青海省油田二中2015-2016學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末試卷(含解析)新人教版_第1頁(yè)
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PAGE2016學(xué)年青海省油田二中八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷一、填空題1.計(jì)算:的結(jié)果是______.2.?dāng)?shù)據(jù)﹣2,﹣1,0,3,5的方差是______.3.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是______.4.一次函數(shù)y=﹣3x+6的圖象不經(jīng)過(guò)______象限.5.某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,3),且函數(shù)y隨x的增大而減小,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合條件的函數(shù)解析式______.6.在△ABC中,∠C=90°,若a+b=7cm,c=5cm,則△ABC的面積為_(kāi)_____.7.如圖所示,DE為△ABC的中位線(xiàn),點(diǎn)F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,則EF的長(zhǎng)為_(kāi)_____.8.如圖,函數(shù)y=ax﹣1的圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),則不等式ax﹣1>2的解集是______.9.在一次函數(shù)y=(2﹣k)x+1中,y隨x的增大而增大,則k的取值范圍為_(kāi)_____.10.平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為20cm,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,若△BOC的周長(zhǎng)比△AOB的周長(zhǎng)大2cm,則CD=______cm.11.如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),BE=2,AE=3BE,P是AC上一動(dòng)點(diǎn),則PB+PE的最小值是______.12.某公司欲招聘一名公關(guān)人員,對(duì)甲、乙、丙、丁四位候選人進(jìn)行了面試和筆試,他們的成績(jī)?nèi)绫恚喝绻菊J(rèn)為,作為公關(guān)人員面試的成績(jī)比筆試的成績(jī)更重要,并分別賦予它們6和4的權(quán),根據(jù)四人各自的平均成績(jī),公司將錄取______.候選人甲乙丙丁測(cè)試成績(jī)(百分制)面試86929083筆試9083839213.如圖,平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=5,AC=6,DB=8,則四邊形ABCD的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.14.在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=______.15.如圖,在?ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件______,使?ABCD成為菱形(寫(xiě)出符合題意的一個(gè)條件即可)16.如圖,邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.連結(jié)對(duì)角線(xiàn)AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACEF,使∠FAC=60°.連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個(gè)菱形AEGH使∠HAE=60°…按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長(zhǎng)是______.二、選擇17.二次根式、、、、、中,最簡(jiǎn)二次根式有()個(gè).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)18.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是直角三角形的是()A.a(chǎn)=1.5,b=2,c=3 B.a(chǎn)=7,b=24,c=25C.a(chǎn)=6,b=8,c=10 D.a(chǎn)=3,b=4,c=519.期中考試后,班里有兩位同學(xué)議論他們所在小組同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī),小明說(shuō):“我們組成績(jī)是86分的同學(xué)最多”,小英說(shuō):“我們組的7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是86分”,上面兩位同學(xué)的話(huà)能反映出的統(tǒng)計(jì)量是()A.眾數(shù)和平均數(shù) B.平均數(shù)和中位數(shù)C.眾數(shù)和方差 D.眾數(shù)和中位數(shù)20.已知一次函數(shù)y=2x+a,y=﹣x+b的圖象都經(jīng)過(guò)A(﹣2,0),且與y軸分別交于B、C兩點(diǎn),則△ABC的面積為()A.4 B.5 C.6 D.721.如圖,在?ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD邊于點(diǎn)E,且AE=3,則AB的長(zhǎng)為()A.4 B.3 C. D.222.如圖所示,函數(shù)y1=|x|和的圖象相交于(﹣1,1),(2,2)兩點(diǎn).當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍是()A.x<﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 D.x<﹣1或x>223.