諫逐客書讀后感600字

諫逐客書讀后感600字諫逐客書讀后感600字(精選5篇)

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，信任大家都有許多值得共享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是我整理的《諫逐客書》讀后感范文(精選5篇)，盼望能夠關(guān)心到大家。

諫逐客書讀后感600字（篇1）

今日，我把一篇古文背了下來。這篇文章就是秦朝時(shí)的丞相李斯寫的《諫逐客書》。我讀了，感想頗多。

《諫逐客書》的李斯，是秦始皇時(shí)的丞相，他輔佐秦始皇滅了六國，統(tǒng)一天下。可以說，沒有李斯，就沒有一統(tǒng)天下的秦始皇。也由于此，李斯始終倍受秦始皇的敬重。但是，后來發(fā)生了一件事……這才產(chǎn)生了這膾炙人口的千古名篇——《諫逐客書》?？梢哉f，沒有這篇《諫逐客書》，李斯就被秦始皇“驅(qū)除出境”了。

事情是這樣的：韓國國君派了鄭國(人名)到秦國作間諜。鄭國利用興修水利，使秦?zé)o力討伐韓國。秦始皇察覺之后，秦國的宗室大臣便對(duì)秦始皇進(jìn)諫說，要把秦國的全部客卿全部趕走。秦始皇接受了大臣們的建議。結(jié)果，李斯因不是秦國人，也在被驅(qū)除的客卿之列。李斯知道了事情原委以后，就寫了《諫逐客書》向秦始皇進(jìn)諫。

文章擺事實(shí)、講道理，細(xì)細(xì)敘述了驅(qū)除客卿的錯(cuò)誤和害處。文章開篇就開門見山，提出了自己的觀點(diǎn)——“臣聞吏議逐客，竊以為過矣”——我聽說有些官吏協(xié)商要驅(qū)除全部的客卿，我個(gè)人認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的。緊接著，第一部分寫了四位君主。這四位君主，都是通過客卿而壯大自己的，可謂“他山之石，可以攻玉”。其次部分則寫了秦始皇寵愛的諸多寶貝都不是秦國自己出產(chǎn)的，說明對(duì)客卿持另一種態(tài)度是不對(duì)的。

第三部分，李斯先將秦始皇比做泰山和河海，說“是以泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深;”然后才點(diǎn)明自己打比方的本意——“王者不卻眾庶，故能明其德。”文章最終一句，與文題和全文呼應(yīng)：“今逐客以資敵國，損民以仇，內(nèi)自虛而外樹怨於諸侯，求國之無危，不行得也?！蔽恼轮凶畲騽?dòng)秦始皇心弦，讓他明白自己決策錯(cuò)誤的是“此非所以跨海內(nèi)，制諸侯之術(shù)也”一句，就是說，驅(qū)除客卿并不是統(tǒng)一天下、制服諸侯的方法。

諫逐客書讀后感600字（篇2）

《諫逐客書》是李斯給秦王的一本奏書。李斯在其中寫道逐客的一些弊端，寫這本《諫逐客書》的目的也就是勸阻秦王不要驅(qū)除客人。

秦王，就是后來統(tǒng)一天下的秦始皇。“客”，一是指來訪客人，二是指的當(dāng)時(shí)在秦國參政議政的外來官員?！吨G逐客書》的主要內(nèi)容就是分析驅(qū)除客人的一些弊端，并且從很多方面來分析，得出這個(gè)結(jié)論。

《諫逐客書》是一篇論述文，其中心論點(diǎn)是“諫逐客”，即勸說秦王不驅(qū)除客人，或者是說驅(qū)除客人是錯(cuò)誤的。圍繞這個(gè)中心論點(diǎn)，可以概括如下：

第一，提出總論點(diǎn)，“逐客”是錯(cuò)誤的。

其次，通過敘述四大歷史時(shí)期的秦國各位君王對(duì)于來客的態(tài)度，以及來客所取得的重大成就來說明問題。

第三，通過對(duì)秦王最寵愛的珍品，美女，音樂等大量事物的陳述，用對(duì)比說法說明唯獨(dú)用人上排斥外來是錯(cuò)誤的。

第四，利用隱喻的手法闡明納客與逐客的利害關(guān)系，納客能夠無往而不勝，逐客是減弱了自己，強(qiáng)大了敵人。

諫逐客書讀后感600字（篇3）

近讀《諫逐客書》，略有感受。

“海納百川，有容乃大，”無論在古時(shí)或是當(dāng)今，若要國家強(qiáng)大廣招人才應(yīng)為不行少的一項(xiàng)政策，21世紀(jì)是人才競(jìng)爭的時(shí)代，是國際溝通越來越密集的時(shí)代，是人才流淌越來越頻繁的時(shí)代，廣攬群雄不行不為!

