàng)作風(fēng)格。
B.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,是孔子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。在《〈論語〉十二章》中,有的
談學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,有的提出個(gè)人修養(yǎng)的要求,在今天都是可以借鑒的。
C.表,是古代向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。《出師表》是諸葛亮寫給后主劉禪的表,這
篇文章體現(xiàn)了“表”情理交融的文體特點(diǎn)。
D.酈道元,字善長(zhǎng),北魏地理學(xué)家,所撰《水經(jīng)注》在古代抒情散文的發(fā)展中有著重要的地位。
【答案】C
【解析】
【詳解】A.李清照一貫的創(chuàng)作風(fēng)格是婉約,而《漁家傲?天接云濤連曉霧》氣勢(shì)磅礴,音調(diào)豪邁,充分顯示了
作者性情中豪放不羈的一面。“兩首詞都代表了作者一貫的創(chuàng)作風(fēng)格”表述不準(zhǔn)確;
B.《論語》是孔子的弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,不包括“孔子”;
D.《水經(jīng)注》是古代游記散文、地理名著;
故選Co
5.選出對(duì)《黃鶴樓》賞析有送的一項(xiàng)()
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草摹釜鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
A.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人崔潁創(chuàng)作的一首七言律詩(shī),描寫了登黃鶴樓時(shí)所見所感,抒發(fā)詩(shī)人吊古懷鄉(xiāng)之情。這首
詩(shī)情景交融,意境深遠(yuǎn)。
B.詩(shī)的首聯(lián)與頷聯(lián)都是從神話傳說寫起,再寫眼前景物,先虛后實(shí),既增添了黃鶴樓的神異色彩,又借現(xiàn)實(shí)
之景寫出詩(shī)人悵惘之情。
C.頸聯(lián)寫登樓所見,直接勾勒出黃鶴樓外江上明麗的日景;尾聯(lián)以抒情作結(jié),寫黃鶴樓下江上晚景觸動(dòng)詩(shī)人
無限愁思。
D.整首詩(shī)所寫景象前后三變:從朦朧凄迷,到明麗如畫,最后歸于神異渺茫,使全詩(shī)在詩(shī)情之中充滿畫意。
【答案】D
【解析】
【詳解】D.頷聯(lián)描繪黃鶴樓的遠(yuǎn)景,表現(xiàn)了此樓聳入天際、白云繚繞的壯觀。頸聯(lián)直接勾勒出黃鶴樓外江上
明朗的日景。尾聯(lián)徘徊低吟,間接呈現(xiàn)出黃鶴樓下江上朦朧的晚景。景象前后三變應(yīng)為:從神異渺茫,到明
麗如畫,最后歸于朦朧凄迷。故選D。
6.選出下列關(guān)于課外名著的說法有送的一項(xiàng)()
A.《駱駝祥子》中的曹先生因給學(xué)生阮明不及格的分?jǐn)?shù)而被其告發(fā),阮明最后又被墮落的樣子出賣。
B.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在巴西買了一塊莊園,并在那里過了四年安穩(wěn)的莊園生活。
C.《童年》中阿廖沙被趕出學(xué)校時(shí),格里戈里便成了他的救星。
D.“皇帝輪流做,明年到我家”是出自《西游記》中的經(jīng)典名句。
【答案】C
【解析】
【詳解】C.《童年》中阿廖沙被趕出學(xué)校時(shí),赫里桑夫主教便成了他的救星。故選C。
7.改革開放四十多年來,許多追憶當(dāng)年的話題也成為了微博微信等社交平臺(tái)上的熱門話題,“偶像的變遷”
就是其中之一。很多上歲數(shù)的人都在感嘆,他們年輕時(shí)的偶像大多是雷鋒、黃繼光、保爾?柯察金等等英雄
人物,而現(xiàn)在的年輕人一提起偶像似乎就只剩下娛樂圈里那些光鮮亮麗的明星大腕了。對(duì)此你有何看法,并
說明理由。至少用上一種修辭,60字左右。
【答案】示例:偶像是我們的“精神伴侶”。青少年的偶像崇拜具有時(shí)代性的特征,“追星熱”對(duì)青少年的
影響是復(fù)雜的,學(xué)校和家庭應(yīng)加以正確引導(dǎo),以促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。
【解析】
【詳解】本題考查語言表達(dá)。首先要認(rèn)識(shí)到偶像是人的“精神伴侶”,每個(gè)年代有大家不一樣的年代偶像,
影響著經(jīng)濟(jì)、潮流、乃至是人的思想。青少年的偶像崇拜一定程度上反映了他們的價(jià)值觀.現(xiàn)在的青年人
崇拜的偶像是娛樂圈里那些光鮮亮麗的明星大腕,反映了價(jià)值觀的偏差,因此要給予正確引導(dǎo)。作答時(shí)圍繞
以上分析,觀點(diǎn)明確,條理清晰即可。注意至少用上一種修辭方法。
8.古詩(shī)文默寫填空。
(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!?
