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文檔簡介
內蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏丹第三中學2024屆化學九上期中教學質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列符號能表示兩個氫分子的是A.2H+B.2H2C.H2D.2H2O22.空氣中含量最多的氣體是()A.CO2 B.O2 C.N2 D.稀有氣體3.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體 B.量取5.0mL液體 C.點燃酒精燈 D.滴加液體試劑4.下列現(xiàn)象或事實,用分子、原子的相關知識加以解釋,其中不正確的是
現(xiàn)象或事實
解釋
A.
稀有氣體可作保護氣
原子核外電子達到相對穩(wěn)定結構
B.
氧氣和臭氧(O3)性質不完全相同
構成物質的分子不同
C.
物質熱脹冷縮
分子大小隨溫度改變而改變
D.
水通電分解
在化學變化中分子可以再分
A.A B.B C.C D.D5.下列變化中屬于化學變化的是A.把濕的衣服曬干 B.把水壺內水垢用食醋洗去C.把石蠟加熱熔化 D.把棉線織成布6.下列說法正確的是()A.空氣中氧氣的質量分數(shù)約為21%B.可燃物只要與氧氣充分接觸就能燃燒C.生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體7.蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。關于丙氨酸下列說法錯誤的是A.丙氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質量比為36:7:14:32B.1個丙氨酸分子由3個碳原子,7個氫原子,1個氮原子和2個氧原子構成C.丙氨酸的相對分子質量為89D.丙氨酸中碳元素的質量分數(shù)為15.7%8.分類法是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類正確的是A.空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳 B.化學性質:不可燃不助燃、穩(wěn)定性C.可以直接加熱的儀器:試管、燒杯 D.可以量取液體的儀器:量筒、滴管9.屬于化學性質的是A.導電性 B.硬度 C.可燃性 D.密度10.下列實驗操作或數(shù)據(jù)中,正確的是()A.稱量10.05g固體 B.檢查氣密性C.加熱液體 D.量取9.5mL液體11.25℃時,向20.0mL質量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關敘述正確的是()A.b、d點對應溶液的pH:b>dB.所用氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)一定為30%C.向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色D.d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH12.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關知識解釋,不正確的是A.水受熱變成水蒸氣,水分子發(fā)生了變化,分裂變成了原子B.經過食堂附近,聞到飯菜香味,說明分子在不斷的運動C.50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,說明分子之間有一定的間隔D.燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,說明分子不同化學性質不同二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.探究題.學習了“測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”后,同學們產生濃厚興趣,并積極展開探究活動。(1)一組同學用下圖Ⅰ裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。請你協(xié)助完成有關空格。①紅磷燃燒的現(xiàn)象是_____________;②實驗發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于1/5,這可能原因是(任寫兩點___、____。③由本實驗可以推測氮氣的化學性質是____________。(3)某同學用圖Ⅱ實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈;②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾;③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管;④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是_______________(填序號);(4)圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止;(5)對照圖I、圖Ⅱ實驗,圖Ⅱ實驗的裝置有何優(yōu)點__________(回答一點即可)。14.實驗是科學研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證。請?zhí)羁眨海?)讀取量筒內液體體積時視線應_______________;(2)用漏斗過濾時漏斗中液面不應_______________;(3)給試管內固體加熱時,試管口應____________。15.分類是學習化學常用的方法。