各科試卷統(tǒng)一格式 2

姓名姓名班級(jí)考號(hào)尾裝訂線姓名姓名班級(jí)考號(hào)尾裝訂線第=Page4*2-17頁共=NumPages5*210頁第=Page4*28頁共=NumPages5*210錯(cuò)誤！未指定書簽。錯(cuò)誤！未找到引用源。頁第=Page5*2-19頁共=NumPages5*210頁第=Page5*210頁共=NumPages5*210錯(cuò)誤！未指定書簽。錯(cuò)誤！未找到引用源。頁第二單元：單項(xiàng)選擇題（4—6）課1、2012年3月5日是第13個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日，共青團(tuán)昆明市委在呈貢老城區(qū)中心廣場(chǎng)開展了以“幸福美好家園，公益和諧春城”為主題的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月主題系列活動(dòng)。昆明市志愿者以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的支援精神，幫助他人，服務(wù)社會(huì)，得到了社會(huì)的認(rèn)可和支持。上述材料說明（）A.幫助他人就是為了得到回報(bào)B.助人意味著犧牲自己，照亮別人C.助人不僅是付出，也是收獲D.助人為樂是每個(gè)人都具有美德2、“送人玫瑰，手留余香”的意思是說（）A.關(guān)愛他人是人類文明的標(biāo)志B.幫助別人的同時(shí)，自己收獲的是快樂C.助人是中華民族的傳統(tǒng)美德D.要更多地去幫助別人，給別人以關(guān)愛3、2012年3月19日，在昆明市春蕾少年兒童基金會(huì)一屆五次理事會(huì)暨聯(lián)合開辦春蕾班簽字儀式上，14個(gè)愛心企業(yè)及個(gè)人向“兒基會(huì)”捐款94.45萬元，用于救助貧困“春蕾生”。假如你所在的學(xué)校發(fā)出向同齡的貧困學(xué)生捐款的倡議，你會(huì)（）A.踴躍捐款，把自己的零花錢捐出去B.認(rèn)為這事與自己無關(guān)而不理會(huì)C.發(fā)動(dòng)別的同學(xué)捐款，自己不捐D.持觀望態(tài)度，別人捐了自己才捐4、下面對(duì)關(guān)愛他人的說法正確的是（）①是人類文明的標(biāo)志②是做人的基本道德③有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建立④是一種幸福，會(huì)收獲快樂A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5、在我們國家，一些人在生活和發(fā)展方面還有較大的困難，有的還沒有解決溫飽，有的處于最低生活保障線。對(duì)待這些社會(huì)上的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)當(dāng)（）A.維護(hù)他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助B.不聞不問，幫助他們是國家、政府、社會(huì)的責(zé)任C.少管閑事，因?yàn)槲覀冏约壕褪侨鮿?shì)群體D.關(guān)心同情，讓他們?cè)诟?jìng)爭中成為強(qiáng)勢(shì)人群6、家庭并不富裕的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生徐穎，七年如一日?qǐng)?jiān)持把自己一點(diǎn)一滴積攢的壓歲錢用來資助困難家庭的小伙伴，累計(jì)捐贈(zèng)了1.3萬多元的錢物。俆穎的行為體現(xiàn)了（）①樂善好施的傳統(tǒng)美德②刻苦學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)③強(qiáng)烈的關(guān)愛他人的責(zé)任心④善于交往的良好素養(yǎng)A.①②B.①③C.②④D.③④7、我們自從來到這個(gè)世界，就無時(shí)無刻不受到他人的關(guān)心、愛護(hù)和幫助，也正是這些關(guān)心、愛護(hù)和幫助孕育了我們的自信、堅(jiān)強(qiáng)、正直和善良，對(duì)幫助過我們的人，我們要常懷一顆（）A.責(zé)備之心B.尊重之心C.感恩之心D.冷淡之心在2012年3月7日舉行的十一屆全國人大五次會(huì)議記者會(huì)上，人力資源和社會(huì)保障部副部長胡曉義說，新農(nóng)保和城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的覆蓋人數(shù)2012年有望達(dá)到甚至超過4億人。