2023年08月清華大學(xué)法學(xué)院秋季招聘博士后筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）2023年08月清華大學(xué)法學(xué)院秋季招聘博士后筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.下面詩(shī)句，與重陽(yáng)節(jié)無(wú)關(guān)的是（

）。

A.塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸

B.九月九日望鄉(xiāng)臺(tái)，他席他鄉(xiāng)送客杯

C.借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村

D.明年此會(huì)知誰(shuí)健？醉把茱萸仔細(xì)看2.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是:A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程3.我采用的是“碎片化”的方式，它需要拼貼，而斷開(kāi)的部分留給了情緒。我想象，________________，有且只有這一樂(lè)器，同時(shí)我也想象了它的整體色調(diào)，昏黃的光從窗子外面透進(jìn)來(lái)，里面有細(xì)細(xì)的灰塵的飄浮。填入上面畫(huà)橫線部分的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.它需要這樣的力量的存在B.而對(duì)于生活的理解、想法和觀念同樣是源自于生活的C.這篇小說(shuō)應(yīng)當(dāng)透出記憶的某種蒼涼D.它的文字應(yīng)當(dāng)交給一把舒緩沉郁的大提琴4.商場(chǎng)某品牌衣服準(zhǔn)備打折出售，若打7折出售，每件衣服的利潤(rùn)為40元；若打8折出售，每件衣服的利潤(rùn)為進(jìn)價(jià)的60%，現(xiàn)商場(chǎng)準(zhǔn)備打6折出售，則每件衣服的利潤(rùn)為：A.10B.15C.20D.255.這所大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)了很多課程，小馬是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以她學(xué)習(xí)了很多的課程。以下哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似？A.這所學(xué)校里的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)功課，小馬是這所學(xué)校的一名學(xué)生，所以他也學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門(mén)課程。B.魯迅的小說(shuō)不是一天能讀完的，《祝?！肥囚斞感≌f(shuō)，所以《祝?！凡皇且惶炷茏x完的。C.這所大學(xué)的大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很好，小貞是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。D.所有的舊汽車需要經(jīng)常換零件，這部汽車是新的，所以不需要經(jīng)常換零件。6.“云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉”描寫(xiě)的是一天之中的哪一時(shí)段？（

）A.黃昏B.夜半C.黎明D.午后7.可見(jiàn)一斑∶一葉知秋A.南轅北轍∶馬首是瞻B.同仇敵愾∶同室操戈C.巧奪天工∶高屋建瓴D.鼠目寸光∶目光短淺8.莎士比亞的四大悲劇是《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.順應(yīng)是指當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變或當(dāng)生物遷入新環(huán)境時(shí)，生物對(duì)所在環(huán)境條件產(chǎn)生的生理適應(yīng)過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列體現(xiàn)順應(yīng)的是（

）。A.松樹(shù)冬季的耐寒力由夏季的-8℃變?yōu)?30℃B.某些蒼蠅由暗處飛到強(qiáng)光下，會(huì)不停地?cái)[頭決定方向C.小王轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)習(xí)，他更加興奮了D.參加溝通技巧培訓(xùn)后，小李采用新的方式與他人交流10.據(jù)測(cè)算，大學(xué)生每人年均網(wǎng)購(gòu)花費(fèi)為1250元，河北省共有在校大學(xué)生109萬(wàn)人，每年實(shí)際網(wǎng)購(gòu)總量為多少元？（

）A.11.59億元B.13.625億元C.13.78億元D.14.678億元11.振奮：鼓舞：演講A.殺菌：消毒：藥水B.意境：寓意：詩(shī)詞C.觸動(dòng)：震撼：音樂(lè)D.紀(jì)律：規(guī)矩：法規(guī)12.“鱷魚(yú)的眼淚”是一句有名的西諺。古代西方傳說(shuō)，鱷魚(yú)既有兇猛殘忍的一面，又有狡猾奸詐的一面。當(dāng)它窺視著人、畜、獸魚(yú)等捕食對(duì)象時(shí)，往往會(huì)先流眼淚，作悲天憫人狀，使你被假象麻痹而對(duì)它的突然進(jìn)攻失去警惕，在毫無(wú)防范的狀態(tài)下被它兇暴地吞噬。其實(shí)鱷魚(yú)的眼淚形成原因是為了讓眼淚均勻覆蓋眼球，保持良好視力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤13.目前正從數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化改變著人類生產(chǎn)生活方式的技術(shù)是（

）。A.生物技術(shù)B.新材料技術(shù)C.電子信息技術(shù)D.光電一體化技術(shù)14.某煙花爆竹公司生產(chǎn)假冒劣質(zhì)產(chǎn)品，相關(guān)單位便對(duì)該公司廠房和設(shè)備進(jìn)行查封。這屬于（

）。

A.行政處罰

B.司法執(zhí)行程序

C.行政強(qiáng)制執(zhí)行

D.行政強(qiáng)制措施15.不議論同事的私事是職業(yè)道德的一種具體體現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤16.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯17.不同歷史發(fā)展階段，不同地域的人們，由于生活經(jīng)驗(yàn)的范圍和性質(zhì)不同，所________而形成的思維框架、思維模式也就不同。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉淀B.積淀C.積累D.發(fā)展18.（江蘇南通）1913，

1616，

1319，

1022，（

）。A.724B.725C.526D.72619.眾籌營(yíng)銷是指由消費(fèi)者發(fā)起產(chǎn)品的訂期邀約以及提出一些DIY的柔性需求給廠家，而廠家從下單之時(shí)起，就可以全程給出生產(chǎn)排期和產(chǎn)品追蹤。根據(jù)上述定義，下列不屬于眾籌營(yíng)銷的是：A.甲找到提供DIY手機(jī)殼服務(wù)的淘寶店，將自己旅游的照片印在手機(jī)殼上B.畢業(yè)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的乙自己去電腦城購(gòu)買硬件并拼裝成電腦送給父母C.丙由于身材問(wèn)題只能在專業(yè)定制西裝的店鋪量身定做西裝D.丁所背的皮包都是自己設(shè)計(jì)并交由提供生產(chǎn)服務(wù)的廠家專門(mén)生產(chǎn)20.今年媽媽的年齡是孩子年齡的10倍，6年后媽媽年齡是孩子的4倍，則孩子今年（

）歲。A.2B.3C.4D.521.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。（

）0.正確1.錯(cuò)誤22.某種商品的成本為45元每件，商店以60元單價(jià)售出70%的庫(kù)存后，每件降價(jià)10元銷售剩余庫(kù)存，總共獲利96000元，問(wèn)這種商品原庫(kù)存為多少件？A.6000B.8000C.9600D.1000023.刑事責(zé)任是指行為人因違反行政法規(guī)定或因行政法規(guī)定而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤24.一群學(xué)生分小組在戶外活動(dòng)，如3人一組還多2人，5人一組還多3人，7人一組還多4人，則該群學(xué)生的最少人數(shù)是：A.23B.53C.88D.15825.旅行∶交通A.生活∶工作B.吃飯∶食物C.睡覺(jué)∶休息D.病愈∶康復(fù)26.相傳我國(guó)古代能作“掌上舞”的人是（

）。A.楊玉環(huán)B.王昭君C.趙飛燕D.西施27.大氣中臭氧層遭到破壞而過(guò)薄會(huì)造成（

）。A.酸雨B.干旱增加C.洪災(zāi)增加D.氣候變暖28.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門(mén)類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收

反省

升華B.包容

自省

涅槃C.吸納

醒悟

突破D.兼容

覺(jué)醒

重生29.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力是一種要求了解和理解周圍事物的需要，要求掌握知識(shí)的需要，以及系統(tǒng)地闡述問(wèn)題和解決問(wèn)題的需要。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力指向?qū)W習(xí)任務(wù)本身（為了獲得知識(shí)），是一種重要、穩(wěn)定的動(dòng)機(jī)。附屬內(nèi)驅(qū)力是指為了保持長(zhǎng)者們（如教師、家長(zhǎng)）或集體的贊許或認(rèn)可，而表現(xiàn)出要把學(xué)習(xí)或工作做好的一種需要。根據(jù)上述定義，下列情形符合認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力的是（

