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縣義務(wù)教育工作總結(jié)縣義務(wù)教育工作總結(jié)「篇一」XX區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進工程從20xx年8月啟動以來,我做為一名教育戰(zhàn)線的老兵,抱著認真學(xué)習(xí)、深刻反思、帶領(lǐng)團隊、打造品牌的心態(tài),參加了中學(xué)第三小組的所有活動,自感收獲多多。下面是我的一些體會,如有不妥,敬請各位專家、同行、領(lǐng)導(dǎo)批評指正。一、對學(xué)校辦學(xué)理念有了全新的認識:通過這半年多的學(xué)習(xí),在專家的引領(lǐng)下,反思自己幾十年來的教育教學(xué)工作,對學(xué)校辦學(xué)理念的重要性、必要性有了一個全新的認識。半年來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子這個團隊,從調(diào)查社情民意、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生學(xué)情及學(xué)校周邊環(huán)境,通過多次研討溝通初步確定了四十七中的辦學(xué)理念為:讓四十七中每一位師生成為更好的自我。以前總認為辦學(xué)理念就是掛在墻上的一句話,沒有任何實在意義,但現(xiàn)在我不這樣認為了。為實現(xiàn)這一理念,需要學(xué)校團隊及全體師生“如實地反思昨天、自信地面對今天、理智地展望明天?!倍?、如何尋找學(xué)校特色建設(shè)的方向:有了學(xué)校的辦學(xué)理念就必須廣泛地宣傳和解讀,讓全校師生和家長深入地了解這一理念的內(nèi)涵。學(xué)校首先從管理入手,提出了管理要“科學(xué)、藝術(shù)、高效”,逐步地修正了學(xué)校的各項管理制度,用制度管人,盡可能地調(diào)動廣大師生的工作、學(xué)習(xí)積極性,讓每一位教師在四十七中能快樂地工作、幸福地享受人生,能有成就感,以緩解教師的職業(yè)倦怠。課堂教學(xué)永遠是學(xué)校教育的主陣地,學(xué)校教研室提出了“三要素、六環(huán)節(jié)”教學(xué)法,力求使教師的課堂教學(xué)效率更高、實效性更強。為能實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校團隊一致認為,除正常的國家課程外,盡可能地增加地方課程,研發(fā)校本課程。我校研發(fā)的心理學(xué)教育、陶藝教育課現(xiàn)已初見成效。另外還應(yīng)多組織一些學(xué)生社團活動,每年的校運會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、新春聯(lián)歡會等各項活動的深入開展,使其真正成為學(xué)校實施特色建設(shè)的具體路徑,真正讓四十七中每一位師生成為更好的自我。三、學(xué)校特色建設(shè)的思考:學(xué)校特色建設(shè)是一項長期的建設(shè)過程,不能急,更不能等,也不可能一步到位。我始終認為,為了辦人民滿意的教育,為了孩子的明天,教育工作者應(yīng)充滿信心地不斷探索、不斷更新教學(xué)理念。作為校長,要帶領(lǐng)團隊信心百倍地堅持下去,任何事情只有堅持才有可能成功,我作為一名老教育工作者,會帶領(lǐng)四十七中全體師生堅持的。四、對20xx年促進工程工作的幾點建議:1、專家團隊必須親臨學(xué)校一線,幫助和指導(dǎo)學(xué)校制定好切實可行的“特色建設(shè)方案”,特別是在理論和規(guī)范寫作多給予幫助。2、學(xué)校特設(shè)建設(shè)一定要聚焦課堂,指導(dǎo)好學(xué)校的校本教研,進一步完善學(xué)校的校本課程。3、專家團隊在師資的培養(yǎng)、培訓(xùn)方面進一步下大力氣,學(xué)校教育教學(xué)成功與否,靠的是高素質(zhì)的教師。4、多增加校長、名師與專家的面對面交流機會。5、外出考察學(xué)習(xí),要更加注重實效性??h義務(wù)教育工作總結(jié)「篇二」一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴格按照《教育部、財政部關(guān)于認真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作的指導(dǎo)意見》等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進行認真的評選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利完成學(xué)業(yè),成為國家的棟梁之才。1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭,各班班主任提供困難學(xué)生名單,最終由政教處全面負責(zé)系家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展情況,及時檢查學(xué)生資助經(jīng)費、學(xué)生資助工作經(jīng)費以及學(xué)生資助工作人員配備的落實情況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費的使用情況。