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文檔簡介

TipsNHCEInteractiveModeIQ.1Whichcanbeatributetoaneventofhistoricalsignificance?TipsBack課文小結(jié)預(yù)習(xí)寫作ModeII

ModeIII

ModeIV

隨筆TheStatueofLibertyMonumentofthePeople’sHeroesNBAPeking

OperaModeI

TipsNHCEQ.2

Whichcanbedescriptiveofpeople’sinspiration?TipsInteractiveModeIIBack課文小結(jié)預(yù)習(xí)寫作ModeII

ModeIII

ModeIV

隨筆ModeI

AmericanGothicTheCompassBarbieDollTheWhite

HouseTheForbiddenCityNHCEInteractiveModeIIITipsTipsBack課文小結(jié)預(yù)習(xí)寫作ModeII

ModeIII

ModeIV

隨筆Q.3Whatcanserveasatypicalwitnesstotragediesinhistoryofoneculture?ModeI

Yuanming

Yuan

(Imperial

Garden)BothSidesof

BuffaloNickelTheGreat

WallNHCEInteractiveModeIVBack課文小結(jié)預(yù)習(xí)寫作ModeII

ModeIII

ModeIV

隨筆Q.4Whichofthefollowingcanbeseenasaproductoftimes?ModeI

TipsTipsUncleSamAbraham

LincolnLeiFengConfuciusFormoreNHCEBackgroundInformation視頻討論生詞學(xué)習(xí)隨筆Back課文小結(jié)導(dǎo)入寫作TheStatueofLiberty:

TheStatueofLibertywasagiftfromFrance,unveiledon28October1886atLibertyIslandinNewYorkHarborasawelcometoallvisitors,immigrants,andreturningAmericans.

NHCEBackgroundInformationBack課文小結(jié)導(dǎo)入寫作視頻討論生詞學(xué)習(xí)隨筆AmericanGothic:

AmericanGothicisa

world-renownedpainting

byGrantWood.Itenjoys

enormouspopularityand

hasbecomeanAmerican

iconandthemodelfora

countlessnumberof

commercialartparodies,

suchasposters,cards,andsouvenirs.

NHCEBackgroundInformationBack課文小結(jié)導(dǎo)入寫作視頻討論生詞學(xué)習(xí)隨筆TheBuffaloNickel:

TheBuffalonickelisafive-centcoinintheUSthatbears“trulyAmerican”symbolsonit,i.e.buffaloandnativeIndians.ItwasdesignedbysculptorJamesEarleFraseranditsfirstproductionbeganin1913.

NHCEBackgroundInformationBack課文小結(jié)導(dǎo)入寫作視頻討論生詞學(xué)習(xí)隨筆TheCentralParkZoo:

TheCentralParkZoo,locatedinNewYorkCity’sCentralParkat64thStreetandFifthAvenue,featurestwoseparateareas:thewildlifecenterandthepettingzoo.OneofthemostvisitedeventsatthezooissealionfeedingswhichtakeplaceintheCentralParkseveraltimesperday.

NHCEBackgroundInformationBack課文小結(jié)導(dǎo)入寫作視頻討論生詞學(xué)習(xí)隨筆UncleSam:

UncleSamwasoriginallyarealpersonbutlaterthischaracterwasdevelopedbyartistsandpoliticiansintoapersonificationoftheUnitedStates,ortheUSgovernmentinparticular.

句型應(yīng)用短語活用隨筆SummaryNHCE1.設(shè)計一個大項目2.自由照耀世界3.愛上某人4.對某人的愛慕5.開始;繼續(xù)6.面容滄桑卻不失堅定7.在小島上落成8.出售,待售9.把······描繪成······toworkonanenormousprojectLibertyEnlighteningtheWorldtobeinlovewithsb.one’saffectionforsb.goaheadsomeonewhosefacerepresentssufferingyetstrengthtobededicatedonanislandforsaletodescribesth.asBack預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作句型應(yīng)用短語活用隨筆SummaryNHCE10.以······命名11.全球公認的“娃娃女王”12.世上最著名的不為人知的人物13.對······的闡釋14.美國農(nóng)民莊嚴(yán)的自豪15.深受······的影響16.為畫像擺姿勢17.違背傳統(tǒng)theuniversallyrecognizedQueenoftheDollsthemostfamousunknownfigureontheplanettheinterpretationofsth.thesolemnprideofAmericanfarmerstobestronglyinfluencedbytoposefortheportraittogoagainsttraditionBack預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作tonameafter句型應(yīng)用短語活用隨筆SummaryNHCE18.在大草原上漫步19.獲得了一個職位20.與······簽訂一份合同togainapositiontosignacontractwithBack預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作towanderaboutthegreatgrasslandsSummaryNHCE1.想出:2.把······改造成·····:3.引人注目:4.因······贏得聲譽:5.是······的縮寫:tocomeupwithtorefashion…into…tocaptureone’sattentiontoearnareputationfortobeshortfor句型應(yīng)用短語互譯隨筆Back預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作receivehighereducation/childrenfromruralareasFormanychildrenfromruralareas,receivinghighereducationistheonlychanceofcomingupintheworld.遭遇(困難或反對):與······相等,符合:

