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文檔簡介
黑龍江省鐵力市第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列關(guān)于重力、彈力、摩擦力說法正確的是()A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,方向垂直接觸面向下B.桌子上書本對桌面的壓力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.靜摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同D.滑動摩擦力方向一定與物體的運動方向相反2、如圖所示,人握住旗桿勻速上爬,下列說法正確的是()A.人受到的摩擦力是滑動摩擦力B.人受到的摩擦力的方向是向上的C.勻速上爬過程中手握旗桿的力越大,人受到的摩擦力越大D.若人加速向上爬,人受的摩擦力仍保持不變3、如圖所示,猴子抓住樹枝懸掛在空中靜止,如圖所示,下列說法正確的()A.樹枝對猴子的拉力與猴子所受的重力是一對平衡力B.樹枝對猴子的拉力與猴子對樹枝的拉力是一對平衡力C.樹枝對猴子的拉力與猴子所受的重力是一對作用力和反作用力D.猴子對樹枝的拉力與猴子所受的重力是一對作用力和反作用力4、以下的計時數(shù)據(jù)指時刻的是()A.同步衛(wèi)星繞地球的周期是24小時B.火車通過鐵橋的時間是20sC.中央電視臺新聞聯(lián)播的時間是30分鐘D.每天上午12:00放學(xué)5、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點做直線運動的位移-時間圖象,由圖象可知()A.甲、乙兩質(zhì)點會相遇,但不在1s時相遇B.甲、乙兩質(zhì)點在1s時相距4mC.甲、乙兩質(zhì)點在第1s內(nèi)運動方向相反D.在5s內(nèi)兩質(zhì)點速度方向一直不同6、如圖所示,質(zhì)量為M=1kg的足夠長木板B靜止在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.5kg的小滑塊(可視為質(zhì)點)以v0=3m/s的初速度從、左端沿木板上表面沖上木板,帶動木板一起向前滑動。已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g取10m/s2。則()A.木板和滑塊保持相對靜止前木板受到的摩擦力f=1.5NB.木板和滑塊保持相對靜止前木板的加速度為a=0.5m/s2C.木板和滑塊保持相對靜止前的木板速度為v=2m/sD.木板和滑塊保持相對靜止前滑塊運動的位移為s=4m7、如圖所示,手用力向下壓架在兩本書之間的尺子,尺子發(fā)生了彈性形變。若手對尺子的壓力為FN,尺子對手的彈力為FN′,下列說法正確的有()A.和是一對平衡力B.和是一對作用力和反作用力C.是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.是由于尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的8、如圖所示,一輕繩繞過無摩擦的兩個輕質(zhì)小定滑輪O1、O2和質(zhì)量為m的小球連接,另一端與套在光滑直桿上質(zhì)量也為m的小物塊連接,已知直桿兩端固定,與兩定滑輪在同一豎直平面內(nèi),與水平面的夾角θ=60°,直桿上C點與兩定滑輪均在同一高度,C點到定滑輪O1的距離為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長,小球運動過程中不會與其他物體相碰?,F(xiàn)將小物塊從C點由靜止釋放,當(dāng)小物塊沿桿下滑距離也為L時(圖中D處),下列說法正確的是()A.小物塊剛釋放時輕繩中的張力一定大于mgB.小球下降最大距離為C.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為2:1D.小物塊在D處的速度與小球速度大小之比為9、一位同學(xué)乘坐直升電梯從一樓上到六樓的過程中,其v-t圖像如圖所示。已知該同學(xué)的質(zhì)量m=60kg,g=9.8m/s2.下列說法正確的是()A.2-9s時間內(nèi)該同學(xué)處于平衡狀態(tài) B.前2s內(nèi)該同學(xué)處于超重狀態(tài)C.