專題寫作輔導(dǎo)

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對您有所幫助!專題寫作輔導(dǎo)

一、論證的展開

人們在寫作中常用的表達(dá)方式主要有敘述、描寫、說明、議論等幾種。學(xué)術(shù)論文是議論文的一種，當(dāng)然要以議論為最主要的表達(dá)方式。

論題、論點、論據(jù)和論證是議論的幾大要素。在學(xué)術(shù)論文中，論題是作者所要解決和證明的問題，論點即作者對問題的看法，論據(jù)是支持論點的事實和理論根據(jù)，論證則是作者運用論據(jù)證明論點，從而把論點與論據(jù)結(jié)合起來的過程和方法。從本質(zhì)上說，論證就是一個邏輯推理過程，正確地運用各種邏輯推理形式，是使論證過程嚴(yán)密、論文具有足夠的邏輯力量的重要條件。

把論點和論據(jù)結(jié)合起來，需要使用一些具體的論證方法。常用的論證方法主要有：

(1)舉例法

舉例法是以事實為論據(jù)，以典型事例證明觀點的一種論證方法。

(2)歸納法、演繹法與類比法

從文章整體來看，完整的論證過程也就是歸納推理、演繹推理或類比推理的過程；從文章的局部來看，在各個具體的論證環(huán)節(jié)中，作者還可以采用歸納法、演繹法及類比法對某個小的觀點加以闡述。應(yīng)當(dāng)說，歸納法、演繹法及類比法在論文寫作中有著廣泛的用途。

歸納法是由特殊到一般的推理方法，演繹法則是由一般到特殊的推理方法。前者是根據(jù)個別知識，推出一個一般性性結(jié)論的過程，后者則是根據(jù)普遍規(guī)律認(rèn)識個別事物，推出一個個別性結(jié)論的過程。兩者的思維運動的方向相反，適用場合、基本用途也有所不同，但它們的依存關(guān)系又是十分明顯的。任何一項復(fù)雜的認(rèn)識活動，都必須通過歸納推理與演繹推理的交互進(jìn)行、相互滲透才能完成，這是由認(rèn)識規(guī)律所決定的。

類比法是根據(jù)兩個或兩類認(rèn)識對象某些屬性相同，推出它們的其他屬性也可能相同的推理方法，這是由特殊到特殊的推理方法。類比推理是一種或然性推理，其結(jié)論往往具有假說的性質(zhì)，是否真實，能否上升為科學(xué)理論，還有待于檢驗。

(3)反證法

反證法是從反面間接地證明論點的方法，即在論證中，先不從正面直接證明某個論點的正確，而是先假設(shè)如采用相反的看法所可能產(chǎn)生的消極結(jié)果，與之相矛盾的看法的錯誤，也就從反面證明了另一種看法的正確。反證法也被稱為排他法，排除了其他觀點，保留的就是正確的觀點。

(4)對比法

對比法是通過兩種相反情況的比較，辨明是非，得出結(jié)論的論證方法。運用對比法，既可以將不同的事物放在一起進(jìn)行比較，也可以對同一事物的不同側(cè)面或它在不同時期的狀況進(jìn)行比較。

(5)因果法

因果法又稱分析法，是一種通過對論點和論據(jù)之間的事理因果關(guān)系的分析，證明論點正確的論證方法。運用因果法，既可以用原因作論據(jù)證明結(jié)果，也可以用結(jié)果作論據(jù)證明原因，正因為如此，人們還常把這種論證方法稱為因果互證法。

(6)引用法

引用法是一種引用理論論據(jù)或以他人的言論為論據(jù)，對自己的觀點加以證明的論證方法。

使用引用法必然要涉及到引文的問題。引文的種類很多，而且從不同的角度可以對其進(jìn)行不同的分類，比如，從引文本身的狀況來看有直引和意引，直引即直接引用文獻(xiàn)原文，完全照錄他人言論的引文形式。直引還分全引和節(jié)引兩種形式；意引則是不直接引用原文，而是在對原文加工、改寫的基礎(chǔ)上，引用其基本意思的引文形式。從引文在文章中的地位及其表述方式來看，有段中引文和提行引文。段中引文是指把引文寫在段中；提行引文是指以提行的形式，把需要給予特殊強(qiáng)調(diào)的引文寫出來，使之自成一個部分。