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn),沿A→D→C→B→A的路徑勻速移動(dòng),設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x,△APD的面積是y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.24.為了大力宣傳節(jié)約用電,某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶(hù)家庭的月用電量情況,統(tǒng)計(jì)如下表,關(guān)于這10戶(hù)家庭的月用電量說(shuō)法正確的是()月用電量(度)2530405060戶(hù)數(shù)12421A.極差是3 B.眾數(shù)是4 C.中位數(shù)40 D.平均數(shù)是20.525.四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC26.如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線(xiàn)AD折疊,使它落在斜邊AB上且與AE重合,則CD等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm三、解答題(5+8+8+8+9+8+12=58分)27.當(dāng)x=2﹣時(shí),求代數(shù)式(7+4)x2+(2+)x+的值.28.如圖,直線(xiàn)AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2).(1)求直線(xiàn)AB的解析式;(2)若直線(xiàn)AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).29.如圖,直線(xiàn)y=﹣x+10與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B,C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(8,0),P(x,y)是直線(xiàn)y=﹣x+10在第一象限內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)求△OPA的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的x的取值范圍;(2)當(dāng)△OPA的面積為10時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).30.我市某醫(yī)藥公司要把藥品運(yùn)往外地,現(xiàn)有兩種運(yùn)輸方式可供選擇,方式一:使用快遞公司的郵車(chē)運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)400元,另外每公里再加收4元;方式二:使用鐵路運(yùn)輸公司的火車(chē)運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)820元,另外每公里再加收2元,(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出郵車(chē)、火車(chē)運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用y1(元)、y2(元)與運(yùn)輸路程x(公里)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)你認(rèn)為選用哪種運(yùn)輸方式較好,為什么?31.某市籃球隊(duì)到市一中選拔一名隊(duì)員.教練對(duì)王亮和李剛兩名同學(xué)進(jìn)行5次3分投籃測(cè)試,每人每次投10個(gè)球,下圖記錄的是這兩名同學(xué)5次投籃中所投中的個(gè)數(shù).(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),填寫(xiě)下表;姓名平均數(shù)眾數(shù)方差王亮7李剛72.8(2)你認(rèn)為誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定,為什么?(3)若你是教練,你打算選誰(shuí)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.32.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交DE的延長(zhǎng)線(xiàn)于F點(diǎn),連接AD、CF.(1)求證:四邊形ADCF是平行四邊形;(2)當(dāng)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形ADCF是菱形?為什么?33.(12分)(2013?張家界)如圖,△ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)O作直線(xiàn)MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線(xiàn)于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線(xiàn)于點(diǎn)F.(1)求證:OE=OF;(2)若CE=12,CF=5,求OC的長(zhǎng);(3)當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形AECF是矩形?并說(shuō)明理由.