前2s內(nèi)該同學(xué)對電梯底部的壓力大小為540N D.10s內(nèi)電梯的位移大小為17m10、如圖所示,在光滑的水平面上放著緊靠在一起的A、B兩物體,B的質(zhì)量是A的2倍,B受到向右的恒力FB=2N,A受到的水平力FA=(9-2t)N(t的單位是s).從t=0開始計時,則()A.A物體在3s末時刻的加速度是初始時刻的倍B.t>4s后,B物體做勻加速直線運動C.t=4.5s時,A物體的速度為零D.t>4.5s后,A、B的加速度方向相反二、實驗題11、(4分)如圖所示,將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個量程為5N、最小刻度是0.1N的彈簧測力計。在彈性限度內(nèi)保持橡皮筋伸長不變的條件下,沿著兩個不同方向拉彈簧測力計,將橡皮筋的活動端拉到O點,兩根細(xì)繩互相垂直,如圖所示。(1)由圖可讀出彈簧測力計乙的拉力大小應(yīng)該為_______N。(只需讀到0.1N)(2)則本題中甲、乙兩彈簧秤拉力的合力為_______N。12、(10分)如圖所示,在一細(xì)繩C點系住一重物P,細(xì)繩兩端A、B分別固定在兩邊墻上,使得AC保持水平,BC與水平方向成30°角,已知細(xì)繩最大只能承受400N的拉力,則:(1)C點懸掛物體的重量最多為多重?(2)此時細(xì)繩AC和BC的拉力大小為多大?三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)氣球以4m/s的速度從地面勻速上升,上升過程中從氣球上掉落一個小物體,該物體離開氣球后經(jīng)2s著地。小物體離開氣球后,氣球以1m/s2的加速度勻加速上升。不計空氣阻力,g=10m/s2。求:(1)小物體離開氣球時,氣球的高度;(2)小物體著地時,氣球距地面的高度。14、(14分)游船從碼頭沿直線行駛到湖對岸,小明對過程進行觀察,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:運動過程運動時間運動狀態(tài)勻加速運動初速度;末速度勻速運動勻減速運動靠岸時的速度(1)求游船勻加速運動過程中加速度大小a1(2)勻加速過程中位移大小x1;(3)若游船和游客總質(zhì)量M=8000kg,求游船勻減速運動過程中所受合力的大小F;15、(13分)如圖所示,質(zhì)量的小球卡在墻與木板AB之間,若不計摩擦,當(dāng)木板與水平面夾角時,求:(1)木板對球的支持力;(2)球?qū)Ρ诘膲毫Α?/p>
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】A.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的,方向豎直向下,不是垂直接觸面向下,故A錯誤;B.書本對桌面的壓力是由于書本發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;C.摩擦力的方向總是與物體間相對運動的方向(或相對運動趨勢的方向)相反,因此靜摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同,也可以與物體運動方向相反,故C正確;D.滑動摩擦力方向一定與物體的相對運動方向相反,不一定與物體的運動方向相反,故D錯誤;故選C。2、B【解析】A.人受到的摩擦力是靜摩擦力,選項A錯誤;B.人受到的向下的重力和向上的摩擦力平衡,則摩擦力的方向是向上的,選項B正確;C.勻速上爬過程中人受到的向下的重力和向上的摩擦力平衡,即摩擦力不變,手握旗桿的力越大,人受到的最大靜摩擦力越大,選項C錯誤;D.若人加速向上爬,人受到向上的合力,則人受的摩擦力變大,選項D錯誤;故選B.3、A【解析】ACD.由題可知,猴子抓住樹枝懸掛在空中靜止,其受到重力和拉力作用,二者合力為零,即樹枝對猴子的拉力與猴子所受的重力是一對平衡力,故A正確,CD錯誤;B.樹枝對猴子的拉力與猴子對樹枝的拉力是作用在兩個物體上,根據(jù)牛頓第三定律可知,二者為相互作用力,即是一對作用力和反作用力,故B錯誤;故選A。4、D【解析】A、24h是指衛(wèi)星轉(zhuǎn)動一周的時間,故A錯誤;B、火車通過橋梁的時間為20s,不是時刻;故B錯誤;C、30分鐘是新聞聯(lián)播的時間;故C錯誤;D、12:00是放學(xué)的時刻;D正確故選D點睛:正確解答本題的關(guān)鍵是:理解時間間隔和時刻的區(qū)別,時間間隔是指時間的長度,在時間軸上對應(yīng)一段距離,時刻是指時間點,在時間軸上對應(yīng)的是一個點.5、C【解析】AB.甲、乙兩質(zhì)點在1s末時相對于原點的位移相同,即處于同一位置,二者相遇,相距的距離為0,故A、B錯誤;C.