




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024屆江蘇省海安縣白甸鎮(zhèn)初級中學九年級化學第一學期期中檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.建立模型是學習化學的重要方法,下列有關模型正確的是()A.水和氫氣的轉化模型 B.物質分類模型C.空氣組成模型 D.物質的構成模型2.鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說法不正確的是A.圖1所表示的粒子在化學反應中容易失去電子B.圖2是鍶離子結構示意圖C.從圖3中可以看出這種元素是金屬元素D.該元素在化合物中通常顯-2價3.在密閉容器內進行某化學反應,測量反應前,反應中,反應后三個時刻甲、乙、丙、丁4種物質的質量分數(shù),得到質量分數(shù)分布圖分別如圖:下列說法錯誤的是()A.該反應中,乙是反應物,丁是生成物B.時刻,乙和丙的質量比為7:16C.該反應既不屬于化合反應,也不屬于分解反應D.若反應前物質總質量為100g,如果再增加20g甲,則甲和乙可恰好完全反應4.下列關于量筒的說法中正確的是()A.可以在量筒中配制溶液B.量取水時俯視讀數(shù)會導致所取水的體積偏小C.量取12mL水時最好選用量程為100mL的量筒D.將膠頭滴管伸入量筒內準確滴加液體至刻度5.一些物質的pH如下,其中酸性最強的是()A.油污凈:12~13 B.潔廁液:1~2 C.西瓜汁:5~6 D.冰橙汁:3~46.物質的性質決定物質的用途,下列有關因果關系的敘述中,錯誤的是A.磷燃燒能產生大量的白煙,可以制作煙幕彈B.石墨能導電,可用來做干電池中的電極C.氧氣能支持燃燒,可用作燃料D.氮氣的化學性質不活潑,可用于食品包裝袋內防腐7.四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示.則有關說法中不正確的()A.丁一定是化合物B.乙可能是這個反應的催化劑C.生成的甲、丙兩物質的質量比為8:1D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和8.地殼中含量最多的元素是()A.Si B.Fe C.O D.Na9.下列污染因素中:①工業(yè)生產中廢氣、廢液、廢渣的任意排放②城市生活污水的任意排放③農業(yè)生產中農藥、化肥的任意使用④頻頻發(fā)生的沙塵暴,其中不會對水源造成重大污染的是A.③ B.①②③ C.④ D.①②③④10.下列關于空氣各成分的說法中,錯誤的是()A.空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%B.氦氣化學性質不活潑,可用于食品防腐C.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應,在通電時能發(fā)出不同顏色的光二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是兩種元素在元素周期表中的信息和4種粒子的結構示意圖。請回答下列問題:(1)C、D、E、F中,屬于同種元素的是_____(填字母序號,下同),最容易得到電子的是_____,具有相對穩(wěn)定結構的是_____;(2)A和B形成的化合物的化學式是_____;(3)一般地說,電子層數(shù)相同的原子(稀有氣體除外),原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減?。蛔钔鈱与娮訑?shù)相同的原子,原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。請比較:鎂原子半徑_____氯原子半徑。(填“>”或“<”)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.維生素C(C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,缺乏維生素C會引起壞血病,中學生每天需要補充約60mg維生素C。請回答下列問題:(寫出計算過程)(1)維生素C中碳、氧元素的質量比是___________。(2)維生素C的相對分子質量是________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖所示的實驗回答問題。驗證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時,除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____相同;實驗現(xiàn)象是_____。14.圖甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題(1)t1℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是_____.(2)P點的含義_____.(3)t3℃時,在150g水中加入100g甲,所得溶液_____(選填“是”或“不是”)飽和溶液,形成溶液的質量為_____g.(4)t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是_____.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組對“NaOH溶液與鹽酸是否恰好完全反應”進行探究,請你參與他們的探究活動,并回答有關問題。(實驗探究)(1)方案一:甲同學按如圖所示的方法先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)開____色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應。①請指出如圖操作中的錯誤_____。②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式_____。(2)方案二:乙同學按照下面的方案進行實驗證明鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應。實驗步驟實驗現(xiàn)象結論取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,再滴加無色酚酞試液,充分振蕩沒有明顯現(xiàn)象二者恰好完全反應,溶液顯中性(實驗反思)①方案一在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產生氣泡的原因可能是_____(寫出化學方程式)。②有同學提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其原因是_____。