在論文中使用引文，總的來說應(yīng)當(dāng)遵循少而精的原則。此外，還要注意以下幾點：首先，在一篇文章中，引文不宜過多。濫用引文，不僅會影響文章本身的獨創(chuàng)性，還會使讀者產(chǎn)生反感；其次，引文要忠實于原文獻(xiàn)，真正反映原文獻(xiàn)的精神實質(zhì)；再次，要把引文同對引文的解說、詮釋區(qū)分開來，要使讀者一看便知哪些內(nèi)容是引文，哪些內(nèi)容是論文作者所作的解釋，而不要把兩者混在一起；最后，還要注意揭示引文同其所要證明的觀點之間的關(guān)系。只把引文羅列在觀點的后面，而不加任何分析、說明，是無法達(dá)到論證的目的的。

(7)歸謬法

歸謬法是專門用于駁斥他人觀點的一種論證方法。其要領(lǐng)是先不直接指出某一觀點的錯誤，而是先假定它是正確的，然后以此為前提進(jìn)行推理，得出一個明顯荒謬的結(jié)論，再用結(jié)論的荒謬來反證作為推理前提的觀點的錯誤。

上面所列舉的幾種論證方法都是較為常用的論證方法。學(xué)術(shù)問題一般比較復(fù)雜，對一個學(xué)術(shù)觀點的證明也是具有一定的復(fù)雜性的，一篇學(xué)術(shù)論文的完成，通常需要通過各種論證方法的綜合使用，形成一個縝密的論證過程。

二、語言的運用

人們常說，語言是思想的外殼、信息的載體。如果不是憑借著語言工具，無論多么精妙的構(gòu)思、深邃的思想，也都只能停留在文章作者的頭腦之中，讀者無從了解，社會效果更無從產(chǎn)生。在此意義上可以說，語言是寫作的第一要素。

語言不僅具有把無形的理論認(rèn)識變?yōu)橛行蔚难芯砍晒木薮蠊τ?，而且，它還具有同文章的思想內(nèi)容相互制約的特性。低劣的語言形式無法表達(dá)出色的思想內(nèi)容，模糊、混亂、粗糙的思想內(nèi)容也難以找到一個精美的語言形式，對語言形式的選擇與運用，同時也就是對思想內(nèi)容的再思考與再調(diào)整。有人認(rèn)為，有了好的觀點、好的材料，即使不重視語言的運用，也會寫出好的文章。這種把語言形式同思想內(nèi)容割裂開來的看法是不正確的。

語言能力是構(gòu)成寫作能力的一個要素，語言運用的狀況直接關(guān)系到文章的質(zhì)量，論文作者要把文章寫好，除了要在其他環(huán)節(jié)的改善上多作努力之外，還必須在語言的運用上多下功夫，以使所用的語言充分體現(xiàn)科學(xué)語體的特征，更好地為學(xué)術(shù)成果的完美表達(dá)服務(wù)。

科學(xué)語體是現(xiàn)代漢語的基本語體之一，科學(xué)語體的特征是對各種學(xué)術(shù)文獻(xiàn)相對穩(wěn)定的語言特點的一種概括。其中，學(xué)術(shù)論文應(yīng)該算是比較典型的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，學(xué)術(shù)論文的語言無疑最能集中、突出地反映科學(xué)語體的特征。與其內(nèi)容的科學(xué)、結(jié)構(gòu)的程序化以及表達(dá)的多樣化相適應(yīng)，學(xué)術(shù)論文在語言的運用上，確有自己的一些共性的東西，這也說明科學(xué)語體是一種客觀存在，科學(xué)語體的特征對科學(xué)文獻(xiàn)的作者應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的約束力。另一方面，科學(xué)語體的內(nèi)涵及表現(xiàn)形式又是豐富多采的，這就使得不同學(xué)科的論文的語言特點，也存在著不同程度的差別，而自然科學(xué)和社會科學(xué)兩大類論文的語言差別，還是比較明顯的。如此看來，文科論文的語言在具備科學(xué)語體的共同特征的同時，還具有自己的一些特點。全面了解文科論文的語言特點，對于提高文章的語言質(zhì)量是大有益處的。

概括地說，精確、簡明、平易、莊重及富有文采是文科論文語言所應(yīng)具備的幾個主要特點，同時，這也就是對文科論文語言的幾項基本要求。中文學(xué)科的論文是文科論文的一大門類，同時也是最能體現(xiàn)文科論文的語言特點的一類論文。