據(jù)此回答8～9題8、上述舉措（）①體現(xiàn)了黨和國家對(duì)人民的關(guān)愛②其目的是讓人們過上幸福的生活③能徹底解決我國的貧富差距問題④能使處在社會(huì)最不利地位的群體得到基本的生存保障A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9、在我們的社會(huì)中，許多政策、法規(guī)和公益活動(dòng)都將關(guān)愛帶給需要幫助的人。下列事例中能夠體現(xiàn)這些內(nèi)容的有（）①為了幫助弱勢(shì)群體用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，國家實(shí)施了《國務(wù)院法律援助》條例②在希望工程的幫助下，許多失學(xué)兒童得以重返校園③國家實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度，幫助那些家境貧困的學(xué)生④王老師下班后，留下來為后進(jìn)生小東義務(wù)補(bǔ)習(xí)功課A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④10、2011年12月30日，天山網(wǎng)報(bào)道,《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2001～2010年）》實(shí)施的10年，是新疆各族貧困群眾得到實(shí)惠最多的10年。10年間，新疆累計(jì)有284萬農(nóng)村貧困人口越過當(dāng)年低收入貧困線，摘掉了“貧困帽”，收入穩(wěn)步提高，農(nóng)村居民的生存和溫飽問題基本解決。這體現(xiàn)（）A.新疆解決了貧困人口問題B.政府切實(shí)履行了關(guān)愛和幫助弱勢(shì)群體的責(zé)任C.社會(huì)組織關(guān)心、幫助和支持弱勢(shì)群體D.新疆的人均收入排在全國前列11、2012年3月20日，12名云南希望工程志愿者情系山區(qū)兒童，不辭山路顛簸，送來800件（19200瓶）飲用純凈水，以緩解全校453名學(xué)生飲水的燃眉之急。上述志愿者（）①幫助別人就是為了得到回報(bào)②在付出的過程中，會(huì)收獲內(nèi)心的安寧與快樂③在關(guān)愛他人的同時(shí)，會(huì)贏得人世間最美好的情感④在幫助他人的過程中，會(huì)付出時(shí)間和精力A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2012年3月15日，云南省委政法委指出，云南省因成功營救兩名落水兒童而光榮獻(xiàn)身的賓川縣立角鎮(zhèn)村民朱家偉、因制止行兇殺人壯烈犧牲的玉溪市紅塔區(qū)春和鎮(zhèn)村民馬富良入選全國“見義勇為英雄模范”候選人。據(jù)此回答12～13題12、朱家偉、馬富良因見義勇為而入選全國“見義勇為英雄模范”候選人，這說明（）A.奉獻(xiàn)的愛心越多得到的回報(bào)越多B.奉獻(xiàn)愛心會(huì)付出生命的代價(jià)，不值得C.承擔(dān)責(zé)任，奉獻(xiàn)愛心，會(huì)伴隨著代價(jià)與回報(bào)D.奉獻(xiàn)愛心就一定能獲得豐厚的回報(bào)13、關(guān)愛他人，人人有責(zé)。我們中學(xué)生應(yīng)該（）①尊老愛幼，與人為善，助人為樂②積極捐款，資助弱者③從生活中的小事做起，關(guān)心幫助他人④現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來有能力了再去關(guān)心他人，奉獻(xiàn)社會(huì)A.①④B.①③C.①②D.③④14、關(guān)心和幫助他人如同關(guān)愛自己。當(dāng)我們真誠地關(guān)心和幫助他人時(shí)，我們自己會(huì)感受到（）A.比得到幫助時(shí)更大的快樂B.比得到幫助時(shí)更大的痛苦C.做什么都無所謂D.沒有什么感覺15、《人民日?qǐng)?bào)》載文指出，殘疾孤兒是一個(gè)特殊的困難群體，他們大多生活不能自理，難以走入社會(huì)。他們是社會(huì)中最可憐、最孤獨(dú)的人，需要政府及生活給予特別的關(guān)愛和特殊的照顧。關(guān)愛殘疾孤兒是（）A.珍惜自己生命的前提B.關(guān)愛他人生命的表現(xiàn)C.追求生命長度的基礎(chǔ)D.個(gè)人成才的唯一途徑16、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)，關(guān)心和幫助他人，首先要學(xué)會(huì)（）A.尊重他人B.自尊自愛C.理解他人D.