）。A.小紅的好勝心很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)特別努力B.歡歡受到媽媽表?yè)P(yáng)后，畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了C.為了讓弟弟妹妹讀書(shū)，小芳一直努力打工賺錢(qián)D.小宇對(duì)天文學(xué)很感興趣，經(jīng)常纏著媽媽要去天文館30.組織員工處于組織活動(dòng)的第一線，是各種計(jì)劃、決策的最終執(zhí)行者，因此，員工進(jìn)行自我控制是提高控制有效性的根本途徑。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.以下有關(guān)植物的說(shuō)法不正確的是：A.樹(shù)木年輪較密的一方是北方B.“花褪殘紅青杏小”是有性繁殖C.樹(shù)木在秋季落葉是為了實(shí)現(xiàn)新陳代謝D.沙漠中的植物葉子較小是為了減少蒸發(fā)32.研究人員發(fā)現(xiàn)，一顆土豆就能為一個(gè)LED燈泡提供40天的電能。經(jīng)科技人員檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，只要把土豆煮上幾分鐘，土豆內(nèi)部的有機(jī)組織就會(huì)分解，使電阻降低，電子流動(dòng)就更加自由，從而產(chǎn)生更多的電能。他們還將土豆切成4至5片，中間夾上鋅片和銅片，能使電能提高10倍。數(shù)據(jù)分析顯示，一塊夾有鋅銅電極的土豆電池所產(chǎn)生的電能成本比常見(jiàn)的1.5伏AA堿性電池便宜50倍。上述文字重在講述：A.土豆電池的發(fā)明B.土豆電池的效用C.土豆電池的制作D.土豆電池的原理33.你做一項(xiàng)工作，只是為了謀生，對(duì)它并不喜歡，這項(xiàng)工作就只是你的職業(yè)。你做一項(xiàng)工作，只是因?yàn)橄矚g，并不在乎它能否帶來(lái)利益，這項(xiàng)工作就是你的事業(yè)。最理想的情形是，事業(yè)和職業(yè)一致，做喜歡的事并能以此謀生。這段文字主要敘述的是：A.職業(yè)與事業(yè)B.謀生與理想C.興趣與工作D.目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)34.，

，

，

，

，（

）A.B.C.D.35.將104顆糖分給14個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友至少分得一顆糖，不管怎樣分至少有（

）個(gè)小朋友的糖數(shù)量一樣。A.2B.3C.4D.536.某商品2014年銷售價(jià)格是20元/件，2015年銷售量增加了50%，銷售總金額增加了20%，則該商品2015年的銷售價(jià)格為上一年的：A.20%B.40%C.80%D.120%37.下列生活現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是（

）。A.充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆炸，表明分子的體積隨溫度升高而變大B.葡萄釀成酒表明分子的種類發(fā)生了變化C.酒精溶于水表明分子有間隙D.濕衣服曬干表明分子在不斷運(yùn)動(dòng)38.防爆膜：防刮花：抗撞擊A.驅(qū)蛇粉：驅(qū)動(dòng)器：驅(qū)逐艦B.螢火蟲(chóng)：熒光棒：熒惑星C.防曬傘：超輕便：抗強(qiáng)風(fēng)D.凈水器：除雜質(zhì)：去異味39.一般人總會(huì)這樣認(rèn)為，既然人工智能這門(mén)新興學(xué)科以模擬人的思維為目標(biāo)。那么，就應(yīng)該深入地研究人思維的生理機(jī)制和心理機(jī)制。其實(shí)，這種看法很可能誤導(dǎo)這門(mén)新興學(xué)科，如果說(shuō)，飛機(jī)發(fā)明的最早靈感可能是來(lái)自于鳥(niǎo)的飛行原理的話，那么現(xiàn)代飛機(jī)從發(fā)明、設(shè)計(jì)、制造到不斷改進(jìn)，沒(méi)有哪一項(xiàng)是基于對(duì)鳥(niǎo)的研究之上的。題干是用類比的方法來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。

以下哪項(xiàng)是題干中所做的類比?（

）

1.把對(duì)人思維的模擬，比作對(duì)鳥(niǎo)的飛行的模擬

2.把人工智能的研究，比作飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造

3.把飛機(jī)的飛行，比作鳥(niǎo)的飛行

A.只有1

B.只有2

C.只有3

D.只有1和240.甲和乙是夫妻，育有三子。甲立一遺囑，上書(shū)“位于XXX的住房為我與乙的夫妻共同財(cái)產(chǎn)，我決定代表乙立此遺囑，以上房屋由我的小兒子丙繼承”。遺囑上沒(méi)有乙的簽名，其他形式要件符合法律規(guī)定。后甲、乙相繼去世，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.遺囑無(wú)效，該房屋應(yīng)按法定繼承處理B.立遺囑是單方法律行為，故甲、乙意思表示真實(shí)的遺囑有效C.夫妻關(guān)系是家庭生活中最親密關(guān)系，故甲有權(quán)代替乙立遺囑D.無(wú)論甲立遺囑時(shí)乙是否有行為能力，甲在遺囑中處分乙的財(cái)產(chǎn)的行為均無(wú)效41.找出有歧義的一句是：A.他的友好的舉動(dòng)，贏得了大家的贊許B.諸葛亮揮淚斬馬謖C.他發(fā)明的臥式粉碎機(jī)得到了客戶的好評(píng)D.兩個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)等著經(jīng)理回來(lái)給他們批鋼材42.①進(jìn)行良好的時(shí)間管理，同樣需要這些品質(zhì)②把握好間隔和規(guī)律正是時(shí)間管理的內(nèi)容③當(dāng)雞蛋越來(lái)越多，情況越來(lái)越糟的時(shí)候，你要有能力控制局面④進(jìn)行時(shí)間管理，就好像拋雞蛋⑤要做好拋雞蛋的動(dòng)作，需要耐心、毅力、練習(xí)和計(jì)劃⑥你要不停地把手中的一只雞蛋換成另一只，還要保持所有的雞蛋都不落到地上將以上6個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是:A.②④③⑥⑤①B.⑤①⑥④③②C.②④⑤⑥①③D.④⑥⑤①③②43.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，國(guó)民革命軍在廣州邀請(qǐng)瞿秋白給全軍的政工人員作報(bào)告，瞿秋白登上講臺(tái)說(shuō)：“宣傳關(guān)鍵是一個(gè)‘要’字。魯智深三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，拳拳打在要害上！”說(shuō)完走下講臺(tái)，全場(chǎng)愕然，寂靜幾秒鐘，突然爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，報(bào)告就這樣結(jié)束了。此事帶給我們的啟示，下面論述最恰當(dāng)?shù)氖牵海?/p>

）A.做事要果斷，不需要仔細(xì)考慮B.時(shí)間很寶貴，做事要精打細(xì)算C.話少有時(shí)勝過(guò)話多D.應(yīng)抓住事物間的主要矛盾或者矛盾的主要方面來(lái)解決問(wèn)題45.明明是_______的人，只因出生于特定的日、月，被歸入同一星座，便有了相似性格。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不共戴天B.各奔東西C.同床異夢(mèng)D.毫不相干46.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.作為一門(mén)美麗的學(xué)問(wèn)，宇宙微波背景輻射物理在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里毫無(wú)疑問(wèn)地向世人展現(xiàn)了她的魅力?！疤焐愘|(zhì)難自棄”——作為未來(lái)幾十年內(nèi)CMB研究的兩大主要科學(xué)目標(biāo)“原初引力波探測(cè)”和“CMB透鏡測(cè)量”，必定會(huì)再次用她純凈的美

人們的心靈。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.震撼B.滌蕩C.震動(dòng)D.激蕩48.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員涉嫌利用職權(quán)非法拘禁，非法拘禁持續(xù)時(shí)間超過(guò)24小時(shí)的，應(yīng)予立案。（

）0.正確1.錯(cuò)誤49.填入下列橫線的幾句話，正確的排序應(yīng)該是：第一天到達(dá)一個(gè)小村的小旅店過(guò)夜。________?！半u聲茅店月”——這詩(shī)的意境在我的心上留下了永不磨滅的印記。(1)月色窺窗(2)天將破曉時(shí)(3)周圍死般沉靜(4)醒來(lái)聽(tīng)到雞鳴(5)似乎在致黎明的問(wèn)候。A.(2)—(3)—(1)—(4)—(5)B.(2)—(4)—(1)—(3)—(5)C.(2)—(3)—(4)—(1)—(5)D.(2)—(4)—(3)—(1)—(5)50.如果沒(méi)有達(dá)爾文、馬可尼等專家的新科技觀的涌現(xiàn)，就不會(huì)產(chǎn)生世界上第一部科幻小說(shuō)；如果沒(méi)有廣義相對(duì)論、量子力學(xué)的發(fā)展，就不會(huì)迎來(lái)科幻小說(shuō)的黃金時(shí)代；如果沒(méi)有量子物理、太空科學(xué)的發(fā)展，就不會(huì)有災(zāi)難科幻作品或超級(jí)空間探險(xiǎn)小說(shuō)。這段話的主要意思是（

）。A.科幻小說(shuō)對(duì)科學(xué)的發(fā)展起了強(qiáng)大的推動(dòng)作用B.科幻小說(shuō)的發(fā)展依賴于科技進(jìn)步C.科幻小說(shuō)被用來(lái)形象地描述最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)D.科幻文學(xué)與科學(xué)相互促進(jìn)，共同發(fā)展51.下列生活常識(shí)中表述不正確的是：A.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間更容易剝殼B.冬季氣溫降低時(shí)往冰冷的玻璃杯中倒入開(kāi)水容易導(dǎo)致玻璃杯破裂C.夏天自來(lái)水管外壁出現(xiàn)大量的水珠，這往往是下雨的預(yù)兆D.用水煮菜時(shí)，水開(kāi)后應(yīng)該加大火力，提升水溫以便盡快將菜煮熟，節(jié)省燃料52.種子∶經(jīng)得住埋沒(méi)的考驗(yàn)A.蔬菜∶一種草本植物B.蘿卜∶葉子羽狀分裂C.青苗∶未來(lái)希望所在D.木薯∶可用來(lái)制作淀粉53.美麗：沉魚(yú)落雁A.獨(dú)特：舉世無(wú)雙B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.粗心：三心二意54.隨著裝備信息化程度的提升，有別于當(dāng)初的盲目技術(shù)堆砌，目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母，他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍，但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：A.在艦橋高度上，英俄美三國(guó)之間有一定差距B.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理55.關(guān)于丁先生與賓館之間的關(guān)系下列哪些表述是正確的？（