1．精確

精確應(yīng)是一切學(xué)術(shù)論文語言的首要特點，這由學(xué)術(shù)論文的內(nèi)容和功用所決定。語言準(zhǔn)確，是對所有文章寫作的要求，而在學(xué)術(shù)論文寫作中，這一要求則更為嚴(yán)格、具體，并且有著特殊的意義。學(xué)術(shù)論文的語言要在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，達(dá)到精確的程度。文科論文語言的精確性大體表現(xiàn)在以下幾個方面：

(1)用詞恰當(dāng)、貼切，是構(gòu)成文科論文語言的精確性的一項最基本的內(nèi)容。有時，表達(dá)同一個意思，可用的詞語卻不止一個，用詞恰當(dāng)、貼切就是指作者在幾個可供選擇的詞語中，選出了最妥當(dāng)、最得體的那個，把所要表達(dá)的意思恰如其分、富有效果地表達(dá)出來。

一個孤立的詞語，是無所謂恰當(dāng)不恰當(dāng)，或貼切不貼切的，詞語只有進(jìn)入具體的篇章，在特定的語境中，才談得上是否恰當(dāng)、貼切。簡單地說，用詞恰當(dāng)、貼切，就是指所選用的詞語切合內(nèi)容、切合語境、切合語體特征和文章風(fēng)格。為做到用詞恰當(dāng)、貼切，論文作者在使用詞語時，就必須根據(jù)內(nèi)容、語境以及語體特征、文章風(fēng)格，進(jìn)行嚴(yán)格的選擇。

在詞語的選用中，有許多問題需要注意，比如，詞義的辨析就是一個比較重要的問題。每一個詞語都有其固定的含義，完整的詞義是概念義與附加義的統(tǒng)一，概念義是詞義的核心，附加義則主要包括詞的語法意義、色彩意義等等，另外，在長期的語言實踐中，有些詞語還形成了一些特殊的情調(diào)。掌握每一個詞語的各種意義及其特殊情調(diào)，才有可能用對、用好每一個詞語，從而使文章的語言具有高度的精確性。為保證學(xué)術(shù)論文語言的精確性，不但意義差別較大的詞語不能互相借用，就是意義相近或基本相同的詞語也不能混用。

語言是思想的直接現(xiàn)實，用詞恰當(dāng)、貼切，表意才能準(zhǔn)確、周密；用詞不當(dāng)，不僅會使研究成果受到不同程度的歪曲，而且往往反映出作者思想認(rèn)識的模糊或偏頗。在寫作中能夠迅速作出詞語的最佳選擇，不僅說明作者具有較高的語言修養(yǎng)，而且說明作者已對問題有了比較深入的思考和比較明確的認(rèn)識。

(2)大量使用含義單一的專業(yè)術(shù)語，排斥語義模糊、含混的詞語形式，也會增強(qiáng)文章語言的精確性。專業(yè)術(shù)語，是指在特定的學(xué)科或?qū)I(yè)領(lǐng)域內(nèi)使用，具有固定的含義的專門性詞語。單義性、概括性、客觀性是專業(yè)術(shù)語的特點，專業(yè)術(shù)語的含義一般已經(jīng)嚴(yán)格規(guī)定，并相對穩(wěn)定下來；每個科學(xué)術(shù)語都是人類對自然或社會的認(rèn)識成果的濃縮反映，因而其概括性極強(qiáng)；專業(yè)術(shù)語一般不帶任何感情色彩，最適于用來客觀地表述科學(xué)事實。例如：

"五四"浪漫作家不滿足于現(xiàn)實主義的再現(xiàn)、摹仿、描寫等敘事手段，但他們對純形式的崇拜，也始終只是一種幻想。熱情、感傷和坦誠使他們在本質(zhì)上更接近的是盧梭而不是唯美主義、藝術(shù)至上主義，所以他們并不熱衷于形式的精致完美，而是努力于消除作家創(chuàng)作主體與作品本體之間的距離，把自己整個心靈、情感投射于字里行間。于是他們尋找著不同于寫實主義的表現(xiàn)性敘事。正是這一藝術(shù)追求，使他們從弗洛伊德關(guān)于夢的理論中找到了啟示。