地位上升:tocomeupagainst

tocomeupto

tocomeupintheworld接受高等教育是許多農(nóng)村孩子出人頭地的唯一機會。知

鏈接活學(xué)活用意群提示BackSummaryNHCE句型應(yīng)用短語互譯隨筆Back預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作將······變形,化作······:

將······轉(zhuǎn)化成······:把······變成······:

把······變成某形狀:thestressonesuffers/apushingmoverbehindsth.

Wecanconvertthestresswesuffernowintoapushingmoverbehindourwork.totransform…into…toconvert…into…tochange…into…toshape…into…我們可以將現(xiàn)在所承受的壓力轉(zhuǎn)化為推動我們工作的動力。知

鏈接活學(xué)活用意群提示SummaryNHCE句型應(yīng)用短語互譯隨筆BackBack預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作吸引某人的注意力:

分散某人的注意力:

將注意力集中在······:

保持某人的注意力:父母們所擔(dān)心的,是娛樂活動分散孩子學(xué)習(xí)的注意力。beaworrytosb./recreationalactivitiesItisaworrytoparentsthatrecreationalactivitieswilldistractchildrenfromstudies.

toattractone’sattentiontodistractone’sattention

tofocusone’sattentionontoholdone’sattention知

鏈接活學(xué)活用意群提示SummaryNHCE句型應(yīng)用短語互譯隨筆BackBack預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作享有很高的聲譽:

破壞某人的聲譽:保護某人的聲譽:

名副其實:

這位老教授因其文學(xué)方面的造詣在文學(xué)界享有很高的聲譽。highattainmentsin/inliterarycirclesTheoldprofessorenjoysahighreputationinliterarycirclesforhisattainmentsinliterature.enjoyahighreputation

damageone’sreputation

protectone’sreputation

liveuptoone’sreputation知

鏈接活學(xué)活用意群提示SummaryNHCE句型應(yīng)用短語互譯隨筆BackBack預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作SummaryNHCE1.用于表述“某人做某事的執(zhí)著或固執(zhí)”。2.用于表述“引人注目

的是人們意料之外

的事物

”。3.用于表述“通過對某

人或事的細節(jié)描述,

從而對其進行界定

”。Somepeopledisapproveof/objecttosb.’sdoingsth.,butsb.goaheadand…Sb.dosth.,butsth.elsebewhatcapturespeople’sattention.Sb./Sth.—…(descriptionofsb.orsth.)—be…短語活用短語互譯隨筆Back預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作studymedicine/turnout/adistinguisheddoctor新視野-產(chǎn)生式提煉與應(yīng)用NHCE典型例句意群提示她的父母不贊同她學(xué)醫(yī),但她不為所動,結(jié)果成為一名出色的醫(yī)生。Herparentsdisapprovedofherstudyingmedicine,butshewentaheadandturnedouttobeadistinguisheddoctor.BackBack預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作短語活用短語互譯隨筆veryclean/deliciousfoods/first-classservice新視野-產(chǎn)生式提煉與應(yīng)用NHCE典型例句意群提示這家賓館衛(wèi)生狀況好,飯菜可口,但最吸引顧客注目的還是它一流的服務(wù)。Thishotelisverycleanandprovidesdeliciousfoods,butitsfirst-classserviceiswhatcapturesthecustomers’attention.BackBack預(yù)習(xí)課文導(dǎo)入寫作短語活用短語互譯隨筆withredcover/elaboratedesigns/hardback/edition新視野-產(chǎn)生式提煉與應(yīng)用NHCE典型例句意群提示那本有著紅色封面以及精美設(shè)計的精裝書是非常昂貴的版本。Thatedition—ahardbackwithredcover

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