為此,還需要選擇_____(填一種試劑),再進行實驗即可。(3)某化學興趣小組為了測定某工廠廢水中硫酸的含量,取100g廢水于燒杯中,加入80g質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(廢水中無不溶物,其它成分不參與反應),請計算:廢水中硫酸的質量分數(shù)。_____16.課堂上老師按進行分子運動探究實驗時,同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導下,化學興趣小組對原實驗裝置進行了改進,并探究分子的運動及影響分子運動速率的因素。[進行試驗]改進裝置如圖1所示(夾持裝置已省略)。在U型管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布,并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上,使其潤濕,從另一管口插入吸取了[分析討論](1)按照圖1所示的裝置進行操作,幾分鐘后看到的現(xiàn)象是________________。實驗過程中若發(fā)現(xiàn)棉紗布B沒有變紅而棉紗布A變紅,其可能原因是________________。(2)通過該實驗可以得出或推到出一些結論:①分子在不斷運動:②_____________(答一條即可)(3)改進后圖1所示裝置的主要優(yōu)點是________________。[拓展延伸]同學們經過討論后認為,圖1所示裝置雖能證明分子的性質,但不能證明影響分子運動速率的因素,于是又設計了兩個實驗。實驗1:按圖1和圖2所示的裝置同時進行試驗,實驗現(xiàn)象為:________________,該現(xiàn)象說明了________________。實驗2:如圖3將裝置平放在桌面上,同時用注射器分別向棉紗布上注入等量的濃氨水和濃鹽酸。過一會兒后,從圖3中觀察到有白煙(如圖所示位置)產生,說明氨分子運動的比氯化氫分子運動得________________(選填“快”或“慢”)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】
A、水通電產生氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒生成水;故選項正確。B、混合物中不包含純凈物,也不包含化合物;故選項錯誤。C、空氣的體積分數(shù)模型,氮氣約78%、氧氣約21%、其他約1%;故選項錯誤。D、宏觀概念:物質是由元素組成的;故選項錯誤。故選:A?!绢}目點撥】物質微觀上是由分子、原子、離子構成的;宏觀上是由元素組成的。2、D【解題分析】試題分析:A、從圖1可看出,該元素的最外層電子數(shù)為2<4,易失電子,正確,B、當質子數(shù)≠核外電子數(shù)時,為離子,圖2中質子數(shù)為38≠核外電子數(shù)36,故表示的是鍶離子結構示意圖,正確,C、根據圖3中可以看出這種元素是金屬元素,正確,D、由于該元素的最外層電子數(shù)為2,易失去,故該元素在化合物中通常顯+2價,錯誤,故選D考點:核外電子排布的知識,元素周期表中的信息3、B【解題分析】
假設反應前物質的總質量是100g,將題目中的各數(shù)據轉化為表格,并通過質量比可以計算得到未知數(shù)據,如下表:甲乙丙丁反應前(t0)40212217反應中(t1)20143828反應后(t2)075439由四種物質反應前后各物質的質量分數(shù)可知,反應前、后甲的質量分數(shù)減少了,故甲是反應物;反應后乙的質量分數(shù)減少,乙是反應物;反應后丙的質量分數(shù)增加,丙是生成物;反應后丁的質量分數(shù)增加,丁是生成物?!绢}目詳解】根據以上分析可知:A、甲、乙為反應物,丙、丁為生成物,故A正確;B、t1時刻,乙、丙的質量比為:14:38=7:19,故B錯誤;C、該反應的反應物是兩種,生成物也是兩種,該反應既不屬于化合反應,也不屬于分解反應,故C正確;D、t2時,乙剩下7g,甲、乙參加反應的質量比為20:7,再增加20g甲,則甲和乙恰好可以完全反應,故D正確。故選B?!绢}目點撥】在化學反應中,反應前后質量增加的物質是生成物,質量減少的物質是反應物,質量不變,可能作該反應的催化劑,也可能沒有參加反應。4、B【解題分析】
A、不可以在量筒中配制溶液,錯誤;B、量取水時俯視讀數(shù)會導致所取水的體積偏小,正確;C、量取12mL水時最好選用量程為20mL的量筒,錯誤;D、將膠頭滴管懸空垂直往量筒內準確滴加液體至刻度,錯誤;故選B。5、B【解題分析】
A、油污凈pH大于7,顯堿性;B、潔廁液pH小于7,顯酸性;C、西瓜汁小于7,顯酸性;D、冰橙汁小于7,顯酸性;根據當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,潔廁液的pH最小,酸性最強。故選B。6、C【解題分析】
A.磷燃燒能產生大量的白煙,可以制作煙幕彈,此選項正確;B.石墨能導電,利用石墨的導電性用來做干電池中的電極,此選項正確;C.氧氣能支持燃燒,可用作助燃劑,不可燃,不能叫做燃料。此選項錯誤;D.氮氣的化學性質不活潑,可用于食品包裝袋內防腐,以防食物變質,此選項正確。故選C。7、C【解題分析】
化學反應遵守質量守恒定律,反應后質量增多的物質是生成物,減少的物質是反應物。據圖可知,甲是生成物,丁是反應物,丙是生成物,乙質量不變,可能作催化劑。即該反應是丁=丙+甲?!绢}目詳解】A.丁發(fā)生分解反應,故丁一定是化合物,正確;B.乙可能是這個反應的催化劑,正確;C.生成的甲、丙兩物質的質量比為(19%-17%):(41%-25%)=8:16=1:2,錯誤;D.根據質量守恒定律,參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和,正確。故選C?!绢}目點撥】考查學生應用質量守恒定律的能力。8、C【解題分析】
地殼中元素排行為:氧硅鋁鐵鈣,元素符號分別為O、Si、Al、Fe、Ca。其中含量最多的元素為氧,含量最高的金屬元素為鋁?!绢}目詳解】地殼中含量最多的元素是氧元素。故選C。9、C【解題分析】試題分析:水污染主要是工業(yè)生產中廢氣、廢液、廢渣的任意排放,生活污水的任意排放,農業(yè)上生產中農藥、化肥的任意使用,所以①②③都能造成污染。故選C.考點:水體的污染10、C【解題分析】A、空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,正確;B、氦氣化學性質不活潑,可做保護氣,故可用于食品防腐,正確;C、二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應,但二氧化碳不是空氣污染物,錯誤;D、稀有氣體的化學性質不活潑,很難和氣體的物質反應,稀有氣體通電時能產生不同顏色的光,可做電光源,正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、DE;F;CD;MgCl2;>;【解題分析】