這段文字引自文學(xué)論文《弗洛伊德主義與"五四"浪漫文學(xué)》，其中的現(xiàn)實主義、唯美主義、藝術(shù)至上主義、形式、創(chuàng)作主體、作品本體等都是文學(xué)專業(yè)術(shù)語。如果去掉以上專業(yè)術(shù)語，換用其他一些說法，那么原文內(nèi)容就會面目全非，即便多用幾倍的文字，也難以把作者所要表述的意思表述得非常確切、周嚴(yán)。

在論文的撰寫中，專業(yè)術(shù)語是不可替代的語言材料，單義的專業(yè)術(shù)語的大量存在，是學(xué)術(shù)論文語言的一個顯著的特征。有時，由于專業(yè)術(shù)語的運用不統(tǒng)一、不準(zhǔn)確，或者由于誤用、錯用專業(yè)術(shù)語，還會引起不必要的學(xué)術(shù)之爭。在科學(xué)的發(fā)展中，許多專業(yè)術(shù)語已突破了學(xué)科界限，向其他學(xué)科領(lǐng)域滲透，這促進(jìn)了科學(xué)的一體化和綜合化。專業(yè)術(shù)語的借用和引進(jìn)，是學(xué)術(shù)成果、研究方法的借用和引進(jìn)的一個步驟、一種方式，對此，研究者應(yīng)有深刻的認(rèn)識和充分的重視。

總之，運用專業(yè)術(shù)語，是使學(xué)術(shù)論文的語言具有精確性的手段之一。同理工科論文相比，文科論文中的專業(yè)術(shù)語要相對少一些，其社會通用性和滲透力則要更強(qiáng)一些。但這并不意味著在文科論文的寫作中，就可以忽視專業(yè)術(shù)語的使用，恰恰相反，假如論文作者摒棄專業(yè)術(shù)語或?qū)I(yè)術(shù)語用得不好，論文語言的精確性就會受到影響，甚至許多內(nèi)容是根本無法表達(dá)清楚的。

（3）多用長句、復(fù)句，既是論文語言精確的一種體現(xiàn)，也是使論文語言具有精確性的一種方式。比起其他類型的文章，學(xué)術(shù)論文中長句較多。長句是與短句相對而言的，其特點是附加成分多，表意嚴(yán)密周詳。學(xué)術(shù)論文之所以長句較多，一個很重要的原因就是論文作者在造句時，常用一些起區(qū)別和限制作用的定語，這類定語作為句子的附加成分，具有使句義更加嚴(yán)密周詳?shù)墓δ堋?/p>

復(fù)句也叫復(fù)合句，它是同單句相對而言的。復(fù)句的特點是語義充實，表意詳盡，邏輯性強(qiáng)，能夠細(xì)致地表述一個繁復(fù)的意思。為使事物的邏輯關(guān)系得到準(zhǔn)確體現(xiàn)，學(xué)術(shù)論文中的復(fù)句常常要用關(guān)聯(lián)詞語。

（4）使用準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù)，是提高論文語言精確度的一種手段。人們常把數(shù)值看作精確度的標(biāo)志，合理地使用一些數(shù)據(jù)，能使語言表達(dá)更加精確，使文章更有說服力。但在文科論文中，數(shù)據(jù)也不是用得越多越好。不顧需要，濫用數(shù)據(jù)，會使論文如同調(diào)查報告，使文章變成數(shù)據(jù)的堆砌，使文科論文應(yīng)有的理論性、邏輯性受到削弱。

2．簡明

"文以辨潔為能，不以繁縟為巧"，自古至今，"簡明"一直是一項倍受推崇的寫作原則。任何文章的語言，都應(yīng)具有簡明性，而在以高效、快速地傳遞學(xué)術(shù)信息為目的的論文寫作中，語言的簡明性就顯得格外重要了。

所謂的語言簡明，就是指能用盡可能少的語言材料，把盡可能多的信息明白無誤地傳遞給讀者。也許有人認(rèn)為"簡"就不能"明"，"明"則無法"簡"，其實，"簡"與"明"并不矛盾。在語言表達(dá)中，形式的簡潔和意義的明晰是密切聯(lián)系著的，只"簡"不"明"就是茍簡，只追求"明"而忽視了"簡"，有時則難免繁冗，語言繁冗拖沓，會帶來文章內(nèi)容的混亂，直接影響表意的明確性，言簡意明是一項統(tǒng)一的語言要求。