2015-2016學(xué)年青海省油田二中八年級(jí)(下)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空題1.計(jì)算:的結(jié)果是.【考點(diǎn)】二次根式的加減法.【分析】先進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn),然后合并同類(lèi)二次根式即可.【解答】解:原式=﹣=.故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的加減運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是掌握二次根式的化簡(jiǎn)及同類(lèi)二次根式的合并.2.?dāng)?shù)據(jù)﹣2,﹣1,0,3,5的方差是.【考點(diǎn)】方差.【分析】先根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式要計(jì)算出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差公式進(jìn)行計(jì)算即可.【解答】解:這組數(shù)據(jù)﹣2,﹣1,0,3,5的平均數(shù)是(﹣2﹣1+0+3+5)÷5=1,則這組數(shù)據(jù)的方差是:[(﹣2﹣1)2+(﹣1﹣1)2+(0﹣1)2+(3﹣1)2+(5﹣1)2]=;故答案為:.【點(diǎn)評(píng)】本題考查方差,掌握方差公式和平均數(shù)的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵,一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].3.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是x≥﹣2且x≠1.【考點(diǎn)】函數(shù)自變量的取值范圍.【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計(jì)算即可得解.【解答】解:由題意得,x+2≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣2且x≠1.故答案為:x≥﹣2且x≠1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開(kāi)方數(shù)非負(fù).4.一次函數(shù)y=﹣3x+6的圖象不經(jīng)過(guò)三象限.【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.【分析】直接根據(jù)一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系即可得出結(jié)論.【解答】解:∵一次函數(shù)y=﹣3x+6中,k=﹣3<0,b=6>0,∴此函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限故不經(jīng)過(guò)三象限,故答案為:三【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k<0,b>0時(shí)函數(shù)的圖象在一、二、四象限是解答此題的關(guān)鍵.5.某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,3),且函數(shù)y隨x的增大而減小,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合條件的函數(shù)解析式y(tǒng)=﹣x+2(答案不唯一).【考點(diǎn)】一次函數(shù)的性質(zhì).【分析】設(shè)該一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k<0),再把(﹣1,3)代入即可得出k+b的值,寫(xiě)出符合條件的函數(shù)解析式即可.【解答】解:該一次函數(shù)的解析式為y=kx+b(k<0),∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,3),∴﹣k+b=3,∴當(dāng)k=﹣1時(shí),b=2,∴符合條件的函數(shù)關(guān)系式可以是:y=﹣x+2(答案不唯一).【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),此題屬開(kāi)放性題目,答案不唯一.6.在△ABC中,∠C=90°,若a+b=7cm,c=5cm,則△ABC的面積為6cm2.【考點(diǎn)】勾股定理.【分析】要求Rt△ABC的面積,只需求出兩條直角邊的乘積.根據(jù)勾股定理,得a2+b2=c2=25.根據(jù)勾股定理就可以求出ab的值,進(jìn)而得到三角形的面積.【解答】解:∵a+b=7,∴(a+b)2=49,∴2ab=49﹣(a2+b2)=49﹣25=24,∴ab=6,故答案為:6cm2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了熟練運(yùn)用完全平方公式的變形和勾股定理求三角形的面積.7.如圖所示,DE為△ABC的中位線(xiàn),點(diǎn)F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,則EF的長(zhǎng)為.【考點(diǎn)】三角形中位線(xiàn)定理;直角三角形斜邊上的中線(xiàn).【分析】利用直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半,可求出DF的長(zhǎng),再利用三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊,并且等于第三邊的一半,可求出DE的長(zhǎng),進(jìn)而求出EF的長(zhǎng)【解答】解:∵∠AFB=90°,D為AB的中點(diǎn),∴DF=AB=2.5,∵DE為△ABC的中位線(xiàn),∴DE=BC=4,∴EF=DE﹣DF=1.5,故答案為:1.5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了直角三角形斜邊上的中線(xiàn)性質(zhì):在直角三角形中,斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半和三角形的中位線(xiàn)性質(zhì):三角形的中位線(xiàn)平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.8.如圖,函數(shù)y=ax﹣1的圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),則不等式ax﹣1>2的解集是x>1.【考點(diǎn)】一次函數(shù)與一元一次不等式.【分析】根據(jù)已知圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),根據(jù)圖象的性質(zhì)即可得出y=ax﹣1>2的x的范圍是x>1,即可得出答案.