寬容他人17、關(guān)愛他人也是一門藝術(shù)，這要求我們?cè)陉P(guān)愛他人的時(shí)候（）①要考慮他人的心理感受②要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和缺陷③要注意愛心傳遞的方式④只要誠心就行，不必考慮其他A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④18、在2012年溫家寶總理所作的《政府工作報(bào)告》中，“關(guān)愛留守兒童”被寫入其中，這也被認(rèn)為是“黨和國家進(jìn)一步重視解決留守兒童問題的重要體現(xiàn)”，引起人大代表、政協(xié)員的熱議和關(guān)注。關(guān)心愛護(hù)留守兒童（）①有利于留守兒童的健康成長②體現(xiàn)了我們社會(huì)主義國家大家庭的溫暖③可以保證每個(gè)留守兒童都成為最優(yōu)秀的人才④說明我國不僅人與人之間充滿愛，我們的社會(huì)也處處有愛A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19、人要有責(zé)任感。下列做法屬于責(zé)任心不強(qiáng)的是（）A.早上自己起床，按時(shí)上學(xué)B.制訂假期活動(dòng)安排并切實(shí)執(zhí)行C.自己的自行車壞了要爸爸去找人修理D.和同學(xué)一起辦好黑板報(bào)20、讀高二的林濤（化名）因?yàn)檫^渡迷戀網(wǎng)上算命，不學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)，而堅(jiān)信自己日后能成才，令媽媽倍感焦慮。林濤的行為（）A.是對(duì)自己和家人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B.是一般違法行為C.是對(duì)社會(huì)具有嚴(yán)重危害性的行為D.是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的體現(xiàn)21、2012年2月2日，2012年1月份“中國好人榜”名單揭曉，高速路上大義攔車救人的成飛當(dāng)選為見義勇為類“中國好人”。成飛見義勇為的事跡讓我們深深地感受到了一種（）A.高度的社會(huì)責(zé)任感B.勤儉自強(qiáng)的傳統(tǒng)美德C.強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)意識(shí)D.遵紀(jì)守法的良好品行22、2012年2月3日，2011年度“感動(dòng)中國”人物揭曉?！案袆?dòng)中國”人物年年評(píng)選，獲選者各有自己不同的感人故事，但在他們的事跡中都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是（）A.他們都有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和道德素質(zhì)B.他們都有較高的社會(huì)聲譽(yù)C.他們都具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，具體奉獻(xiàn)精神D.他們都為他人、為社會(huì)做出了轟轟烈烈的大事23、上班時(shí)間打撲克、上網(wǎng)玩游戲、聊天、炒股……今后，鄭州市黨政機(jī)關(guān)工作人員、市屬財(cái)政全供事業(yè)單位工作人員，出現(xiàn)類似現(xiàn)象，將被有針對(duì)性地安排到市內(nèi)一線艱苦崗位輪崗“鍛煉”一年或半年。這說明（）A.人生不能有第二職業(yè)，否則會(huì)被單位開除B.每個(gè)人都必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的后果C.成年人不需要拒絕不良誘惑D.上班期間不能經(jīng)常玩游戲24、九年級(jí)學(xué)生小明，平時(shí)只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，對(duì)集體的事情漠不關(guān)心，也很少參加集體活動(dòng)。他的行為說明他（）A.只知道維護(hù)集體利益，不懂得關(guān)愛自己B.不懂得只有維護(hù)個(gè)人的利益，集體利益才有保障C.不懂得集體只有依靠個(gè)體，才能有無窮的力量D.沒有把自己作為集體的一員，沒有承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任因父母殘疾，堅(jiān)強(qiáng)的陳容從7歲起，就承擔(dān)起了大部分家務(wù)，成為父母的小小頂梁柱。3年多來，她說，她就是爸爸的右手、媽媽的雙眼……據(jù)此回答25～26題25、陳容做到了（）A.對(duì)自己負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)B.對(duì)家庭負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)地照顧父母C.