(1)物質的用途主要是由它們的性質決定的,下面是一些物質的用途:①用作建筑材料②用于制取肥皂③用作某些氣體的干燥劑④用來配制波爾多液⑤溶液用于實驗室檢驗二氧化碳⑥用來洗滌石油產品中的殘余硫酸,請根據(jù)某種物質所對應的用途的角度將它們平均分成兩類。選出的一組是_____,理由是:_____。(2)化學反應中有些反應沒有明顯現(xiàn)象,需要設計實驗證明化學反應是否發(fā)生。請從反應物或生成物變化的角度,將下列實驗中的A與_____(填“B”或“C”)歸為一類,理由是:_____。ABC16.下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:(1)儀器的名稱是_______;儀器的名稱是_______。(2)要得到較純凈的氧氣,應用_______法收集,用該方法收集的原因是_______。(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是____填序號,其反應的符號表達式是____,將制得的二氧化碳氣體通入到澄清的石灰水中,現(xiàn)象是_______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示。(1)寫出儀器名稱:a_____,b_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的文字或符號表達式為_____。選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號,下同),實驗時,試管口要塞一團棉花,目的是_____,過氧化氫溶液制取氧氣的文字或符號表達式為_____,若要收集到干燥的氧氣,收集裝置是_____,其驗滿方法為_____。(3)用裝置E收集氧氣時,下列實驗操作正確的是_____(填序號)a加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中b加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體c待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上d排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導氣管從水槽中移出(4)實驗室中可以用大理石固體和稀鹽酸在常溫下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水,且密度大于空氣。實驗室中制取二氧化碳的發(fā)生和收集裝置為_____和_____。18.鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性質的實驗。(1)實驗一中稀硫酸與碳酸氫鈉溶液反應的化學方程式為____。能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是____(選填“實驗一”“實驗二”),此實驗中觀察到的現(xiàn)象是_____。(2)若實驗二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應,反應的化學方程式為_____;如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個數(shù)比變化示意圖,則“●”代表的離子是____(填離子符號)。(3)實驗三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象;稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解,溶液變藍,并有氣泡產生,反應為3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,則X的化學式為______;從徽觀看,稀鹽酸和稀硝酸性質不同的原因是_____。(4)實驗室利用氫氣還原氧化銅后,試管內壁上常附著一些銅,清洗方法是____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為測定某過氧化鈉樣品的純度,將2g該樣品與足量X發(fā)生如下反應(雜質不參與反應):2Na2O2+2X=4NaOH+O2↑,生成氣體質量與時間的關系如圖所示?;卮饐栴}:(1)過氧化鈉中鈉、氧元素的質量比為_________;物質X的化學式為__________。(2)生成氧氣的質量是____________g。(3)計算2克該樣品中過氧化鈉的質量________________。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】A、2H+表示2個氫離子,錯誤;B、表示2個氫氣分子,正確;C、表示1個氫氣分子是由2個氫原子構成,錯誤;D、表示2個過氧化氫分子,錯誤。故選B。2、C【解題分析】
空氣中各成分的體積分數(shù):氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質0.03%。故選C。3、C【解題分析】
A、傾倒液體時,瓶塞應到放在桌面上,標簽向著手心,瓶口緊靠試管口,選項錯誤;B、量取5mL的液體,應選用量程為10mL的量筒,選項錯誤;C、點燃酒精燈是用火柴點燃,選項正確;D、向試管中滴加液體時,膠頭滴管不能伸到試管內,選項錯誤,故選C。【題目點撥】用量筒量取液體時,選擇的量筒的量程應該大于且接近被量取液體的體積數(shù)。4、C【解題分析】
A、稀有氣體可做保護氣,是因為原子核外電子達到相對穩(wěn)定結構,正確;
B、氧氣和臭氣(O3)性質不完全相同,是因為構成物質的分子不同,正確;
C、熱脹冷縮,說明分子之間的間隔隨溫度的改變而改變,而分子大小不變,錯誤;
D、水通電分解,因為在化學變化中分子可以再分,原子不能再分,正確,故選C。5、B【解題分析】
