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文檔簡介

Unit3

Theworldofscience

PartⅣ

Listening——如何突破應(yīng)用類獨白高考英語聽力測試最后一段一般為獨白,主要考查考生對短文聽力的把握能力,所以對考生的記憶理解能力要求較高。題材涉及歷史,文化,新聞時事和人物等方面,它既要求考生掌握材料的主旨大意,也要求獲取有效的事實細(xì)節(jié),并根據(jù)材料進(jìn)行簡單的推理。高考聽力中的應(yīng)用類文章主要指新聞報道、景點介紹、旅行計劃的講解、電臺的采訪等。命題主要考查:(1)根據(jù)聽力內(nèi)容或背景效果,推測相關(guān)的具體內(nèi)容;(2)在理解大意的基礎(chǔ)上推測說話人的意圖、觀點和態(tài)度等。在判斷推理的過程中要注意以下幾個問題:防止以偏概全、防止斷章取義、防止似是而非。一段獨白配置3~4道問題,有的針對獨白的細(xì)節(jié),有的針對獨白的整體把握。獨白的難度比對話大,首先是因為獨白的信息量比較大(每篇獨白大約150~300個詞),是對話的幾倍甚至十幾倍。其次,由于獨白具有鮮明的英文寫作的特點,在語法和句子結(jié)構(gòu)的難度上都有所加深。同時獨白的內(nèi)容廣泛,題材豐富,所以要求應(yīng)試者不僅要有較高的理解能力,而且要熟悉英文寫作的特點,有較寬的知識面。【典題印證】(2019·全國卷Ⅰ)18.Whatdidthescientistsdototheroad?A.Theyrepairedit.B.Theypaintedit.C.Theyblockedit.19.Whyareyoungbirdsdrawntotheroadsurface?A.It’swarm.B.It’sbrown.C.It’ssmooth.20.Whatisthepurposeofthescientists’experiment?A.Tokeepthebirdsthereforawholeyear.B.Tohelpstudentsstudythebirdswell.C.Topreventthebirdsfrombeingkilled.【材料復(fù)現(xiàn)】W:Hereisapieceofnewsforbirdlovers.Scientistshavepaintedalongroadred,yellow,andwhite.Theyhopetodiscouragetheseabirdsfromwanderingontothehighway.“Theareaishometolargecrowdsofbirdsthatcometostayfortheseason.Youngbirdsareoftenattractedtothewarmroadsurfaceandgetkilledbythetraffic,”biologystudentHannahtellsthebroadcaster.Theyoungsters’feathersarebrownincolor.Thedark-coloredroadsurfacemakestheyoungstershardtobenoticed.Asthenumberoftouristshasgrown,sohastheamountoftrafficontheroads.BiologistKristinsaystheplanistoseehowthebirdsrespondtothemulti-coloredroadthissummer.Andifitworks,theideacouldspreadtootherpartsofthecountry.【解題思路】18.B

[事實細(xì)節(jié)題。根據(jù)“Scientistshavepaintedalongroadred,yellow,andwhite.”可知,科學(xué)家們將道路粉刷成了紅色、黃色和白色,故選B。]19.A

[事實細(xì)節(jié)題。根據(jù)“Youngbirdsareoftenattractedtothewarmroadsurfaceandgetkilledbythetraffic”可知,小鳥們經(jīng)常被溫暖的路面吸引,故選A。]20.C

[推理判斷題。根據(jù)上下文“Youngbirdsareoftenattractedtothewarmroadsurfaceandgetkilledbythetraffic”和“BiologistKristinsaysthep

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