）A.服務(wù)合同關(guān)系B.租賃合同關(guān)系C.保管合同關(guān)系D.委托合同關(guān)系56.訴訟時(shí)效中止的法定事由應(yīng)發(fā)生在訴訟時(shí)效期間的最后：A.1個(gè)月內(nèi)B.2個(gè)月內(nèi)C.3個(gè)月內(nèi)D.6個(gè)月內(nèi)57.自然災(zāi)害的預(yù)警信號(hào)由名稱、圖標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和防御指南組成。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)災(zāi)害可能造成的危害程度，緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般分為四級(jí)。分別用紅、黃、藍(lán)、橙四種顏色表示。其中橙色表示（

）級(jí)。A.I級(jí)（特別嚴(yán)重）B.II級(jí)（嚴(yán)重）C.III級(jí)（較重）D.IV級(jí)（一般）58.內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個(gè)層次：信息、知識(shí)和智慧。報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息，出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識(shí)和智慧，生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識(shí)和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年來(lái)，報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息，只是在海量信息層面做文章，競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是自然而然的事。這段文字重在說(shuō)明：A.報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是毋庸置疑的事情B.報(bào)業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C.互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器D.今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息59.個(gè)人依法從事辦學(xué)、醫(yī)療、咨詢以及其他有償服務(wù)活動(dòng)取得的所得屬于（

）。A.工資、薪金所得B.勞務(wù)報(bào)酬所得C.特許權(quán)使用費(fèi)所得D.經(jīng)營(yíng)所得60.行為罰亦稱能力罰，是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。

下列屬于行為罰的是：

A.行政拘留

B.沒(méi)收財(cái)物

C.吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照

D.勞動(dòng)教養(yǎng)61.巴巴看起來(lái)一點(diǎn)兒也不害怕。它不怕把它團(tuán)團(tuán)圍住的興奮的小孩，而是十分鎮(zhèn)定地接受著加州夏日烈陽(yáng)的炙烤。這種漫不經(jīng)心的態(tài)度是能說(shuō)得通的，因?yàn)樗蜕钤诩劝踩州p松的環(huán)境中。巴巴是一只肚皮雪白的穿山甲，這種惹人喜愛(ài)的動(dòng)物約莫一只小貓那么大。它臉頰邊緣的一圈毛好似山羊胡，粉色的臉頰下方是一截尖尖的、沒(méi)有牙齒的口鼻－十分適合吸食螞蟻和白蟻。它最具特色的是覆滿頭、身、四肢和尾巴的鱗片，這些淺橙色的鱗片層層疊疊，形成了一件防御力極強(qiáng)的外套。下列說(shuō)法不符合文意的是（

）。A.巴巴是一只約莫小貓大小的穿山甲B.巴巴的頭、身、四肢和尾巴都覆滿了鱗片C.巴巴生活在安全輕松的環(huán)境中D.巴巴是由小孩的父母喂養(yǎng)長(zhǎng)大的62.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程63.①在遼闊的關(guān)東大地，三大怪之一是姑娘叼個(gè)大煙袋，舊時(shí)老一些的女人都是略有一支兩支的②另外，一支煙袋往出一伸，往往把家里上下或祖上的繁華氣派也一并展覽③大煙袋中間為柄，柄須中空，一頭上裝煙的鍋?zhàn)?，這鍋?zhàn)颖茹~錢(qián)大得多，另一頭是煙嘴④這煙袋還有一用，就是用來(lái)打小孩，小孩不聽(tīng)話，即使那祖母本來(lái)坐得有幾尺遠(yuǎn)，也能伸出煙袋打到⑤在上一個(gè)年代里生活的女人，也未必是人人都愛(ài)煙袋，也許只是風(fēng)氣使然⑥此地?zé)煷刂秆b了煙的長(zhǎng)柄器具，而非男人們隨身攜煙之口袋，有一尺或者兩尺多長(zhǎng)，拇指頭粗細(xì)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①③⑥④②B.④③⑥①⑤②C.①⑥③⑤②④D.③⑥⑤④②①64.根據(jù)上述信息，“天”字庭院可能是：A.第四個(gè)庭院B.第二個(gè)庭院C.第一個(gè)庭院D.第五個(gè)庭院65.0.5，，，，0.4，（

）下列選項(xiàng)中填入括號(hào)內(nèi)最符合該數(shù)列排列規(guī)律的是：A.B.C.D.66.“千里之行，始于足下”這句話從哲學(xué)角度看，反映出事物量變的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤67.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A.園?。簽⑺畨兀郝菇呛Ｌ腂.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C.記者：錄音筆：高端訪談D.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉68.存在不相隸屬關(guān)系時(shí)應(yīng)用（

）。A.上行文B.平行文C.下行文D.上行文或下行文69.臭氧層能使地球上的生物免遭（

）的傷害。A.紫外線B.紅外線C.可見(jiàn)光D.X

光70.下面給出了五個(gè)圖形，請(qǐng)你從選項(xiàng)所給的四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，作為保持下面五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.關(guān)于浮力，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.密度計(jì)可以測(cè)量液體的密度，是因?yàn)樗诓煌后w中所受浮力大小不同B.孔明燈可以受浮力升空，是因?yàn)槭軣岷鬅魞?nèi)的空氣密度變小，導(dǎo)致燈內(nèi)外空氣產(chǎn)生了密度差C.曹沖稱象是把大象和石頭分別放在同一條船上，并使船的吃水深度相同，從而浮力大小相同D.利用鹽水篩選種子，是因?yàn)辂}水的密度比清水大，不飽滿的種子在鹽水中能夠漂浮起來(lái)72.甲、乙、丙、丁、戊、己六位運(yùn)動(dòng)員的跳高紀(jì)錄有如下比較：（1）乙的成績(jī)比丙好，但不如甲；（2）丁的成績(jī)不如甲和丙；（3）戊的成績(jī)好于丁和己，但不如甲和丙。由此，可以確定：A.丁的成績(jī)好于己B.己的成績(jī)好于丁C.戊的成績(jī)好于乙D.乙的成績(jī)好于戊73.在一些英語(yǔ)國(guó)家，人們長(zhǎng)期以來(lái)存在語(yǔ)言優(yōu)越感，其外語(yǔ)能力并不能令人滿意。比如，在第二次世界大戰(zhàn)后，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)地位優(yōu)越，美國(guó)人一直很自負(fù)，不重視外語(yǔ)人才的培養(yǎng)，結(jié)果在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中吃了虧。類似的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啟示我們，不應(yīng)只把眼睛盯在英語(yǔ)等少數(shù)幾種使用范圍廣泛、使用人數(shù)眾多的語(yǔ)言上。國(guó)家在制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)政策時(shí)，要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí)，應(yīng)充分考慮各國(guó)、各民族的語(yǔ)言和文化，像保護(hù)瀕危動(dòng)物和生物多樣性那樣保護(hù)瀕危語(yǔ)言、保護(hù)文化多樣性。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.應(yīng)以尊重、謙虛的態(tài)度面對(duì)語(yǔ)言的多樣性B.國(guó)家的語(yǔ)言政策應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整C.保護(hù)瀕危語(yǔ)言是語(yǔ)言政策制定的重要目標(biāo)D.制定語(yǔ)言人才培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)有更全面的考慮74.超聲波：次聲波：軍事A.處女作：代表作：文學(xué)B.路由器：隔離卡：網(wǎng)絡(luò)C.潛水艇：核潛艇：科技D.北極星：北斗星：星辰75.公文處理是指對(duì)公文的撰寫(xiě)、傳遞和管理。公文處理主要分為（

）。A.收文和發(fā)文B.擬稿和核稿C.會(huì)簽和審簽D.審核和簽發(fā)76.一般來(lái)說(shuō)，衡量一國(guó)國(guó)民收入初次分配是否公平的主要指標(biāo)是分配率，即勞動(dòng)報(bào)酬總額占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重。如果勞動(dòng)者的報(bào)酬總額占GDP的比重越高，則說(shuō)明國(guó)民收入的初次分配越不公平。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。(1)試點(diǎn)；(2)公布實(shí)施；(3)提出暫行方案；(4)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；(5)修改A.4—3—1—5—2B.4—3—2—1—5C.3—4—5—2—1D.2—3—5—1—478.申請(qǐng)（

）之于批準(zhǔn)相當(dāng)于準(zhǔn)備起跑之于（

）A.同意——領(lǐng)獎(jiǎng)B.審核——沖刺C.產(chǎn)權(quán)——資金D.學(xué)?！蛐?9.一個(gè)認(rèn)真的作者總是要反復(fù)地考慮：他引用的事實(shí)材料是否（