(2)秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
(3)角聲滿天秋色里_(李賀《雁門太守行》)
(4),衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)
(5)無可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)
(6)傷心秦漢經(jīng)行處,。(張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》)
(7)知不足;知困。(《雖有佳肴)
(8)疫情爆發(fā)時(shí),84歲的院士鐘南山義無反顧地來到抗疫第一線,無畏兇險(xiǎn),無懼高齡,他是最美逆行者。正
如蘇軾《江城子》中所言:“”
(9)“決眥入歸鳥”“飛鳥相與還”是杜甫、陶淵明筆下的倦鳥歸林,歐陽修在《醉翁亭記》中與之有異
曲同工之妙的語句是:"_"
【答案】(1).山島竦峙(2).俄頃風(fēng)定云墨色(3).塞上燕脂凝夜紫(4).簫鼓追隨春社近
(5).似曾相識(shí)燕歸來(6).宮闕萬間都做了土(7).然后能自反也(8).然后能自強(qiáng)也(9).酒
酣胸膽尚開張(10).鬢微霜(11).又何妨(12).樹林陰翳(13).鳴聲上下(14).游人去而
禽鳥樂也
【解析】
【詳解】默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子,三答題內(nèi)容要
準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“竦
峙”“俄”“頃”“凝”“簫”“燕”“闕”“酣”“鬢”“翳”這幾個(gè)字的寫法。
二、閱讀(滿分60分)
(-)(12分)
閱讀下面甲乙兩段選文,完成下面小題
【甲】十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌日:“肉食者
鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分入?!睂?duì)目:“小惠未褊,
民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右玻匾孕??!睂?duì)目:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,
雖不能察,必以情。"對(duì)口:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!?/p>
【乙】臣光曰:夫信者,人君之大寶也。國(guó)保于民,民保于信:非信無以使民,非民無以守國(guó)。是故古之
王者不欺四海,霸者不欺四鄰,善為國(guó)者不欺其民,善為家者不欺其親。不善者反之,欺其鄰國(guó),欺其百姓,甚
者欺其兄弟,欺其父子。上不信下,下不信上,上下離心,以至于敗。所利不能藥其所傷,所獲不能補(bǔ)其所亡,
豈不哀哉!昔齊桓公不背曹沫之盟,晉文公不貪伐原之利,魏文侯不棄虞人之期,秦孝公不廢徙木之賞。此四
君者道非粹白,而商君尤稱刻薄,又處戰(zhàn)攻之世天下趨于詐力猶且不敢忘信以畜其民,況為四海治平之政者
哉!
(選自《資治通鑒》有刪改)
【注】顏率:人名。
9.選出加點(diǎn)詞語的意思和用法相同的一項(xiàng)()?