【解答】解:方法一∵把(1,2)代入y=ax﹣1得:2=a﹣1,解得:a=3,∴y=3x﹣1>2,解得:x>1,方法二:根據(jù)圖象可知:y=ax﹣1>2的x的范圍是x>1,即不等式ax﹣1>2的解集是x>1,故答案為:x>1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的觀(guān)察圖形的能力和理解能力,能把一次函數(shù)與一元一次不等式結(jié)合起來(lái)是解此題的關(guān)鍵.9.在一次函數(shù)y=(2﹣k)x+1中,y隨x的增大而增大,則k的取值范圍為k<2.【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象的增減性來(lái)確定(2﹣k)的符號(hào),從而求得k的取值范圍.【解答】解:∵在一次函數(shù)y=(2﹣k)x+1中,y隨x的增大而增大,∴2﹣k>0,∴k<2.故答案是:k<2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.在直線(xiàn)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減?。?0.平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)為20cm,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,若△BOC的周長(zhǎng)比△AOB的周長(zhǎng)大2cm,則CD=4cm.【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì).【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知,平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分,由于△BOC的周長(zhǎng)比△AOB的周長(zhǎng)大2cm,則BC比AB長(zhǎng)7cm,所以根據(jù)周長(zhǎng)的值可以求出AB,進(jìn)而求出CD的長(zhǎng).【解答】解:∵平行四邊形的周長(zhǎng)為20cm,∴AB+BC=10cm;又△BOC的周長(zhǎng)比△AOB的周長(zhǎng)大2cm,∴BC﹣AB=2cm,解得:AB=4cm,BC=6cm.∵AB=CD,∴CD=4cm故答案為:4.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查平行四邊的性質(zhì):平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等且平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分.11.如圖,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),BE=2,AE=3BE,P是AC上一動(dòng)點(diǎn),則PB+PE的最小值是10.【考點(diǎn)】軸對(duì)稱(chēng)-最短路線(xiàn)問(wèn)題;正方形的性質(zhì).【分析】由正方形性質(zhì)的得出B、D關(guān)于A(yíng)C對(duì)稱(chēng),根據(jù)兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短可知,連接DE,交AC于P,連接BP,則此時(shí)PB+PE的值最小,進(jìn)而利用勾股定理求出即可.【解答】解:如圖,連接DE,交AC于P,連接BP,則此時(shí)PB+PE的值最?。咚倪呅蜛BCD是正方形,∴B、D關(guān)于A(yíng)C對(duì)稱(chēng),∴PB=PD,∴PB+PE=PD+PE=DE.∵BE=2,AE=3BE,∴AE=6,AB=8,∴DE==10,故PB+PE的最小值是10.故答案為:10.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了軸對(duì)稱(chēng)﹣?zhàn)疃搪肪€(xiàn)問(wèn)題,正方形的性質(zhì),解此題通常是利用兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短的性質(zhì)得出.12.某公司欲招聘一名公關(guān)人員,對(duì)甲、乙、丙、丁四位候選人進(jìn)行了面試和筆試,他們的成績(jī)?nèi)绫恚喝绻菊J(rèn)為,作為公關(guān)人員面試的成績(jī)比筆試的成績(jī)更重要,并分別賦予它們6和4的權(quán),根據(jù)四人各自的平均成績(jī),公司將錄取乙.候選人甲乙丙丁測(cè)試成績(jī)(百分制)面試86929083筆試90838392【考點(diǎn)】加權(quán)平均數(shù).【分析】首先根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的含義和求法,分別求出三人的平均成績(jī)各是多少;然后比較大小,判斷出誰(shuí)的平均成績(jī)最高,即可判斷出誰(shuí)將被公司錄?。窘獯稹拷猓杭椎钠骄煽?jī)=(90×4+86×6)÷10=876÷10=87.6(分)乙的平均成績(jī)=(83×4+92×6)÷10=884÷10=88.4(分)丙的平均成績(jī)=(83×4+90×6)÷10=872÷10=87.2(分)丁的平均成績(jī)=(92×4+83×6)÷10=866÷10=86.6(分)∵88.4>87.6>87.2>86.6,∴乙的平均成績(jī)最高,∴公司將錄取乙.故答案為:乙.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了加權(quán)平均數(shù)的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:數(shù)據(jù)的權(quán)能夠反映數(shù)據(jù)的相對(duì)“重要程度”,要突出某個(gè)數(shù)據(jù),只需要給它較大的“權(quán)”,權(quán)的差異對(duì)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生直接的影響.13.如圖,平行四邊形ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,AB=5,AC=6,DB=8,則四邊形ABCD的周長(zhǎng)為20.