為使文科論文的語言符合簡明性的要求，從積極與消極兩個方面來看，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：

(1)必須精心錘煉詞語。用詞精當(dāng)，充分發(fā)揮每個詞語的效能，能夠以少勝多，增大語言的信息容量，因此，寫作必須善于斟酌詞語，把每個詞語都用在最為合適的位置上，這是使語句高度凝煉，使文章語言簡明的首要條件。從這個角度來說，用詞恰當(dāng)、貼切，不僅能使論文語言具有精確性，同時也是構(gòu)成論文語言的簡明性的基礎(chǔ)。

(2)適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┏烧Z、文言詞語。成語是在長期的語言實踐中，經(jīng)過千錘百煉，最終凝固而成的語言形式。它有固定的出處，而且多半帶有典故性，是對典型材料的概括。成語的特點是結(jié)構(gòu)簡潔，含義豐富，其實際意義往往大大超出字面意思，把成語妥當(dāng)?shù)赜迷谖恼轮?，能夠提高增?qiáng)語言的表現(xiàn)力，收到言簡意賅的表達(dá)效果。

文言詞語是指以文言形式保存下來的古漢語中的詞語。古漢語詞以單音節(jié)為主，現(xiàn)代漢語詞則以雙音節(jié)為主，所以，表示同一個意思，古漢語語句的字?jǐn)?shù)一般要少于現(xiàn)代漢語語句的字?jǐn)?shù)。在適當(dāng)?shù)牡胤绞褂靡恍┣‘?dāng)?shù)奈难栽~語，可以使語句更為精練，有助于增言的簡明性。例如：

古人云，"人貴有自知之明。"以我學(xué)術(shù)的成就來說，我決不敢妄想和從這個世紀(jì)開始時起接受過這獎?wù)碌娜魏我晃恢麑W(xué)者相提并論。這一段話中的"古人云，'人貴有自知之明"即是文言說法，譯成漢語就成了"古人說：'對于人來說，可貴的是能夠正確地自己'。"換成這種說法，不但多出了許多字?jǐn)?shù)，而且失去了原文所特有的典雅風(fēng)格。

這里所說的可適當(dāng)?shù)厥褂靡恍┪难栽~語，并不是一般地提倡在論文中大量使用文言詞語。現(xiàn)代文章寫作無疑要以現(xiàn)代漢語詞匯為最基本的語言材料，文言詞用得過多或用得不當(dāng)，則會使文章文白夾雜，不倫不類，失去可讀性。

（3)要避免一切不必要的重復(fù)。無論是字面上，還是意義上，一切不必要的重復(fù)都是有害無益的語言成分，是應(yīng)該剔除的贅余成分，因為"凡是受信者一方所已經(jīng)知道的信息，其信息量等于零。"字面上的重復(fù)比較容易看出，因而也較易于避免，意義上的重復(fù)則常被忽視。劉勰在《文心雕龍·熔裁》中說；"裁則蕪穢不生，熔則綱領(lǐng)昭暢，譬繩墨之審分，斧斤之斫削矣。駢拇枝指，由侈于性，附贅懸疣，實侈于形。一意兩出，義之駢枝；同辭重句，文之疣贅也。"意義上的重復(fù)就象多生出的肢體，辭句上的重復(fù)就如同多余的肉瘤，通過煉意與煉辭，可以去掉重復(fù)的意思和字句，使語言更加精粹，使文章更加精悍。

(4)耍杜絕客套話之類的空話、廢話。有人慣于在論文中，寫上一些空洞乏味的客套話，諸如"本人才疏學(xué)淺"、"定有疏漏之處"之類。謙虛、誠懇是值得肯定的治學(xué)態(tài)度，而治學(xué)態(tài)度如何應(yīng)在科研實踐中體現(xiàn)出來，把人人都會說的客套話寫到篇幅有限的學(xué)術(shù)論文中，則大可不必。學(xué)術(shù)論文是描述科研成果的工具，一切與課題研究無關(guān)的內(nèi)容都應(yīng)刪去，而且，空話、廢話本身就是毫無價值的語言，"陳詞濫調(diào)所提供的信息，其信息量很小很小，甚至等于零，廢話則是一種沒有語義(或沒有正經(jīng)語義)的信息。對于收信來說，廢話雖是頭一次聽到，但既然是廢話，那就是100％的無用信息或無效信息。無用或無效信息，其信息量極小，或幾乎接近于零。"起草學(xué)術(shù)論文，應(yīng)把每一字、每一句都落在實處，如果用了大量的語言材料，只傳達(dá)了少量的信息，或者根本沒有傳達(dá)任何信息，那么，寫作就是失敗的，至少不是高效率的。

