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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考上蔡縣職業(yè)中等專業(yè)學校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學計劃B.教學監(jiān)控C.教學設計D.教學反思【答案】:B2.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.學術性B.教育性C.超越性D.專業(yè)性【答案】:B3.高等學校的教師的聘任,應當遵循()的原則,有高等學校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.由教師自己申請B.服從學校發(fā)展需要C.雙方平等自愿D.學校規(guī)章制度確立【答案】:C4.高等學校主要教學環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運用加深與個別輔導、系統(tǒng)整理與復習歸納B.課堂教學、實習實踐、畢業(yè)論文C.備課、上課、考核與評價D.導入新課、傳授新知識、答疑解惑、總結(jié)復習【答案】:B5.屬于教師職業(yè)道德評價的特征的是()。A.影響的膚淺性B.時間的短暫性C.空間的廣泛性D.評價元素的多樣性【答案】:C6.大學生普遍能為自己制定學習計劃,并清楚自己的實施情況,對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的計劃性B.思維的綜合性C.思維的元認知能力D.思維的邏輯性【答案】:C7.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是()。A.本體性知識B.經(jīng)驗性知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】:D8.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.高等教育的特殊性B.社會準則C.主觀意愿D.公序良俗【答案】:A9.寫作述職報告時,應注重()。A.述職必須全面,履職情況都應細致闡述,力求讓人全面客觀了解情況B.表達必須得體,可以適當議論和抒情,力求打動上級和群眾C.認識必須深刻,力求根據(jù)工作實踐總結(jié)和提煉帶有規(guī)律性的認識D.內(nèi)容必須真實具體,在真實基礎上予以必要的渲染,力求感人【答案】:C10.下列關于請示的說法正確的是()。A.請示也是函B.一篇請示只能向上級請示批準一個問題C.不論什么請示都直接送領導審批D.請示在未獲批準前,可以對下屬單位發(fā)送【答案】:B11.皖南事變發(fā)生在()。A.1939年B.1942年C.1941年D.1940年【答案】:C12.事業(yè)單位公開招聘工作人員的程序不包括:A.制定公開招聘方案B.審查應聘人員資格條件C.實習D.考試、考察【答案】:C13.(單選題)明朝時期,興起于江南第七區(qū)的()達到鼎盛,對此后的諸多劇種的形成和發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響,被譽為“百戲之祖”。A.京劇B.豫劇C.越劇D.昆曲【答案】:D14.唐詩《輕肥》中一句這樣寫道:“是歲江南旱,衢州人食人”?!遁p肥》的作者是()。A.王安石B.韓愈C.白居易D.蘇軾【答案】:C15.登山者進行登山時,最重要的是()。A.認識潛在的優(yōu)勢,抓住時機贏得勝利B.勞逸結(jié)合,做到運動與休息相互協(xié)調(diào)C.堅持從實際出發(fā),理性評估自身狀況D.充分發(fā)揮主觀能動性,突破體能局限【答案】:B16.下列公文要素中不屬于版記部分的是()。A.分隔線B.成文日期C.抄送機關D.印發(fā)機關【答案】:B17.改革開放以來,我國主要區(qū)域政策經(jīng)歷了不同的階段:①以經(jīng)濟特區(qū)為重心的沿海地區(qū)優(yōu)先發(fā)展階段;②以縮小區(qū)域差距為導向的西部大開發(fā)階段;③以浦東開發(fā)為龍頭的沿江沿邊地區(qū)重點發(fā)展階段;④以區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為導向的共同發(fā)展階段。這四個階段按時間順序排列應為()。A.②①③④B.①③②④C.②③①④D.①②③④【答案】:B18.現(xiàn)代工業(yè)的特點是()。A.采用的原料種類越來越少B.單位產(chǎn)值能源消耗越來越多C.對勞動力數(shù)量、體力的投入越來越多D.對勞動力知識、技術的投入逐漸增加【答案】:D19.公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文()。A.其他社會組織與個體結(jié)合的名義B.法人代表的名義C.國家公民的名義D.機關的名義或其法定代表人的名義【答案】:D20.19世紀30年代以后,歐美文學的主流著力于表現(xiàn)社會生活,關注社會問題,揭示社會矛盾,批判社會罪惡。