A.肉食者謀之/人君之大寶也
B.小停未孚/民保于停
C.善為國(guó)者不欺其民/況為四海治平之政者哉
D.民弗叢也/戰(zhàn)則請(qǐng)叢
10.翻譯下列語句。
(1)小大之獄,雖不能察,必以情。
(2)此四君者道非粹白,而商君尤稱刻薄。
11.請(qǐng)用“/”給下列語句斷句(斷兩處)。
又處戰(zhàn)攻之世天下趨于詐力猶且不敢忘信以畜其民
12.選文中,曹劌與司馬光在治理國(guó)家上有何相同見解,請(qǐng)概括回答,并在【乙】文中找出從反面來闡述這一
見解的語句。
【答案】9.B10.(1)大大小小的訴訟事件,雖然不能件件做到明察,但一定要根據(jù)自己的誠(chéng)心來處理。
(2)這四位君主的治國(guó)思想并不是最好的,而商鞅更(尤其)以刻薄著稱。
11.又處戰(zhàn)攻之世/天下趨于詐力/猶且不敢忘信以畜其民
12.治理國(guó)家要取信于民;上不信下,下不信上,上下離心,以至于敗。
【解析】
【9題詳解】
這道題考查對(duì)文言詞語的理解。
A.代詞,這,這件事/助詞,的;
B.誠(chéng)信;
C.治理/作為;
D.聽從/跟隨、跟從;
故選B。
【10題詳解】
這道題考查翻譯文言語句的能力。翻譯時(shí),必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。
翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯。
(1)重難點(diǎn)詞語有:獄,訴訟事件。雖,雖然。以,根據(jù)、按照。
(2)重難點(diǎn)詞語有:非,并非、稱不上。粹白,純潔。尤,尤其、更加。
[11題詳解】
本題考查劃分文言句子節(jié)奏的能力。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個(gè)
連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。這句話的大意是:當(dāng)時(shí)又處在戰(zhàn)爭(zhēng)攻伐的時(shí)代,天下人都趕著用欺詐作為手
段,他們尚且不敢忘記以誠(chéng)信來蓄養(yǎng)民眾。故停頓是:又處戰(zhàn)攻之世/天下趨于詐力/猶且不敢忘信以畜其民。
【12題詳解】
這道題考查對(duì)比閱讀的能力。根據(jù)甲文的“公曰:'小大之獄,雖不能察,必以情?!畬?duì)曰:‘忠之屬也。可
以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。’”和乙文的“夫信者,人君之大寶也。國(guó)保于民,民保于信;非信無以使民,非民無以
守國(guó)”可以看出,曹劌與司馬光在治理國(guó)家上都認(rèn)為要取信于民。乙文“上不信下,下不信上,上下離心,以
至于敗”的意思是:如果上不信下,下不信上,上下離心,最終將會(huì)導(dǎo)致一敗涂地。由此可知,乙文從反面來
闡述“取信于民”的語句是“上不信下,下不信上,上下離心,以至于敗”。
【點(diǎn)睛】甲文譯文:
魯莊公十年的春天,齊國(guó)軍隊(duì)攻打魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求魯莊公接見自己。他的同鄉(xiāng)說:“打
仗的事當(dāng)權(quán)者自會(huì)謀劃,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)者目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑侨氤ヒ婔?/p>
莊公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食這一類安身立命的東西,不敢獨(dú)自享有,一定把它分
給別人?!辈軇セ卮鹫f:“這些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不會(huì)聽從您的?!濒斍f公說:“祭祀神靈的牛、
羊、玉帛之類的用品,我(從來)不敢虛報(bào)數(shù)目,一定按照承諾的去做。”曹劌說:“這只是小信用,未能讓神
靈信服,神是不會(huì)保佑你的。”魯莊公說:“大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,但一定要處理得
合情合理?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以憑借這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨
您一同去?!?/p>
乙文譯文:
臣司馬光說:誠(chéng)信,是國(guó)君最大的寶貝。國(guó)家被百姓保護(hù),百姓被誠(chéng)信保護(hù);不講信譽(yù)無法使人民服從,
沒有人民便無法維持國(guó)家。因此古代君王不欺騙天下,霸主不欺騙鄰國(guó),善于治理國(guó)家的人不欺騙百姓,善于
治理家庭的人不欺騙親人。只有蠢人才反其道而行之,欺騙鄰國(guó),欺騙百姓,甚至欺騙兄弟、父子。上不信下,
下不信上,上下離心,以至一敗涂地??科垓_所占的一點(diǎn)兒便宜救不了致命之傷,所得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于失去的,
這豈不令人痛心!從前齊桓公不背棄曹沫的盟約,晉文公不貪婪討伐原國(guó)的利益,魏文侯不放棄與虞人的約
定,秦孝公不廢除徙木的獎(jiǎng)賞。這四位國(guó)君,他們的思想道德并不是最好的,而衛(wèi)(商)鞅更算得上刻薄,當(dāng)
時(shí)又處在戰(zhàn)爭(zhēng)攻伐的時(shí)代,天下人都趕著用欺詐作為手段,他們尚且不敢忘記以誠(chéng)信來蓄養(yǎng)民眾,何況作為
太平盛世時(shí)侯的執(zhí)政者呢!