【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理;平行四邊形的性質(zhì).【分析】首先根據(jù)平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)互相平分,求得OA=3,OB=4.在三角形AOB中,根據(jù)勾股定理的逆定理可判定三角形AOB是直角三角形.再根據(jù)對(duì)角線(xiàn)互相垂直的平行四邊形是菱形,得到四邊形ABCD是菱形.根據(jù)菱形的四條邊都相等,從而求得該四邊形的周長(zhǎng).【解答】解:由平行四邊形的性質(zhì)得:OA=AC=3,OB=BD=4,在△AOB中,∵OB2+OA2=AB2,∴△AOB是直角三角形∴AC⊥BD∴平行四邊形ABCD是菱形,故此四邊形的周長(zhǎng)為20.故答案為:20.【點(diǎn)評(píng)】此題綜合運(yùn)用了平行四邊形的性質(zhì)、勾股定理的逆定理以及菱形的判定和性質(zhì).14.在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,若∠AOB=60°,AC=10,則AB=5.【考點(diǎn)】含30度角的直角三角形;矩形的性質(zhì).【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì),可以得到△AOB是等邊三角形,則可以求得OA的長(zhǎng),進(jìn)而求得AB的長(zhǎng).【解答】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OB又∵∠AOB=60°∴△AOB是等邊三角形.∴AB=OA=AC=5,故答案是:5.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了矩形的性質(zhì),正確理解△AOB是等邊三角形是關(guān)鍵.15.如圖,在?ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC與BD相交于點(diǎn)O,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件AB=AD,使?ABCD成為菱形(寫(xiě)出符合題意的一個(gè)條件即可)【考點(diǎn)】菱形的判定.【分析】根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形可得添加條件AB=AD.【解答】解:添加AB=AD,∵四邊形ABCD是平行四邊形,AB=AD,∴?ABCD成為菱形.故答案為:AB=AD.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了菱形的判定,關(guān)鍵是掌握一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.16.如圖,邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.連結(jié)對(duì)角線(xiàn)AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACEF,使∠FAC=60°.連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個(gè)菱形AEGH使∠HAE=60°…按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長(zhǎng)是()n﹣1.【考點(diǎn)】菱形的性質(zhì).【分析】連接DB于A(yíng)C相交于M,根據(jù)已知和菱形的性質(zhì)可分別求得AC,AE,AG的長(zhǎng),從而可發(fā)現(xiàn)規(guī)律根據(jù)規(guī)律不難求得第n個(gè)菱形的邊長(zhǎng).【解答】解:連接DB,∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB.AC⊥DB,∵∠DAB=60°,∴△ADB是等邊三角形,∴DB=AD=1,∴BM=,∴AM=,∴AC=,同理可得AE=AC=()2,AG=AE=3=()3,按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為()n﹣1,故答案為()n﹣1.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)以及學(xué)生探索規(guī)律的能力.二、選擇17.二次根式、、、、、中,最簡(jiǎn)二次根式有()個(gè).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【考點(diǎn)】最簡(jiǎn)二次根式.【分析】利用最簡(jiǎn)二次根式的概念:(1)被開(kāi)方數(shù)不含分母;(2)被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,進(jìn)而分析得出即可.【解答】解:二次根式、、、、、中,最簡(jiǎn)二次根式有、、共3個(gè).故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了最簡(jiǎn)二次根式的定義,正確把握二次根式的定義是解題關(guān)鍵.18.下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是直角三角形的是()A.a(chǎn)=1.5,b=2,c=3 B.a(chǎn)=7,b=24,c=25C.a(chǎn)=6,b=8,c=10 D.a(chǎn)=3,b=4,c=5【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理.【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,這個(gè)就是直角三角形.【解答】解:A、∵1.52+22≠32,∴該三角形不是直角三角形,故A選項(xiàng)符合題意;B、∵72+242=252,∴該三角形是直角三角形,故B選項(xiàng)不符合題意;C、∵62+82=102,∴該三角形是直角三角形,故C選項(xiàng)不符合題意;D、∵32+42=52,∴該三角形不是直角三角形,故D選項(xiàng)不符合題意.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.19.