對(duì)集體負(fù)責(zé)，為集體爭光D.對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛別人26、作為子女，要做有責(zé)任感的人就要做到（）①孝敬父母②未成年子女努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)③成年子女贍養(yǎng)扶助父母④用粗暴的態(tài)度對(duì)待父母A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④27、這種“衣來伸手，飯來張口”的生活將會(huì)（）①幫助其度過青少年時(shí)期②使其喪失獨(dú)立生活的能力和精神③使其缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷④甚至使其走上違法犯罪的道路A.①②③B.①②④C.②③D.②③④28、2012年3月4日，“云南省暨昆明市學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動(dòng)”在南屏步行街廣場(chǎng)舉行，來自社會(huì)各界的1200名學(xué)雷鋒志愿者組成的51支志愿服務(wù)隊(duì)，參加了集中活動(dòng)，并現(xiàn)場(chǎng)接受了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗。上述志愿者的行為（）A.是對(duì)他人和社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)B.是長大成人的表現(xiàn)C.是承擔(dān)責(zé)任的起跑線D.會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、精力，弊大于利2012年3月15日，廣西桂平市官方通報(bào)，桂平“311”沉船事故中的4名主要事故責(zé)任人已被警方依法刑事拘留。3月11日中午，廣西桂平市石咀鎮(zhèn)一艘客渡船在潯江江面與一艘貨船發(fā)生碰撞后翻沉。事故導(dǎo)致14人死亡，6人失蹤。據(jù)此回答29～30題29、上述事故責(zé)任人受到處罰充分說明（）①對(duì)他人、社會(huì)利益造成嚴(yán)重危害的行為要受到法律制裁②對(duì)他人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任實(shí)際上就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任③對(duì)不負(fù)責(zé)任的行為僅僅道德譴責(zé)就可以了④不負(fù)責(zé)任會(huì)害人、害己、害社會(huì)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④30、上述材料告訴我們，在決定和行動(dòng)之前要考慮自己的行為（）①是否會(huì)給他人、社會(huì)造成不良影響②是否符合道德的要求和法律的規(guī)定③是否符合自己的利益④是否能給他人、社會(huì)帶來財(cái)富A.①②B.③④C.①②③D.①②31、熱心公益，服務(wù)社會(huì)，人人有責(zé)。下列社會(huì)公益活動(dòng)我們青少年能參與的是（）A.走上街頭抓小偷B.認(rèn)真完成作業(yè)C.向居民宣傳防火知識(shí)D.無償資助艾滋病孤兒32、身份不同，責(zé)任不同。作為學(xué)生，需要承擔(dān)的主要責(zé)任是（）A.尊重父母，贍養(yǎng)父母B.完成學(xué)習(xí)任務(wù)C.遵守法律，參加投票D.完成工作任務(wù)33、下列對(duì)負(fù)責(zé)任的理解，你認(rèn)為正確的是（）A.負(fù)責(zé)任只是對(duì)成年人的道德要求B.我們現(xiàn)在還是學(xué)生，不用承擔(dān)責(zé)任C.負(fù)責(zé)任是對(duì)每個(gè)人在人生各階段承擔(dān)的多重角色的共同道德要求，貫穿人的一生D.責(zé)任感和負(fù)責(zé)任的態(tài)度是對(duì)職業(yè)人員的要求34、近年來，志愿者活動(dòng)進(jìn)入我國眾多公共領(lǐng)域。志愿者們默默無聞，起早貪黑，風(fēng)雨無阻，無怨無悔地堅(jiān)守在自己的崗位上，可他們從事志愿者工作沒有一分錢的報(bào)酬。這些志愿者（）A.在幫助他人的同時(shí)得到了個(gè)人利益B.在無私奉獻(xiàn)中提升了自身價(jià)值C.做到了在任何情況下都不考慮個(gè)人利益D.雖然具有盲目從眾心理，但值得提倡35、公平是實(shí)現(xiàn)社會(huì)合作的重要條件。