集招人才首先要不拘一格。

在中國，古代就有英雄不問出身的說法。反觀我們現(xiàn)在的人力資源政策，依舊有很大程度上的缺失。曾看過一篇文章《我奮斗了18年才和你一起喝咖啡》，就有反映教育制度和高考分?jǐn)?shù)不等的問題。城市本地同學(xué)的分?jǐn)?shù)只要350分就能輕而易舉的安心讀書，而別的城市和偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)要500分還要擠破頭顱才能在這所城市就讀，試問這公正嗎?還是說他們的素養(yǎng)真的比不上這些名貴子弟!大漢衛(wèi)青是干什么的，養(yǎng)馬卒，可不照樣立豐功建偉業(yè)，這些例子比比皆是。個(gè)人愚見，不管是底層的農(nóng)夫還是白領(lǐng)精英，只要有德有才或一技之長都應(yīng)一視同仁。

再者應(yīng)賜予肯定的獎(jiǎng)扶政策。

這一點(diǎn)不是說沒有金錢的誘惑就沒有人才的獻(xiàn)策，這只是對(duì)有功人士的嘉獎(jiǎng)而已。我們且看美國，美國從建國到進(jìn)展成世界頭號(hào)強(qiáng)國，只花了二百年不到時(shí)間，這和美國的人才政策時(shí)息息相關(guān)，美國是移民國家，有這些人才所追求的豐裕的物質(zhì)生活和吸納人才的政策。正是美國的移民政策中所體現(xiàn)出來的對(duì)人才的包涵和優(yōu)越的待遇，讓源源不斷的來自世界各國的人才的聚集薈萃于此。從改革開放后派出第一批留同學(xué)截至1995年底，中國共派出各類留同學(xué)共25萬人，回國的有8萬人，有16萬留在國外，60%的在美國拿了綠卡。那么可以想象，從1995年后到現(xiàn)在，中國又有多少赴美留學(xué)學(xué)成后留在了美國。古時(shí)尚有“賞罰分明”，我們現(xiàn)在也應(yīng)當(dāng)接力這種美德。

正如李斯所言：“太山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。”“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！痹诋?dāng)今物欲橫流的社會(huì)，個(gè)人脫離群體都無法生活下去，況一企業(yè)，況一國家!

當(dāng)然，不同的階級(jí)層流對(duì)人才的定義各不相同，各部門對(duì)人才的要求也就不同，各取所需，共同進(jìn)步。雖要廣納，但切勿盲目，正確選擇正確對(duì)待，又有合理的方針，定事半功倍!

諫逐客書讀后感600字（篇4）

近讀《諫逐客書》，略有感受。

“海納百川，有容乃大，”無論在古時(shí)或是當(dāng)今，若要國家強(qiáng)大廣招人才應(yīng)為不行少的一項(xiàng)政策，21世紀(jì)是人才競(jìng)爭的時(shí)代，是國際溝通越來越密集的時(shí)代，是人才流淌越來越頻繁的時(shí)代，廣攬群雄不行不為!

集招人才首先要不拘一格。

在中國，古代就有英雄不問出身的說法。反觀我們現(xiàn)在的人力資源政策，依舊有很大程度上的缺失。曾看過一篇文章《我奮斗了18年才和你一起喝咖啡》，就有反映教育制度和高考分?jǐn)?shù)不等的.問題。城市本地同學(xué)的分?jǐn)?shù)只要350分就能輕而易舉的安心讀書，而別的城市和偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)要500分還要擠破頭顱才能在這所城市就讀，試問這公正嗎?還是說他們的素養(yǎng)真的比不上這些名貴子弟!大漢衛(wèi)青是干什么的，養(yǎng)馬卒，可不照樣立豐功建偉業(yè)，這些例子比比皆是。個(gè)人愚見，不管是底層的農(nóng)夫還是白領(lǐng)精英，只要有德有才或一技之長都應(yīng)一視同仁。

