2019年秋北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2.6 實(shí) 數(shù)_第1頁(yè)
2019年秋北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2.6 實(shí) 數(shù)_第2頁(yè)
2019年秋北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2.6 實(shí) 數(shù)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019年秋北師大版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案:2.6實(shí)數(shù)一、知識(shí)點(diǎn)概述在數(shù)學(xué)中,把有理數(shù)、無(wú)理數(shù)合在一起就叫做實(shí)數(shù)。本節(jié)將主要講解實(shí)數(shù)的概念、實(shí)數(shù)的分類方法及實(shí)數(shù)的性質(zhì)。二、實(shí)數(shù)的概念實(shí)數(shù)是一類數(shù)的總稱,它包括有理數(shù)和無(wú)理數(shù)兩個(gè)部分。數(shù)學(xué)中常用實(shí)數(shù)來(lái)表示線段長(zhǎng)度、角度、物理量等。有理數(shù)有理數(shù)是可以表示為兩個(gè)整數(shù)之比(分母不為0)的數(shù),包括整數(shù)、分?jǐn)?shù)和負(fù)數(shù)。有理數(shù)可以用不盡的小數(shù)表示,如2可以表示為2.00000…。無(wú)理數(shù)無(wú)理數(shù)是不能表示為有理數(shù)的數(shù),包括無(wú)限不循環(huán)小數(shù)和根號(hào)2、根號(hào)3等無(wú)限不循環(huán)的非有理數(shù)。三、實(shí)數(shù)的分類實(shí)數(shù)可以按照其性質(zhì)進(jìn)行分類。正數(shù)、負(fù)數(shù)和零如果實(shí)數(shù)是大于0的數(shù),則它是正數(shù);如果實(shí)數(shù)是小于0的數(shù),則它是負(fù)數(shù);如果實(shí)數(shù)是0,則它是零。整數(shù)和非整數(shù)如果實(shí)數(shù)是整數(shù),則它是整數(shù);如果實(shí)數(shù)是非整數(shù),則它是小數(shù)或無(wú)理數(shù)。有理數(shù)和無(wú)理數(shù)如果實(shí)數(shù)是有理數(shù),則它可以表示為兩個(gè)整數(shù)之比;如果實(shí)數(shù)是無(wú)理數(shù),則它不能表示為有理數(shù)。有限數(shù)和無(wú)限數(shù)如果實(shí)數(shù)可以精確表示,則它是有限數(shù);如果實(shí)數(shù)不能精確表示,則它是無(wú)限數(shù)。代數(shù)數(shù)和超越數(shù)如果實(shí)數(shù)是一個(gè)方程的根,則它是代數(shù)數(shù);如果實(shí)數(shù)不能表示為任何一個(gè)方程的根,則它是超越數(shù)。四、實(shí)數(shù)的性質(zhì)實(shí)數(shù)滿足如下性質(zhì):交換律和結(jié)合律對(duì)于實(shí)數(shù)a、b、c,有a+b=b+a,a+(b+c)=(a+b)+c。加法和乘法分配律對(duì)于實(shí)數(shù)a、b、c,有a×(b+c)=a×b+a×c,a×(b+c)=a×b+a×c。相反數(shù)對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,都有一個(gè)相反數(shù)-a,滿足a+(-a)=0。倒數(shù)對(duì)于任意非0實(shí)數(shù)a,都有一個(gè)倒數(shù)1/a,滿足a×(1/a)=1。絕對(duì)值對(duì)于任意實(shí)數(shù)a,有|a|表示a的絕對(duì)值,|a|≥0;當(dāng)a≥0時(shí),|a|=a;當(dāng)a<0時(shí),|a|=-a。對(duì)于比較大小的運(yùn)算符對(duì)于實(shí)數(shù)a、b、c,有以下關(guān)系式:如果a>b且b>c,則a>c。如果a>b,則a+c>b+c,a-c>b-c,且ac>bc或ac<bc。如果a>b且c>0,則ac>bc;如果a<b且c<0,則ac>bc。五、練習(xí)題判斷下列數(shù)是有理數(shù)還是無(wú)理數(shù):5,-3.3,1/2,0,√2,-√3。判斷下列數(shù)的正負(fù)性:?,-0.25,51/2,-∏,0。將下列實(shí)數(shù)按照大小依次排列:2,-3,-2.5,?,根號(hào)3,-5/3,-根號(hào)2。六、小結(jié)本節(jié)主要介紹了實(shí)數(shù)的概念、實(shí)數(shù)的分類方法及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論