2、成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組,負責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費的統(tǒng)籌和分配,對各班上報的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助名單與申請進行審核、認定,并及時將評審結(jié)果上報學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和建議,及時解決出現(xiàn)的問題。3、同時成立了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各班班主任為組員。班級評議認定工作小組由副組長具體組織,負責(zé)傳達學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴肅的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,對申請資助的學(xué)生進行初步的審核,并民主評議認定,及時向?qū)W生資助中心提供家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的個人材料。4、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項工作切實做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進行了為期一周的張榜公示,并公示舉報電話及信箱,主動接受廣大師生及社會的監(jiān)督;同時,由班主任組織各班進行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報信息。二、建立、健全學(xué)生檔案:1、對所有學(xué)生進行家庭情況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭情況調(diào)查表,并由學(xué)生當?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行資格復(fù)查,并不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,通過信件、電話、實地走訪等方式進行核實。并且根據(jù)學(xué)生家庭情況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭情況匯總表,以供隨時可以方便、快捷、準備的了解到學(xué)生家庭情況,對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行評議、認定,有資助款項時可以及時、公平的進行評選。2、秉承公開、公平、公正、實事求是,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,根據(jù)學(xué)生資助中心的要求,由家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作組、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定評議小組組織學(xué)生申請、民主評議,提出家庭經(jīng)濟困難學(xué)生建議名單及檔次,公示結(jié)束后上報學(xué)生資助中心。平時堅持做到準確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著變化,及時提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟困難檔次的建議。三、積極落實、幫助到位:1、按照學(xué)生資助中心的安排,第一時間落實好各種獎、助學(xué)金的評定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫助,并且及時領(lǐng)取到獎助學(xué)金。2、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟困難時,要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟幫困是目標,精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟困難學(xué)生樹立自尊、自強、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;注重經(jīng)濟困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)能力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,要誠實做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強關(guān)愛教育,感恩教育。