遼寧省沈陽市重點中學(xué)物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

遼寧省沈陽市重點中學(xué)物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一汽車以54km/h的速度行駛,突然發(fā)現(xiàn)前面有障礙物,司機立即剎車。已知剎車時汽車的加速度大小為3m/s2,則從開始剎車計時,汽車經(jīng)6s的位移大小為()A.35m B.36mC.37.5m D.45m2、三個物體A、B、C沿同一條直線運動的x-t圖像如圖,下列說法中正確的是()A.A物體做加速直線運動B.B物體做勻加速直線運動C.C物體走過的路程最長D.三個物體在0至t0時間內(nèi)的平均速度相同3、下面哪組中的單位全部都不是國際單位制中力學(xué)的基本單位()A.kg、sB.N、mC.km、ND.N、s4、甲、乙、丙、丁四輛小車從同一地點向同一方向運動的圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.甲車做直線運動,乙車做曲線運動B.在0~t1時間內(nèi),甲車平均速度小于乙車平均速度C.在0~t2時間內(nèi),丙、丁兩車在t2時刻相距最遠D.在0~t2時間內(nèi),丙、丁兩車加速度總是不相同的5、下列說法中正確是A.運動員在分析乒乓球的旋轉(zhuǎn)時可將乒乓球視為質(zhì)點B.出租車是按位移的大小來計費的C.在學(xué)校田徑場1500m長跑比賽中,跑完全程的運動員的位移大小為1500mD.第一節(jié)課從8:00開始,其中8:00指的是時刻6、如圖,兩位同學(xué)利用直尺測量反應(yīng)時間。其中一位同學(xué)用一只手在直尺下方做捏尺的準備,從他看到另一同學(xué)放開直尺開始,到他捏住直尺為止,測出直尺在這段時間內(nèi)下落的高度為h.已知兩位同學(xué)測出尺子下落的高度比為3:4,則她們的反應(yīng)時間之比為A.3:4 B.4:3C.:2 D.2:7、如圖所示,質(zhì)量為m2的物體2放在車廂的水平底板上,用豎直細繩通過光滑定滑輪與質(zhì)量為m1的物體1相連,車廂沿水平直軌道向右行駛,此時與物體1相連的細繩與豎直方向成θ角,由此可知A.車廂的加速度大小為B.繩對m1的拉力大小為C.底板對物體m2的支持力大小為D.底板對m2的摩擦力大小為8、下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是()A.靜止的物體可以受到滑動摩擦力B.運動的物體可以受到靜摩擦力C.靜止的物體一定不受滑動摩擦力D.滑動摩擦力的方向一定跟物體相對運動的方向相反9、如圖所示為一質(zhì)點做直線運動的速度﹣時間圖象,下列說法中正確的是()A.整個過程中,CD段和DE段的加速度數(shù)值最大B.整個過程中,BC段的加速度數(shù)值最大C.整個過程中,C點所表示的狀態(tài),離出發(fā)點最遠D.BC段所表示的運動通過的路程是34m10、物理定律的應(yīng)用需要一定的條件,下列物體在運動過程中(忽略空氣阻力),可以應(yīng)用機械能守恒定律的是A.被起重機拉著向上做勻速運動的貨物B.沿光滑斜面向下加速運動的木塊C.一個斜向上拋當后在空中運動的鐵球D.在空中向上做減速運動的氫氣球11、某同學(xué)用水平力推教室的講臺,但沒推動,下列說法正確的是A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力C.講臺所受合外力為零D.推力小于或等于講臺最大靜摩擦力12、如圖所示,一個質(zhì)量為m、橫截面為直角三角形的物塊ABC,∠ABC=α,AB邊靠在豎直墻上,F(xiàn)是垂直于斜面BC的推力,物塊靜止不動,重力加速度為g.則A.物塊受到的摩擦力大小為mgB.豎直墻對物塊的彈力大小為FcosαC.物塊受到的摩擦力與彈力的合力,與F等大反向D.物塊受到彈力與F的合力方向豎直向下二.填空題(每小題6分,共18分)13、如圖甲所示。用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量相同的鉤碼,探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)如圖乙所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x,由圖可知:圖線不通過原點的原因是_________;(2)如圖丙所示,實驗中使用兩根不同的彈簧a和b,多次測量彈簧所受到的彈力和彈簧伸長量,并畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖象,根據(jù)圖象,可得到在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧伸長量成_________(選填“正比”或“反比”)。14、如圖為“測定勻變速直線運動加速度”的實驗裝置:(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_____________.(填選項代號)A.