(1)根據元素的種類由質子數(shù)決定,及結構示意圖,可知C、D、E、F中,屬于同種元素的是DE;根據原子結構示意圖的特點:非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4,在化學反應中,易得到電子,由結構示意圖可知最容易得到電子的是:F;最外層有8個電子的結構成為穩(wěn)定結構;(2)A是鎂元素,在化合物中常顯+2價,B是氯元素,在化合物中常顯﹣1價,所以二者組成的化合物氯化鎂的化學式為MgCl2;故填:MgCl2;(3)依據題干提供的信息可知由于鎂、氯原子的電子層數(shù)相等,而氯的最外層電子數(shù)大,所以氯的原子半徑小于鎂?!绢}目點撥】核內質子數(shù)等于核外電子數(shù)屬于原子,核內質子數(shù)大于核外電子數(shù)為陽離子,核內質子數(shù)小于核外電子數(shù)為陰離子。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)(12×6):(1×8)=3:4(2)12×6+1×8+16×6=176【解題分析】
(1)維生素C中碳、氧元素的質量比是:(12×6):(1×8)=3:4;(2)維生素C的相對分子質量是:12×6+1×8+16×6=176。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、加入的飽和石灰水的體積呼出氣體瓶中石灰水變渾濁,空氣瓶中石灰水無明顯變化【解題分析】
要注意變量的控制,注意要除探究要素不同之外,其它條件都應該是相同的,驗證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時,除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制加入的飽和石灰水的體積相同;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,實驗現(xiàn)象是呼出氣體瓶中石灰水變渾濁,空氣瓶中石灰水無明顯變化。14、乙>丙>甲t2℃時甲和丙的溶解度相等不是250乙>甲>丙【解題分析】
(1)由溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是:乙>丙>甲;(2)P點的含義是:t2℃時甲和丙的溶解度相等;(3)由溶解度曲線可知,t3℃時,甲的溶解度為80g,即100g水中最多溶解80g甲。那么150g水中最多溶解120g甲。故在150g水中加入100g甲,所得溶液不是飽和溶液,形成溶液的質量為250g;(4)由溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度為乙>甲=丙且甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增大,丙的溶解度隨溫度的升高而降低。故由t2℃升溫至t3℃,甲、乙溶質質量不變,丙有晶體析出。故t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后,三種溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序是:乙>甲>丙。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無把膠頭滴管伸入試管中鹽酸和氫氧化鈉反應,鹽酸過量,也觀察不到現(xiàn)象紫色石蕊試液9.8%【解題分析】
當氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應時,溶液顯中性,酚酞試液不變色,當氫氧化鈉過量時,溶液顯堿性,酚酞試液變紅色,當稀鹽酸過量時,溶液顯酸性,無色酚酞溶液不變色?!绢}目詳解】(1)方案一:甲同學先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,稀鹽酸和氫氧化鈉反應,直至溶液恰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省遵化市一中2024年高三高考最后沖刺數(shù)學試題
- 4.1《中國的機遇與挑戰(zhàn)》-課件- -2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治九年級下冊
- 中醫(yī)理論知識培訓課件
- 海南藏族自治州共和縣2024-2025學年數(shù)學四下期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 新疆師范大學《趣味經濟學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 跨界應用案例研究警用摩托車在科技、商業(yè)與醫(yī)療領域的融合應用
- 湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院《中學思想政治教育課程標準與教材教法》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 尼勒克縣2024-2025學年四下數(shù)學期末教學質量檢測模擬試題含解析
- 咸寧職業(yè)技術學院《藥物分析專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拓展》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江蘇財經職業(yè)技術學院《公司金融含實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年中國鐵路鄭州局集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年上半年永春縣農文旅發(fā)展集團限公司公開招聘若干名工作人員易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 家庭康復服務的商業(yè)價值與發(fā)展趨勢
- 2025年?;髽I(yè)安全教育培訓計劃
- 《HR的成長之路》課件
- 2025年山東浪潮集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 裝修完成情況報告范文
- 2024-2024年上海市高考英語試題及答案
- 雙線性濾波器與圖像去噪-洞察分析
- 酒店住宿服務合同三篇
- 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓課件
評論
0/150
提交評論