A、濕衣服曬干是水的蒸發(fā),沒有新的物質產生,是物理變化。錯誤。B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸鈣、碳酸鎂等物質,它們發(fā)生復分解反應產生醋酸鈣、醋酸鎂、CO2和水,有新的物質產生,是化學變化,正確。C、石蠟熔化是石蠟由固態(tài)變成液態(tài),沒有新物質產生,是物理變化,錯誤。D、把棉線織成布,是物質狀態(tài)的變化,是物理變化,錯誤。故選B??键c:考查判斷化學變化和物理變化的根本標準及判斷的知識。6、C【解題分析】
A、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%;故選項錯誤。B、可燃物與氧氣充分接觸,還需要達到著火點才能燃燒;故選項錯誤。C、生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;故選項正確。D、鐵絲在空氣中不能燃燒;故選項錯誤。故選:C。7、D【解題分析】
A、碳、氫、氮、氧元素的質量比為(12×3):(1×7):14:(16×2)=36:7:14:32,A正確。B、1個丙氨酸分子由3個碳原子,7個氫原子,1個氮原子和2個氧原子構成,B正確。C、丙氨酸的相對分子質量為(12×3)+(1×7)+14+(16×2)=89,C正確。D、丙氨酸中碳元素的質量分數(shù)為,D錯誤。故選:D。8、B【解題分析】
A、有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體,沒有二氧化碳,故選項錯誤;B、不可燃不助燃、穩(wěn)定性都屬于化學性質,故選項正確;C、試管可以直接加熱,燒杯需要墊石棉網,故選項錯誤;D、可以量取液體的儀器:量筒;滴管是滴加少量液體,故選項錯誤。故選B。9、C【解題分析】
A、導電性,是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質。
B、硬度,是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質。
C、可燃性,是需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于化學性質。
D、密度,是不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質。。
故選:C?!绢}目點撥】物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質叫化學性質,如可燃性、助燃性、氧化性、還原性等;物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質,叫物理性質;物理性質經常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.10、B【解題分析】
A、①應考慮托盤天平的讀數(shù)方法,所以實驗的數(shù)據(jù)不合實際;②藥品放在紙上或燒杯中,防污染、腐蝕托盤,圖中操作錯誤;B、在檢查裝置的氣密性時,先將導管放入水槽中,然后用手握住試管外壁,看是否有氣泡冒出,圖中操作正確;C、給液體加熱時,①試管內液體不能超過其體積的三分之一,防止沸騰濺出;②用焰心加熱,會引起試管炸裂,圖中操作錯誤;D、量取9.5mL液體,最好選取10毫升的量筒,圖中操作錯誤。故選B。11、D【解題分析】
溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性?!绢}目詳解】A.由圖可知,b點所示溶液的pH<7;d點所示溶液的pH>7,所以b、d點對應溶液的pH:b<d,故錯誤;
B.由化學方程式可知:NaOH+HCl=NaCl+H2O,參加反應的鹽酸和氫氧化鈉的質量比為:36.5:40;由于題干中沒有提及兩種溶液的密度,所以無法確定所需氫氧化鈉溶液的溶質質量分數(shù),故錯誤;
C.由圖可知,b點所示溶液的pH<7,溶液顯酸性,滴加紫色的石蕊試液變紅色,故錯誤;
D.d點所示溶液的pH>7,所示溶液的溶質既有酸堿中和生成的氯化鈉,還有過量的氫氧化鈉,故正確。故選D。12、A【解題分析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可。【題目詳解】A、水受熱變成水蒸氣,屬于物理變化,水分子本身沒有發(fā)生改變,只是分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項解釋錯誤。B、經過食堂附近,聞到飯菜香味,是因為飯菜香味中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到飯菜香味,故選項解釋正確。C、50mL水和50mL酒精混合后,總體積小于100mL,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項解釋正確。D、燃燒的木條伸入集滿氧氣的集氣瓶中燃燒更旺,伸入集滿二氧化碳的集氣瓶中熄滅,是因為氧氣和二氧化碳分子的構成不同,不同種的分子性質不同,故選項解釋正確。故選A?!绢}目點撥】掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、劇烈燃燒,產生白煙,放熱紅磷不足裝置漏氣不能燃燒,不支持燃燒③①②④10實驗結果更準確,更環(huán)?!窘忸}分析】
