人教版四年級數(shù)學上冊【分層訓練】3.2 角的度量 四年級上冊數(shù)學同步練習 人教版（含答案）

第三單元：角的度量第2課時：角的度量班級：姓名:等級:【基礎訓練】一．選擇題1．在放大鏡下看45°的角，看到的角的度數(shù)是（）A．大于45° B．等于45° C．小于45°2．如圖哪個圖形里一共有5個角？（）A． B． C．3．從6：00到9：00，時針旋轉了（）A．30° B．60° C．90°4．度量一個角，角的一邊對著量角器外圈上“180”的刻度，另一條邊對著量角器內圈上“70”的刻度，這個角是（）A．70° B．110° C．180° D．100°5．一個30°的角在放大10倍的凸透鏡下看是（）A．30° B．300° C．3°二．填空題6．上午8時，時針和分針所形成的角是度．下午4時30分，時針和分針所形成的角是度．7．度量一個角，角的一條邊對著量角器上“180”的刻度，另一條邊對著刻度“50”，這個角是度．8．量一量．∠1＝，∠2＝9．把一個半圓平均分成180份，每份所對的角是度．10．看表填空．角的度數(shù)分針時針60°120°150°三．判斷題11．小馬虎用量角器量角時，由于誤把外圈當成內圈刻度，讀出刻度數(shù)為150°，正確的度數(shù)應該是30°．12．從6：00到9：00，分針旋轉了90度．．【拓展運用】四．操作題13．量出如圖兩個角的度數(shù)．五．解答題14．先判斷各是什么角，再分別寫出它們的度數(shù)．參考答案一．選擇題1．解：在放大鏡下看一個45度的角，你看到的角的度數(shù)仍是45°。答案：B。2．解：有5個角。答案：B。3．解：因為時鐘上的時針勻速旋轉一周的度數(shù)為360°，時鐘上的時針勻速旋轉一周需要12小時，則時鐘上的時針一小時勻速旋轉的度數(shù)為：360÷12＝30°，那么從“6”繞中心點旋轉到“9”經過了9﹣6＝3小時，時針旋轉了3×30°＝90°．答案：C．4．解：如圖度量一個角，角的一邊對著量角器外圈上“180”的刻度，另一條邊對著量角器內圈上“70”的刻度，這個角是70°．答案：A。5．解：凸透鏡只能放大邊的長度，而角度只是形狀，是不能被凸透鏡改變的；如同方的東西再怎么放大也是方的，圓的東西再怎么放大也是圓的，30°的角在凸透鏡下，只有邊延長，而表示形狀的角度大小是不變的，還是30°；角的大小只與角的兩邊叉開的大小有關．答案：A．二．填空題6．解：當上午8時，時針與分針之間有4個大格，30×4＝120（度）當下午4時30分，時針與分針之間有1.5個大格，30×1.5＝45（度）答：上午8時，時針和分針所形成的角是120度．下午4時30分，時針和分針所形成的角是45度．答案：120；45．7．解：180°﹣50°＝130°．答：這個角是130°．答案：130．8．解：經測量∠1＝30°，∠2＝115°．答案：30°，115°．9．解：把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小是1度角，記作：1°．答案：1．10．解：假設是整時數(shù)，分針與時針的夾角是60°時：60°÷30°＝2，所以時針與分針相距2個大格，即分針指向12，時針指向2；分針與時針的夾角是120°時：120°÷30°＝4，所以時針與分針相距4個大格，即分針指向12，時針指向4；分針與時針的夾角是150°時：150°÷30°＝5，所以時針與分針相距5個大格，即分針指向12，時針指向5；據(jù)此完成表格如下：三．判斷題（共2小題）11．解：180°﹣150°＝30°．答：正確的度數(shù)應該是30°．答案：√．12．解：從6：00到9：0