(-)(18分)
閱讀下面選文,完成下面小題。
荒蕪
①老張的兒子在城里混得不錯(cuò),買了樓房,接老張到城里,讓老張享享福,老張高高興興她跟兒子進(jìn)了
城。
②進(jìn)了城的老張高興沒幾天,就郁悶了。不是兒子媳婦對(duì)他不好,不好能接他進(jìn)城嗎?也不是他們看不慣
他多年養(yǎng)成的習(xí)慣:飯前便后不洗手,晚上不洗臉不刷牙就上床,而是老張自個(gè)兒郁悶了。兒子問郁悶的老
張:爹,咋了?哪兒不舒服?老張一聲嘆息:沒不舒服。兒子就笑了:沒不舒服你愁眉苦臉唉聲嘆氣的?老張
就又一聲嘆息:這城里有什么好啊?哪兒都是硬邦邦的,連地氣都接不上,連點(diǎn)泥土味都沒有。兒子就解釋說:
干凈嘛,你想聞泥土的味,樓下不是有花池嘛。老張就哼了一聲:那也叫泥土?巴掌大的一塊地兒,況且,哪有
一朵花,凈是雜草。兒子說:這院子是大家的,不是自家的,誰肯花錢種花啊!這樓區(qū)現(xiàn)在還沒物業(yè),花池子
不荒著還能咋的?
③老張眼睛就一亮說:那我收拾收拾種點(diǎn)菜行不?
④兒子一愣,猶猶豫豫地說:應(yīng)該行吧。
⑤老張立刻下樓,手腳并用,片刻就把雜草清除干凈了。又去買了一把小鏟子,細(xì)細(xì)地把泥土翻了一遍,
就去買了小白菜、水蘿卜的種子。
⑥老張火熱朝天忙碌著的時(shí)候,很多住戶都圍了過來,看老張忙碌,有些驚奇,問老張做什么。老張樂呵
呵地說:種菜。住戶們一怔,搖著頭笑,沖老張兒子住的樓層指指點(diǎn)點(diǎn),嘀嘀咕咕的。老張聽不清他們說什么,
也朝兒子住的樓層看,兒予在陽臺(tái)上看到住戶們指指點(diǎn)點(diǎn),就沖老張喊:爹,你快上來吧!老張回應(yīng)道:快了,
這就種完了。兒子的聲音就高了起來:爹,你快上來吧!老張嘴上應(yīng)著:完了,完了。手上仍不停忙乎。兒
子很快出現(xiàn)在老張面前,拽起老張說:上樓吧,吃飯了。老張拍了拍手說:都種下了。用不了幾天,這菜就出
來了!兒子拽老張的手勁很大,幾手是把老張拖上了樓。老張不高興地說:你用那么大的勁兒拽我干什么?