"文章煩簡，非因字句多寡、篇幅短長。若庸絮懈蔓，一句亦謂之煩；切到精詳，連篇亦謂之簡。"強(qiáng)調(diào)語言的簡明，也并不是說詞語用得越少越好，更不是說文章寫得越短越好，而是要以表意的明確為原則，該用的詞語必用，不該用的詞語一律不用，以達(dá)到一種"長者不為有余，短者不為不足"的寫作境界。

3．平易

理論是樸素的，表述理論的語言應(yīng)當(dāng)是平易的。所謂的語言平易，主要是指文章的語言形式具有平實自然、明白曉暢的特點。古人李涂在《文章精義》中說過："文章不難巧，而難于拙，不難于曲而難于直，不難于細(xì)而難于粗，不難于華而難于質(zhì)。"這段話說明了文章語言平易的難能可貴。平易不是平淡無奇，而是要能"俗中見雅"、"拙中見巧"、"平中見奇"，以取得一種"語淺而意深，言近而旨遠(yuǎn)"的寫作效果。從積極的方面來看，要使文章語言達(dá)到平易的要求，應(yīng)該從以下幾個方面去努力：

(1)用語要平實。學(xué)術(shù)論文屬于非欣賞型文章，在這類文章中，要用實實在在、樸實無華的語言把事理講述得明明白白，最好能讓讀者感到娓娓道來，如敘家常，而深刻的道理已包含于其中。

語言平實看起來容易，做起來卻很難。西方一位著名的新聞記者曾指出，最優(yōu)雅的寫作也就是最簡樸的寫作。論文作者要想在寫作中做到用語平實，除了要有正確的寫作觀念和對研究研究的深入把握之外，還要在平時的語言實踐中，注意加強(qiáng)自己的語言修養(yǎng)和駕馭語言的功力。

(2)用語要直白。與其實用的目的相適應(yīng)，在學(xué)術(shù)論文中應(yīng)當(dāng)避免使用晦澀難懂或模糊曲折的語言形式，而要直陳其事，直截了當(dāng)?shù)匕岩嬖V讀者的意思表述清楚。選用詞語要考慮有利于啟發(fā)讀者的思想，要能引導(dǎo)讀者只就文章內(nèi)容本身進(jìn)行思考，而不必在對語言形式的推敲上花費時間，更不要讓讀者去費心揣摩那些難以讀懂的語句。欣賞型文章通常所追求的那種含蓄的語言表達(dá)方式，也是為學(xué)術(shù)論文寫作所排斥的。

（3）語句要順暢。

學(xué)術(shù)論文要一層緊承一層，一句緊接一句，語意的承接要緊密，該說的話都要說出來，而不能有省略、有跳躍，讓讀者自己去領(lǐng)會靠語境顯示的"言外之意"。在有些文章的寫作中，十分講究發(fā)揮語境因素對于語義的補(bǔ)襯作用，論文寫作卻不能如此。

從消極的方面來看，要使論文的語言平易，還應(yīng)注意以下幾個問題：

(1)避免使用生僻詞語。生僻詞語會給讀者的閱讀帶來一定的困難，應(yīng)當(dāng)盡量避免使用。

寫作是從內(nèi)容到形式(根據(jù)內(nèi)容選擇形式)，閱讀則是從形式到內(nèi)容(根據(jù)形式理解內(nèi)容)，語言形式是讀者理解文章內(nèi)容的憑借，假如讀者連作者所用的詞語都未能讀懂，怎么談得上對文章內(nèi)容的理解呢?而生僻詞語恰恰就是一般人不易讀懂的詞語。漢代王充在《論衡·自紀(jì)》中說："何以為辨，喻深以淺。何以為智?喻難以易。"避深就淺、避難就易是選用詞語所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則，生僻詞語的大量使用顯然是同這-準(zhǔn)則相悖的。