個人能力有大有小,但都可以盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報,從個人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的‘品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,爭取做到“兩個一”,與家長通一次電話,和學(xué)生談一次心。回顧本年度的學(xué)生資助工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說幫助的范圍還不夠廣,還是有些需要幫助的學(xué)生沒有得到幫助。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),使真正需要幫助的學(xué)生都能夠得到實實在在的幫助??梢哉f貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者必須沉下心來好好思考,不斷總結(jié)的一項工作,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個尺度,需要所有的人共同努力,讓我們的學(xué)生“一個都不能少”??h義務(wù)教育工作總結(jié)「篇三」20xx年3月12日星期六,今日還有一個不一樣的名字,它叫做植樹節(jié)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,xx小學(xué)共同攜手去植樹。促進國土綠化,保護人們賴以生存的環(huán)境。早上8點左右,報名參加的人員陸陸續(xù)續(xù)趕到教學(xué)樓前集合,主席帶領(lǐng)幾個男同學(xué)將植樹必須用品放到事先聯(lián)系好的校車上,并且迅速回到集合隊伍中。集合完畢后,學(xué)生處處長.教師講話,講了一些植樹時應(yīng)注意的問題,和自身安全問題。與之同行的還有等血名教師。講話完畢后,教師與學(xué)生們坐上校車從學(xué)校出發(fā)。一路上大家都在討論著,對植樹地點充滿了好奇,雖然今日天氣不是很好,可是在大家的熱情下顯得格外晴朗。經(jīng)過40分鐘的說說笑笑,我們到達了目的地。下車后,每人發(fā)一頂志愿者的小紅帽,帶上工具后,前往植樹場地,每人領(lǐng)了一顆樹苗。將每四個人分為一組,大家分工合作,齊心協(xié)力,雖然坑不好挖,但也難不住我們。不知不覺所有的樹苗都被種好,大家的臉上紛紛流露出喜悅的神情。種完樹,每個人都在紅色的橫幅上簽上自我的名字,飄灑洋溢。這么有意義的一天怎樣能不記錄下來呢,拍張留念后大家正在收拾工具,突然有個消息傳來,說要去坐船,或許每次付出真的都會有回報。從植樹場地出來,過一條馬路就是要坐船的渡沱河。大家很激動的樣貌,不停地拍照。有序的走上船后,那種熟悉的議論聲有又在耳邊響起了,絲毫沒有勞動后的疲憊,好心境真是一種良藥??!在河面上欣賞過后,船又駛回了岸邊,大家不舍的下了船,雖然時間很短,但大家都用自我的手機拍下了這個值得紀念的旅行,就要和美麗的渡沱河說再見了,還有自我親手種下的小樹,輕輕地跟它說一聲再見,跟它約好明年的今日在那里見面。歡樂的時光總是短暫的,相信每個人的今日都過得十分充實。乘坐校車我們又回到了人民醫(yī)專的學(xué)校里,植樹節(jié)這一天過的很充實,但更多的應(yīng)當是收獲。植樹節(jié)的現(xiàn)實意義并不在于種了多少樹,常懷對自然的尊敬,內(nèi)心對綠色充滿向往。如果每個人心里都有這個想法,那我們的生存環(huán)境將不是被霧霾環(huán)繞著!縣義務(wù)教育工作總結(jié)「篇四」“經(jīng)濟的發(fā)展必然會帶動教育的發(fā)展?!彪S著新世紀知識經(jīng)濟的興起,教育對人類發(fā)展的作用日益重要。教育是社會發(fā)展的基礎(chǔ),是影響社會變革促進社會進步的一種力量和重要支撐?;A(chǔ)教育是教育的核心,是社會進步的保障,其均衡發(fā)展對促進社會公平,構(gòu)建和諧社會具有重要意義。作為教育者我們深感基礎(chǔ)教育的重要性,為了推動基礎(chǔ)教育的發(fā)展,積極迎接和密切配合基礎(chǔ)教育監(jiān)測工作的順利進行,是我們義不容辭的職責(zé)所在。我校被教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心確定為樣本學(xué)校,標志著我?;A(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作開始啟動,面對這樣一項光榮而又艱巨的重要任務(wù),我們以求真務(wù)實的態(tài)度創(chuàng)造性地開展工作,積極探索,認真研究,破解難題。在組織領(lǐng)導(dǎo)、人員安排方面,我們都采取強有力的措施,確保高起點、高水平的精心組織與實施。為保證了監(jiān)測的真實性和客觀性我們學(xué)校做了以下工作:第一、.明確目標,制定方案。根據(jù)國家檢測中心和東方市教育局的要求,結(jié)合本校的實際情況,我??焖俜磻?yīng),成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了周密的監(jiān)測工作實施方案。在《20XX年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測感城中心學(xué)校工作手冊》中,以戴高明校長為組長,吳澤川常務(wù)副校長為副組長,教研室和教導(dǎo)處為小組成員。