電壓合適的交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表(2)實驗過程中,下列做法正確的是________A先釋放小車,再接通電源B.先接通電源,再釋放小車C.將接好紙帶的小車停在靠近長木板滑輪處D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處15、某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量的關(guān)系”的實驗,如圖(a)為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花打點計時器,C為鉤碼,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,還有交流電源沒有畫出,實驗中認為細繩對小車拉力F等于鉤碼的重力,當?shù)刂亓铀俣葹?。?)除了以上儀器外,還需要下列器材中的_________A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.彈簧測力計(2)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是_______A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動B.將木板帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上(3)圖(b)為某次實驗得到的紙帶(交流電的頻率為),由圖(b)中數(shù)據(jù)求出小車加速度大小為___,A點對應(yīng)的小車速度大小為____________(保留兩位有效數(shù)字)。(4)保持小車質(zhì)量不變,改變鉤碼質(zhì)量,進行多次測量,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度隨拉力的變化圖線,如圖(c)所示,圖中直線沒有通過原點,其主要原因是_________三.計算題(22分)16、(12分)動車出站時,先經(jīng)歷一個加速運動過程,某實驗小組想測量其加速度的大小,設(shè)計如圖所示的實驗:在車廂內(nèi)懸吊著一個質(zhì)量為m的小球,動車加速行駛時,懸線偏離豎直方向的角度為θ。重力加速度為g。(1)畫出小球的受力示意圖。(2)求動車的加速度大小a;(3)求懸線對小球的拉力大小T。17、(10分)一物體做勻加速直線運動,初速度為0.5m/s,第7s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m,求:(1)物體的加速度;(2)物體在5s內(nèi)的位移

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】,汽車的剎車時間為汽車的剎車距離為汽車經(jīng)過6s時早已停止了運動,所以汽車經(jīng)過6s的位移即為汽車的剎車距離37.5m,故C正確,ABD錯誤。故選C。2、D【解析】A.物體A的圖像的斜率不斷減小,在x-t圖像中斜率等于速度,則得知物體A速度不斷減小,因此得出物體A做減速直線運動,故A錯誤;B.物體B的圖像的斜率不變,在x-t圖像中斜率等于速度,則得知物體B速度不變,因此得出物體B做勻速直線運動,故B錯誤;C.依題得:A、B、C沿同一條直線運動,因此他們的運動軌跡是相同的,由x-t圖像可以看出物體A、B、C在內(nèi)運動相同位移,因此三個物體走過的路程應(yīng)該是相同的,故C錯誤;D.三個物體在相同時間內(nèi)位移相同,根據(jù)得知三個物體平均速度相同,故D正確。故選擇D。3、C【解析】A.kg、s都是國際單位制中的基本單位.故A錯誤;B.N不是基本單位,m是基本單位.故B錯誤;C.km、N都不是國際單位制中的基本單位.故C正確;D.N不是基本單位,s是基本單位.故D錯誤故選C.4、C【解析】A.x—t圖象中,位移方向用正負表示,圖中甲、乙兩個物體的位移一直為正,且不斷增加,故甲與乙都是單向的直線運動,故A錯誤;B.在0~t1時間內(nèi),甲乙的位移相等,則甲車平均速度等于乙車平均速度,選項B錯誤;C.由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在t2時刻面積差最大,所以相距最遠,故C正確D.v-t圖像的斜率等于加速度,則在0~t2時間內(nèi),丙、丁兩車加速度有相同的時刻,選項D錯誤。故選C?!军c睛】要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有用信息,關(guān)鍵要研究圖象斜率的物理意義,注意位移—時間圖象和速度—時間圖象的區(qū)別。5、D【解析】運動員分析旋轉(zhuǎn)球技術(shù)時的乒乓球,不可以看成質(zhì)點,否則無法研究其旋轉(zhuǎn),故A錯誤;出租車是按路程的大小來計費的,選項B錯誤;在學(xué)校田徑場1500m長跑比賽中,跑完全程的運動員的路程大小為1500m,選項C錯誤;第一節(jié)課從8:00開始,其中8:00指的是時刻,選項D正確;故選D.6、C【解析】由,有:故C項正確,ABD三項錯誤。7、AB【解析】先以物體1為研究對象,分析受力情況,根據(jù)牛頓第二定律求出其加速度和繩的拉力.