）。A.恰如其分B.恰如原意C.真實(shí)正確D.確實(shí)可靠80.1，9，35，91，189，（

）A.361B.341C.321D.30181.聲音可以在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的介質(zhì)中傳播，傳播的速度與介質(zhì)分子間距有關(guān)，分子間距越小，聲音的傳播速度越快。下列介質(zhì)中聲音傳播速度最快的是（

）。A.鐵棒B.竹竿C.鹽水D.液態(tài)汞82.在下列何種情況下，行政機(jī)關(guān)可辭退公務(wù)員？（

）A.在年度考核中連續(xù)兩年被確定為不稱職B.單位調(diào)整、撤銷、合并或縮編C.不勝任現(xiàn)職又不接受其他安排D.曠工或無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)15天83.摹狀詞是由冠詞和普通名詞及其限制語(yǔ)構(gòu)成的表示某單個(gè)事物的詞組。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種，它們?cè)跐h語(yǔ)中分別可用“一（個(gè)）”和“那（個(gè)）”來(lái)表示。根據(jù)上述定義，下列屬于漢語(yǔ)中的“摹狀詞”的是：A.某個(gè)偉大的哲學(xué)家B.那個(gè)偉大的哲學(xué)家C.偉大的孔子D.那個(gè)哲學(xué)家真?zhèn)ゴ?4.有六個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是25，前三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是21，后四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是32，那么第三個(gè)數(shù)是多少？A.32B.34C.38D.4185.古代典籍“四書(shū)五經(jīng)”中的“五經(jīng)”是指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》和：A.《國(guó)語(yǔ)》《左傳》B.《易》《春秋》C.《樂(lè)》《易》D.《左傳》《老子》86.電：手機(jī)（

）A.風(fēng)：風(fēng)車B.螺旋槳：直升機(jī)C.水：船D.光：植物87.管理的機(jī)會(huì)成本是用來(lái)衡量放棄其他選擇而導(dǎo)致的損失，是真實(shí)的成本付出。（

）0.正確1.錯(cuò)誤88.________________。按照老師的說(shuō)法，提議家長(zhǎng)在群里發(fā)紅包有多重考慮，歸結(jié)起來(lái)無(wú)外乎三點(diǎn)：其一，加強(qiáng)群組中老師與家長(zhǎng)們的互動(dòng)；其二，“刺激”考試不及格學(xué)生及其家長(zhǎng)再接再厲；其三，既督促孩子學(xué)習(xí)，又加強(qiáng)班級(jí)管理。如此看，老師的想法和初衷都“看上去很美”，但是用“懲罰紅包”的方式表達(dá)出來(lái)，顯然變了味。無(wú)論從情理還是規(guī)定出發(fā)，老師要求家長(zhǎng)發(fā)紅包屬于“逾界之舉”，家長(zhǎng)不認(rèn)可、學(xué)校不同意、教育主管單位也不允許。填入劃?rùn)M線處最為合適的一句是：A.不能縱容過(guò)分的言行，也不能冤枉美好的初衷B.與其錯(cuò)過(guò)那美好的愿景，不如容許那美麗的錯(cuò)誤C.不能冤枉美好的初衷，也不能縱容過(guò)分的言行D.因?yàn)榱?xí)慣了美麗的錯(cuò)誤，所以無(wú)視那美好的愿景89.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.公文的行文對(duì)象不包括抄送機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.（

）的行文方向可平行、上行、下行。A.請(qǐng)示B.議案C.意見(jiàn)D.報(bào)告92.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)的程度。這里一是要有信心，相信自己能夠成才；二是有沒(méi)有毅力和決心，能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。B.一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣。一看有沒(méi)有信心，相信不相信自己能成才；二看有沒(méi)有毅力和決心，能否一輩子堅(jiān)持下去。C.一個(gè)人要能成才，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里一是有沒(méi)有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。D.一個(gè)人要能成才，要看以后學(xué)習(xí)怎樣。這里一是要有信心，相信不相信自己能成才；二是要有毅力和決心，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)一輩子。93.下列屬于我國(guó)《刑法》規(guī)定的限制責(zé)任能力的人有：A.又聾又啞的人B.盲人C.精神正常時(shí)期的間歇性精神病人D.醉酒的人94.人們只知道噪聲影響聽(tīng)力，其實(shí)噪聲還影響視力。試驗(yàn)表明：當(dāng)噪聲強(qiáng)度達(dá)到90分貝時(shí)。人的視覺(jué)細(xì)胞敏感性下降，識(shí)別弱光反應(yīng)時(shí)間延長(zhǎng)；噪聲達(dá)到95分貝時(shí)，有40%的人瞳孔放大，視力模糊；而噪聲達(dá)到115分貝時(shí)，多數(shù)人的眼球?qū)饬炼鹊倪m應(yīng)都有不同程度的減弱。________________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.所以，如果在噪聲環(huán)境中活動(dòng)，就容易使人出現(xiàn)眼疲勞現(xiàn)象B.因此，人如果長(zhǎng)時(shí)間處于噪聲環(huán)境中，就很容易出現(xiàn)眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象C.所以，眼疲勞、眼痛、眼花和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象，對(duì)于處于噪聲環(huán)境的人來(lái)說(shuō)，是很容易產(chǎn)生的D.因此，對(duì)處于噪聲環(huán)境中的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了，就很容易產(chǎn)生眼疲勞現(xiàn)象95.5，10，26，50，122，（

）A.148B.158C.168D.17096.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示97.某國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議參會(huì)人員不少于20人。接機(jī)的每輛車安排一名司機(jī)。若只安排七座商務(wù)轎車，所有七座車都滿載，正好安排完參會(huì)人員，工作人員沒(méi)有座位。如果安排二十座的小型巴士，則可以安排七名工作人員，且正好滿載接完所有參會(huì)人員。則至少需要接多少參會(huì)人員？A.107B.120C.126D.14598.1，2，-1，7，1，（

），-1，17A.10B.12C.13D.1599.將下列的紙殼沿實(shí)線進(jìn)行折疊后，得到的立方體可能是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.2018年6月即將在青島舉行的上海合作組織峰會(huì)，主旋律是弘揚(yáng)“上海精神”，“上海精神”是指（）。A.互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展B.平等、互惠、合作、共贏，立足亞洲，推動(dòng)亞洲各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)交流、協(xié)商與合作C.融合謀發(fā)展，創(chuàng)新促繁榮，共同維護(hù)亞太地區(qū)的和平與穩(wěn)定D.推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化，擴(kuò)大貨物和服務(wù)的生產(chǎn)和貿(mào)易101.在Excel中，如果刪除的單元格是其他單元格的公式所引用的，這些公式將會(huì)顯示（

）。A.#######B.#VALUE！C.#REF！D.#NUM！102.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書(shū)籍D.唱片：歌曲103.宋·王安石《登飛來(lái)峰》，飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。依次解釋詩(shī)中帶橫線的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.仔細(xì)尋找

紛亂的人生B.長(zhǎng)度單位

紛亂的人生C.長(zhǎng)度單位

浮動(dòng)的云彩D.仔細(xì)尋找

浮動(dòng)的云彩104.教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球，不論什么顏色。學(xué)生拿了球后，教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了，問(wèn)誰(shuí)拿了白球。甲說(shuō)：我沒(méi)有拿白球。乙說(shuō)：是丁拿的白球。丙說(shuō)：是乙拿的白球。丁說(shuō)：白球不是我拿的。如果四人中只有一人說(shuō)的是真話，那么拿了白球的是：A.甲B.乙C.丙D.丁105.“六一”兒童節(jié)學(xué)校組織學(xué)生到山頂游玩，全程乘坐校車，從學(xué)校到山腳是平路。校車上午9點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，11點(diǎn)到達(dá)山頂，學(xué)生們游玩3個(gè)小時(shí)后，沿原路返回，下午3：30到達(dá)學(xué)校。已知校車在平路每小時(shí)行駛90千米，上山每小時(shí)行駛40千米，下山每小時(shí)行駛60千米，從學(xué)校到山頂?shù)穆烦淌嵌嗌偾?？A.105B.110C.115D.120106.73062

67925A.1B.2C.3D.4107.非語(yǔ)言溝通是相對(duì)于語(yǔ)言溝通而言的，是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息、進(jìn)行溝通的過(guò)程。在溝通中，信息的內(nèi)容部分往往通過(guò)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而非語(yǔ)言則作為提供解釋內(nèi)容的框架，來(lái)表達(dá)信息的相關(guān)部分。根據(jù)上述定義，下列不屬于非語(yǔ)言溝通的是：A.交警向駛?cè)肼房诘能囕v打出通行的手勢(shì)B.接受采訪時(shí)，小李有意降低語(yǔ)速，顯得很自信C.廢墟下傳來(lái)了求救者斷斷續(xù)續(xù)的敲擊聲D.談判陷入僵局，雙方代表都身體后靠，拉開(kāi)距離108.海洋中珊瑚的美麗顏色來(lái)自于其體內(nèi)與之共生的藻類生物，其中蟲(chóng)黃藻是最重要的一類單細(xì)胞海藻。二者各取所需，相互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲(chóng)黃藻等藻類大量死亡，進(jìn)而造成珊瑚本身死亡，引發(fā)白化現(xiàn)象。然而研究發(fā)現(xiàn)，珊瑚能通過(guò)選擇耐熱的其他藻類生物等途徑，來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果為真，將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)？（