下列各項(xiàng)能體現(xiàn)社會(huì)公平，實(shí)現(xiàn)良好社會(huì)合作的是（）A、某銀行在招聘職員時(shí)規(guī)定了身高要求B、國家在教育經(jīng)費(fèi)投入上向農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)學(xué)校傾斜C、小江的自行車被盜，他就把別人的自行車據(jù)為已有D、為體現(xiàn)多勞多得原則，無論收入多少，繳納的稅額都應(yīng)相等36、社會(huì)需要良好的合作，合作取得成功的不可缺少的重要條件是（）A、興趣相投B、有共同的愛好C、樹立公平意識(shí)D、要有競(jìng)爭意識(shí)37、公平意味著（）A、參與社會(huì)合作的每一個(gè)人既要承擔(dān)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益B、處理事情要絕對(duì)平均C、處理事情要照顧他人的利益D、處理事情要照顧自己的利益38、下面是關(guān)于公平觀點(diǎn)的一些具體表述，其中正確的是（）A．我年紀(jì)還小，父母辛勤勞動(dòng)供我讀書，我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不需要干任何事，這很公平B．我學(xué)習(xí)成績好，父母收入高，但他們從不給我買高級(jí)衣服，這很不公平C．我們中學(xué)生關(guān)注社會(huì)公平問題沒有多大用處D．我們有權(quán)要求得到公平的對(duì)待，同時(shí)也要公平地對(duì)待他人39．公平是人類歷史上一個(gè)永恒的主題?，F(xiàn)實(shí)生活中我們也常常會(huì)遇到是否公平、如何做到公平的問題。下列對(duì)公平的理解正確的是（）A．公平就是絕對(duì)的平均B．公平就是多享受權(quán)利，少履行義務(wù)C．公平是一種好的機(jī)遇和命運(yùn)D．公平意味著處理事情要合情合理40．下列表現(xiàn)中，有利于公平合作的是（）A．雙贏B．少負(fù)責(zé)任多取利益C．歧視對(duì)方D．多負(fù)責(zé)任少取利益41．2012年2月3日，和訊網(wǎng)載文指出，一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計(jì)中國人民的收入差距現(xiàn)已接近0.48%（）A．是正常的，體現(xiàn)了能者多勞B．有悖社會(huì)公平，不利于社會(huì)合作C．會(huì)激發(fā)農(nóng)村勞動(dòng)者的積極性D．說明我國社會(huì)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)真正的平等。42．生活處處有合作，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和工作都離不開合作。下列對(duì)合作的理解不正確的是（）A．在社會(huì)生活中，人與人之間的合作是相互的B．合作會(huì)給我們帶來利益，也要求我們做自己該做的事情C．生活中我們與他人合作時(shí)，要樹立公平意識(shí)D．合作是不需要公平的43．在許多農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，工商部門都設(shè)有公平秤，其作用是（）A．用正義制度保證公平的實(shí)現(xiàn)B．處理事情要合情合理C．為每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展提供保障D．調(diào)整自己的心態(tài)，不公平是絕對(duì)的，公平是相對(duì)的，能忍就忍了。44．小明與好朋友小剛一起合作完成了一項(xiàng)科技作品，而小剛卻以個(gè)人名義參加了學(xué)校的科技比賽并獲獎(jiǎng)。下列觀點(diǎn)正確的是（）A．小剛的做法是聰明機(jī)智的表現(xiàn)B．小剛的做法違背了公平原則C．小明可以用拳頭好好“教訓(xùn)教訓(xùn)”小剛D．只要小明沒有提出明確反對(duì)，小剛這樣做也沒有關(guān)系45、2012年2月14日，中共中央、國務(wù)院在京召開國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，向榮獲2011年度各類國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的代表頒獎(jiǎng)。重獎(jiǎng)有突出貢獻(xiàn)的科技工作者（）A、會(huì)拉大貧富差距，不利于社會(huì)公平B、會(huì)激發(fā)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性C、會(huì)引起內(nèi)耗，不利于社會(huì)高效和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)D