兒子說:我不該讓你在花池子里種菜。老張說,我在花池子里種菜怎么了?荒著也是荒著:要不悶死我了。
兒子就苦笑著說:你沒看那些人格指點(diǎn)點(diǎn)的嗎?老張說:看到了,他們嘀咕什么呀,也聽不清。指定說我和你
兒媳婦對(duì)你不好,不給你買菜吃,逼你去種菜。什么?他們?cè)趺茨苓@么想呢?不行!我得下去跟他們說一說。
老張氣得就要往下走,兒子一把拽住他:別去了,你去說,他們又該以為是我逼著你去跟他們解釋的呢,你兒
子媳婦在他們眼中可就成了惡男刁婦了。老張直跺腳:他們?cè)趺茨苓@么想呢!這可咋力、哪??jī)鹤訃@口氣說:
別再下去管你種的菜了。老張就十分痛苦地說了一句:不管了,不能讓你們受委屈。
⑦老張沒想到種的菜自己不管了,老天爺?shù)故枪苌狭?,一天一?chǎng)小雨,他種的小白菜、水蘿卜很滋潤(rùn)地冒
出了頭,蓬勃地生長(zhǎng)起來。一看菜苗都出來了,老張坐不住了,偷偷下樓,侍弄起來。在老張的侍弄下,花池子
里的小白菜、水蘿卜長(zhǎng)得蔥綠一片,老張的心情也郁郁蔥蔥的。
⑧花池子里的菜可以吃了,老張?jiān)跇窍禄问幜艘惶?,告訴每一個(gè)進(jìn)門出門的住戶:要吃小菜就可以罅啊!
可他們都只對(duì)老張笑笑,沒有人去夠菜,老張就很郁悶了?
⑨兒子回來了。兒子的手綠綠的,沾滿了菜汁。兒子的臉青青的,沒有一絲好聲氣。老張看看兒子的手,
又看看兒子的臉,跑到陽臺(tái)上往下著,就看到花池子里的小白菜、水蘿卜都被驀出來,它們鮮撇的身軀支離破
碎,慘不忍睹。老張的心口猛地被撞擊了一下,痛痛的。老張轉(zhuǎn)回頭看看兒子問道:他們又說什么了?我讓他
們吃菜隨便驀的?。鹤託饧睌牡貨_老張喊了一句:這花池子是大家的,不是咱們家的菜園子。老張的心
里轟然一聲,抹了一把臉說:還是荒著好?;闹?,人心就不慌了。
13.請(qǐng)概括選文標(biāo)題“荒蕪”含義。
14.圍繞老張種菜一事,兒子的態(tài)度有哪些變化,請(qǐng)概括回答。
15.下列語句中的加點(diǎn)詞有什么不同含義。
A.住戶們一怔,搖著頭箓,沖老張兒子住的樓層指指點(diǎn)點(diǎn),嘀嘀咕咕的。
B.可他們都只對(duì)老張?bào)实?沒有人去姆菜,老張就很郁悶地上了。
16.請(qǐng)概括老張的人物形象。
17.選文第9段劃線句用了哪些描寫方法,表達(dá)了老張?jiān)鯓拥男那椋?/p>
18.下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()
A.老張?jiān)诔抢镒≈桓吲d,并不是兒子和兒媳對(duì)他不好,主要是看不慣鄰居們對(duì)他種菜的反應(yīng)。
B.老張花池種菜,鄰居指點(diǎn)嘀咕,最終兒子德菜毀菜;從中可以看出兒子雖然是老張的親兒子,但是,兒子、
鄰居們與老張?jiān)谀承┯^念上確實(shí)不一樣。
C.選文采用順序的敘述方式,情節(jié)曲折,具有很強(qiáng)的吸引力和感染力。
D.故事采用戛然而止的結(jié)尾方式,高潮就是結(jié)尾;這樣的結(jié)尾引人深思,發(fā)人深省,給讀者回味的余地。
【答案】13.荒蕪一語雙關(guān),表面指花池荒蕪的小區(qū)環(huán)境,更暗示人們之間陌生、隔閡、相互猜疑的內(nèi)心的荒
蕪,反映了作者對(duì)這種冷漠的人際關(guān)系的關(guān)注、思考、不贊同。
14.吃驚猶豫一一勉強(qiáng)同意一一委屈阻止-憤怒拒絕
15.A句中的“笑”表現(xiàn)的是鄰居們猜疑老張?jiān)诨ǔ胤N菜是兒子兒媳逼的,笑兒子兒媳的不孝順。B句中的