工作方案規(guī)定了小組工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作要求,并對整個監(jiān)測作出了具體的工作實施內(nèi)容及安排。第二、學(xué)習(xí)跟進,責(zé)任落實。按照上級要求及密切的關(guān)注工作的進行態(tài)勢,讓我們意識到責(zé)任和重要。而這樣的考試對我們學(xué)校、老師及學(xué)生來極其重要,為確保工作有秩序的進行,我們一樣抓好學(xué)校的教育教學(xué)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的建設(shè),抓各個崗位的責(zé)任落實,明確了各個領(lǐng)導(dǎo)層面的具體責(zé)任;各個工作組及考務(wù)工作人員依據(jù)監(jiān)測中心提供的《組織工作手冊》、《抽樣系統(tǒng)操作手冊》、《現(xiàn)場操作手冊》中相關(guān)規(guī)定,對號入座,確保了各個崗位的職責(zé)落實。戴高明校長主管整個監(jiān)測的態(tài)勢發(fā)展情況,吳澤川副校長負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生的整改,符美賓教研室主任、陳精華、麥樂貴、戴瓊旺教研負責(zé)監(jiān)測考試的宣傳工作和后續(xù)工作的籌備工作,麥樂貴教研為信息聯(lián)絡(luò)員負責(zé)學(xué)校和教育局之間的信息傳達和接應(yīng),教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)生考試的心理疏導(dǎo)及涂卡問卷考試的指導(dǎo)。工作細分,并逐步完成。第三、指導(dǎo)到位,精心謀劃。監(jiān)測的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)對象主要是針對學(xué)校參加監(jiān)測工作的所有工作人員。培訓(xùn)重點放在統(tǒng)一思想認識,掌握技術(shù)要領(lǐng)上。參加培訓(xùn)會的有教育局委派的巡視員、樣本學(xué)校主監(jiān)、副主監(jiān)、監(jiān)測員教師、試卷保密員及其他工作人員共。組織監(jiān)測的工作人員和四年級老師觀看了《素質(zhì)教育的戰(zhàn)略舉措》光盤,并學(xué)習(xí)了《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測測試實施細則》,同時,宣布了監(jiān)測工作紀律,強調(diào)了監(jiān)測工作的重要意義,學(xué)校副主監(jiān)對考務(wù)工作進行了現(xiàn)場培訓(xùn),責(zé)任督學(xué)對我校監(jiān)測工作提出了要求。培訓(xùn)會使我校監(jiān)測工作人員,進一步提高了思想認識,明確了工作職責(zé),掌握了業(yè)務(wù)技能,增強了工作信心。經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)的政策和業(yè)務(wù)指導(dǎo),特別教育部門的精心謀劃,周密組織,使我校的監(jiān)測工作緊張而有序地進行。此次監(jiān)測因其性質(zhì)和內(nèi)容與往常的考試有很大不同,具體的業(yè)務(wù)工作必須經(jīng)過專門培訓(xùn),必須接受專業(yè)人員指導(dǎo)才能不出錯誤。我們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作主要流程:一是參加上級培訓(xùn)。一方面我們派員參加市研訓(xùn)中心舉行監(jiān)測工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。另一方面接受省、市專家的指導(dǎo)。二是進行考務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。三是工作過程中存在的問題進行反饋,并及時更進。四是監(jiān)測前的巡視。第四、同心協(xié)力,完成監(jiān)測。質(zhì)量監(jiān)測工作涉及方方面面,要調(diào)動各個部門、各個學(xué)科和四年級班主任的積極性,充分優(yōu)勢資源,進行組織整合,根據(jù)工作任務(wù)和對象進行分工合作,協(xié)同作戰(zhàn),統(tǒng)一指揮,從而實現(xiàn)了我校的監(jiān)測工作步調(diào)一致,優(yōu)質(zhì)高效。有效的組織管理,嚴密的‘工作程序,是做好監(jiān)測工作的前提。在試卷的接收、保管、開啟、封裝、發(fā)送等環(huán)節(jié),嚴格按照國家監(jiān)測中心的操作規(guī)程辦理。認真履行各種交接手續(xù),確保了國家監(jiān)測中心試卷和我校監(jiān)測數(shù)據(jù)安全。雖然國家監(jiān)測中心在我校四年級最終抽取的只有30名學(xué)生,數(shù)量不是很多,比例不是很大,但組織工作同樣紛繁復(fù)雜,加之我校被抽取的學(xué)生分布較散,班級距離較遠,如何保證整個監(jiān)測工作安全有序,自始至終是我們研究的問題。根據(jù)我校存在的問題,我們未雨綢繆,自上至下提前作好了各種應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)對一切可能發(fā)生的安全事故。