）A.一些蟲(chóng)黃藻能夠比耐熱的其他藻類耐受更高的海水溫度B.有些藻類耐熱性的形成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程C.有些蟲(chóng)黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來(lái)D.有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類生物109.一公園和七公園相距90千米，小明騎自行車行完全程要3小時(shí)，小紅騎自行車行完全程要4.5小時(shí)。小明上午九點(diǎn)從一公園出發(fā)趕往七公園，小紅上午十點(diǎn)從七公園出發(fā)沿同一條路趕往一公園，兩人相遇時(shí)是什么時(shí)間?A.11:12B.11:20C.11:25D.11:30110.“春秋五霸”是春秋時(shí)期特定階段的歷史產(chǎn)物，下列不屬于“春秋五霸”的是（

）。A.宋桓公B.晉文公C.秦穆公D.楚莊王111.如果用一個(gè)圓來(lái)表示詞語(yǔ)所指稱的對(duì)象，則以下哪項(xiàng)中三個(gè)詞語(yǔ)之間的關(guān)系符合下圖？（

）A.a視頻會(huì)議，b網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，c學(xué)術(shù)會(huì)議B.a高檔商品，b暢銷商品，c國(guó)產(chǎn)商品C.a演繹推理，b歸納推理，c類比推理D.a正三角形，b等邊三角形，c等角三角形112.從一樓走到五樓，爬完一層休息30秒，一共要210秒，那么從一樓走到七樓，需要多少秒？A.318B.294C.330D.360113.有一個(gè)太太多年來(lái)總是嘲笑對(duì)面太太很懶惰：“那個(gè)女人的衣服，永遠(yuǎn)洗不干凈，看，她晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，總是有斑點(diǎn)，我真無(wú)法想象，她怎么會(huì)洗衣服都洗成那個(gè)樣子……”直到有一天，有個(gè)朋友到她家，才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的太太衣服洗不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布，把她窗上的灰漬抹掉，說(shuō)“看，這不就干凈了嗎？”原來(lái)，是自家的窗玻璃臟了。以下最適合作為上述文段標(biāo)題的是（

）。A.多從自身找原因B.不要嘲笑別人C.擦亮自己的窗子D.換位思考114.色素色是指有機(jī)色素通過(guò)選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過(guò)可見(jiàn)光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻點(diǎn)、溝縫或顆粒等）發(fā)生相互作用，這些大量的微觀有序結(jié)構(gòu)對(duì)不同波長(zhǎng)的光散射、衍射或干涉后產(chǎn)生的各種顏色。根據(jù)上述定義，下列顏色屬于色素色的是:A.用激光束刻錄的光盤(pán)上的彩色花紋B.蝴蝶翅膀上的鱗片呈現(xiàn)出五顏六色C.陽(yáng)光下肥皂泡泡呈現(xiàn)繽紛的虹彩色D.用烏飯樹(shù)葉搗汁煮出的糯米飯呈現(xiàn)黑色115.以往的研究認(rèn)為火山爆發(fā)會(huì)釋放大量熱量，引發(fā)全球變暖，但近日的研究發(fā)現(xiàn)，火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升，還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真，最能支持上述結(jié)論？A.研究表明，火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面，與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng)，引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌，其分解的有機(jī)物中含有甲烷。甲烷是一種可燃性氣體，可產(chǎn)生熱量C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨，酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫，但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲(chóng)害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水粒”并將陽(yáng)光反射，減少對(duì)地面的熱輻射，延緩全球變暖116.0，5，8，17，24，（

），48A.37B.38C.39D.40117.昨天你們IT部門(mén)進(jìn)行了一次服務(wù)器升級(jí)，晚上我的電腦就不能開(kāi)機(jī)了，你們能不能把服務(wù)器恢復(fù)原狀？以下歸因方式與題干最相似的是：A.作為家長(zhǎng)，不能讓孩子輸在起跑線上，所以請(qǐng)選擇小星星幼兒智力開(kāi)發(fā)B.你要是不好好讀書(shū)，將來(lái)就考不上大學(xué)，找不著工作，我看你該怎么辦C.瓊斯總統(tǒng)提高了稅收，暴力犯罪數(shù)量隨之上升，因此，不應(yīng)當(dāng)提高稅收D.物價(jià)上漲是通貨膨脹的主要原因，所以控制住物價(jià)，就抑制了通貨膨脹118.下列成語(yǔ)與所涉人物對(duì)應(yīng)不正確的是：A.圖窮匕見(jiàn)——荊軻B.高山流水——伯牙C.破釜沉舟——項(xiàng)羽D.投筆從戎——岳飛119.以下不屬于基督教派別的是：A.摩尼教B.東正教C.天主教D.新教120.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.橫切牛羊豎切豬，要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事，必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨，漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也——實(shí)踐是真理來(lái)源121.下列給定的是紙盒的外表面，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.動(dòng)物間的相互爭(zhēng)斗總是有原因的，不是為了爭(zhēng)奪群體中的支配地位，就是為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地。有些動(dòng)物只注重等級(jí)，不擁有固定的領(lǐng)地；有些動(dòng)物只注重領(lǐng)地，不講究等級(jí)；還有一些動(dòng)物既需要擁有領(lǐng)地，又非常注重等級(jí)，所以它們的攻擊欲具有雙重形式。我們就屬于這樣一種同時(shí)具有兩種攻擊欲的動(dòng)物。這段文字接下來(lái)最可能敘述的是：A.動(dòng)物是如何進(jìn)行攻擊的B.攻擊欲是怎樣形成的C.我們是怎樣進(jìn)行攻擊的D.動(dòng)物與我們攻擊欲不同的原因123.造成生態(tài)平衡破壞的因素只有自然災(zāi)害。（

）0.正確1.錯(cuò)誤124.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D126.儀態(tài)萬(wàn)方：美麗多姿A.風(fēng)度翩翩：富富有余B.腰纏萬(wàn)貫：富甲一方C.其貌不揚(yáng)：榮華富貴D.儀表堂堂：身無(wú)長(zhǎng)物127.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D128.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.應(yīng)當(dāng)感謝文學(xué)，感謝它為人生不至于囚死在條條現(xiàn)實(shí)的界內(nèi)，而提供了一種優(yōu)美的方式，否則鐘表一樣地不越雷池，任何一種猿類都無(wú)望成人。這樣說(shuō)吧：文學(xué)即越界，文學(xué)的生命力就在于不軌之思，或越界的原欲；倘于既定的界內(nèi)大家都活得順暢、滿足，文學(xué)就根本不會(huì)發(fā)生。對(duì)這段文字的分析不正確的一項(xiàng)是（

）。A.文學(xué)的表達(dá)方式是優(yōu)美的B.現(xiàn)實(shí)生活中文學(xué)的作用是很大的C.現(xiàn)實(shí)的不順暢可以通過(guò)文學(xué)補(bǔ)償D.文學(xué)起源于生活130.在它的眼中,前方是充滿

的晚餐,后方則是自己振動(dòng)的雙翅,這兩個(gè)景物同時(shí)出現(xiàn)在它的

里——這讓我們感到驚異，因?yàn)楫?dāng)我們注意前方的時(shí)候無(wú)法看到自己的后背，但蚊子可以做到。依次橫線處填入最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.吸引

視力B.迷惑

視角C.引誘

視線D.誘惑

視野131.（

）

對(duì)于

“推理”

相當(dāng)于

“技術(shù)”

對(duì)于

（

）A.邏輯；工作B.能力；駕駛C.偵察；研究D.驗(yàn)證；超越132.填入文章第三段畫(huà)橫部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.古人怎么過(guò)中秋節(jié)？B.皇宮里也要過(guò)中秋節(jié)？C.皇帝在哪里過(guò)中秋節(jié)？D.皇宮里的中秋節(jié)怎么過(guò)？133.15428A.AB.BC.CD.D134.剩余價(jià)值轉(zhuǎn)化為利潤(rùn)，是由于將剩余價(jià)值看作是（

）。A.全部預(yù)付資本的產(chǎn)物B.不變資本的產(chǎn)物C.所費(fèi)資本的產(chǎn)物D.可變資本的產(chǎn)物135.與成語(yǔ)“臥薪嘗膽”中“薪”意思相同的是：

