湖南省常德市武陵區(qū)芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史班物理高一第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省常德市武陵區(qū)芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史班物理高一第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、關(guān)于合力與分力,下列說法正確的是()A.合力與分力是物體同時(shí)受到的力 B.合力一定比分力大C.合力是各分力共同作用時(shí)產(chǎn)生效果的等效替代 D.合力不能等于分力2、如圖所示,位于水平地面上的質(zhì)量為M的小木塊,在大小為F、方向與水平方向成α角的拉力作用下沿地面做勻加速運(yùn)動(dòng)。若木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則木塊的加速度為()A. B.C. D.3、下列不是國際單位制中基本單位的是(??)A.kg B.sC.N D.m4、如圖,一個(gè)質(zhì)量為50kg的高中生站在臺(tái)秤上從靜止開始下蹲,下列圖像能夠正確反映秤上的讀數(shù)變化的是()A. B.C. D.5、如圖所示,質(zhì)量為m的小球用細(xì)線拴住放在光滑斜面上,斜面足夠長,傾角為α的斜面體置于光滑水平面上,用水平力F推斜面體使斜面體緩慢地向左移動(dòng),小球沿斜面緩慢升高(細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置).在此過程中()A.繩對(duì)小球的拉力減小B.斜面體對(duì)小球的支持力減少C.水平推力F減小D.地面對(duì)斜面體的支持力不變6、如圖所示,在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1的水平地面上,質(zhì)量m=2kg的物塊與水平細(xì)繩相連,物塊在與水平方向成θ=53°的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零.g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,以下說法正確的是()A.此時(shí)細(xì)繩的彈力大小為13NB.當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度為0C.若剪斷細(xì)繩,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為7.5m/s2,方向向右D.剪斷細(xì)繩,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為6.5m/s2,方向向右7、如圖所示,一粗糙水平傳送帶以速率v1沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面,一物體以速率v2沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶,下列說法正確的是()A.物體從右端滑到左端所需的時(shí)間一定大于物體從左端滑到右端的時(shí)間B.若v2<v1,物體從左端滑上傳送帶一定先做加速運(yùn)動(dòng),再做勻速運(yùn)動(dòng)C.若v2<v1,物體從右端滑上傳送帶又返回到右端,則返回右端時(shí)物體的速率一定為v2D.若v2>v1,物體從右端滑上傳送帶又返回到右端,則返回右端時(shí)物體的速率一定為v18、下述各力中,根據(jù)力的性質(zhì)命名的是()A.重力 B.壓力C.摩擦力 D.阻力9、細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球用固定在墻上的水平輕質(zhì)彈簧支撐,小球與彈簧不粘連,平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°,如右圖所示.(已知cos53°=0.6,sin53°=0.8)以下說法正確的是()A.小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為mgB.小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為mgC.細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為gD.細(xì)線燒斷瞬間小球的加速度立即為g10、甲、乙兩物體沿同一直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列說法中正確的是(??)A.t=2s時(shí)刻,甲、乙兩物體速度不同,位移相同B.在t=2s時(shí)刻,甲、乙兩物體速度相同,位移不同C.在t=4s時(shí)刻,甲、乙兩物體速度相同,位移不同D.在t=4s時(shí)刻,甲、乙兩物體速度不同,位移相同二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)在“探究力平行四邊形定則“的實(shí)中(1)其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟分別是A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個(gè)繩套,通過細(xì)繩間時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)(彈簧測力計(jì)與方本板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置0點(diǎn),在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1和F2B.只用一只彈簧測力計(jì),通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)相同,讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏:A中是__________________________________________________________________B中是__________________________________________________________________(2)該學(xué)習(xí)小組糾正了(1)中的問題后,某次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)彈簧測力計(jì)的拉力F1、F2已在圖中畫出,圖中的方格每邊長度表示2N,O點(diǎn)是橡皮條的結(jié)點(diǎn),請(qǐng)用兩個(gè)直角三角板嚴(yán)格作出合力F的圖示,并求出合力的大小為________N.12、(10分)如圖1所示是在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置,實(shí)驗(yàn)中使用的是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,所用的電源是________(填“直流”或“交流”)電源,電壓為________

