黑龍江省大慶中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析

黑龍江省大慶中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示為某質(zhì)點的速度-時間圖象，則下列說法中正確的是（）A.在0～6s內(nèi)，質(zhì)點做勻變速直線運動 B.在t=12s末，質(zhì)點的加速度為-1m/s2C.在6～10s內(nèi)，質(zhì)點處于靜止?fàn)顟B(tài) D.在4s末，質(zhì)點運動方向改變2、一物體在共點力F1、F2、F3、F4四力作用下保持平衡，已知F3=10N，現(xiàn)將F3順時針旋轉(zhuǎn)60°，此時物體受到的合力是（）A.0 B.NC.N D.10N3、放在粗糙水平面上物塊A、B用輕質(zhì)彈簧測力計相連，如下圖所示，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ，今對物塊A施加一水平向左的恒力F，使A、B一起向左勻加速運動，設(shè)A、B的質(zhì)量分別為m、M，則彈簧測力計的示數(shù)為：()A. B.C. D.4、一個人站在磅秤上，在他下蹲的過程中，磅秤的示數(shù)將()A.先大于體重，后小于體重，最后等于體重B.先小于體重，后大于體重，最后等于體重C.先小于體重，后等于體重D.先大于體重，后等于體重5、如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F(xiàn)平行于斜面向上．若要物塊在斜面上保持靜止，F(xiàn)的取值應(yīng)有一定的范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F1和F2的方向均沿斜面向上）．由此可求出物塊與斜面間的最大靜摩擦力為()A. B.C. D.6、如圖所示為研究木板與木塊之間滑動摩擦力大小的實驗裝置，將一木塊和木板疊放于水平桌面上，輕質(zhì)彈簧測力計一端固定，另一端用細線與木塊水平相連．現(xiàn)在用輕繩與長木板連接，用手向右水平拉輕繩，使長木板在桌面上滑動．則A.木塊與木板之間的摩擦力是滑動摩擦力B.水平桌面必須必須光滑C.必須使木板在桌面上做勻速直線運動D.木板運動過程中，彈簧秤示數(shù)保持不變7、如圖所示，一質(zhì)量為的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質(zhì)量為的小滑塊。木板受到水平拉力作用時，用傳感器測出長木板的加速度與水平拉力的關(guān)系如圖所示，重力加速度，下列說法正確的是（）A.小滑塊質(zhì)量B.小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為C.當(dāng)水平拉力時，長木板的加速度大小為D.當(dāng)水平拉力增大時，小滑塊加速度一定增大8、某汽車剎車時做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x＝10t－2t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該汽車A.加速度大小為2m/s2B.3秒末的速度大小為12m/sC.加速度大小為4m/s2D.初速度大小為10m/s9、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20N、F2＝10N，則下列說法正確的是()A.彈簧的彈力大小為16NB.如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?2NC.若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對物體的拉力大小為零D.若F1＝10N、F2＝20N，則彈簧的彈力大小不變10、如圖甲所示，輕桿一端固定在點，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動．小球運動到最高點時，桿與小球間彈力大小為，小球在最高點的速度大小為v，其FN－v2圖像如圖乙所示．則A.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮锽.小球的質(zhì)量為C.小球在最高點且v2=c時，桿對小球的彈力方向向上D.小球在最高點且v2=2b時，桿對小球的彈力大小為二、實驗題11、（4分）在下面“驗證動量守恒定律”的實驗中，氣墊導(dǎo)軌上放置著帶有遮光板的滑塊A、B，測得的質(zhì)量分別為和，遮光板的寬度相同．實驗中，用細線將兩個滑塊拉近使彈簧壓縮，然后燒斷細線，彈簧落下，兩個滑塊彈開，測得它們通過光電門的速率分別為、．用測量的物理量表示動量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式__________；本實驗選用氣墊導(dǎo)軌根本目是______________________________12、（10分）如圖所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為砝碼及砝碼盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電．