或許有人認(rèn)為，使用生僻詞浯，會使人感到文章有深度，使人覺得作者學(xué)問高深。實際上，語言的艱深同內(nèi)容的深刻并無必然聯(lián)系，相反，會寫文章的人往往善于用最平常的詞語，深入淺出、通俗易懂地說明最深奧的道理，免得讀者只顧琢磨生僻詞語的含義，卻忽視了對文章內(nèi)容的深刻領(lǐng)會。

(2)不要堆砌華麗詞藻。不顧表達(dá)的需要，胡亂堆砌華麗詞藻，會使文章華而不實，并給人一種庸俗、淺薄的感覺，這是一切文章寫作之大忌。在學(xué)術(shù)論文這類非欣賞型文章的寫作中，對此要求得尤為嚴(yán)格。

(3)不可濫用專業(yè)術(shù)語。多用專業(yè)術(shù)語，是學(xué)術(shù)論文語言的一個突出的特點，也是構(gòu)成學(xué)術(shù)論文語言的精確性的一項內(nèi)容，這在前面已經(jīng)談過。但雖然如此，對專業(yè)術(shù)語也不能不加限制地使用，文科論文特別是中文學(xué)科的論文的讀者對象還是比較廣泛的，論文作者在使用專業(yè)術(shù)語時，也要適當(dāng)?shù)卣疹櫼幌路菍I(yè)人員的特點。在一些讀者面極廣的論文中，過于專業(yè)化的詞語用得太多，對于一般社會成員來說，閱讀的難度就大大增加了，這無形中也就縮小了文章的讀者范圍。

另外，應(yīng)當(dāng)特別注意的是，前幾年在文科論文寫作中出現(xiàn)了一種偏向，那就是牽強(qiáng)附會地搬用新術(shù)語或者盲目地引進(jìn)自然科學(xué)術(shù)語。有人不管寫什么文章，不管有無必要，都要套用一些新名詞或純料的自然科學(xué)領(lǐng)域中的專門詞語，甚至常常在沒有真正把握那些術(shù)語的含義時，就望文生義，生搬硬套，把它們用在自以為合適的地方。這種作法不僅破壞了文章的可讀性，而且容易給人以故弄玄虛之感，會使讀者對文章望而生畏，望而生厭。

前面曾提到過，隨著科學(xué)的飛速發(fā)展和科學(xué)一體化趨勢的增強(qiáng)，新的術(shù)語或其他學(xué)科的術(shù)語被用于論文之中，已成為一件極其平常的事情。在對新的術(shù)語或自然科學(xué)術(shù)語的使用中，確實存在著生搬硬套與融會貫通的區(qū)別問題，后者是有益的，前者則是有害的。

4．莊重

科學(xué)是嚴(yán)肅的，理論是鄭重的，高度科學(xué)化、理論化的學(xué)術(shù)內(nèi)容的表述，必須相應(yīng)地采用較為莊重的語言形式。學(xué)術(shù)論文語言所應(yīng)具有的莊重的特點，主要體現(xiàn)在造句與措詞兩個方面：

(1)大量使用嚴(yán)整的句子形式，有助于增加文章的莊重感。同其他類型的文章相比，學(xué)術(shù)論文中長句、復(fù)句、整句(主謂句)以及常式句、完全句要多一些，短句、單句、零句(非主謂句)以及變式句、省略句則要相對地少一些。這種造句方式一方面體現(xiàn)了學(xué)術(shù)論文語言表意精確的特點，另一方面也增加了文章的沉實感、凝重感。

（2）獨特的措詞方式，也有助于保持文章的莊重感。具體地說，在學(xué)術(shù)論文寫作中，有些詞語是應(yīng)該避免使用或慎重使用的，例如，對口語色彩過于濃烈的日常生活用語，像方言土語、歇后語、兒化詞等，應(yīng)禁止使用；對有損于祖國語言的純潔與健康的粗俗詞，像黑話、切口、罵人話等，應(yīng)堅決予以棄除；對嘆詞、象聲詞和部分感情色彩過于濃烈的形容詞、副詞，應(yīng)嚴(yán)格控制使用；對尚未經(jīng)過社會約定俗成，進(jìn)入全民語言交際系統(tǒng)的"言語新詞"，應(yīng)盡量少用；對簡稱之類特殊的詞語形式，應(yīng)慎重使用。從原則上說，在比較莊重的語體中，是不能隨便使用簡稱的。但如果一個字?jǐn)?shù)較多的詞語在文章中反復(fù)出現(xiàn)，為使行文簡潔流暢，也可以在這個詞語第一次出現(xiàn)時，對之進(jìn)行簡縮，并在括號中注明"以下簡稱為……"。總之，無論哪類詞語，只要會損害語言的莊重感，就應(yīng)避免或慎重使用。反過來，有些詞語，如文言詞語的合理使用，也會使文章更有莊重感。一般來說，具有明顯的書卷語體色彩的詞語，是有利于增加文章語言的莊重感的詞語，應(yīng)當(dāng)成為論文寫作的基本的語言材料。

