中考數(shù)學一練通 第一部分 基礎考點鞏固 核心素養(yǎng)專題(一)數(shù)學課件_第1頁
中考數(shù)學一練通 第一部分 基礎考點鞏固 核心素養(yǎng)專題(一)數(shù)學課件_第2頁
中考數(shù)學一練通 第一部分 基礎考點鞏固 核心素養(yǎng)專題(一)數(shù)學課件_第3頁
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文檔簡介

核心(héxīn)素養(yǎng)專題（一）第一頁，共五頁。10/27/2023代數(shù)式表示問題中的數(shù)量關系，本章(běnzhānɡ)學過后可掌握有關的運算，能解決一些簡單問題，并在這一過程中發(fā)展符號意識（數(shù)學抽象）、運算能力（邏輯推理），感受模型思想（數(shù)學建模）。核心素養(yǎng)(sùyǎng)專題第二頁，共五頁。10/27/2023案例(ànlì)分析核心(héxīn)素養(yǎng)專題課標：能用提公因式法、公式法（直接利用公式不超過二次）進行因式分解（指數(shù)是正整數(shù)）。教材：類比思想-幾何直觀-概念（數(shù)學抽象）類比思想993-99能被100整除嗎？你是怎樣想的？與同伴交流(jiāoliú)。小明是這樣做的：第三頁，共五頁。10/27/2023在這里，解決問題的關鍵是把一個數(shù)式化成了幾個數(shù)的積的形式。

議一議：你能嘗試把a3-a化成幾個整式的乘積的形式嗎？與同伴交流。

幾何直觀

做一做：觀察下面的拼圖過程(guòchéng)，寫出相應的關系式。

核心素養(yǎng)(sùyǎng)專題概念（數(shù)學抽象）把一個多項式化成幾個整式(zhěnɡshì)的積的形式，這種變形叫作因式分解（factorization）。例如，a3-a=a（a+1）（a-1）,am+bm+cm=m（a+b+c）,x2+2x+1=（x+1）2都是因式分解。第四頁，共五頁。10/27/2023內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)核心素養(yǎng)專題（一）。課標：能用提公因式法、公式法（直接利用公式不超過二次）進行因式分解（指數(shù)是正整數(shù)）。教材：類比思想-幾何直觀-概念（數(shù)學抽象）。在這里，解決問題的關鍵(guānjiàn)是把一個數(shù)式化成了幾個數(shù)的積的形式。議一議：你能嘗試把a3-a化成幾個整式的乘積的形式嗎。幾何直觀

做一做：觀

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