A.停職留薪

B.重薪聘用

C.晉級(jí)加薪

D.杯水車薪

136.與“鍛煉∶加強(qiáng)∶肥胖”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是：A.堤壩∶加固∶洪水B.家人∶關(guān)愛(ài)∶溫暖C.武器∶先進(jìn)∶戰(zhàn)爭(zhēng)D.尊敬∶長(zhǎng)輩∶道德137.下列詩(shī)句與作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是：A.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村——蘇軾B.云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃——李白C.南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中——杜甫D.因過(guò)竹院逢僧話，又得浮生半日閑——?jiǎng)⒂礤a138.古詩(shī)詞中的對(duì)仗句要求前后句字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同，而且相同位置上的詞語(yǔ)必須詞性相同，意義相似、相反或相關(guān)，還要講究平仄。包括諸如：（1）流水對(duì)。一句話分成兩句話說(shuō)，兩句話是一個(gè)整體，從結(jié)構(gòu)上是并列關(guān)系，從語(yǔ)法上卻是承接、轉(zhuǎn)折、因果、假設(shè)等關(guān)系或僅是一單句。（2）扇面對(duì)。以兩句對(duì)兩句的對(duì)仗，稱為扇面對(duì)，簡(jiǎn)稱扇對(duì)，也叫隔句對(duì)。（3）當(dāng)句對(duì)。就是在同一句中的詞語(yǔ)自成對(duì)仗，同時(shí)又與另一句成對(duì)。根據(jù)以上定義，對(duì)下述四句判斷準(zhǔn)確的是（

）。①國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。②塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。③縹緲巫山女，歸來(lái)七八年，殷勤湘水曲，留在十三弦。④吳楚東南坼，乾坤日夜浮。A.①是扇面對(duì)，②是流水對(duì)B.②是當(dāng)句對(duì)，③是流水對(duì)C.②是流水對(duì)，④是當(dāng)句對(duì)D.③是扇面對(duì)，④是流水對(duì)139.谷子大約在5000萬(wàn)年前開(kāi)始從水稻中分化出來(lái)，分化之后的基因組結(jié)構(gòu)仍存在明顯的共線性。研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號(hào)和9號(hào)染色體分別由水稻的7號(hào)和9號(hào)、3號(hào)和10號(hào)染色體融合而成。同時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中，由此，研究人員推測(cè)這兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來(lái)之前。上述推理需要以下哪項(xiàng)作為前提？A.高粱從谷子中分化出來(lái)發(fā)生在谷子從水稻中分化出來(lái)之后B.高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性C.3號(hào)和10號(hào)染色體融合之后不大可能再分離開(kāi)來(lái)D.谷子由水稻分化出來(lái)之后又發(fā)生一次染色體融合事件140.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署把新能源分為：A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?41.患者玉某，女，72歲，因肺炎住院，晚上睡覺(jué)時(shí)感覺(jué)被子太薄，很冷睡不著，起來(lái)找醫(yī)生。值班醫(yī)生說(shuō)管不了這事兒，王某又去找護(hù)士，護(hù)士說(shuō)供應(yīng)科還沒(méi)送被子過(guò)來(lái)，要換也得等明天上班之后。次日王某認(rèn)為自己因受凍病情加重，到醫(yī)務(wù)科投訴醫(yī)護(hù)人員。作為醫(yī)務(wù)科工作人員，以下處置中不太妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.責(zé)成該科護(hù)士立即給王某送去棉被并賠禮道歉B.代表院方向王某道歉，并承諾對(duì)病情積極治療，同時(shí)對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行批評(píng)教育C.跟王某解釋醫(yī)院住院病人太多，醫(yī)護(hù)人員難以照顧周全D.召集所有醫(yī)護(hù)人員就此事件通報(bào)批評(píng)相關(guān)人員，提高夜間值班醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任心142.一家企業(yè)工會(huì)有80名會(huì)員，由高級(jí)工和中級(jí)工組成。第一次工會(huì)活動(dòng)組織全體高級(jí)工參加，第二次工會(huì)活動(dòng)組織所有男性參加，結(jié)果共有24人兩次活動(dòng)全部參加，12名會(huì)員兩次活動(dòng)都沒(méi)有參加，已知高級(jí)工和中級(jí)工中男女比例相同，且高級(jí)工人數(shù)少于中級(jí)工人數(shù)，該工會(huì)成員中，高級(jí)工（

）人。A.12B.24C.32D.36143.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求，在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義，下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是：A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展，在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督，晚上一起自習(xí)D.銷售部為提高部門(mén)整體業(yè)績(jī)，推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)144.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后，甲同學(xué)說(shuō)：咱們班有的同學(xué)通過(guò)了，乙同學(xué)說(shuō)：有的同學(xué)沒(méi)有通過(guò)，丙同學(xué)說(shuō)：張明沒(méi)有通過(guò)，可事實(shí)上三位同學(xué)中，有兩位同學(xué)說(shuō)的都不符合實(shí)際。以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況?A.至少有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試B.除張明，還有別的同學(xué)考試通過(guò)C.這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試145.下列屬于操作系統(tǒng)的：A.LinuxB.Microsoft

OfficeC.WindowsD.Adobe

Photoshop146.黑白兩個(gè)盒子中共有棋子193顆。若從白盒子中取出15顆棋子放入黑盒子中，則黑盒子中的棋子是白盒子中棋子數(shù)的m（m為正整數(shù)）倍還多6顆。那么，黑盒子中原來(lái)棋子至少有：A.121顆B.140顆C.161顆D.167顆147.庭院經(jīng)濟(jì)是指農(nóng)戶充分利用家庭庭落的空間、周圍非承包的空坪隙地和各種資源，從事高度集約化商品生產(chǎn)的一種經(jīng)營(yíng)形式，主要有種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)。根據(jù)上述定義，下列屬于庭院經(jīng)濟(jì)的是：A.在陽(yáng)臺(tái)上種植花草美化居住環(huán)境B.在承包的池塘養(yǎng)殖鯉魚(yú)C.在自家后院加蓋瓦房建立手工藝編織廠D.在草原上放牧羊群148.①小明學(xué)習(xí)成績(jī)下降

②小明成績(jī)得到提升

③老師打電話給家長(zhǎng)了解情況

④老師和家長(zhǎng)一起給小明做工作

⑤老師和家長(zhǎng)感到欣慰

A.①③④②⑤

B.②⑤①③④

C.③④①②⑤

D.①④③②⑤

149.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門(mén)類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺(jué)醒重生150.世界各地的舞蹈種類很多，其中被稱為“圓舞曲”、舞廳舞中最早的且生命力極強(qiáng)的自?shī)饰枋牵篈.華爾茲B.桑巴C.踢踏D.探戈151.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)可以________能力，________精神境界，________情感。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.提升升華交流B.提高洗禮濃縮C.源泉提高渴望D.提升發(fā)揮訴求152.①有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看對(duì)面鄰居送來(lái)大衣②天氣轉(zhuǎn)涼，李女士把大衣拿到公寓樓頂晾曬③李女士傍晚回家，發(fā)現(xiàn)晾在樓頂?shù)拇笠虏灰?jiàn)了④李女士打電話給物業(yè)管理處報(bào)告失竊⑤原來(lái)下了一陣雨，對(duì)面鄰居幫忙把樓頂大衣收了起來(lái)將以上五個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：A.②①③④⑤B.②③④①⑤C.④③②①⑤D.①③⑤④②153.循環(huán)經(jīng)濟(jì)，是在生產(chǎn)、流通和消費(fèi)等過(guò)程中進(jìn)行的，減量化、再利用、資源化活動(dòng)的總稱。其中資源化是指直接將廢物作為原料進(jìn)行利用或者對(duì)廢物進(jìn)行再生利用。以下各項(xiàng)中，不屬于資源化的是（

）。A.把生活廢水引到預(yù)定的凈化系統(tǒng)中，采用物理的、化學(xué)的或生物的方法進(jìn)行處理，使其達(dá)到可以重新利用的標(biāo)準(zhǔn)B.某養(yǎng)殖場(chǎng)將廢水引入沼氣池沉淀后，用作池塘養(yǎng)魚(yú)的用水C.將小區(qū)的雨水收集起來(lái)，用作道路沖洗、綠化用水D.造紙廠利用新技術(shù)對(duì)廢水進(jìn)行處理后再利用154.科學(xué)家利用衛(wèi)星進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)一些星際空間的小分子物質(zhì)在太陽(yáng)紫外線照射下生成了氨基酸等大分子。一些科學(xué)家認(rèn)為彗星在空間運(yùn)行時(shí)會(huì)吸附上這些大分子，而且，由于彗星結(jié)構(gòu)松散，其吸附的大分子在紫外線照射下更容易產(chǎn)生類生命物質(zhì)。它們雖具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)，但不能自我復(fù)制?！八鼈冸m具有類似原始生命的結(jié)構(gòu)”中的“它們”是指：A.大分子物質(zhì)B.接受紫外線照射的氨基酸C.受到紫外線照射的小分子物質(zhì)D.類生命物質(zhì)155.關(guān)于考古報(bào)告，文中沒(méi)有提及：A.主要內(nèi)容與表現(xiàn)形式B.編寫(xiě)體例的演化過(guò)程C.“舉例體”報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)D.對(duì)于考古工作的重要意義156.2017年，一顆詭異星體（學(xué)術(shù)界將其命名為“奧陌陌”）闖入太陽(yáng)系，與太陽(yáng)“擦肩而過(guò)”，之后又迅速飛出太陽(yáng)系。奧陌陌整體呈長(zhǎng)條雪茄形，長(zhǎng)寬比超過(guò)極端彗星或小行星數(shù)倍之多，如果是自然天體，早就會(huì)因自轉(zhuǎn)或其他天體引力而發(fā)生折斷。由此，某天文專家大膽斷言，奧陌陌是外星文明的科技產(chǎn)物。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述天文專家的斷言？（