小車A的質(zhì)量為m1，砝碼及砝碼盤B的質(zhì)量為m2（1）下列說法正確的是_______A.每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C.本實驗m2應(yīng)遠大于m1D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作圖象（2）實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖像，可能是圖中的圖線_______．(選填“甲”、“乙”、“丙”)（3）.如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．由此可求得小車的加速度大小______m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）用一沿斜面向上的恒力F將靜止在斜面底端的物體向上推，推到斜面中點時，撤去F，物體正好運動到斜面頂端并開始返回．在此情況下，物體從底端到頂端所需時間為t，從頂端滑到底端所需時間也為t．求：（1）撤去F前的加速度a1與撤去F后物體仍在向上運動時的加速度a2之比為多少？（2）推力F與物體所受斜面摩擦力f之比為多少？14、（14分）如圖甲所示，傾斜傳送帶傾角，兩端A、B間距離，傳送帶以的速度沿順時針轉(zhuǎn)動，一質(zhì)量為的滑塊從傳送帶頂端B點由靜止開始下滑，運動到A時用時，取，，。(1)求滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；(2)如圖乙所示，若該滑塊改在傳送帶的底端A，現(xiàn)用一沿傳送帶斜面向上的大小為的恒定拉力拉滑塊，使其由靜止沿傳送帶向上運動，當(dāng)速度與傳送帶速度相等時，撤去拉力，求滑塊運動到傳送帶頂端時的速度大小（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。15、（13分）一輛小轎車在水平路面上做勻加速直線運動，車的加速度a=1m/s2,某時刻t0=0時小轎車的速度v0=2m/s。求：(1)從此時刻開始，t=6s時小轎車速度v1的大小；(2)在這6s內(nèi)小轎車通過的位移大小x1;(3)從時刻t0=0開始，小轎車通過位移x2=16m時速度v2大小。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】在0～4s內(nèi)，質(zhì)點的加速度為=1.5（m/s2），在4-6s內(nèi)質(zhì)點的加速度為：=-1（m/s2），兩段時間內(nèi)的加速度不同，所以在0～6s內(nèi)，質(zhì)點做非勻變速直線運動，故A錯誤；在t=12s末，質(zhì)點的加速度為a==-1（m/s2），故B正確在6s～10s內(nèi)，質(zhì)點以4m/s的速度做勻速運動，故C錯誤；在0-14s內(nèi)，質(zhì)點的速度都為正，一直沿正方向運動，故在4s末速度方向沒有改變，故D錯誤；故選B.點睛：本題考查學(xué)生對v-t圖象的認識，記住圖象的斜率表示加速度，圖象與時間軸圍成的面積表示這段時間內(nèi)物體通過的位移2、D【解析】四力平衡中任意三個力的合力與第四個力等值、反向、共線，故除F3外的三個力F1、F2、F4的合力大小等于F3，方向與F3反向，故等效成物體受兩個互成180°的大小等于F3的力作用；將F3順時針旋轉(zhuǎn)60°，根據(jù)平行四邊形定則可知，兩個大小相等且互成120°的力合成時，合力在兩個分力的角平分線上，大小等于分力，故此時物體所受到的合力大小為F3=10N；A．0，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．N，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．N，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．10N，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D。3、B【解析】A、B一起向左勻加速運動，設(shè)加速度大小為．以A、B整體為研究對象，受力分析，由牛頓第二定律可得：設(shè)彈簧測力計示數(shù)為，以B為研究對象，受力分析，由牛頓第二定律可得：聯(lián)立解得：，故B項正確，ACD三項錯誤【點睛】加速度相同的連接體模型，一般先整體后隔離4、B【解析】人站在測力計上靜止不動時，測力計的示數(shù)等于人的重力，當(dāng)此人開始下蹲時，具有向下的加速度，當(dāng)快蹲到底時，具有向上的加速度，根據(jù)牛頓第二定律人所受的支持力，再由牛頓第三定律分析測力計示數(shù)的變化【詳解】（1）當(dāng)此人突然下蹲時，人向下加速，具有向下的加速度，人處于失重狀態(tài)，根據(jù)牛頓第二定律分析可知測力計對人的支持力小于人的重力，根據(jù)牛頓第三定律，則人對測力計的壓力也小于人的重力；（2）當(dāng)人繼續(xù)下蹲，快蹲到底時，人開始向下減速，具有向上的加速度，人處于超重狀態(tài)，根據(jù)牛頓第二定律分析可知測力計對人的支持力大于人的重力，根據(jù)牛頓第三定律，則人對測力計的壓力也大于人的重力；（3）當(dāng)人站在測力計上靜止不動時，測力計的示數(shù)等于人的重力．故該人下蹲過程中，磅秤的示數(shù)先小于體重，后大于體重，最后等于體重．