屬于這一文學主流的名著是()。A.《大衛(wèi)·科波菲爾》B.《巴黎圣母院》C.《戰(zhàn)爭與和平》D.《老人與?!贰敬鸢浮浚篈21.評價職業(yè)生涯的某個階段是否成功,必須綜合考慮()因素。A.個人,家庭B.個人,家庭,企業(yè),社會C.企業(yè),社會D.個人,家庭,企業(yè)【答案】:B22.王大爺平時身體健朗,某日突發(fā)心肌梗塞治療無效去世,留下若干房產(chǎn)和20萬元資產(chǎn)。按照民法相關規(guī)定,下列具有優(yōu)先繼承權(quán)的是()。A.王大爺?shù)闹蹲覤.王大爺?shù)睦习镃.王大爺?shù)牡艿蹹.王大爺?shù)膶O子【答案】:B23.山寨產(chǎn)品和山寨文化具有仿造性、快速化、平民化等特點,善打“擦邊球”,經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。這就需要政府:()。A.加快立法,制止“山寨現(xiàn)象”的繼續(xù)蔓延B.依法行政,在法律范圍內(nèi)規(guī)范各種“山寨行為”C.樹立政府權(quán)威,嚴厲打擊“山寨行為”D.堅持以人為本,寬容“山寨現(xiàn)象”的存在【答案】:B24.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.2年B.無限期C.1年D.4年【答案】:A25.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.能力罰B.申誡罰C.人身罰D.財產(chǎn)罰【答案】:A26.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)()及以上者,作休學、停學處理。A.三分之一B.五分之一C.二分之一D.四分之一【答案】:A27.學校增進心理健康的主要途徑和方法是()。A.心理咨詢B.進行大規(guī)模問卷調(diào)查C.心理治療D.心理健康教育【答案】:D28.《學記》指出:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”“相觀而善之謂摩”。這段話啟示我們在教學中要注意運用()方法。A.討論法B.講授法C.自學輔導法D.案例教學法【答案】:A29.下列選項中屬于我國高校學生基本社會特征的是()。A.感受時代精神遲鈍B.具有群體成員的互動性C.具有較強的自我封閉性D.具有較為簡單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次【答案】:B30.高校教師職業(yè)的內(nèi)在要求是()。A.為人師表B.嚴謹治學C.教書育人D.熱愛學生【答案】:A31.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即()A.理論研究B.應用研究C.基礎研究D.發(fā)展研究【答案】:D32.熱愛學生是教師應具有的()。A.能力素養(yǎng)B.知識素養(yǎng)C.政治素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】:D33.教育的根本任務是A.培養(yǎng)技能B.立德樹人C.傳授知識D.照顧學生【答案】:B34.如果教師的說服信息在現(xiàn)實生活中得到印證,說服教育的效果會大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點?()A.透明性B.衍生性C.心理化D.誠信度【答案】:B35.3歲的兒童數(shù)數(shù)時,必須用手指點數(shù)要數(shù)的物體,這種思維的類型是()。A.邏輯思維B.直覺思維C.形象思維D.動作思維【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.職業(yè)道德評價的主要方式有()。A.傳統(tǒng)習俗B.內(nèi)心信念C.社會輿論D.宣傳教育【答案】:BCD37.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先快后慢B.先多后少C.遺忘速度是不均勻的D.直線下降【答案】:ABC38.現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要建立多元化的的評價體系,以保障高等教育質(zhì)量。這一新的評價體系的特點是()。A.以第三方評價為核心B.以高校自我評價為基礎C.管、辦、評分開D.以政府行政性評價為指導【答案】:ABCD39.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,這三因素是()。A.精神質(zhì)B.神經(jīng)質(zhì)C.情緒性D.外傾性【答案】:ABD40.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響【答案】:ABCD41.我國高校教師聘任制的核心是()。A.合同管理B.擇優(yōu)聘用C.按需設崗D.自由競爭【答案】:ABC42.作為高校教師,在服務社會的過程中,不應提倡的功利意識是()。A.急功近利B.見利思義C.見利忘義D.