“笑”表現(xiàn)的是鄰居們猜疑老張并非真心讓大家摘菜,笑的是老張愛占便宜和虛偽。
16.勤勞、能干、真誠(chéng)、淳樸、直率、大方
17.心理描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫;表達(dá)了老張被鄰居誤解的震驚、失望、難過和無奈。18.A
【解析】
【13題詳解】
本題考查對(duì)標(biāo)題含義的理解。需要從表層含義和深層含義兩方面分析。表層含義結(jié)合文本內(nèi)容分析,深層含
義要從文章主旨、故事情節(jié)、人物形象、讀者感受、藝術(shù)效果入手。從文章內(nèi)容來看,荒蕪的并不僅僅是小
區(qū)里的花園,而是人與人相處時(shí)的心理感受。而這一主旨的展現(xiàn),是因?yàn)槔蠌埧匆娀▓@荒蕪而引起的,故而又
推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。從人物形象角度看,在這場(chǎng)人心荒蕪的較量中,老張的形象被襯托了出來。據(jù)此得
出:荒蕪一語雙關(guān),表層含義指花池荒蕪的小區(qū)環(huán)境。深層含義暗示人們之間陌生、隔閡、相互猜疑的內(nèi)心
的荒蕪,反映了作者對(duì)這種冷漠的人際關(guān)系的關(guān)注、思考、不贊同。
【14題詳解】
本題考查對(duì)情感的把握。仔細(xì)閱讀文本,根據(jù)文本內(nèi)容梳理即可。根據(jù)“兒子一愣,猶猶豫豫地說:應(yīng)該行
吧”得出:吃驚猶豫;根據(jù)“老張聽不清他們說什么,也朝兒子住的樓層看,兒予在陽臺(tái)上看到住戶們指指
點(diǎn)點(diǎn),就沖老張喊:爹,你快上來吧!老張回應(yīng)道:快了,這就種完了”得出:勉強(qiáng)同意;根據(jù)“兒子嘆口氣
說:別再下去管你種的菜了。老張就十分痛苦地說了一句:不管了,不能讓你們受委屈?!钡贸觯何柚?
根據(jù)“兒子氣急敗壞地沖老張喊了一句:這花池子是大家的,不是咱們家的菜園子”得出:憤怒拒絕。
【15題詳解】
結(jié)合語境分析“笑”的含義。
A句的“笑”。聯(lián)系下文“指定說我和你兒媳婦對(duì)你不好,不給你買菜吃,逼你去種菜。什么?他們?cè)趺茨苓@
么想呢?不行!我得下去跟他們說一說。老張氣得就要往下走,兒子一把拽住他:別去了,你去說,他們又該
以為是我逼著你去跟他們解釋的呢,你兒子媳婦在他們眼中可就成了惡男刁婦了”分析,表現(xiàn)的是鄰居們猜
疑老張?jiān)诨ǔ胤N菜是兒子兒媳逼的,“笑”的是兒子兒媳的不孝順。
B句的“笑”。聯(lián)系下文“兒子氣急敗壞地沖老張喊了一句:這花池子是大家的,不是咱們家的菜園子”分
析,表現(xiàn)的是鄰居們猜疑老張并非真心讓大家摘菜,“笑”的是老張愛占便宜和虛偽。
【16題詳解】
分析一個(gè)人的形象時(shí),一定要根據(jù)文章內(nèi)容、故事情節(jié)、人物的語言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫
來整體感知的。概括時(shí)要做到既全面,又要突出重點(diǎn)。根據(jù)文中情節(jié)可知人物形象。根據(jù)“這城里有什么好
啊?哪兒都是硬邦邦的,連地氣都接不上,連點(diǎn)泥土味都沒有”得出:淳樸;根據(jù)“老張立刻下樓,手腳并用,
片刻就把雜草清除干凈了。又去買了一把小鏟子,細(xì)細(xì)地把泥土翻了一遍,就去買了小白菜、水蘿卜的種子”
得出:勤勞、能干;根據(jù)“花池子里的菜可以吃了,老張?jiān)跇窍禄问幜艘惶?,告訴每一個(gè)進(jìn)門出門的住戶:
要吃小菜就可以萌?。 钡贸觯赫嬲\(chéng)、直率、大方。
【17題詳解】
本題考查對(duì)人物描寫方法的把握。結(jié)合具體語境分析,首先指出描寫方法,然后寫出表達(dá)效果和體現(xiàn)的情感。
根據(jù)“老張的心里轟然一聲”分析,采用了如心理描寫,根據(jù)“抹”分析,采用了動(dòng)作描寫,根據(jù)“還是荒著
好?;闹?,人心就不慌了”分析,采用了語言描寫。結(jié)合上文“老張的心口猛地被撞擊了一下,痛痛的。老張
轉(zhuǎn)回頭看看兒子問道:他們又說什么了?我讓他們吃菜隨便蒲的??!兒子氣急敗壞地沖老張喊了一句:這花
池子是大家的,不是咱們家的菜園子”分析,運(yùn)用動(dòng)作,心理,語言等描寫方法,表達(dá)了老張被鄰居誤解的震
驚、失望、難過、無奈之情?!盎闹?人心就不慌了”揭示了主題在社會(huì)的巨變中如何處理人與人之間的陌
生和隔閡。
【18題詳解】
A.有誤。老張?jiān)诔抢镒≈桓吲d,并不是兒子和兒媳對(duì)他不好,主要是哪兒都是硬邦邦,連地氣都接不上,
連點(diǎn)泥土味都沒有。故選A。
(三)(15分)
閱讀下面選文,完成下面小題。
材料一
①日前,由中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所和上海應(yīng)用物理研究所聯(lián)合研制的極紫外自由電子激光裝
置——“大連光源”,發(fā)出了世界上最強(qiáng)的極紫外自由電子激光脈沖,單個(gè)皮秒(1皮秒等于一萬億分之一秒)
激光脈沖產(chǎn)生140萬億個(gè)光子,這套總長(zhǎng)100米的裝置成為世界上最亮且波長(zhǎng)完全可調(diào)的極紫外自由電子激
光光源。
②“大連光源”由加速器、波蕩器和光束線站三部分構(gòu)成。先由時(shí)間寬度為幾個(gè)皮秋的脈沖激光(驅(qū)動(dòng)
激光)在光陰極上打出一簇高密度的脈沖電子,再利用直線加速器將這個(gè)脈沖電子束加速到3億電子伏特的
能量,電子的速度與光速非常接近。另一束皮秒或者相近時(shí)間寬度的強(qiáng)激光(種子激光)照射在這個(gè)高能電子
束上,電子束中的電子在種子激光的作用下,就會(huì)按照激光的波長(zhǎng)在空間重新分布(調(diào)制),然后讓被調(diào)制的
電子束繼續(xù)穿越一系列周期性變化的磁場(chǎng)。電子在周期性磁場(chǎng)中就會(huì)一邊以光速向前飛行,一邊左右擺動(dòng),
向前輻射出光線。途中各處發(fā)射的光會(huì)疊加增強(qiáng),同時(shí)電子自身輻射的光也在調(diào)制電子自己的空間分布,從
而使得電子更加強(qiáng)烈地輻射光線,適當(dāng)?shù)剡x擇周期性磁場(chǎng)的強(qiáng)度,就會(huì)使得種子激光中的某個(gè)諧波成分按照
前述方式急劇地自激放大并達(dá)到飽和,從而輸出極紫外激光。
③大連光源'有最亮的‘閃光燈',峰值功率的亮度比太陽光高100億倍,有最快的‘快門',出光
長(zhǎng)度能達(dá)到飛秒(1飛秒等于一千億分之一秒)、皮秒,不但能讓分子、原子'無處遁形',還能給它們‘拍電
影',將物理化學(xué)反應(yīng)的全過程動(dòng)態(tài)記錄下來。”上海應(yīng)用物理研究所所長(zhǎng)趙振堂說明了“大連光源”的大
用場(chǎng)。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》)
材料二