(1)①紅磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,產生白煙,放熱。故填:劇烈燃燒,產生白煙,放熱。②實驗發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于,這可能原因是紅磷不足、裝置漏氣等。故填:紅磷不足;裝置漏氣。③最終剩余的氣體大部分是氮氣且并沒有燃燒起來,因此由本實驗可以推測氮氣的化學性質是不能燃燒,不支持燃燒。故填:不能燃燒,不支持燃燒。(2)正確的實驗操作順序:將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管,點燃酒精燈,撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾,讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。故填:③①②④。(3)因為氧氣約占空氣總體的五分之一,且在反應過程中彈簧夾是夾緊的,并沒有消耗注射器內的空氣,所以圖Ⅱ實驗中,注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為:刻度處才停止。故填:10。(4)對照圖Ⅰ、圖Ⅱ實驗,圖Ⅱ實驗的裝置防止了燃燒匙伸入集氣瓶中時導致的部分氣體受熱膨脹逸出,實驗結果更準確,同時防止了反應生成的五氧化二磷擴散到空氣中污染環(huán)境。故填:實驗結果更準確,更環(huán)保。14、與凹液面的最低處相平高于濾紙邊緣略向下傾斜【解題分析】
(1)讀取量筒內液體體積時視線應與液體的凹液面最低處保持水平;(2)用漏斗過濾時漏斗中液面不應高于濾紙的邊緣,防止濾液從漏斗和濾紙之間流下,影響過濾效果;(3)給試管內固體加熱時,試管口應略向下傾斜,防止冷凝水倒流炸裂試管。15、②③⑥屬于氫氧化鈉的用途CAC產生的現(xiàn)象均是生成物導致的【解題分析】
(1)本小題六個用途,②③⑥歸為一組:用于制取肥皂、用作某些氣體的干燥劑、用來洗滌石油產品中的殘余硫酸,屬于氫氧化鈉的用途;①④⑤歸為一組,配制農藥波爾多液、用作建筑材料、溶液用于實驗室檢驗二氧化碳,屬于氫氧化鈣的用途。(2)二氧化碳和水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉與氯化鈣反應生成氯化鈉和碳酸鈣白色沉淀,也就是說與氯化鈣生成白色沉淀的是生成物碳酸鈉,二者都是生成物的原因。所以實驗中的A與C歸為一類,理由是:AC產生的現(xiàn)象均是生成物導致的?!绢}目點撥】化學反應中有些反應沒有明顯現(xiàn)象,需要設計實驗證明化學反應是否發(fā)生??蓮姆磻锘蛏晌镒兓慕嵌仍O計實驗,本題三個實驗中A與C產生的現(xiàn)象均是生成物導致的,而B是反應物本身的性質決定的。16、酒精燈長頸漏斗排水法氧氣難溶于水①②⑦⑧CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2澄清石灰水變渾濁【解題分析】
(1)儀器的名稱是酒精燈。儀器的名稱是長頸漏斗。(2)氧氣可以用排空氣法和排水法收集,向上排空氣法收集的氧氣較為干燥,排水法收集的氧氣較純凈,能用排水法收集氧氣的原因是氧氣難溶于水。(3)實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應的條件是不加熱,故發(fā)生裝置選固液不加熱型裝置,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故收集二氧化碳氣體用向上排空氣法收集,故組合裝置為:①②⑦⑧。碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應的符號表達式為:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO2。將二氧化碳氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)B防止高錳酸鉀粉末沖出導管,進入水槽過氧化氫水+氧氣(或H2O2H2O+O2↑)D將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已收集滿a、cAD【解題分析】
解:(1)儀器a是酒精燈、b是集氣瓶;故填:酒精燈;集氣瓶;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應屬于固體加熱型,選擇裝置B來制取氧氣,實驗時,試管口要塞一團棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末沖出導管,進入水槽;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法來收集較為干燥的氧氣;氧氣具有助燃性,驗滿時可將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣已收集滿;(3)a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中,正確;b.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,不能立即收集氣體,應等到導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時才能收集,錯誤;c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上,正確;d.排水法收集完氧氣后,先將導氣管從水槽中移出,然后再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管,錯誤。故填:a、c;(4)實驗室中可以用大理石固體和稀鹽酸在常溫下混合制得二氧化碳,屬于固液常溫型,選擇裝置A來制取。二氧化碳可溶于水,且密度大于空氣,選擇向上排空氣法來收集;故填:A;D。18、2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2CO2↑+2H2O實驗二稀鹽酸中沒有明顯現(xiàn)象,稀硫酸中有白色沉淀生成H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2HNO3H+NO酸根陰離子不同加入足量的稀硝酸充分反應后,用水清洗【解題分析】
(1)實驗
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