期中考試后,班里有兩位同學(xué)議論他們所在小組同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī),小明說(shuō):“我們組成績(jī)是86分的同學(xué)最多”,小英說(shuō):“我們組的7位同學(xué)成績(jī)排在最中間的恰好也是86分”,上面兩位同學(xué)的話(huà)能反映出的統(tǒng)計(jì)量是()A.眾數(shù)和平均數(shù) B.平均數(shù)和中位數(shù)C.眾數(shù)和方差 D.眾數(shù)和中位數(shù)【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)量的選擇.【分析】根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義回答即可.【解答】解:在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),排在中間位置的數(shù)是中位數(shù),故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了眾數(shù)及中位數(shù)的定義,屬于統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),難度較?。?0.已知一次函數(shù)y=2x+a,y=﹣x+b的圖象都經(jīng)過(guò)A(﹣2,0),且與y軸分別交于B、C兩點(diǎn),則△ABC的面積為()A.4 B.5 C.6 D.7【考點(diǎn)】?jī)蓷l直線(xiàn)相交或平行問(wèn)題.【分析】將A的坐標(biāo)分別代入一次函數(shù)y=2x+a,y=﹣x+b中,得出a與b的值,即求出B,C兩點(diǎn)的坐標(biāo).然后根據(jù)三角形的面積公式求出△ABC的面積.【解答】解:將A的坐標(biāo)分別代入一次函數(shù)y=2x+a,y=﹣x+b中,可得a=4,b=﹣2,那么B,C的坐標(biāo)是:B(0,4),C(0,﹣2),因此△ABC的面積是:BC×OA÷2=6×2÷2=6.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是一次函數(shù)的性質(zhì)和點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離等知識(shí)點(diǎn),要注意線(xiàn)段的距離不能為負(fù).21.如圖,在?ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD邊于點(diǎn)E,且AE=3,則AB的長(zhǎng)為()A.4 B.3 C. D.2【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);等腰三角形的判定與性質(zhì).【分析】根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=DC,AD∥BC,推出∠DEC=∠BCE,求出∠DEC=∠DCE,推出DE=DC=AB,得出AD=2DE即可.【解答】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC,AD∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵CE平分∠DCB,∴∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=2AB=2CD,CD=DE,∴AD=2DE,∴AE=DE=3,∴DC=AB=DE=3,故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形性質(zhì),平行線(xiàn)性質(zhì),角平分線(xiàn)定義,等腰三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出DE=AE=DC.22.如圖所示,函數(shù)y1=|x|和的圖象相交于(﹣1,1),(2,2)兩點(diǎn).當(dāng)y1>y2時(shí),x的取值范圍是()A.x<﹣1 B.﹣1<x<2 C.x>2 D.x<﹣1或x>2【考點(diǎn)】?jī)蓷l直線(xiàn)相交或平行問(wèn)題.【分析】首先由已知得出y1=x或y1=﹣x又相交于(﹣1,1),(2,2)兩點(diǎn),根據(jù)y1>y2列出不等式求出x的取值范圍.【解答】解:當(dāng)x≥0時(shí),y1=x,又,∵兩直線(xiàn)的交點(diǎn)為(2,2),∴當(dāng)x<0時(shí),y1=﹣x,又,∵兩直線(xiàn)的交點(diǎn)為(﹣1,1),由圖象可知:當(dāng)y1>y2時(shí)x的取值范圍為:x<﹣1或x>2.故選D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是兩條直線(xiàn)相交問(wèn)題,關(guān)鍵要由已知列出不等式,注意象限和符號(hào).23.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P為正方形邊上一動(dòng)點(diǎn),沿A→D→C→B→A的路徑勻速移動(dòng),設(shè)P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為x,△APD的面積是y,則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象.【分析】根據(jù)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)A出發(fā),首先向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),此時(shí)y不隨x的增加而增大,當(dāng)點(diǎn)P在DC山運(yùn)動(dòng)時(shí),y隨著x的增大而增大,當(dāng)點(diǎn)P在CB上運(yùn)動(dòng)時(shí),y不變,據(jù)此作出選擇即可.