再者應(yīng)賜予肯定的獎(jiǎng)扶政策。

這一點(diǎn)不是說沒有金錢的誘惑就沒有人才的獻(xiàn)策，這只是對(duì)有功人士的嘉獎(jiǎng)而已。我們且看美國，美國從建國到進(jìn)展成世界頭號(hào)強(qiáng)國，只花了二百年不到時(shí)間，這和美國的人才政策時(shí)息息相關(guān)，美國是移民國家，有這些人才所追求的豐裕的物質(zhì)生活和吸納人才的政策。正是美國的移民政策中所體現(xiàn)出來的對(duì)人才的包涵和優(yōu)越的待遇，讓源源不斷的來自世界各國的人才的聚集薈萃于此。從改革開放后派出第一批留同學(xué)截至1995年底，中國共派出各類留同學(xué)共25萬人，回國的有8萬人，有16萬留在國外，60%的在美國拿了綠卡。那么可以想象，從1995年后到現(xiàn)在，中國又有多少赴美留學(xué)學(xué)成后留在了美國。古時(shí)尚有“賞罰分明”，我們現(xiàn)在也應(yīng)當(dāng)接力這種美德。

正如李斯所言：“太山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德?！薄安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，個(gè)人脫離群體都無法生活下去，況一企業(yè)，況一國家!

當(dāng)然，不同的階級(jí)層流對(duì)人才的定義各不相同，各部門對(duì)人才的要求也就不同，各取所需，共同進(jìn)步。雖要廣納，但切勿盲目，正確選擇正確對(duì)待，又有合理的方針，定事半功倍!

諫逐客書讀后感600字（篇5）

讀完文章，我在為李斯嚴(yán)密的規(guī)律和精煉的語言拍案叫絕的同時(shí)，也有了更深層的思索。我想：李斯上書指出驅(qū)除客卿的錯(cuò)誤，不僅僅是為了自己不被趕走，更是盼望關(guān)心秦國統(tǒng)一天下，制服諸侯。假如此時(shí)，李斯保持緘默，傻等著秦始皇下令把自己趕走，那么后果有三：

一是自己丟了官職，不能連續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)(他在投奔秦始皇之前，就已經(jīng)認(rèn)真地思索過，正是覺得其他諸侯國太弱小，而秦國比較強(qiáng)大，有統(tǒng)一天下的可能，才最終投奔了秦國。由此，我們不難看出，李斯是很想成就一番大事業(yè)的);

二是對(duì)秦國今后的進(jìn)展極為不利;

三是假如驅(qū)除了客卿，不僅對(duì)秦國不利，還對(duì)敵國非常有利。我認(rèn)為，李斯考慮地更多的是后兩點(diǎn)。由于李斯是真心盼望秦國一統(tǒng)天下的，而“驅(qū)除客卿”的決策無疑是秦國進(jìn)展壯大的一塊“絆腳石”。

李斯為了讓秦始皇收回成命，洋洋灑灑數(shù)千言，文思橫溢、辭采豐富、思想珍貴，以至于把一向固執(zhí)的秦始皇都打動(dòng)了，最終使秦始皇收回了驅(qū)除客卿的命令，并且恢復(fù)了自己的官職。我個(gè)人認(rèn)為，李斯這個(gè)人很會(huì)寫文章。

就拿第一部分來說，他沒有講什么大道理，而是舉了幾位賢明的君主，并說明他們的勝利都與客卿的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策分不開。試想，假如李斯不舉例，誰又信任客卿是勞苦功高而不是辜負(fù)了秦國呢?

由于這篇極具勸說力的文章，李斯最終打動(dòng)了秦始皇，不僅保住了自己的“烏紗帽”，也為秦國之后的進(jìn)展掃清了障礙。

這不僅反映了李斯的卓越見識(shí)和他順應(yīng)歷史潮流的進(jìn)步政治主見和用人路線，更體現(xiàn)了他過人的才華和文采。直到今日，這篇文章仍對(duì)我們有肯定的借鑒意義。

成語一統(tǒng)天下：天下：指全國。原指統(tǒng)一的國家，現(xiàn)多指某一地區(qū)或某一機(jī)構(gòu)不貫徹上級(jí)意圖而形成的獨(dú)立王國。也泛指為少數(shù)人所霸占的某一