①自由電子激光是國(guó)際上最先進(jìn)的新一代光源,也是當(dāng)今世界科技強(qiáng)國(guó)競(jìng)相發(fā)展的重要方向,在科學(xué)研
究、先進(jìn)技術(shù)、國(guó)防科技發(fā)展中有著重要的應(yīng)用前景。自由電子激光的發(fā)展在前沿科學(xué)研究中發(fā)揮著越來
越重要的作用,特別是近十年來,自由電子激光技術(shù)的發(fā)展和突破為探索未知物質(zhì)世界、發(fā)現(xiàn)新科學(xué)規(guī)律、
實(shí)現(xiàn)技術(shù)變革提供了前所未有的研究工具。
②“‘大連光源’的建成出光成為我國(guó)大科學(xué)工程的又一個(gè)成功范例,也必將大大促進(jìn)我國(guó)在能源、化
學(xué)、物理、生物、材料、大氣霧霾、光刻等多個(gè)重要領(lǐng)域研究水平的提升,為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)注入新的活力?!?/p>
中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)王恩哥表示,這一光源的成功研制為我國(guó)未來發(fā)展更新一代的高重復(fù)頻率極紫外自由電
子激光打下了堅(jiān)實(shí)的基拙。
(中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng))
材料三
①大連光源正式開工建設(shè)以來,在兩年的時(shí)間里完成了基建工程以及里體光源裝置的研制,并且在很短
的時(shí)間內(nèi)調(diào)試成功產(chǎn)生了世界上單脈沖最亮的極紫外激光,創(chuàng)造了我國(guó)同類大型科學(xué)裝置建設(shè)的新記錄。
②這一項(xiàng)目也開創(chuàng)了我國(guó)科學(xué)研究專家與大科學(xué)裝置研制專家成功合作的先例,對(duì)于未來加快推動(dòng)大
科學(xué)裝置在科學(xué)研究中的應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
③以科學(xué)目標(biāo)為驅(qū)動(dòng),讓大連光源成為我國(guó)大科學(xué)裝置研制的典范。趙振堂告訴《中國(guó)科學(xué)報(bào)》記者,
我國(guó)早期的大科學(xué)裝置,往往都是先建好裝置,再去找用戶,看看哪些科學(xué)家能用?!暗谴筮B光源把這個(gè)過
程反了過來,是科學(xué)家先對(duì)科研有了需求,再找到工程團(tuán)隊(duì)來合作。這要求我們?cè)诮ㄑb置之前就充分調(diào)研,開
工之前就要掌握裝置的科學(xué)目標(biāo)是什么?!?/p>
④大連化物所的長(zhǎng)處是科學(xué)研究,而上海應(yīng)物所團(tuán)隊(duì)在大科學(xué)裝置建設(shè)方面積累了20年的經(jīng)臉,兩個(gè)團(tuán)
隊(duì)為了相同的夢(mèng)想走到了長(zhǎng)興島,合作順利得出人意料。
(《中國(guó)科學(xué)報(bào)》)
19.閱讀材料一,概括選文第二段的說明內(nèi)容。
20.閱讀材料一,說說選文第3段運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?
21.閱讀材料二,說說選文
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