V,頻率是50Hz.放在水平桌面的小車(包括里面的鉤碼)的總質(zhì)量為M,懸掛的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m.掛一個(gè)鉤碼時(shí),水平木板上的小車恰好勻速運(yùn)動(dòng),掛5個(gè)同樣鉤碼時(shí)小車帶動(dòng)的紙帶如圖2所示,每相鄰兩點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出來,紙帶上數(shù)字的單位是厘米,都是該點(diǎn)到點(diǎn)“0”的距離,該紙帶________(填“是”或“不是”)從開始的“0”點(diǎn)就做勻加速直線運(yùn)動(dòng).小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)段的加速度a=________m/s2(保留三位有效數(shù)字),g=9.8m/s2,=________(用分?jǐn)?shù)表示)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)跳臺(tái)滑雪是勇敢者的運(yùn)動(dòng)。它是利用山勢特別建造的跳臺(tái)所進(jìn)行的。運(yùn)動(dòng)員著專用滑雪板,不帶雪仗在助滑路上獲得高速后起跳,在空中飛行一段距離后著陸。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)極為壯觀,如圖所示,設(shè)一位運(yùn)動(dòng)員由點(diǎn)沿水平方向躍起,到點(diǎn)著陸時(shí),測得間距離,山坡傾角,試求:(1)運(yùn)動(dòng)員起跳的速度和他在空中飛行的時(shí)間;(2)運(yùn)動(dòng)員著陸時(shí)速度。(結(jié)果可用根號(hào)表示,不計(jì)空氣阻力,?。?4、(14分)如圖所示,一長L=16m的水平傳送帶,以v=10m/s的速率勻速順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).將一質(zhì)量為m=1kg的物塊無初速度地輕放在傳送帶左端,物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5(取g=10m/s2)求(1)物塊在傳送帶上從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間(2)若該傳送帶裝成與水平地面成θ=37°傾角,以同樣的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).將該物塊無初速度地放上傳送帶頂端,分析并求出物體從傳送帶上端運(yùn)動(dòng)到下端的時(shí)間15、(13分)如圖所示,水平傳送帶以v=2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傳送帶兩端的長度L=8m.現(xiàn)在傳送帶左端A無初速度豎直釋放某一物塊,t1=2s時(shí)物塊的速度與傳送帶的速度相同,試求:(g=10m/s2)(1)物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)物塊由傳送帶左端A運(yùn)動(dòng)到右端B的時(shí)間t;(3)若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的速度可調(diào),則傳送帶至少以多大速度vmin運(yùn)行,物塊從A端到B端運(yùn)動(dòng)時(shí)間才最短?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】合力是各分力共同作用時(shí)產(chǎn)生效果的等效替代,考慮合力就不能再考慮分力,故ABD錯(cuò)誤,C正確;故選C。2、D【解析】對(duì)物體受力分析可知,物體受到重力、支持力、拉力和摩擦力的作用,在水平方向有豎直方向有滑動(dòng)摩擦力根據(jù)以上三式聯(lián)立可以求得故選D。3、C【解析】ABD.kg、m、s都是國際單位制中的基本單位,故ABD錯(cuò)誤;C.N是根據(jù)牛頓第二定律推導(dǎo)出的單位,是導(dǎo)出單位,不是基本單位,故C正確。故選C。4、C【解析】對(duì)該同學(xué)的下蹲運(yùn)動(dòng)過程分析可知,人在加速下蹲過程中,有向下的加速度,人處于失重狀態(tài),此時(shí)人對(duì)傳感器的壓力小于人的重力大??;在減速下蹲過程中,加速度方向向上,人處于超重狀態(tài),此時(shí)人對(duì)傳感器的壓力大于人的重力大??;人從靜止開始下蹲的全過程,先失重后超重;故C項(xiàng)正確,ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤。5、A【解析】AB.對(duì)小球受力分析如圖所示重力的大小方向不變,平移另兩個(gè)力構(gòu)成一首尾相連的閉合的三角形,滑塊左移會(huì)引起FT的方向及大小的變化而FN的方向不變,且合力為0,則三力依然為閉合三角形,如圖所示:則FT與FN相垂直時(shí)FT最小,此時(shí)細(xì)線和斜面平行,則閉合三角形發(fā)生如圖所示變化,則細(xì)繩尚未到達(dá)平行于斜面的位置時(shí),F(xiàn)T逐漸變小,F(xiàn)N逐漸變大,故選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;CD.對(duì)斜面體分析,受推力、支持力、重力和壓力,根據(jù)平衡條件,有、由于FN增加,故支持力N′和推力F均增加,故CD錯(cuò)誤;故選A。6、BC【解析】對(duì)初始狀態(tài)的物塊受力分析,由平衡條件可得拉力F和細(xì)繩的彈力.撤去拉力F的瞬間,細(xì)繩的彈力突變,物塊的加速度為零.剪斷細(xì)繩瞬間,物體受重力、支持力,由牛頓第二定律可得物體的加速度【詳解】A.物塊受重力、繩子的彈力T以及拉力F處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得:,,解得:F=25N,T=15N.故A項(xiàng)錯(cuò)誤B.撤去拉力F的瞬間,細(xì)繩的彈力突變?yōu)?,物塊的加速度為0.故B項(xiàng)正確CD.剪斷細(xì)繩,物塊受重力、拉力F,由牛頓第二定律得:,解得:a=7.5m/s2,方向向右.故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤7、CD【解析】A.若物體從右端滑到左端和從左端滑到右端的過程中一直相對(duì)于傳送帶滑動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生加速度,兩者加速度相等,運(yùn)動(dòng)的位移相等,都做勻變速運(yùn)動(dòng),所以運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,否則不等,A錯(cuò)誤;B.