甲的斜率為負(fù),表示速度沿負(fù)方向,乙圖線斜率為正,表示速度沿正方向,即甲、乙兩質(zhì)點在第1s內(nèi)反方向運動,故C正確;D.在3s到5s質(zhì)點的方向相同,都沿負(fù)方向,故D錯誤;故選C【點睛】位移圖象反映質(zhì)點的位置隨時間的變化情況,其斜率表示速度,傾斜的直線表示勻速直線運動;根據(jù)斜率的正負(fù)分析速度的方向6、BD【解析】A.木板所受的摩擦力為滑動摩擦力,大小為:f=μmg=0.1×0.5×10N=0.5N方向向右,選項A錯誤;B.由牛頓第二定律,對滑塊有:μmg=ma得:a=μg=1m/s2以木板為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有:μmg=Ma′可得出木板的加速度為:a′=0.5m/s2選項B正確;C.設(shè)經(jīng)過時間t,滑塊和長木板達(dá)到共同速度v,則滿足:對滑塊:v=v0-at對長木板:v=a′t由以上兩式得:t=2sv=1m/s選項C錯誤;D.木板和滑塊保持相對靜止前滑塊運動的位移為選項D正確;故選BD。7、BD【解析】AB.手對尺子的壓力與尺子對手的彈力分別作用在兩個不同物體上,力的性質(zhì)相同,是一對作用力與反作用力,不是一對平衡力,故A錯誤,B正確;CD.是由手發(fā)生形變而產(chǎn)生的,而是由尺子發(fā)生形變而產(chǎn)生的,故C錯誤,D正確。故選BD。8、BC【解析】A.剛釋放的瞬間,小球的瞬時加速度豎直向下,繩子中的拉力一定小于重力,A錯誤;B.當(dāng)拉物塊的繩子與直桿垂直時,小球下降的距離最大,根據(jù)幾何關(guān)系知B正確;CD.如圖所示將小物塊的速度分解為沿繩子方向和垂直繩子方向,沿繩子方向的分速度等于小球的速度,根據(jù)平行四邊形定則知,小物塊在D處的速度與小球的速度之比為v:v1=2:1C正確、D錯誤。故選BC?!久麕燑c睛】解決本題的關(guān)鍵知道兩物體組成的系統(tǒng),只有重力做功,機械能守恒。以及知道物塊與O1之間的距離最小時,小球下降的高度最大,知道物塊沿繩子方向的分速度等于小球的速度。9、ABD【解析】A.由圖像可知,2-9s時間內(nèi)該同學(xué)做勻速直線運動,加速度為零,由牛頓第二定律,可得合力F為零,所以該在此時間段處于平衡狀態(tài),A正確;B.該同學(xué)乘坐直升電梯從一樓上到六樓,規(guī)定向上為正方向,前2s物體的加速度為正,即加速度向上,此為超重狀態(tài),B正確;C.前2s加速度向上,大小為,令FN為電梯對人支持力,對人分析,由牛頓第二定律,有FN-mg=ma代入數(shù)值計算的FN=648N由牛頓第三定理,可知前2s內(nèi)該同學(xué)對電梯底部的壓力大小為648N,C錯誤;D.速度—時間圖像所圍成的面積表示位移,則10s內(nèi)電梯的位移D正確。故選ABD。10、ABD【解析】設(shè)A的質(zhì)量為m,則B的質(zhì)量為2m,在兩物體保持相對靜止時,把AB看成一個整體,根據(jù)牛頓第二定律得:,對B隔離分析:設(shè)A對B的作用力大小為N,則有:N+FB=2ma,解得:,由此可知當(dāng)t=4s時,N=0,此后A、B分離,B物體做勻加速直線運動,故B正確;當(dāng)t=0時,可得:,當(dāng)t=3s時,加速度為:,則A物體在2s末時刻的加速度是初始時刻的,故A正確;t=4.5s時,A的加速度為:,說明t=4.5s之前A在做加速運動,此時A的速度不為零,而且速度方向與B相同,故C錯誤;t>4.5s后,A的加速度aA<0,而B的加速度不變,則知t>4.5s后,AB的加速度方向相反,故D正確.所以ABD正確,C錯誤二、實驗題11、①.4.0②.5.0【解析】(1)[1]由圖可知彈簧測力計乙的拉力大小為4.0N;(2)[2]由圖可知彈簧測力計甲的拉力大小為3.0N,因為兩力相互垂直,故根據(jù)根據(jù)平行四邊定則可知合力為:12、(1)200N;(2)200N,400N【解析】(1)對點C受力分析,受到三根繩子的拉力,如圖根據(jù)平衡條件,得到:FA=mgFB=2mg當(dāng)物體的重力逐漸變大時,BC繩子的拉力先達(dá)到400N,此時G=mg=200N(2)此時FA=200NFB=400N三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)12m;(2)22m【解析】(1)設(shè)v0=4
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