正是由于考慮周密,控防得當,我校的監(jiān)測工作安全事故為零,在緊張有序的進行曲中畫上圓滿的句號??h義務(wù)教育工作總結(jié)「篇五」我校從接到海城市教育局《關(guān)于組織實施20xx年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師遠程培訓(xùn)計劃的通知》精神,在20xx年暑假期間積極組織教師們參加國家級遠程培訓(xùn)工作。學(xué)校第一責(zé)任人王軍校長親自參與,楊杰副校長主抓,電教主任張曉茹組織落實,我校54名老師分語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、地理、生物八門學(xué)科參加培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作開展情況匯報如下:首先,領(lǐng)導(dǎo)重視,準備工作落實到位。為了認真搞好這次培訓(xùn)工作,根據(jù)上級現(xiàn)代遠程教育工作的安排,7月8日,我校由王校長牽頭召開了培訓(xùn)專題會議,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和培訓(xùn)小組,提高了組織者的思想認識。學(xué)校電教主任張曉茹對學(xué)校設(shè)備進行了調(diào)試,楊校長對參培對象、培訓(xùn)時間等細節(jié)做了周密的布置和安排,確保了培訓(xùn)工作的順利完成。7月7日一-9日,我校的8名輔導(dǎo)教師,在電教主任張曉茹的指導(dǎo)小,順利完成了培訓(xùn)者培訓(xùn)工作。8名培訓(xùn)者都取得了100分的好成績。7月28日,我校全體參加培訓(xùn)的教師在多媒體教室舉行了遠程培訓(xùn)啟動儀式。會上王軍校長做了重要講話,楊杰副校長對培訓(xùn)做了詳細的部署和安排。根據(jù)海城教育局的安排,我校制定了培訓(xùn)計劃。54名參訓(xùn)老師分成8個班,每科一個班,每個班級確定一名班主任和一名輔導(dǎo)老師和一名領(lǐng)導(dǎo),班主任負責(zé)學(xué)員考勤、作業(yè)、研討工作。輔導(dǎo)教師負責(zé)培訓(xùn)和信息反饋。領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)督促工作,協(xié)助班主任做好考勤工作。我校的每一位領(lǐng)導(dǎo)都非常重視此次培訓(xùn),他們不僅積極組織召開會議,還親自參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),為學(xué)校的培訓(xùn)工作的開展創(chuàng)造了良好的開端也樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。其次,全員參與,培訓(xùn)過程井然有序。7月29日,在學(xué)校召開了培訓(xùn)專題會以后,數(shù)學(xué)和思品在李瑞主任和武加昌主席的領(lǐng)導(dǎo)下分組開始培訓(xùn),數(shù)學(xué)組的培訓(xùn)在李主任的領(lǐng)導(dǎo)下搞的很有特色,為了使培訓(xùn)工作落到實處,李主任在培訓(xùn)前先看了培訓(xùn)錄象,然后在指導(dǎo)教師培訓(xùn),在她的帶領(lǐng)下,班主任、輔導(dǎo)教師和數(shù)學(xué)骨干教師都積極的參與了此項活動,李主任就每人安排一個專題,每天有以為骨干教師先看錄象,然后有目的的組織培訓(xùn)。下午的英語和物理在楊哲主任和王副校長的帶領(lǐng)下,培訓(xùn)也井然有序。每天培訓(xùn)教師到校后,首先本人簽到,我校還為每一位教師準備了培訓(xùn)專用筆記,體會專用紙,研討記錄專用本。培訓(xùn)中,全體老師出奇地認真和自覺。開班第一天,由于音響問題,聲音小,楊哲主任還把音樂室的音響設(shè)備搬來使用,效果非常好。老師們不顧盛夏酷暑,堅持學(xué)習(xí)。而且每人都邊聽課邊記錄,邊演示邊實踐,課后教師積極討論,加深了認識和交流。為了保證培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成老師們克服了很多困難。校長助理鄧愛華腳受傷了,但她不顧病痛不僅認真進行了培訓(xùn)的宣傳和組織工作,甚至手把手對年紀大的教師進行技術(shù)指導(dǎo)和操作講解。她的新家還沒有來得及安裝電腦,為了不耽誤學(xué)習(xí)她每天掏錢到網(wǎng)吧堅持培訓(xùn)。陳麗婷老師利用暑假時間回老家看望父母,為了不耽誤培訓(xùn),她每天打電話咨詢學(xué)習(xí)情況,也在網(wǎng)吧堅持學(xué)習(xí)。還有鄧月紅老師、張璐老師、彭錦艷老師培訓(xùn)開始時都不在家,但他們在異地堅持學(xué)習(xí)的精神令人感動。陳金芳老師、范似春老師、費揚芬老師學(xué)習(xí)態(tài)度非常積極,第一天培訓(xùn)剛剛開始,在系統(tǒng)老出現(xiàn)錯誤的情況下,她們以極大的耐心堅持學(xué)習(xí),一天在線時間長達10多小時,不僅觀看了視頻并認真做好了筆記,還積極幫助學(xué)習(xí)有困難的老師。特別是費揚芬老師,學(xué)習(xí)的精

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