）A.奧陌陌表面的反射率至少是太陽(yáng)系小行星的10倍左右B.奧陌陌飛越太陽(yáng)系時(shí)并未顯示欲主動(dòng)與人類交流的跡象C.奧陌陌離開(kāi)太陽(yáng)時(shí)突然加速，完全不同于其他自然天體D.奧陌陌接近太陽(yáng)時(shí)沒(méi)有長(zhǎng)尾巴，而接近太陽(yáng)的慧星卻有157.威脅數(shù)據(jù)安全的因素有（

）。A.硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器損壞B.人為錯(cuò)誤C.病毒D.電源故障158.家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)，二（6）班一位家長(zhǎng)聽(tīng)完數(shù)學(xué)展示課之后向班主任反映：“班里孩子多，我家然然膽子小又不愛(ài)說(shuō)話，這堂課他一次手也沒(méi)有舉，雖然有一次被叫起來(lái)回答問(wèn)題了，但那個(gè)題沒(méi)什么難度，我感覺(jué)他這堂課收獲很小。您能不能跟數(shù)學(xué)陳老師說(shuō)說(shuō)讓他多給然然些機(jī)會(huì)？”面對(duì)這樣的情況，班主任如何回復(fù)最合適？A.表示會(huì)讓數(shù)學(xué)老師多給孩子發(fā)言機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)放心B.表示會(huì)跟數(shù)學(xué)老師溝通，也請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子積極發(fā)言C.建議家長(zhǎng)直接與數(shù)學(xué)老師溝通，自己不便向數(shù)學(xué)老師提要求D.暗示家長(zhǎng)數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)多次給然然機(jī)會(huì)，但孩子回答得不好159.某舞蹈隊(duì)里有三名女隊(duì)員王虹、張靜和高薇，她們是好朋友，來(lái)自不同的省份，或者來(lái)自甘肅或者來(lái)自山東或者來(lái)自廣西。高薇見(jiàn)過(guò)張靜的姐姐，高薇的國(guó)標(biāo)舞比來(lái)自廣西的隊(duì)員跳得好。來(lái)自山東的獨(dú)生女，其國(guó)標(biāo)舞是三人中跳得最不好的。由此可以推出的是：A.王虹來(lái)自甘肅，張靜來(lái)自廣西B.張靜來(lái)自廣西，高薇來(lái)自甘肅C.高薇國(guó)標(biāo)舞跳得最好，張靜跳得最不好D.王虹國(guó)標(biāo)舞跳得最不好，張靜跳得最好160.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于：A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化161.劉紅發(fā)現(xiàn)在每次考試前喝高濃度加蜂蜜的枸杞茶，她發(fā)揮得就特別好，答題速度快，準(zhǔn)確率高。因此，她認(rèn)為要么是蜂蜜要么是枸杞含有的化學(xué)成分對(duì)她考試發(fā)揮好起了重要作用。以下哪項(xiàng)為真，能削弱劉紅上述的結(jié)論？①劉紅喝高濃度加蜂蜜的大棗茶后考試發(fā)揮的效果和喝高濃度加蜂蜜的枸杞茶考試發(fā)揮的效果一樣②劉紅喝咖啡后考試發(fā)揮的效果與喝高濃度加蜂蜜的枸杞茶考試發(fā)揮的效果一樣好③李明考試發(fā)揮的效果比劉紅好，但是李明從不在考試前喝高濃度加蜂蜜的枸杞茶A.①②③B.①C.③D.②162.過(guò)季商品價(jià)格往往要低一些，這是因?yàn)檫^(guò)季商品：A.消耗的勞動(dòng)時(shí)間少B.供過(guò)于求C.性能質(zhì)量差D.供不應(yīng)求163.暴力慈善是一種慈善的暴力行為，以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足，暴力慈善是對(duì)高調(diào)行善行事方式的一種概括。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象中不屬于暴力慈善的是：A.公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款B.用巨額捐款現(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示C.敲鑼打鼓向養(yǎng)老院送現(xiàn)金紅包D.向每名受贈(zèng)者鞠躬送現(xiàn)金紅包164.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么！B.人人都渺小，然而當(dāng)把渺小擴(kuò)大到極致的時(shí)候，人人都可以成為英雄——新的英雄。C.人生在世，究竟為的什么？究竟應(yīng)該怎樣？這兩句話實(shí)在難回答得很。D.巡警走近我說(shuō)：“你自己雇車罷，他不能拉你了?！?65.相當(dāng)多的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)無(wú)法避免兩方面的問(wèn)題：一、言語(yǔ)表述草率平庸，________，人們很難從中察覺(jué)精深的意味；二、一些寫(xiě)手很快顯露出難以為繼的跡象，原地徘徊，主題、情節(jié)構(gòu)想似曾相識(shí)。

填入劃線處的詞語(yǔ)，最合適的一項(xiàng)是：

A.魚(yú)龍混雜

B.良莠不齊

C.泥沙俱下

D.真假難辨

166.某草莓經(jīng)銷商有201箱的草莓要分配給若干個(gè)水果店，要求無(wú)論選用怎樣的分配方式，都要有水果店至少分到8箱，則水果店至多有:A.20個(gè)B.21個(gè)C.28個(gè)D.29個(gè)167.有人認(rèn)為“巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差”，如果這樣的話，那么世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家必然會(huì)有相應(yīng)的最大的貿(mào)易逆差；但我們知道，世界上預(yù)算赤字最大的國(guó)家是美國(guó)，而美國(guó)的貿(mào)易總的來(lái)說(shuō)是順差而不是逆差（因?yàn)楸M管其貨物貿(mào)易虧本，但其技術(shù)和服務(wù)貿(mào)易卻賺得非常多）。

由此可以推出：

A.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差

B.巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差必然不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家預(yù)算赤字

C.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字可能不會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差

D.巨額的國(guó)家預(yù)算赤字可能會(huì)導(dǎo)致巨額的國(guó)家貿(mào)易逆差

168.簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語(yǔ)被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時(shí)髦語(yǔ)言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯(cuò)字、別字屢屢見(jiàn)諸書(shū)籍、報(bào)刊和電視……此種情形令人________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悚然B.惘然C.悻然D.愕然169.①嘗到甜頭的蘭德?tīng)柍蔀殡s交水稻的忠實(shí)“粉絲”②經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，蘭德?tīng)栭_(kāi)始嘗試種植雜交水稻③蘭德?tīng)柍蔀榈谝慌邮芘嘤?xùn)的農(nóng)民④他種的第一批雜交水稻產(chǎn)量比常規(guī)稻高3倍⑤蘭德?tīng)栂蛑車迕襁M(jìn)行推廣，越來(lái)越多的人成了雜交水稻的“粉絲”A.③②①⑤④B.③②④①⑤C.④③②①⑤D.②④①③⑤170.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D171.現(xiàn)代天氣預(yù)報(bào)的產(chǎn)生，與一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，叫克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)。如今，天氣預(yù)報(bào)不僅僅用于行軍作戰(zhàn)，還用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中。體現(xiàn)的哲理有：A.意識(shí)是反映客觀存在的主觀映像，先于物質(zhì)世界而存在B.事物的聯(lián)系是普遍的，要求人們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題C.規(guī)律是客觀的，在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，人類可以趨利避害D.人們能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)和方向172.將10種不同顏色的小球各50個(gè)放入一個(gè)袋子中，從袋子中取出若干個(gè)小球，想要取得的小球顏色至少是三種，每種的數(shù)量至少10個(gè)。至少要拿出（

）個(gè)小球，才必定符合要求。

A.100

B.113

C.143

D.173

173.共有50名學(xué)生參加聯(lián)歡會(huì)。第一個(gè)到會(huì)的女生同全部男生握過(guò)手，第二個(gè)到會(huì)的女生只差1個(gè)男生沒(méi)握過(guò)手，第三個(gè)到會(huì)的女生只差2個(gè)男生沒(méi)握手，如此順推，最后一個(gè)到會(huì)的女生同7個(gè)男生握過(guò)手，問(wèn)有多少個(gè)男生參加聯(lián)歡會(huì)？A.22B.25C.28D.31174.魚(yú)油被認(rèn)為是一種對(duì)健康有益的食品，原因在于里面富含Omega-3脂肪酸。魚(yú)類是自然界中唯一含有大量Omega-3脂肪酸的食物，但是魚(yú)類本身也不會(huì)合成Omega-3脂肪酸，它們是靠吃海藻獲得這種寶貴脂肪酸的。事實(shí)上直接吃海藻的小魚(yú)體內(nèi)的Omega-3脂肪酸含量也不高，但這種脂肪酸會(huì)隨著食物鏈的上升而被富集，所以自然界含有這種脂肪酸最多的食物是深海肉食魚(yú)類，比如三文魚(yú)、鯡魚(yú)和沙丁魚(yú)等。但是，隨著食物鏈的上升而富集的不僅僅是Omega-3脂肪酸，還有汞、二噁英和多氯聯(lián)苯（PCBs）等有害物質(zhì)。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.因?yàn)樯詈Ｈ馐臭~(yú)類富含Omega-3脂肪酸，所以大量進(jìn)食有益健康B.深海肉食魚(yú)類是含Omega-3脂肪酸和汞、二噁英和多氯聯(lián)苯（PCBs）等有害物質(zhì)多的食物C.自然界中含有大量Omega脂肪酸的食物只有魚(yú)類D.深海魚(yú)油是一種非常暢銷的膳食補(bǔ)充劑175.4，5，8，11，13，19，25，28，37，（