【解答】解:①當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)A向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)時(shí),y的值為0;②當(dāng)點(diǎn)P在DC上運(yùn)動(dòng)時(shí),y隨著x的增大而增大;③當(dāng)點(diǎn)p在CB上運(yùn)動(dòng)時(shí),y=AB?AD,y不變;④當(dāng)點(diǎn)P在BA上運(yùn)動(dòng)時(shí),y隨x的增大而減?。蔬xB.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,解決動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象問(wèn)題關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)y隨x的變化而變化的趨勢(shì).24.為了大力宣傳節(jié)約用電,某小區(qū)隨機(jī)抽查了10戶(hù)家庭的月用電量情況,統(tǒng)計(jì)如下表,關(guān)于這10戶(hù)家庭的月用電量說(shuō)法正確的是()月用電量(度)2530405060戶(hù)數(shù)12421A.極差是3 B.眾數(shù)是4 C.中位數(shù)40 D.平均數(shù)是20.5【考點(diǎn)】極差;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù).【分析】根據(jù)極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念求解.【解答】解:這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列為:25,30,30,40,40,40,40,50,50,60,極差為:60﹣25=35,眾數(shù)為:40,中位數(shù)為:40,平均數(shù)為:=40.5.故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念.25.四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BC C.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC【考點(diǎn)】平行四邊形的判定.【分析】根據(jù)平行四邊形判定定理進(jìn)行判斷.【解答】解:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四邊形ABCD的兩組對(duì)邊互相平行,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的兩組對(duì)邊相等,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四邊形ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)互相平分,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,據(jù)此不能判定該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)符合題意;故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平行四邊形的判定.(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.(3)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(4)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.(5)對(duì)角線(xiàn)互相平分的四邊形是平行四邊形.26.如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線(xiàn)AD折疊,使它落在斜邊AB上且與AE重合,則CD等于()A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm【考點(diǎn)】翻折變換(折疊問(wèn)題).【分析】根據(jù)翻折的性質(zhì)可知:AC=AE=6,CD=DE,設(shè)CD=DE=x,在RT△DEB中利用勾股定理解決.【解答】解:在RT△ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB===10,△ADE是由△ACD翻折,∴AC=AE=6,EB=AB﹣AE=10﹣6=4,設(shè)CD=DE=x,在RT△DEB中,∵DEDE2+EB2=DB2,∴x2+42=(8﹣x)2∴x=3,∴CD=3.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查翻折的性質(zhì)、勾股定理,利用翻折不變性是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化的思想去思考問(wèn)題.三、解答題(5+8+8+8+9+8+12=58分)27.當(dāng)x=2﹣時(shí),求代數(shù)式(7+4)x2+(2+)x+的值.【考點(diǎn)】二次根式的化簡(jiǎn)求值.【分析】因?yàn)閤2=7﹣4直接代入,可構(gòu)成兩個(gè)平方差公式,計(jì)算比較簡(jiǎn)便.【解答】解:∵x2=(2﹣)2=7﹣4,∴原式=(7+4)(7﹣4)+(2+)(2﹣)+=49﹣48+[22﹣()2]+=1+(4﹣3)+=2+.【點(diǎn)評(píng)】此題的難點(diǎn)在于將7+4寫(xiě)成(2+)2的形式.28.如圖,直線(xiàn)AB與x軸交于點(diǎn)A(1,0),與y軸交于點(diǎn)B(0,﹣2).(1)求直線(xiàn)AB的解析式;(2)若直線(xiàn)AB上的點(diǎn)C在第一象限,且S△BOC=2,求點(diǎn)C的坐標(biāo).【考點(diǎn)】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.【分析】(1)設(shè)直線(xiàn)AB的解析式為y=kx+b,將點(diǎn)A(1,0)、點(diǎn)B(0,﹣2)分別代入解析式即可組成方程組,從而得到AB的解析式;(2)設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,y),根據(jù)三角形面積公式以及S△BOC=2求出C的橫坐標(biāo),再代入直線(xiàn)即可求出y的值,從而得到其坐標(biāo).