義利兼顧【答案】:AC43.不合理信念的特征有()。A.糟糕至極B.認知偏差C.絕對化要求D.過分概括【答案】:ACD44.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.團結(jié)合作B.思維創(chuàng)新C.心理支持D.集體智慧【答案】:BCD45.“跨學科”一詞與“多學科”、“超學科”、“交叉學科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面,即()。A.跨學科工作具有整合多種學科的特征,而多學科是將不同學科并置,對知識而言是一種增量的方式B.跨學科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學科限制,促進學科的融合發(fā)展C.跨學科工作常表現(xiàn)為多個學科領域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學科則是利用某一學科的原理來解釋另一學科的問題D.跨學科工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目,而超學科則超越了具體學科和特定問題,要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)【答案】:ACD46.把提高黨的執(zhí)政能力同加強黨風廉政建設結(jié)合起來就應該()。A.堅決反對和防止腐敗,堅持標本兼治、綜合治理的方針B.把制度寓于各項政策措施之中,從源頭上預防和解決腐敗問題C.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,立黨為公、執(zhí)政為民D.加強黨對各項工作的具體領導和嚴格監(jiān)督【答案】:ABC47.銀行業(yè)面臨的主要風險有()。A.操作風險B.流動性風險C.市場風險D.信用風險【答案】:ACD48.公文收文辦理初審的重點是()。A.是否由本機關辦理B.文種使用是否規(guī)范C.公文格式是否規(guī)范D.是否符合行文規(guī)則【答案】:ABCD49.下列屬于楊絳的作品是()A.譯著《堂吉訶德》B.文藝評論《談藝錄》C.小說《洗澡》D.散文隨筆《我們仨》【答案】:ACD50.市場機制是()在市場經(jīng)濟運行當中發(fā)揮作用的具體形式。A.供求規(guī)律B.壟斷規(guī)律C.價值規(guī)律D.競爭規(guī)律【答案】:ACD51.自2008年國際金融危機以來,各國央行采用寬松的貨幣政策刺激經(jīng)濟,下列屬于寬松的貨幣政策的有()。A.降低基準利率水平B.增加政府轉(zhuǎn)移支付C.降低存款準備金率D.增發(fā)國債【答案】:AC52.關于公文寫作規(guī)范,下列說法錯誤的是()A.聯(lián)合行文時,使用所有機關的發(fā)文字號B.公文若為涉密公文,應當標注份號C.公文用紙一般采用A4型中間裝訂D.下行文應當標注簽發(fā)人姓名【答案】:ACD53.所謂職業(yè)道德,就是同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所需求的()的總和。A.道德準則B.道德品質(zhì)C.道德規(guī)范D.道德情操【答案】:ABD54.邊塞詩人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風光為題材寫作的詩人,其詩作大多描寫邊塞的山川景物和風土人情,以反映塞上戰(zhàn)爭和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩人的有()。A.高適B.岑參C.王昌齡D.孟浩然【答案】:ABC55.作為中國共產(chǎn)黨思想路線核心的實事求是體現(xiàn)了()。A.在實踐基礎上主觀和客觀的統(tǒng)一B.唯物論和辯證法的統(tǒng)一C.客觀規(guī)律性和主觀能動性的統(tǒng)一D.唯物主義的科學態(tài)度和辯證法的統(tǒng)一【答案】:ABCD56.從交易對象的屬性及它們在社會再生產(chǎn)過程中的作用角度劃分,可以把市場劃分為要素市場和產(chǎn)品市場兩大類。下列屬于要素市場的有:A.技術市場B.土地市場C.消費品市場D.勞動力市場【答案】:ABD57.下列有關物質(zhì)和運動的說法,錯誤的是()。A.運動是物質(zhì)的固有屬性B.客觀性是物質(zhì)的根本屬性和存在方式C.運動具有相對性D.世界是運動著的世界,一切事物都在運動著、發(fā)展著【答案】:BC58."只要再多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理便會變成錯誤?!边@句話意味著()。A.任何真理都有自己適用的條件和范圍B.真理和謬誤的對立只是在非常有限的領域內(nèi)才有絕對的意義C.真理和謬誤是認識過程中的兩個階段D.真理和謬誤沒有確定的界限【答案】:AB59.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基
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