再對物體2研究,由牛頓第二定律求出支持力和摩擦力【詳解】以物體1為研究對象,受力如圖所示,由牛頓第二定律得:m1gtanθ=m1a,解得:a=gtanθ,則車廂的加速度也為gtanθ,故A正確;如圖所示,繩子的拉力:,故B正確;對物體2研究,受力如圖2所示,在豎直方向上,由平衡條件得:N=m2g-T=m2g-,故C錯誤;由圖2所示,由牛頓第二定律得:f=m2a=m2gtanθ,故D錯誤.故選AB【點睛】解決本題的關(guān)鍵的關(guān)鍵知道車廂和兩物體具有相同的加速度,通過整體法和隔離法進行求解8、ABD【解析】AC.對地靜止的物體若相對于和它接觸的其他物體發(fā)生了相對運動,則也可能用滑動摩擦力;故A正確C錯誤;B.運動的物體若相對于和它接觸的物體是靜止的,它也可以受靜摩擦力;故B正確;D.滑動摩擦力的方向總是與相對運動的方向相反;故D正確;故選ABD。9、AD【解析】AB、整個過程中,CD段和DE段傾角最大,故其加速度數(shù)值最大,故A對;B錯C、從O到D點的圖象與坐標軸圍成的面積在時間軸的上方,位移為正,D點以后位移為負,說明此時已經(jīng)反方向運動了,故D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠,故C錯;D、BC段所表示的運動通過的位移等于BC段與時間軸圍成的梯形面積大小,為,故D對故選AD【點睛】v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,其斜率表示加速度,傾角越大表示加速度越大;圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負.BC段與時間軸圍成的梯形面積表示其運動的位移.10、BC【解析】當物體只有重力時機械能守恒;或者直接看動能和重力勢能之和是否守恒.【詳解】被起重機拉著向上做勻速運動的貨物,動能不變,重力勢能增加,則機械能不守恒,選項A錯誤;沿光滑斜面向下加速運動的木塊,只有重力對木塊做功,機械能守恒,選項B正確;一個斜向上拋當后在空中運動的鐵球,只有重力對鐵球做功,機械能守恒,選項C正確;在空中向上做減速運動的氫氣球,由于有空氣浮力做功,則機械能不守恒,選項D錯誤;故選BC.11、CD【解析】對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的掌握程度,首先要判斷講臺處于什么狀態(tài),然后再判斷在這種狀態(tài)下力的關(guān)系.【詳解】C、講臺在水平推力作用下處于靜止狀態(tài),講臺所受合外力為零,選項C正確.A、B、講臺沒有被推動,則水平方向二力平衡,即推力大小等于靜摩擦力,選項A,B錯誤.D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定,大小在零到最大之間變化,,推力等于靜摩擦力,故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力,選項D正確.故選CD.【點睛】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應(yīng)用,在分析時,要注意明確物體所處的平衡狀態(tài)的判斷,然后根據(jù)二力平衡的條件進行分析,不要想當然的認為箱子沒動就是因為推力小于摩擦力.12、BD【解析】先對物塊受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件,結(jié)合正交分解法求解出支持力和摩擦力的大小【詳解】對物塊受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的靜摩擦力f,如圖;由于物體保持靜止,根據(jù)共點力平衡條件,有:x方向N-Fcosα=0;y方向f-G-Fsinα=0;又G=mg;由以上兩式,解得N=Fcosα;f=mg+Fsinα;選項B正確,A錯誤;由力的平衡可知,物塊受到的摩擦力與彈力的合力,與G和F的合力等大反向,選項C錯誤;物塊受到的彈力N與F的合力與G和f的合力方向等大反向,可知物塊受到的彈力與F的合力方向豎直向下,選項D正確;故選BD.【點睛】本題關(guān)鍵對物體受力分析,然后根據(jù)共點力平衡條件,結(jié)合正交分解法列式求解二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.彈簧自身受到重力②.正比【解析】(1)[1]由圖象可知,當不掛鉤碼時,彈簧伸長量不為0,原因是因為彈簧自身受到重力,所以圖線不過原點的原因是彈簧自身受到重力。(2)[2]由題意可知,L表示彈簧的原長,設(shè)彈簧的原長為L0,所以其中表示彈簧的伸長量,所以彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比。14、①.AC②.BD【解析】由題中“如圖為“測定勻變速直線運動加速度”的實驗裝置”可知,本題考查測定勻變速直線運動的加速度實驗,根據(jù)加速度公式和實驗要求可分析本題【詳解】(1)[1]打點計時器所用電壓為交流電,故需要選A,處理紙帶數(shù)據(jù)需要測量長度,因此還需要刻度

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