精確、簡明、平易、莊重，是論文語言從不同的角度表現(xiàn)出來的特點，同時這幾個特點又是互相聯(lián)系著的，四者統(tǒng)一，構(gòu)成了文科論文語言的主要特征。在使論文語言具有這些特征的基礎(chǔ)上，還應(yīng)努力把文章寫得富有文采。如果說精確、簡明、乎易、莊重是對-切論文語言的一般要求，那么，富有文采則是較高層次的要求，是對中文學(xué)科的論文語言的特殊要求。

5．富有文采

出色的論文語言要做到規(guī)范性與藝術(shù)性相統(tǒng)一，文科論文特別是中文學(xué)科的論文不僅要以巨大的邏輯力量打動、征服讀者，最好還要能以濃郁的文學(xué)色彩吸引、感染讀者，文學(xué)論文尤其應(yīng)當(dāng)如此。語言富有文采，能為理論增添魅力，在這一點上，馬克思主義經(jīng)典作家為人們留下了許多成功的范例。

那么，怎樣才能使論文的語言富有文采呢?

（1）杜絕"零度風(fēng)格"。要使語言富有文采，就不能板起面孔，故作姿態(tài)，用一種冷漠的腔調(diào)說話，在筆墨之間不妨流露出一定的主體色彩，以喚起讀者的共鳴，或使讀者產(chǎn)生親切感。對此，朱光潛先生曾談過這樣的看法："修辭學(xué)家們說，在各種文章風(fēng)格之中，有所謂'零度風(fēng)格'(zerostyle)，就是純?nèi)豢陀^，不動情感，不動聲色，不表現(xiàn)說話人，仿佛也不理睬聽眾的那么一種風(fēng)格。據(jù)說這種風(fēng)格宜于用在說理文里。我認(rèn)為這種論調(diào)對于說理文不但是一種歪曲，而且簡直是一種侮辱。說理文的目的在于說理，如果能做到感動，就會更有效地達(dá)到說服的效果。作者自己如果沒有感動，就絕對不能使讀者感動。"對于文章寫作來說，所謂的"零度風(fēng)格"是不可取的，因為那樣的文章很難真正吸引讀者，更不要說引人入勝了。論文固然應(yīng)以冷靜、客觀地闡釋科學(xué)理論為特點，但這同語言形式的平板、僵直以及文章語氣的漠然、冷峻完全不是一回事。

中文學(xué)科的論文包括語言學(xué)論文和文學(xué)論文兩大類，從總體上看，語言學(xué)論文的表述方式與自然科學(xué)論文的相同之處要更多一些。而文學(xué)論文則最能體現(xiàn)文科論文的特點，或者說應(yīng)當(dāng)具有一些"文學(xué)性"。文學(xué)是同"激情"聯(lián)系在一起的，不僅文學(xué)創(chuàng)作如此，文學(xué)研究也同樣如此。文學(xué)研究需要情感體驗，文學(xué)論文常常會充溢著作者的情感，這樣的論文往往是有創(chuàng)新價值的論文。

(2)多用具體、形象的詞語。在不損害論文內(nèi)容的科學(xué)性與表述的準(zhǔn)確性的前提下，使用一些具體、形象的詞語，會使文章顯得更有生氣。如果在論文中一味用干枯、空洞的語言來表述深奧、抽象的理論，就很容易使人感到文章枯燥無味，甚至難以卒讀。賦予深奧、抽象的理論內(nèi)容以具體、形象的語言形式，把無形的事理有形化，深刻的道理就會變得似乎淺顯起來，讀者易于理解、消化，并能留下鮮明的印象，進(jìn)而會打消對學(xué)術(shù)文章的畏難心理。

(3)采用恰當(dāng)?shù)男揶o方式。適當(dāng)?shù)夭捎靡恍┬揶o方式，也會增強(qiáng)論文語言的