）。A.40B.41C.46D.49176.海淘∶購(gòu)物A.風(fēng)投∶投資B.物流∶配送C.電網(wǎng)∶輸電D.微商∶微信177.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，把問(wèn)題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來(lái)，百思不得其解的問(wèn)題往往一下子便找到解決辦法。根據(jù)上述定義，下列屬于醞釀效應(yīng)的是：A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透，大量翻閱文獻(xiàn)資料，直到研究生期間，通過(guò)更多的閱讀，終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì)，將最喜愛(ài)的一本書(shū)藏好，聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書(shū)。有一次打掃衛(wèi)生時(shí)，碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)C.小張被一問(wèn)題困擾了很久，有一次在看科普片時(shí)，聯(lián)想到之前的問(wèn)題，茅塞頓開(kāi)D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解，課后也沒(méi)有繼續(xù)深入思考。有一次聽(tīng)到同學(xué)從不同角度解釋該問(wèn)題，他豁然開(kāi)朗178.計(jì)算機(jī)病毒是一種可以造成計(jì)算機(jī)故障的（

）。A.計(jì)算機(jī)芯片B.計(jì)算機(jī)設(shè)備C.計(jì)算機(jī)部件D.計(jì)算機(jī)程序179.地球表面大部分是海洋，只有用比現(xiàn)在更為精密的儀器才可能對(duì)海底進(jìn)行廣泛的研究。因此科學(xué)家對(duì)海底環(huán)境的了解一定比對(duì)地球上其他環(huán)境了解得少。如果正確，最能支持上面結(jié)論的一項(xiàng)是：A.許多山脈完全在海平面下，然而新的水下探測(cè)設(shè)備產(chǎn)生的三維圖像如地面上的山脈的三維圖像一樣精確B.強(qiáng)大的水流在海底循環(huán)，但是它們運(yùn)動(dòng)的總體形態(tài)不像氣流在陸地上運(yùn)動(dòng)的形態(tài)那樣易于理解C.與大多數(shù)陸地環(huán)境相反，海平面的溫度條件通常是穩(wěn)定和一致的，因?yàn)樘?yáng)光不能穿透到極深的海平面下D.非常少的人看過(guò)詳細(xì)的海底延伸區(qū)域圖，即使這樣的圖在幾乎所有的大圖書(shū)館中可以得到180.甲、乙、丙、丁、戊、己6人圍坐在一張正六邊形的小桌前，每邊各坐一人。已知：①甲與乙正面相對(duì)②乙與己不相鄰③丙與丁不相鄰，也不正面相對(duì)由此可以推知：A.甲與丁相鄰B.戊與己相鄰C.如果甲與戊相鄰，則丁與己正面相對(duì)D.如果丙與戊不相鄰，則丙與己相鄰181.建筑：水泥：粉刷

A.皮包：拉鏈：制作B.大橋：鋼鐵：焊接C.家具：木材：油漆D.歌曲：音符：組合182.行政程序法與行政實(shí)體法的關(guān)系是(

)。A.界限分明，互不相屬B.行政程序法是行政實(shí)體法的“附屬品”C.違反行政程序法與行政實(shí)體法的后果相同D.二者具有同等重要的法律效力和地位183.冰∶水A.木∶炭B.桑田∶滄海C.犬∶獒D.火∶灰184.痕跡管理：指按照相關(guān)部門(mén)要求，用文字或圖片等材料記錄、展示工作過(guò)程和業(yè)績(jī)，作為績(jī)效考核依據(jù)的監(jiān)督管理手段。下列不屬于痕跡管理的是：A.李先生被派往分公司調(diào)研，每天忙得不亦樂(lè)乎：手機(jī)上裝了多個(gè)工作APP，必須隨時(shí)關(guān)注上邊的各種信息，還得及時(shí)把現(xiàn)場(chǎng)工作照上傳給公司領(lǐng)導(dǎo)B.某公司人力資源部門(mén)存儲(chǔ)了大量的記錄公司各項(xiàng)活動(dòng)的文字影像資料，為每年的年終總結(jié)和工作匯報(bào)提供了足夠的第一手材料C.按有關(guān)部門(mén)規(guī)定，申報(bào)項(xiàng)目時(shí)，除了填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，還須以附件形式提供相應(yīng)的圖片、證書(shū)、文件等作為支撐材料，以供評(píng)審專家核查D.某窗簾公司要求安裝人員為客戶上門(mén)服務(wù)時(shí)，必須把測(cè)量、安裝、調(diào)試、用戶評(píng)價(jià)等每個(gè)環(huán)節(jié)拍成小視頻，現(xiàn)場(chǎng)傳給部門(mén)經(jīng)理185.木材∶桌子A.窗簾∶窗戶B.電線∶臺(tái)燈C.皮革∶皮鞋D.鋼鐵∶電腦186.“直述式通報(bào)”其特點(diǎn)是復(fù)體行文。（

）0.正確1.錯(cuò)誤187.公文中的祈使句常常依靠（

）表達(dá)，如在下行文種常出現(xiàn)“要、要求……”等。A.無(wú)主句B.慣用的句式C.修飾詞D.感嘆詞188.2020年3月10日，北京航天飛行控制中心圓滿完成我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)無(wú)線聯(lián)試，充分驗(yàn)證了探測(cè)器與地面系統(tǒng)的接口匹配性和一致性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤189.歸檔文件整理的第一步驟是：A.裝訂B.分類C.編號(hào)D.排列190.某村村民委員會(huì)主任的選舉，應(yīng)通過(guò)直接選舉方式產(chǎn)生。（

）0.正確1.錯(cuò)誤191.除核能、深部地?zé)崮芡猓厍蛏先祟惱玫臒o(wú)論是煤、石油、天然氣、頁(yè)巖氣等常規(guī)或非常規(guī)化石能源，還是水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、淺表地?zé)崮堋⒑Ｑ竽艿瓤稍偕茉?，歸根結(jié)底都源自太陽(yáng)能。這段文字主要介紹了：（）A.地球能源的分類B.太陽(yáng)能資源豐富C.太陽(yáng)能是地球能源的主要源頭D.可再生能源具有無(wú)限的發(fā)展?jié)摿臀磥?lái)192.美國(guó)科學(xué)家研究動(dòng)物冬眠的原因，從正在冬眠的黃鼠身上抽血分別注射到兩只已經(jīng)脫離了冬眠的黃鼠的腿靜脈中，并放入7℃冷房中，幾天后，這兩只脫離冬眠的黃鼠又進(jìn)入了冬眠。同年六月，又從這兩只黃鼠身上抽血注射到三只處于活動(dòng)期的黃鼠腿靜脈中，這時(shí)雖已是夏季，但這三只活動(dòng)期的黃鼠又進(jìn)入了冬眠。同年七月，又從這三只黃鼠身上抽血注射到五只處于活動(dòng)期的黃鼠的腿靜脈中，結(jié)果那五只黃鼠也進(jìn)入冬眠。他們還從冬眠旱獺身上抽血注射到活動(dòng)期的黃鼠的腿靜脈中，結(jié)果黃鼠也進(jìn)入了冬眠。

由此可以得出哪個(gè)結(jié)論：

A.美國(guó)科學(xué)家破壞動(dòng)物冬眠的規(guī)律是不人道的做法

B.黃鼠的冬眠期很長(zhǎng)

C.活動(dòng)期動(dòng)物被注射冬眠動(dòng)物的血，就能進(jìn)入冬眠

D.旱獺和黃鼠的血液不會(huì)引起排斥反應(yīng)193.有了計(jì)劃，才能人盡其才，物盡其用，財(cái)盡其________；才能預(yù)見(jiàn)困難，及早________，避免失誤。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.利

防止B.力

防范C.利

防范D.力

防止194.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年，有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載，最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來(lái)成為袁世凱編練新軍的主要干部，也構(gòu)成后來(lái)北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位，在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④195.已知文科班學(xué)生數(shù)是理科班學(xué)生數(shù)的40%，文科班女生數(shù)是文科班學(xué)生總數(shù)的30%，理科班男生數(shù)是理科班學(xué)生總數(shù)的42%。那么兩班女生總數(shù)占兩班學(xué)生總數(shù)的（

）。A.20%B.50%C.75%D.8