若v2<v1,物體從左端滑上傳送帶時(shí)所受的滑動(dòng)摩擦力向右,物體先做勻加速運(yùn)動(dòng),若物體運(yùn)動(dòng)到右端時(shí)速度仍小于傳送帶速度時(shí),則沒有勻速過程,B錯(cuò)誤;C.若v2<v1,物體從右端滑上傳送帶又回到右端,物體受到的摩擦力一直向右,加速度不變,即先向左勻減速,后向右勻加速,整個(gè)過程是勻變速運(yùn)動(dòng),位移為零,根據(jù)速度位移公式,故末速度的大小等于初速度的大小,即返回右端時(shí)物體的速率一定為v2,C正確;D.若v2>v1,物體從右端滑上傳送帶又返回到右端,則物體先向左做勻減速運(yùn)動(dòng),速度減到零后反向加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度等于傳送帶的速度v1時(shí),相對(duì)傳送帶靜止,則返回右端時(shí)物體的速率一定為v1,D正確。故選CD?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是要分成v2大于、等于、小于v1三種情況討論,同時(shí)還要考慮傳送帶的實(shí)際長度是否能保證最后勻速。8、AC【解析】力可以分為按照效果和性質(zhì)命名,按照性質(zhì)命名的力有重力、彈力、摩擦力、電場力等;按照效果命名的力有動(dòng)力、阻力、壓力、支持力等。故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選AC。9、AD【解析】小球靜止時(shí),分析受力情況,如圖;由平衡條件得:彈簧的彈力大小為:F=mgtan53°=mg;細(xì)繩的拉力大小為:.故A正確,B錯(cuò)誤;細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變,則小球所受的合力與燒斷前細(xì)繩拉力的大小相等、方向相反,則此瞬間小球的加速度大小為:.故C錯(cuò)誤,D正確.故選AD【點(diǎn)睛】本題中小球先處于平衡狀態(tài),由平衡條件求解各力的大小,后燒斷細(xì)繩,小球處于非平衡條件,抓住細(xì)繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變是關(guān)鍵10、BD【解析】AB.在t=2s時(shí),兩圖線相交,甲、乙兩物體的速度相同,速度時(shí)間圖像中圖線與時(shí)間軸所圍成的面積表示位移大小,可知在t=2s時(shí)刻位移不同,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.在t=4s時(shí),甲、乙兩物體的速度不同,但圖線與時(shí)間軸所圍成的面積相同,則位移相同,故C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。二、實(shí)驗(yàn)題11、①.步驟A中未記下兩條細(xì)繩的方向;②.步驟B中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O③.;14.1N【解析】(1)[1][2]本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實(shí)際值,然后進(jìn)行比較,得出結(jié)果,所以,實(shí)驗(yàn)時(shí),除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細(xì)繩的方向,以便確定兩個(gè)拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示.步驟A中未記下兩條細(xì)繩的方向;步驟B中未說明把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到位置O(2)[3]以F1、F2為臨邊,作出平行四邊形,如圖所示:對(duì)角線表示合力,則12、(1).交流;(2).220;(3).不是;(4).2.90;(5).【解析】實(shí)驗(yàn)中使用的是電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,所用的電源是交流電源,電壓為220V,頻率是50Hz因x01=1.40cm;x12=2.15cm;x23=5.05cm,則x01:x12:x23=2:3:7,不是1:3:5...故紙帶不是從開始的“0”點(diǎn)就做勻加速直線運(yùn)動(dòng);;根據(jù)牛頓定律可知,解得m:M:=29:345考點(diǎn):驗(yàn)證牛頓第二定律【名師點(diǎn)睛】本題考查驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn),關(guān)鍵是搞清實(shí)驗(yàn)的基本原理;要注意掌握紙帶的處理;本實(shí)驗(yàn)中有五組數(shù)據(jù),采用了后4組利用逐差法求解;三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1),;(2),與水平方向的夾角滿足【解析】(1)運(yùn)動(dòng)員起跳后做平拋運(yùn)動(dòng),設(shè)初速度為,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,則水平方向有豎直方向有根據(jù)幾何關(guān)系有,解得,故運(yùn)動(dòng)員起跳的速度和他在空中飛行的時(shí)間分別為和2s。(2)運(yùn)動(dòng)員著陸時(shí)的豎直分速度為則運(yùn)動(dòng)員著陸時(shí)速度為與水平方向的夾角滿足故運(yùn)動(dòng)員著陸時(shí)速度大小為,與水平方向的夾角滿足。14、(1)2.6s;(2)2s【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,求解達(dá)到與傳送帶共速時(shí)的時(shí)間和下滑的距離;以后物塊勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)公式求解時(shí)間;(2)在頂端釋放后,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度,達(dá)到與帶相同速度后,物塊繼續(xù)加速,摩擦力方向改變,再次求解加速度即可;結(jié)合運(yùn)動(dòng)公式求解總時(shí)間;【詳解】(1)物體放上傳送帶后,根據(jù)牛頓第二定律:μmg=maa=μg=5m/s2能達(dá)到共速,則時(shí)間,s=t1=10m<L之后勻速,到達(dá)另一端的時(shí)間所以共用時(shí)間t=t1+t2=2.6s;(2)在頂端釋放后,mgsinθ+μmg

cos

θ=ma1代入數(shù)

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