【解答】解:(1)設(shè)直線(xiàn)AB的解析式為y=kx+b(k≠0),∵直線(xiàn)AB過(guò)點(diǎn)A(1,0)、點(diǎn)B(0,﹣2),∴,解得,∴直線(xiàn)AB的解析式為y=2x﹣2.(2)設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,y),∵S△BOC=2,∴?2?x=2,解得x=2,∴y=2×2﹣2=2,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)是(2,2).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,解答此題不僅要熟悉函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,還要熟悉三角形的面積公式.29.如圖,直線(xiàn)y=﹣x+10與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B,C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(8,0),P(x,y)是直線(xiàn)y=﹣x+10在第一象限內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)求△OPA的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的x的取值范圍;(2)當(dāng)△OPA的面積為10時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;一次函數(shù)的性質(zhì).【分析】(1)根據(jù)三角形的面積公式S△OPA=OA?y,然后把y轉(zhuǎn)換成x,即可求得△OPA的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)把s=10代入S=﹣4x+40,求得x的值,把x的值代入y=﹣x+10即可求得P的坐標(biāo).【解答】解(1)∵A(8,0),∴OA=8,S=OA?|yP|=×8×(﹣x+10)=﹣4x+40,(0<x<10).(2)當(dāng)S=10時(shí),則﹣4x+40=10,解得x=,當(dāng)x=時(shí),y=﹣+10=,∴當(dāng)△OPA的面積為10時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征和一次函數(shù)的性質(zhì),把求三角形的面積和一次函數(shù)的圖象結(jié)合起來(lái),綜合性比較強(qiáng).30.我市某醫(yī)藥公司要把藥品運(yùn)往外地,現(xiàn)有兩種運(yùn)輸方式可供選擇,方式一:使用快遞公司的郵車(chē)運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)400元,另外每公里再加收4元;方式二:使用鐵路運(yùn)輸公司的火車(chē)運(yùn)輸,裝卸收費(fèi)820元,另外每公里再加收2元,(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出郵車(chē)、火車(chē)運(yùn)輸?shù)目傎M(fèi)用y1(元)、y2(元)與運(yùn)輸路程x(公里)之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)你認(rèn)為選用哪種運(yùn)輸方式較好,為什么?【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)方式一、二的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)即可得出y1(元)、y2(元)與運(yùn)輸路程x(公里)之間的函數(shù)關(guān)系式.(2)比較兩種方式的收費(fèi)多少與x的變化之間的關(guān)系,從而根據(jù)x的不同選擇合適的運(yùn)輸方式.【解答】解:(1)由題意得:y1=4x+400;y2=2x+820;(2)令4x+400=2x+820,解得x=210,所以當(dāng)運(yùn)輸路程小于210公里時(shí),y1<y2,選擇郵車(chē)運(yùn)輸較好,當(dāng)運(yùn)輸路程等于210公里時(shí),y1=y2,兩種方式一樣,當(dāng)運(yùn)輸路程大于210公里時(shí),y1>y2,選擇火車(chē)運(yùn)輸較好.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意所述兩種運(yùn)輸方式的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),得出總費(fèi)用y1(元)、y2(元)與運(yùn)輸路程x(公里)關(guān)系式.31.某市籃球隊(duì)到市一中選拔一名隊(duì)員.教練對(duì)王亮和李剛兩名同學(xué)進(jìn)行5次3分投籃測(cè)試,每人每次投10個(gè)球,下圖記錄的是這兩名同學(xué)5次投籃中所投中的個(gè)數(shù).(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),填寫(xiě)下表;姓名平均數(shù)眾數(shù)方差王亮7李剛72.8(2)你認(rèn)為誰(shuí)的成績(jī)比較穩(wěn)定,為什么?(3)若你是教練,你打算選誰(shuí)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);方差.【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的定義,計(jì)算5次投籃成績(jī)之和與5的商即為王亮每次投籃平均數(shù),再根據(jù)方差公式計(jì)算王亮的投籃次數(shù)的方差;根據(jù)眾數(shù)定義,李剛投籃出現(xiàn)次數(shù)最多的成績(jī)即為其眾數(shù);(2)方差越小,乘積越穩(wěn)定.(3)從平均數(shù)、眾數(shù)、方差等不同角度分析,可得不同結(jié)果,關(guān)鍵是看參賽的需要.【解答】

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