B正確，ACD錯誤；【點睛】本題考查應(yīng)用物理知識分析生活現(xiàn)象的能力，關(guān)鍵確定人的加速度，由牛頓運動定律分析產(chǎn)生的是超重還是失重現(xiàn)象5、C【解析】對滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力、靜摩擦力，四力平衡；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向下時，拉力最大；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向上時，拉力最??；根據(jù)平衡條件列式求解即可【詳解】對滑塊受力分析，受重力、拉力、支持力、靜摩擦力，設(shè)滑塊受到的最大靜摩擦力為，物體保持靜止，受力平衡，合力為零；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向下時，拉力最大，有：；當(dāng)靜摩擦力平行斜面向上時，拉力最小，有：；聯(lián)立解得：，故C正確，ABD錯誤；故選C【點睛】本題關(guān)鍵是明確拉力最大和最小的兩種臨界狀況，受力分析后根據(jù)平衡條件列式并聯(lián)立求解6、AD【解析】根據(jù)受力分析方法，結(jié)合重力、彈力與摩擦力的特征，即可進行判斷；由題意可知，不論木板做何種運動，不影響測量結(jié)果【詳解】木塊與木板之間有相對滑動，可知它們之間的摩擦力是滑動摩擦力，選項A正確；水平桌面光滑與否對木塊與木板之間的摩擦力無影響，則選項B錯誤；本實驗中，木板不論處于什么運動，木塊總處于平衡狀態(tài)，則彈簧的彈力等于木塊的滑動摩擦力，保持不變，選項C錯誤，D正確；故選AD7、AC【解析】當(dāng)拉力較小時，和保持相對靜止一起做勻加速直線運動，當(dāng)拉力達到一定值時，和發(fā)生相對滑動，結(jié)合牛頓第二定律，運用整體和隔離法分析?！驹斀狻緼．對整體分析，由牛頓第二定律有當(dāng)時，此時兩物體具有最大共同加速度，代入數(shù)據(jù)解得當(dāng)時，根據(jù)牛頓第二定律得知圖線的斜率解得：，滑塊的質(zhì)量為。故A正確；BC．根據(jù)的圖線知，當(dāng)時，加速度，即有代入數(shù)據(jù)解得；當(dāng)時，長木板的加速度為根據(jù)得木板的加速度為故B錯誤，C正確；D．當(dāng)拉力增大時，兩物體發(fā)生滑動時，木塊的加速度為恒定不變，故D錯誤。故選AC?！军c睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵，掌握處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析。8、CD【解析】根據(jù)，可得汽車的初速度為：加速度：則加速度的大小為，汽車速度減為零的時間為：則3s末的速度為0；A．與分析不符，故A錯誤；B．與分析不符，故B錯誤；C．與分析相符，故C正確；D．與分析相符，故D正確；故選CD。9、AB【解析】兩物體一起向左做勻加速直線運動，對兩個物體整體由牛頓第二定律有:

F1-F2=（mA+mB）a再對物體A受力分析，運用牛頓第二定律，得到：F1-F=mAa聯(lián)立兩式解得：F=16N．故A正確．如果只有F1作用，整體向左勻加速運動，則有：對B研究得：彈簧的彈力大小為，故B正確若把彈簧換成輕質(zhì)繩，同理根據(jù)牛頓第二定律列式得到繩對物體的拉力大小也是16N，故C錯誤．若F1=10N、F2=20N，則F1-F2=（mA+mB）a；再對物體B受力分析，運用牛頓第二定律，得到：F2-F=mBa，聯(lián)立解得：F=14N．故D錯誤．故選AB.10、BD【解析】AB．在最高點，若v=0，則N=mg=a若N=0，由圖知：v2=b，則有解得故A錯誤，B正確；C．由圖可知：當(dāng)v2＜b時，桿對小球彈力方向向上，當(dāng)v2＞b時，桿對小球彈力方向向下，所以當(dāng)v2=c時，桿對小球彈力方向向下，故C錯誤；D．若v2=2b，則解得N=mg=a即小球受到的彈力與重力大小相等，故D正確二、實驗題11、①.m1v1﹣m2v2=0②.使物體不受摩擦力作用，系統(tǒng)所受合外力為零【解析】燒斷細線，彈簧落下，兩個滑塊彈開后分別作勻速直線運動，它們通過光電門的速率就等于彈簧結(jié)束作用時的速率，所以表示動量守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式為選用氣墊導(dǎo)軌根本目的是將滑塊托起，使滑塊不受摩擦力作用，保證系統(tǒng)所受合外力為零12、①.D②.丙③.0.49或0.50【解析】（1）[1]．A：平衡摩擦力，假設(shè)木板傾角為θ，則有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m約掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A錯誤；B：實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車，故B錯誤；C：讓小車的質(zhì)量M遠遠大于小桶（及砝碼）的質(zhì)量，因為：際上繩子的拉力故應(yīng)該是m＜＜M，即m2應(yīng)遠小于m1，故C錯誤；D：F=ma，所以：，當(dāng)F